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幼儿园寒假安排方案

时间:2022-12-22 15:04:51 宗睿 方案 我要投稿

幼儿园寒假安排方案(通用16篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园寒假安排方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园寒假安排方案(通用16篇)

  幼儿园寒假安排方案 篇1

  为了严防疫情,校委会经过研究,并与县交通管制部门协调,对20xx年寒假实行错时离校,具体安排如下:

  一、学生离校:

  1、疫情防控需要,家长接孩子放假,一律不得进入校园。

  2、家长和学生都必须戴口罩,按相应时段,到指定地点,不提前,不聚集,不挤占学生通道。车辆不违停。

  3、离校时,各年级前半数班走东门,后半数班走北门。

  4、离校时,学生只带学习用品和个人贵重物品,餐具拿回宿舍存放。

  二、错时离校时间:

  为保证学生安全有序离校,请大家严格按此时间执行,在规定时间段内离校,切勿打乱学校的离校安排。错时离校时间安排如下:

  元月12日下午:小六离校

  15:50——16:00,小六1班——小六3班离校

  16:00——16:10,小六4班——小六7班离校

  15:50——16:00,小六8班——小六10班离校

  16:00——16:10,小六11班——小六14班离校

  元月13日下午:小五离校

  16:10——16:20,小五1班——小五3班离校

  16:20——16:30,小五4班——小五6班离校

  元月14日上午:初三离校

  12:20——12:30,初三1班——初三3班离校

  12:30——12:40,初三4班——初三7班离校

  12:20——12:30,初三8班——初三10班离校

  12:30——12:40初三11班——初三14班离校

  元月14日下午:初一离校

  16:10——16:20,初一1班——初一4班离校

  16:20——16:30,初一5班——初一8班离校

  16:10——16:20,初一9班——初一11班离校

  16:20——16:30,初一12班——初一14班离校

  元月14日下午:初二离校

  16:30——16:40,初二1班——初二3班离校

  16:40——16:50,初二4班——初二7班离校

  16:30——16:40,初二8班——初二10班离校

  16:40——16:50,初二11班——初二14班离校

  三、寒假安排:

  1、成绩查询:学生离校后,不再返校,期末成绩通过学校微信公众平台查询。

  2、假期作业:学校布置了适量的寒假作业,家长多陪伴孩子,监督孩子学习,合理作息,节制玩手机、打游戏。

  3、假期安全:学校微信平台发布了寒假安全提醒,假前每班召开了专题安全教育会,印发了四份安全资料,先在班级群里请家长阅读查收,纸质资料签字后开学再交回。希望各位家长认真落实学校安全要求,保障学生生命、健康安全,让孩子过一个快乐、祥和、平安的寒假。

  4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往国内中高风险区,实需外出必须向学校和社区报备行程;做好个人防护,勤洗手,注意清洁卫生和加衣保暖,预防感冒;杜绝与来自中、高风险区的'人员接触,以免成为密切接触者。同时根据疫情形势,配合学校,完成上级交办的疫情防控工作。

  5、家校互联:寒假期间的生活指导、假期学习主题班会、家校沟通联系等工作,学校另行安排,均通过家长微信群或钉钉线上方式进行,请及时关注本班家长微信群和钉钉群。

  为了让孩子安全有序离校,为了让孩子平安健康度过假期,让我们携手共进,遵守学校安排,履行监护督促职责,用浓浓的真情助力孩子的成长。育新中学全体教职员工衷心感谢大家对我校工作的大力支持和积极配合,恭祝大家虎年如意,万事顺心!

  幼儿园寒假安排方案 篇2

  为切实做好20xx年寒假及春季开学期间新冠肺炎疫情防控工作,保证全校师生员工健康安全,根据《上海市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好20xx年寒假及春季开学期间新冠肺炎疫情防控工作的、通知》精神以及相关防疫要求,结合学校实际,制定20xx年寒假及春季开学期间疫情防控实施方案如下。

  一、适用范围

  本校全体师生员工,含外聘人员、返聘人员、驻校社会服务人员等。

  二、组织分工

  1、学校疫情防控工作领导小组

  领导学校疫情防控工作,制定疫情防控办法和组织实施。

  2、综合协调专班(两办)

  对接上级部门与属地疾控部门,完善联防联控工作机制;编制防控方案,组织防控应急演练;发布防控公告(通告);负责信息上报;会同各专班和信息办,优化OA系统防疫审批流程,动态调整“每日一报”健康管理平台内容;协调各专班工作关系;负责校内大型活动防疫措施审批等。

  3、教师工作专班(人事处、教务处)

  归口管理教职员工(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日信息报送工作;归口管理教职员工离沪、返校审批,离沪教职员工“一人一档”信息台账管理;负责对违反学校防疫规定的教职工进行处理;牵头负责教职工突状况应急处置工作。

  教务处负责落实线上教学工作;负责防疫宣传教育进课堂工作。

  4、学生工作专班(学生处)

  归口管理全校学生(研究生、本专科生、留学生)每日信息报送工作;归口管理学生离校、离沪审批、报备管理工作,离沪学生“一人一档”信息台账管理;负责对违反学校防疫规定的学生进行处理;牵头负责学生突状况应急处置工作;负责学生心理干预工作。

  5、物资供应专班(资产与实验室管理处)

  负责防疫物资采购、发放领用以及台账管理。

  6、后勤保障及医疗防治专班(后保处、后服中心及卫生所)

  后保处负责落实有关校外隔离观察场所各项工作,校内重点场所留观区选址及设置,测温棚设置;配合学生处做好学生突状况应急处置。

  后勤服务中心负责寒假及春季开学期间留校师生的生活保障,保持校园物价稳定和物资供应充足,严格做好食品安全工作和食品采购人员防护。会同物业负责校内场所的通风、消毒工作并做好台账管理。卫生所负责卫生防疫知识宣传;做好师生员工突状况应急处置,负责发热师生健康评估,发布送医指令,隔离观察和解除隔离观察指令。

  7、治安保卫专班(保卫处)

  负责落实校园安全及各项校门管控措施。

  8、宣传报道工作专班(宣传部)

  负责卫生防疫宣传报道、防疫舆情监测及处置工作。

  三、寒假离沪管理

  1、家住中高风险地区的师生员工寒假期间不返乡。

  2、师生员工不去中高风险地区。

  3、建议师生员工不到中高风险地区所在地市(区)。

  4、所有师生员工寒假放假前签署并提交纸质《上海第二工业大学20xx年寒假及春季开学期间防疫知情书》(见附件1),交所在学部学院或所在部门备案。

  5、师生员工离沪实施OA流程审批,由所在部门负责人、相关辅导员审批。离沪人员建立“一人一档”信息台账,由离沪人员所在部门负责。

  6、教职工离沪,提前24小时通过OA系统申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由所属部门负责人审批,通过OA流程向人事处报备。

  7、学生离沪,提前24小时通过OA系统申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由相关辅导员审批,通过OA流程向学生处报备。

  8、后勤服务人员(外聘、返聘、驻校社会服务人员等)离沪,提前24小时通过OA系统申请或线下书面申请,注明离沪时间、目的地、所乘交通工具如航班号、列车班次等信息,由相关主管部门负责人审批,通过OA流程向人事处报备。

  9、离沪途中加强个人防护,随身携带足量口罩,全程佩戴口罩,勤洗手,注意保持个人卫生,保持社交距离。

  10、师生员工返家后尽量减少流动、聚集,跨地区流动须向学校报备。

  四、寒假留校管理

  1、20xx年1月25日—20xx年2月21日为寒假期间。

  2、师生员工留校实施审批。师生员工留校由个人申请,由所在部门负责人审批,分别向学生处、人事处备案。留校人员办理临时出入证出入校门,教职工由所在部门向人事处、学生由所在学部学院向学生处统一申办。

  有以下情况的学生寒假期间可留校:

  (1)家住中高风险地区、中高风险地区所在地市(区)的;

  (2)假期有实习、实践等教学计划的;

  (3)外国留学生;

  (4)其它特殊原因,经学生所在学部学院和学生处同意的。

  有以下情况的教职工寒假期间可留校:

  (1)因行政工作、科研、项目建设、后勤保障等工作需要的;

  (2)因提供社会服务等需要。

  3、留校人员原则上不离沪,离沪须审批,审批流程同离沪审批流程。学生离校(不离沪),离校、返校须向相关辅导员报备。

  4、留校人员不举办校内集聚活动,非必要不串门。

  5、相关部门做好寒假期间留校学生学习、生活和活动工作。

  五、开学返校管理

  1、非必要情况,师生不提前返校。提前返校需批准,审批程序同离沪审批程序。

  2、所有师生员工于开学前14天开始开展自我健康管理。开学返校时间详见学校官网通知。

  3、开学返校实施OA流程审批,分别由所在部门负责人、相关辅导员审批。教职员工返校由人事处归口管理,学生返校由学生处归口管理。师生员工返校同步提交《上海第二工大学20xx年春季开学返校健康安全承诺书》和《寒假期间所到地相关信息表》(附件2),交所在学部学院或所在部门备案。

  4、中高风险地区、中高风险地区所在地市(区)、境外师生员工,暂缓返沪返校,等待学校通知,分期分批返沪返校。

  5、凡筛查发现返校前14天内有境外或中高风险地区及所在地市(区)活动轨迹的`,暂缓返校,并按有关疫情防控最新规定进行处理。信息技术中心负责筛查,筛查结果通知人员所属部门。

  6、师生员工同住家人有2月1日起从境内外中高风险地区返沪情况的,相关师生员工应及时向学校报备,同时做好自我健康管理。

  六、进出校门管理

  1、实施校门管控,金海路北门一门进出。

  2、所有人员进校门,实施核验身份、查验随申码绿码、测温,合格者进校。

  3、留校人员进出校门出示临时出入证。

  4、非留校人员临时进校,实施OA流程审批。个人提前12小时申请,由所在部门负责审批。进校时出示审批信息。

  5、校外人员不进校,确因工作需要进校的,实施OA流程审批。提前12小时申请,由相关工作负责部门负责人审批。进校时出示审批信息。

  6、外卖人员不得入校。

  七、校内重点区域管理

  1、进入食堂、教室、图书馆等场所,需佩戴口罩。

  2、进入图书馆需测温,体温合格者可进馆。图书馆做好台账管理。

  3、食堂、教室、图书馆、宿舍等须每日通风、消毒。后勤物业做好台账管理。

  4、学生进出宿舍实行实名验证并检测体温,不得留宿、借宿校外人员。后勤宿管做好台账管理。

  5、食堂做好进口冷链食品安全工作。食堂做好台账管理。

  八、物资储备管理

  1、资产与实验室管理处根据开学实际和疫情防控需要,保证校内实际储备至少二周使用量的口罩,保证校内其它防疫物资一个月用量。

  2、配置标准、发放领用办法同《上海第二工业大学防控新型冠状病毒肺炎疫情秋季开学工作方案》(沪二工大办【20xx】152号)。

  九、每日一报管理

  1、师生员工如实、准确、及时进行每日一报。每天按规定登录学校健康安全管理平台,报告个人信息。学生每天自行做好早晚体温测量,体温异常的,通过“每日一报”及时报告。

  2、人事处负责督促检查教职工每日申报,及时报告异常情况;学生处负责督促检查学生申报,及时报告异常情况;信息技术中心每天查询每日一报中IP地址,发现异常情况,及时预警;两办落实专人,实施每日异常情况审核及上报。

  3、因主观原因漏报、瞒报、虚报信息造成后果的,由本人承担由此带来的全部责任。

  十、信息报送管理

  学生处汇总审核本专科生、研究生、留学生每日一报数据,指定工作人员,每日上午11点前报送校办。

  相关主管部门分别审核非在编在岗的校内服务人员(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日一报数据,分别指定工作人员,每日上午10点前报送人事处汇总。

  人事处汇总审核教职工(含外聘员工、返聘员工、驻校社会服务人员等)每日一报数据,指定工作人员,每日上午11点前报送校办。

  校办收到每日一报数据后,整理审核,按规定上报。

  十一、干部值班管理

  1、寒假期间,实行校领导带班值班制度。两办制定校领导带班值班计划,每天安排一位校领导到校带班值班。

  2、值班人员按照《上海第二工业大学总值班制度》及值班安排,坚守值班岗位和职责,按规定做好学校各类突发事件处置工作。

  3、寒假期间,各二级单位班子成员至少保证一人在沪,到校或电话值班,做好部门突发事件应急处理工作。

  十二、校内活动防控措施审批管理

  1、校内活动遵循“谁举办,谁负责”原则,由主办单位制定疫情防控方案,必要的校内大型活动通过OA系统报综合协调专班(校办)或学校疫情防控领导工作小组审批。

  2、寒假期间,校内不举行规模50人以上的集聚性活动。

  十三、应急处置管理

  1、校内发热

  师生员工在校期间出现发热等症状,经学校卫生所评估,需要送医的,引导其至指定医院(公利医院)发热门诊就诊,根据需要进行核酸检测。报告未出具前,可自行居家隔离观察或由学校安排进入指定校外隔离观察点。核酸报告合格者,体温正常后,经校卫生所同意后返校。操作流程同《上海第二工业大学防控新型冠状病毒肺炎疫情秋季开学工作方案》(沪二工大办【20xx】152号)。

  2、确诊或疑似

  医院检查结果为新型冠状病毒肺炎确诊或疑似病例情况时,相关工作专班立即报告两办,经领导工作小组同意,由两办立即上报教委和区疾控部门。在区疾控部门指导下,实施“内防扩散、外防输出、加强救治”防控策略,立即启动包括校内各部门的防控工作联动机制的应急响应,隔离病例相关区域进行全面消毒,并配合区疾控部门做好流行性病学调查、对密切接触者进行集中隔离医学观察等措施。必要时学校依照有关规定采取班级或全校局部或全部线下停课等措施,防止疫情扩散,同时积极为师生员工提供心理支持和疏导,并及时与家属沟通。

  十四、其他

  1、师生员工违反学校防控要求的,按学校有关规定处理。

  2、学校将根据上级最新疫情防控工作要求,及时调整发布防疫措施。本方案中各项措施有与上级最新防控工作要求有冲突的,以上级最新防控工作要求为准。

  3、继续教育学院等非金海路校区单位,按属地疫情防控要求,参照本方案,自行制定防控实施方案,向学校报备。

  幼儿园寒假安排方案 篇3

  一、指导思想

  充分认识疫情防控的严峻复杂形势,按照教育部和北京市有关防控工作方案、北京教育系统20xx—20xx学年寒假期间疫情防控工作指引、xx区教委关于寒假前后疫情防控工作方案等指导文件,继续严格落实落细各项防控措施,精准有效地抓好常态化疫情防控工作,守住今冬明春疫情防控的关键期。认真做好20xx—20xx学年寒假前后各项工作,坚持人物同防、多病共防,打好疫情防控主动仗。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:负责制订本园工作方案,具体组织实施寒假前后疫情防控及春季开学准备等各项工作。

  三、工作措施

  (一)明确幼儿寒假时间安排及重点工作安排

  幼儿放假时间:

  把师幼员工身体健康和生命安全放在放假前各项工作第一位,统筹做好疫情防控、收退费及家长工作,确保平稳有序放假,杜绝产生不良舆情。

  根据本学期工作计划,高质量做好放假前保育教育各项工作,依法维护好家长、幼儿合法权益;研究制订假期工作安排,有序推进幼儿离校后各项工作开展。

  (二)明确教职工寒假时间安排及幼儿离校后重点工作

  教职工放假时间:

  幼儿放假后至教职工放假前,坚持教职工正常履职,根据家长需求妥善提供必要的服务;组织教师开展线上家访、家长会等,主动增进家园沟通,做好教职工分层分类培训,提升专业素养。

  根据园所实际,结合家长需求,讨论拟定开学时间及春季开学工作计划,做好春季开学的部分准备工作,并及时向家长公布。

  (三)收退费管理

  严格执行收退费办理办法,合理收入保育教育费,促进园所健康规范发展。1月和2月出勤的幼儿,按实际出勤天数收取保育教育费和伙食费;全部缺勤的幼儿,不收取任何费用。

  (四)疫情防控工作

  1、压实“四方责任”。落实主体责任,加强组织领导,进一步修订完善“两案九制”,加强人员培训和应急演练,做到“三防”“四早”“九严格”,制度明确,责任到人,确保假期疫情防控常态化管理。坚决克服侥幸心理,防松劲、补漏洞、强管理,坚持“外防输入、内防反弹”,为筑牢织密教育系统疫情防控底线贡献力量。

  2、密切关注疫情形势变化,主动排查关联人员,落实核酸检测和隔离观察等管控措施;密切家园沟通,通过线上家访、家长会、自媒体、微信群等形式,加强政策宣传解读和健康教育,把各项防控措施和要求落实到每一名师幼员工和家长。

  3、适度从严从紧落实各项疫情防控措施。做好幼儿园环境卫生消杀,园内教职工科学佩戴口罩,保持社交距离,强化公共区域、重点部位、重要人员管理,建好台账备查。

  4、落实食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测。教育引导师幼员工坚持“非必要不出区、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区”,确需离京、出境的`须严格履行审批报告程序。建立“一人一档”制订离园师幼员工信息台账并每日更新动态,准确掌握行动轨迹;坚持全员每日健康监测,落实“日报告”“零报告”制度。

  5、强化封闭管理,严禁无关人员出入幼儿园,严格落实入园人员身份核验、体温检测、来访登记等措施,必要时查看核酸检测报告。

  6、做好疫苗接种信息统计和各项准备工作,严格按照教委要求,应种尽种。

  (五)园所安全管理工作

  1、加强安全管理工作。全面落实安全工作主体责任,强化安全工作措施,放假前、放假后、开学前全面排查各类安全隐患,必要时由专业部门进行全园消杀,以零安全事故发生的标准,确保安全稳定和师幼生命、财产安全;落实假期网络和信息系统安全防护措施,强化综合防控和巡逻看护;加强教职工思想教育引导,积极稳妥做好正面宣传和舆论引导工作。

  2、做好假期安全教育。以《致家长一封信》等形式,针对疫情防控、交通出行、饮食卫生、用电安全、防煤气中毒、防滑冰溺水、防拥挤踩踏、远离烟花爆竹、遇突发事件自护自救技能等,督促提醒幼儿家长落实安全教育和监护责任;开学前聘请安全专家开展安全培训,提高教职工安全防范意识和应急处置能力。

  (六)春季开学准备工作

  1、结合园所实际,明确开学时间,科学制订20xx年工作计划;结合疫情防控形势,及时进行调整、部署和通知。

  2、结合园所发展目标,利用假期改善办学条件(如增加软硬件设施、改善环创等),做好教育教学物资采购计划(如活动用品、玩具等),调整或增加人员保障(如根据班级和幼儿在园人数选聘优质教师),做好应急物资采购(如防疫物资、除雪物资等)。

  3、加强自查自评,随时做好督导检查。开学前,按照教委的要求认真做好自查自评,全面开展园所安全检查,排查整治安全隐患。随时做好区教委督导检查,确保园所疫情防控到位、保育教育措施完善等各项工作符合开学标准,确保20xx春季顺利开学。

  (七)应急值守及值班工作

  1、非不要不离京、不离区、不离属地。坚持园长带头在京过节,非不要不离京,不离xx区,严格执行必要时离京请假报备制度。

  2、加强值班值守,强化应急意识。制订假期值班表,严格落实24小时值班及主要领导带班制度,选派政治素质好、责任心强、业务熟练的教职工承担值班任务,坚决杜绝值班人员擅离职守、非正式人员顶岗替班现象,确保值班人员在岗在位、履职尽责和24小时应急准备。

  (八)请示报告

  建立教职工及幼儿假期离校台账,及时报教委备案;做好各类信息的收集、研判、共享和存档,确保信息渠道畅通,如遇紧急情况,迅速请示报告,妥善应急处置,不得出现迟报、漏报、瞒报等情况。

  四、工作要求

  (一)提高思想认识,加强组织领导。

  成立幼儿园工作领导小组,明确职责分工,确保责任到人,所有人员务必高度重视、认真负责,坚决杜绝麻痹思想、侥幸心理和松劲心态,把疫情防控工作抓实、抓细、抓到位。一旦遇到突发事件,确保第一时间按规定及时报告和科学应急处置,将影响降到最低。

  (二)坚持科学防疫,常态化管理。

  结合工作方案,要求全员放假前后科学佩戴口罩;实行24小时封闭式管理,参观人员在确保健康的情况下,由专人带领进校,谢绝一切非公来访;全体人员非不要出京、不离区,严禁出入境;不参加大型聚会,减少聚集;放假前后持续做好每日疫情防控记录,建好台账。

  (三)强化监督检查,落实四方责任。

  教职工和家长、园所和家庭要统一思想、压实责任,家园共同履行责任;与各部门协同配合,联防联控,全力做好寒假前后期疫情防控及春季开学前各项准备工作。对于由于玩忽职守,疏于管理,漏报瞒报、失职行为、重大过错等造成安全事故或因违法行为、散布谣言造成舆情舆论,影响园所形象的,将视情节轻重,追究相关人员责任,情节严重者解除劳动合同,并追究其法律责任。

  幼儿园寒假安排方案 篇4

  20xx年寒假将至,为切实做好全市中小学幼儿园寒假各项工作,确保全市师生度过一个平安、快乐、祥和而有意义的假期和春节,根据《省教育厅办公室关于做好20xx年中小学幼儿园寒假工作的通知》(苏教办基函〔20xx〕1号)的精神,现将有关事项通知如下:

  一、严格按照规定时间放假和开学

  20xx年全市中小学幼儿园寒假放假,如无新冠疫情防控的特殊规定要求,时间定为:1月29日至2月21日;2月21日学生报到,2月22日正式开学上课。请各地各校严格按照规定时间执行,不得推迟放假、提前开学。

  中等职业学校根据学校工作实际,自行决定寒假时间。

  20xx年暑假放假时间拟定为7月1日,开学上课时间拟定为9月1日。各地教育行政部门与各中小学幼儿园在编制行事历时请按照以上规定时间进行安排。

  二、坚决做好假期疫情防控工作

  入冬以来,全国多地新冠肺炎疫情又出现反弹迹象,防控形势依然严峻。各地各校要站在保护师生身体健康、生命安全,维护社会和谐稳定的高度,充分认识今冬明春是疫情防控关键时期,严格落实国家卫生健康委、教育部联合印发的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案和省教育厅《关于做好寒假前后学校疫情防控工作的通知》(苏教体艺函〔20xx〕41号)要求,压实学校疫情防控主体责任,在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈,切实落实校园疫情防控措施,守护好师生安全。

  放假前,学校要面向全校师生员工组织开展一次疫情防控专题教育,引导师生员工加强寒假期间的自我防护,通过多种形式对教职工、学生和家长进行当前疫情形势和防护知识再教育,坚决执行关于疫情防控的各项规定。要制定离校师生“一人一档”信息台账,以适当方式逐人告知教师、学生及其家长离校注意事项和假期居家疫情防控要求,确保离校师生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。开学前根据疫情防控要求做好各项准备工作。

  寒假期间,要细化假期校园管理和人员管控方案,校园原则上实行封闭式管理。学校教职工原则上不跨省出行,要引导学生和家长非必要不出省。教职工确需省外出行的需向单位报告并经批准同意,学生和家长确需出省的要将目的地向学校报备,保证行踪可追溯,并落实当地卫生健康、疾控部门的有关规定。省外出行的需提前了解目的地疫情状况,不得前往中高风险地区及其所在设区市,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲。各地各校要严格执行师生及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度,要高度重视学生心理健康教育,特别是要切实做好受疫情影响较大学生的心理疏导和关爱帮扶工作。

  开学前14天,所有师生员工要做好每天的体温检测和记录,并在返校时提交。对有中高风险地区所在设区市行程史的师生员工还需查验7天内核酸检测阴性证明,中高风险地区师生员工暂不返校。

  三、统筹做好假期各项重点工作

  认真抓好学期结束工作。各地各校要认真安排期末的.各项教育教学活动,认真组织各类复习考试,准确、客观地对学生进行多元评价。

  关心关爱广大教职员工和干部,认真做好绩效考核工作。积极开展送温暖活动,各地各校领导要深入离退休老同志、老干部、老教师、困难和大病教职员工家庭,积极开展慰问走访与扶贫帮困工作。加强师德师风教育,深入学习《苏州市中小学师德师风手册》,结合实际,开展丰富多样的教师专业发展和教育能力提升的培训学习,引导全体教师争做新时代“四有”好教师。要充分发挥干部和教师积极性和主动性,针对当前当地教育发展的重点难点、人民群众关注度高的热点问题,按照办好人民满意教育的要求,群策群力、开展讨论,提早谋划新一年新学期的工作。

  严守廉洁纪律倡导勤俭文明过节。各地各校要严格落实全面从严治党主体责任,严格执行中央八项规定及实施细则精神,严防节日期间“四风”问题反弹回潮。大力纠治形式主义、官僚主义,严防细查公款旅游、公车私用和违规公款吃喝、发放津补贴等易发多发问题,严查快办收送电子红包、私车公养等隐性变异问题。严禁违规收受学生及家长礼品礼金消费卡等,坚决杜绝“节日腐败”,营造风清气正的教育系统政治生态。

  四、科学安排学生假期生活

  各地各校应根据当地实际,密切与家庭、社区的联系,充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆等场所,为学生提供更多有益的活动项目。学校要切实做好寒假作业总量统筹,确保学生每天的书面作业量不超过平时作业数量要求,提倡布置活动性、体验性、探究性的作业,同时,有条件的学校要因校制宜创设条件合理有序开展好中小学生课后服务工作,指导学生把握好整个寒假做作业的节奏和作业质量,鼓励孩子积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动,培养孩子良好的学习和生活习惯,引导学生通过自己动手动脑,提高实践创新能力。引导家长树立正确的教育理念,在假期不要盲目跟风参加社会补课,鼓励学生利用线上教育中心平台开展自主学习。加强网络安全教育,引导青少年学生自觉抵制网络不良信息,防止沉迷网络。指导家长结合学生年龄特点和个性差异适量安排学生从事家务劳动和社会实践活动,积极倡导绿色健康文明生活方式。各地各校要持续关注外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童假期生活。

  五、全面从严规范各类办学行为

  各地各校要以务实的举措、实际的行动,切实规范学校办学行为,原则上不安排返校日或返校活动,不得组织任何形式讲授新课的集体教学活动,切实减轻中小学生课业负担。要进一步加强本地区校外培训机构的长效治理,加大排查巡查力度,畅通举报投诉渠道,依法依规查处无证无照经营、存在重大安全隐患、超前超标教学、收费不规范等违规培训行为,并向社会曝光。要进一步加强在职教师的教育和管理,严禁在职教师从事有偿家教或到校外培训机构兼职授课,建立严格的学校内控机制,保持有偿补课治理高压态势。

  各地各校要坚持党对教育工作的领导,将规范办学行为工作与中小学(幼儿园)党风行风建设工作有机结合,抓党建促行风,加大检查力度,加强明查暗访。对于顶风有偿家教的在职中小学教师要及时处理,情节严重的,要依纪依规给予党纪政纪处分。对违规违纪学校,有关部门要给予通报批评、取消评优评奖资格、撤销荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。为加强社会监督。

  六、切实做好安全稳定各项工作

  各地各校要牢固树立以人民为中心的发展思想和生命至上、安全第一的理念,周密部署好假期校园安全工作。要在放假前、开学前分别开展一次校园安全大检查,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,深入一线排查风险,要以外来人员子女学校、学前教育看护点以及由教育行政部门审批、管理的学生社会实践活动场所、民办非学历教育机构为检查重点,以水、电、燃气、锅炉、电梯等设施设备和治安防范、建筑施工、消防、食品卫生、化学实验室及危化品、校车运行、校园周边环境以及宿舍、食堂、礼堂、工地工棚等人员密集场所和重点区域为重要检查内容,开展细致的排查,全面整治安全隐患,及时消除各种安全风险。

  各地各校要扎实有效开展师生安全教育。积极利用苏州市学校安全教育平台、校园网、宣传栏、板报、广播、校(班)会等多种形式,重点对防火、防电、防溺水、防侵害、防诈骗、交通安全、食品卫生、文明上网、燃放烟花爆竹等方面开展安全教育,提高广大师生安全意识和自防自护自救能力。通过发放《告家长书》、召开家长会、短信提醒等形式,加强放假离校安排与家长之间的衔接,积极开展“平安寒假”专项教育活动,增强学生家长的安全意识,切实履行监护人的安全监管责任。节假日期间严禁校外人员进校园,严防安全事故发生。

  各地各校要认真执行行政干部带班、24小时值班制度,有学生在校期间和重点时段单位主要领导要亲自带班。凡发生重大伤亡事故、突发事件的,要第一时间上报市教育局办公室和安稳处。各直属学校(单位)在1月20日前将寒假期间值班表(一式二份)交市教育局安稳处。寒假期间,各直属学校(单位)正职领导外出,须报市教育局办公室,经局领导批准后方可出行。

  幼儿园寒假安排方案 篇5

  20xx年元旦春节将至、寒假在即,为认真贯彻落实《教育部办公厅关于切实做好岁末年初及寒假期间学校安全生产工作的通知》(x发厅[20xx]x号)要求,有效预防和坚决杜绝各种校园安全事故,确保岁末年初和寒假期间校园安全稳定,现就有关工作要求通知如下:

  一、切实加强组织领导,进一步夯实安全责任

  “两节”和寒假期间,节日出行和大型娱活动、集会等增多,同时天气寒冷雨雪冰冻雾霾等恶劣天气时有发生,是各类事故易发多发时期。各单位要提高政治站位,牢固树立"安全第一、预防为主"和"学校安全工作无小事"的理念,进一步增强做好学校安全工作的政治意识、大局意识和责任意识。严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,全面落实安全工作目标责任制。要结合本单位实际和冬季校园安全工作特点,认真研判安全生产形势,盯住薄弱环节和突出问题,制定安全防范应急预案,细化安全工作措施,切实做到周密部署、预防在先、落实到位,切实把各种安全隐患消除在萌芽状态,切实维护好学校稳定、校园平安、师生安全。

  二、深入开展安全检查,及时排查整改隐患

  春节和寒假前,各单位要在前期安全检查的基础上对校园安全隐患排查和整改情况进行一次认真的“回头看”,排查要加强系统、专业和科学,着重对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、传染病防治、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项检查,仔细查找存在的安全隐患和安全工作的薄弱环节,特别是要针对火灾、交通、食品卫生和冬季传染病等冬季易发事故进行认真、细致、全面、彻底检查,检查不留死角。各单位对排查找出的每一个隐患和薄弱环节,要逐项制表列出清单、建立台账,立即制定整治措施,迅速落实整改,做到检查、整改、验收闭环管理,整改结果要由主要负责人签字确认,坚决防止发生校内重特大安全事故。

  三、加强安全宣传教育,提升安全防范意识

  各单位在春节和假期到之前,要对全体学生和教职工进行一次全面的安全教育,教育培训安全知识和逃生自救常识,进一步提高师生安全防范意识和逃生避险、自救互救能力。要深刻吸取近期火灾事故教训,积极开展防火、逃生自救知识和消防法制宣传教育,普及用火、用电安全常识和煤气中毒知识,组织开展火灾警示教育和疏散逃生演练。要加强旅途人身安全、交通安全、防骗、防盗、防拥挤踩踏等方面教育。师生返乡探亲和外出旅游,要乘坐正规运营单位的交通工具,防止意外事发生。要注意校外自身防范工作,避免因滑冰溺水、燃放烟花爆竹、拥挤踩踏造成意外伤害。注意饮食安全和个人卫生,防止食物中毒和季节传染病的发生。

  四、加强日常管理,确保信息畅通

  一要加强学生管理。学工部门和各学院要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向,对留校学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,后勤部门要加强学生公寓管理。二要加强校园安保工作。各单位要对重要财产、资料和设施要妥善保管并加强值班检查。保卫部门要组织专门力量,加强节假日期间校园安全巡逻,严格执行门卫值班制度,严格控制外人员无故进入校园,严防治安案以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案发生。三要加强活动管理工作。节假日期间,严格大型学生活动的.审批和管理,严防拥挤踩踏、火灾等群死群伤事故发生。未经批准,任何单位不得擅自组织师生员工集体外出活动。四要加强校园交通管理。加强对校园内机动车的交通安全教育和监管,严禁超速行驶,督促规范停放,积极倡导遵守规则、明出行。五要严格落实突发公共事应急预案。各单位建立健全应急工作机制,完善和落实各种突发情况处置预案,切实提高快速反应和应急处理能力。六要加强值班工作。各单位要安排好元旦、春节和寒假期间的值班和安全巡查工作,严格执行领导节日值(带)班制度,切实加强节假日值班工作,认真履行请示报告制度,确保信息渠道畅通。遇有重要紧急情况,要快速反应,稳妥处置。同时立即向学校报告,不得迟报、漏报或隐瞒不报。

  各单位要开展本单位的安全检查自查自纠工作;在此基础上学校将集中开展安全大督查,时间另行通知,分组方案见附。

  幼儿园寒假安排方案 篇6

  为进一步倡树文明风尚,提高全体幼儿文明素质、道德修养,培养、巩固良好行为习惯,寒假期间,金城镇中心幼儿园在全体幼儿中开展好习惯假日银行活动。

  一、宣传发动。

  通过网络、假前会议、给家长的一封信等方式,进行广泛的宣传发动,使孩子及家长明确活动的意义、目的、要求、措施,使每个孩子和家长都清楚好习惯假日银行的内容。

  二、制定标准。

  将幼儿园日常生活中的习惯归纳整理出18个好习惯,如:外出前及回家后和家长打招呼;压岁钱主动交给父母保管;自己穿衣、吃饭,自己叠被子、叠衣服等。幼儿园统一制作好习惯假日银行存款单,将每个好习惯都赋予相应的好习惯币,并聘请孩子的父母为假日银行的行长。

  三、假期存款。

  放寒假时,幼儿将好习惯假日银行存款单交于家长,假期中每天严格按照好习惯假日银行存款标准去做,并由假日银行的行长孩子的父母负责监督。寒假结束时,行长根据孩子假期中的'表现,确定应获好习惯币数额,完成行长感言,签字后交孩子带回。

  四、评先选优。

  寒假结束后,各班依据孩子好习惯假日银行存款单及家长感言,评选班级好习惯假日银行优秀小储户,并由园长隆重颁发证书。

  此项活动,对于培养幼儿良好的生活习惯,巩固孩子在幼儿园已形成的好习惯,将起到重要的作用。

  幼儿园寒假安排方案 篇7

  目的:

  感受操作活动的乐趣,尝试与同伴配合操作材料,在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多,鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。

  准备:

  对应的两个物品若干组,猫、狗、猴、兔及鱼、骨头、桃、萝卜若干套,小熊头饰

  难点:

  学习运用一一对应的方法来比较多少和一样多

  过程:

  1、老师以小熊的口吻,引出今天的主题活动,激发小朋友对活动的兴趣。

  2、老师出示食物,让小朋友观察发现哪些食物多?哪些食物少?用一一对应的方法记录下结果。引导小朋友对一一对应的方法来比较多少和一样多有初步的认识。

  3、老师让小朋友整理餐具,进一步感知一一对应的方法。

  总结:

  一一对应是比较物休的集合是否相等的最简便、最直接的方式。通过一一对应,不仅可以比较出两个集合之间量的大小,更重要的是还可以发现相等关系,这是让小朋友对数概念产生的`一个关键性步骤。活动能让小朋友通过操作材料来发现一一对应的方法,并通过一一对应的方法去发现两个物体集合之间多、少和等量关系。一一对应地比较出两个集合之间的数量关系是一种不经计数比较的前数概念,因为它并不依靠对数的理解,相反,它是这种理解的一个基础。因此,在活动中老师不向小朋友传授一一对应的方法,而是让小朋友自己去发现,这有利于小朋友认知结构的发展,有利于他们以后对数概念的理解。

  幼儿园寒假安排方案 篇8

  活动目标

  1、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  2、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  3、感受椅子游戏所带来的快乐。

  4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备

  与幼儿人数相等的椅子若干。

  活动过程

  一、热身运动。

  师幼随音乐做热身运动。

  二、游戏过程。

  今天我们都带着小椅子,你们能用小椅子玩什么游戏?引导幼儿利用小椅子自由探索。

  小椅子除了这些有趣的玩法,还可以用来做抢椅子的游戏呢!今天我们就来玩一个新的抢椅子的游戏,好不好?

  1、双脚跳抢椅子。游戏玩法:幼儿随音乐围着椅子双脚跳,当音乐停时快速找一把椅子站上去或坐上去。(适时介入,强调规则)

  2、单脚跳抢椅子。游戏玩法:幼儿随音乐围着椅子单脚跳,当音乐停时快速找一把椅子站上去或坐上去。(适时介入,强调规则)

  3、蛇形跑抢椅子。游戏玩法:幼儿随音乐绕椅子蛇形跑,当音乐停时幼儿快速找一把椅子站上去或坐上去。(适时介入,强调规则)

  4、大圈套小圈抢椅子。游戏玩法:幼儿随音乐绕椅子转圈,当音乐停时根据男孩女孩抢里外圈的椅子。(适时介入,强调规则)

  5、一把椅子多人站。

  游戏玩法:

  (1)幼儿随音乐自由走动,当音乐停时几个幼儿想办法站在一把椅子上。

  (2)撤掉一部分椅子,规定4人挤在一把椅子上。

  引导幼儿发现在椅子上平衡站立的方法。

  (3)椅子数量继续减少,规定5人挤在一把椅子上。

  引导幼儿发现在椅子上平衡站立的方法。

  规则:没有抢到椅子的幼儿按要求做一个动作后继续参加游戏。

  三、放松活动。

  师幼做放松运动,结束游戏。

  活动反思

  抢椅子游戏是我们传统民间游戏中流传非常广泛的一个游戏,游戏不受时间、地点、人数的限制,操作性强。但是如果长时间使用一种规则进行游戏的话幼儿也容易产生厌倦心理。为了增强游戏的趣味性和持久性。我在原有游戏的基础上进行了一些创新,注入了一些新的元素,将一种游戏演变出多种玩法,让抢椅子游戏的更丰富、更好玩、更能调动起幼儿的兴趣点。

  从整个游戏过程来看,幼儿积极投入,兴趣高涨。在玩游戏的过程中发展了幼儿的走、跑、跳等基本动作,提高了幼儿动作的灵敏性和协调性,同时锻炼幼儿的平衡能力和快速反应能力。让幼儿充分体验到了椅子游戏的快乐。

  游戏环节安排:在游戏环节上,我采用了由易到难,层层递进的方式。从双脚跳抢椅子——单脚跳抢椅子——蛇形跑抢椅子——双圈抢椅子I——站椅子——多人站椅子。每一轮的游戏在难度上各有不同,满足了幼儿不同的动作发展需要,提高了游戏的质量和效果。

  游戏过程分析:游戏开始部分有效利用椅子进行了活泼有趣的热身活动。让幼儿初步体验到椅子的游戏功能。

  自由探索部分可以让幼儿的思维充分发散,在玩玩试试的过程中把椅子当做游戏工具,发现椅子的多种玩法,知道用椅子可以玩很多好玩的游戏。

  接下来的抢椅子游戏我设计了一个由易到难的游戏过程。首先是“双脚跳抢椅子”,在进行游戏的`同时发展幼儿的双脚连续往前跳的动作。然后提高难度变成“单脚跳抢椅子”,发展幼儿单脚连续往前跳的动作。接下来的“蛇形跑抢椅子”,发展幼儿绕过障碍物跑的能力。“双圈抢椅子”可以让幼儿对于男孩女孩有一个性别认知,锻炼幼儿的反应能力。“站椅子”的游戏为接下来要进行的“多人站椅子”做好铺垫,使幼儿认识到“抢椅子”不只是坐在椅子上,还可以站在椅子上。“一把椅子多人站”是一个游戏的提升环节,是对幼儿平衡能力的一种考验。从两人站椅子到五人站椅子,一步步的增加难度,满足幼儿的挑战欲望。幼儿要团结合作、开动脑筋才能完成挑战。

  在整个游戏过程幼儿的参与度很高,兴趣高涨。在游戏中幼儿积累了经验,得到了快乐,增强了自信。

  幼儿园寒假安排方案 篇9

  一、活动主题:

  描绘五彩冬日,共度多元假期

  二、活动目标:

  1、让幼儿度过一个“健康、文明、安全、快乐”的寒假,感受新年的热闹气氛。

  2、让幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。

  三、活动对象:

  全园幼儿

  四、活动内容:

  1、组织丰富有意义的“六个一”活动:读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、每天开展一次锻炼活动、帮家长做一件有意义的事、做一个手工环保元宵灯等。

  ①读一本书:家长把幼儿看书的照片以QQ形式发给班主任,并在照片上备注幼儿的姓名。

  ②讲一个故事:幼儿口头讲述,家长记录在纸上。开学时将记录的故事内容带到幼儿园。

  ③每天开展一次锻炼活动:结合下学期市里面体育项目比赛,小中班拍球、大班跳绳,坚持每天10—20分钟的运动。

  ④讲一件春节里有趣的事:请家长要有意识地引导孩子观察和叙述春节里的趣事。

  ⑤帮家长做一件有意义的事情:引导孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、帮爸爸妈妈洗脚、帮爷爷奶奶捶背、扫地、拎东西等)

  ⑥做一个环保元宵灯笼:请家长用环保材料制作一盏元宵灯笼,于3月2日报名时带到幼儿园,并附上作品名称、作者姓名、班级)

  2、“四个学会”:学会生活、学会做事、学会交往、学会学习。

  ① “学会生活”要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的.主人,做生活的主人。

  ② “学会做事”即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

  ③ “学会交往”即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。

  ④ “学会学习”则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多的知识。

  幼儿园寒假安排方案 篇10

  活动目标:

  认识高粱、大豆,练习幼儿的动手操作能力,发展幼儿的'审美观。

  活动准备:

  大豆、高粱种子若干。画好的蝴蝶,乳胶,示范粘贴画。

  玩法:

  1、让幼儿认识高粱,大豆种子。老师引导幼儿讨论说出高粱,大豆的生长过程及用途。

  2、老师出示示范画,让幼儿观察。

  3、老师简单介绍粘贴的过程。

  4、老师将各种材料分给幼儿,让幼儿进行粘贴,可以用高粱粒粘贴蝴蝶的外轮廓,其余部分用玉米粒粘贴,老师巡视,帮助孩子完成粘贴画。

  注意事项:

  抹乳胶时,不要抹的太乱。

  幼儿园寒假安排方案 篇11

  为进一步倡树文明风尚,提高全体幼儿文明素质、道德修养,培养、巩固良好行为习惯,寒假期间,金城镇中心幼儿园在全体幼儿中开展好习惯假日银行活动。

  一、宣传发动。

  通过网络、假前会议、给家长的一封信等方式,进行广泛的宣传发动,使孩子及家长明确活动的意义、目的、要求、措施,使每个孩子和家长都清楚好习惯假日银行的内容。

  二、制定标准。

  将幼儿园日常生活中的习惯归纳整理出18个好习惯,如:外出前及回家后和家长打招呼;压岁钱主动交给父母保管;自己穿衣、吃饭,自己叠被子、叠衣服等。幼儿园统一制作好习惯假日银行存款单,将每个好习惯都赋予相应的好习惯币,并聘请孩子的'父母为假日银行的行长。

  三、假期存款。

  放寒假时,幼儿将好习惯假日银行存款单交于家长,假期中每天严格按照好习惯假日银行存款标准去做,并由假日银行的行长孩子的父母负责监督。寒假结束时,行长根据孩子假期中的表现,确定应获好习惯币数额,完成行长感言,签字后交孩子带回。

  四、评先选优。

  寒假结束后,各班依据孩子好习惯假日银行存款单及家长感言,评选班级好习惯假日银行优秀小储户,并由园长隆重颁发证书。

  此项活动,对于培养幼儿良好的生活习惯,巩固孩子在幼儿园已形成的好习惯,将起到重要的作用。

  幼儿园寒假安排方案 篇12

  活动目的

  1、使幼儿学到假期基本安全知识,掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能;

  2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害,保障幼儿健康成长,资料《幼儿园大班寒假安全教育活动方案》。

  3、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  4、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  活动内容

  1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

  2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

  3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。

  4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

  5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。

  6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。

  7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。

  8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

  9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

  10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

  11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的`自我保护和求助及逃生的简单技能。

  12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病。

  活动方式

  (一)课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识,利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。

  (二)媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果。

  幼儿园寒假安排方案 篇13

  本学期在大家的积极配合和共同努力下,保质保量的完成了幼儿园各项教育教学工作。宝贝们各方面的能力都得到了发展,他们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助。在此,幼儿园全体教师衷心的向您说声“谢谢!”度过了愉快的一个学期,我们迎来了快乐的寒假。为了丰富幼儿的寒假生活,将时间、快乐、能力交给幼儿,让幼儿度过一个健康、文明、安全、快乐而有意义的寒假,结合幼儿的实际情况,特制定本寒假实践活动方案。

  一、活动主题

  让爱温情陪伴共度充实假期

  二、活动目标

  1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。

  2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。

  三、活动对象

  全体幼儿及家长

  四、活动内容

  (一)生活篇

  1、坚持良好习惯

  建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

  (1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。(寒假作息时间便)

  (2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。

  (3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。

  2、锻炼自理能力

  鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的.品格。

  3、培养交往能力

  让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。

  4、争做文明使者

  在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。

  5、加强安全教育

  (1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。

  (2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。

  (3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。

  (4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。

  (二)学习篇

  1、积累丰富经验

  (1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。

  (2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。

  2、艺术欣赏与创作

  (1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)

  (2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)

  3、坚持阅读习惯

  (1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。

  (2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。

  (3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。

  (三)运动篇

  1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。

  2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。

  3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。

  五、幼儿寒假任务套餐

  为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。

  【实践套餐】

  1、技能小达人(如叠被子、穿衣服、系鞋带等)

  2、好习惯达人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等)

  3、家庭小管家(和父母一起买年货、新年布置、做家务等)

  【艺术套餐】

  1、创意小达人(以新年为主题进行绘画、手工创意作品等)

  2、音乐小达人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

  3、语言小达人(学习新年儿歌、讲故事等)

  【运动套餐】

  1、小小运动员(至少选择一项运动项目,如拍球、跳绳、轮滑等,坚持每天锻炼半小时以上)

  2、游戏小达人(学一个民间游戏,如滚铁环、打陀螺、扔沙包等)

  3、远足小达人(与家人一起近途或远途游玩等)

  六、评价内容:

  1、参与方式

  (1)幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动,家长坚持微信朋友圈打卡(每项)满10天。

  图文打卡格式如:新年新气象,快乐过寒假!我是xx幼儿园xx班xx小朋友,争做“xx小达人”打卡第1天,为自己加油!

  (2)活动涉及到作品的(如绘画、手工创意作品等),开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。

  (3)春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动,给予幼儿展示才艺的空间和机会。

  2、奖励方式

  开学时,对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。

  最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝各位家长新年快乐,阖家幸福!

  陪伴就是最好的教育,请珍惜“宅家春节”的教育时光!可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排,劳逸结合,合理安排好作息时间,通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等,引导孩子养成好习惯。室内场地虽小,但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹,一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴,用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。

  附1:幼儿寒假作息时间表

  小学寒假作息时间表

  8:00

  起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

  8:30—9:00

  吃早饭

  9:00—10:00

  写寒假作业

  10:00—11:00

  自由活动(到外面活动或看电视等)

  11:00—12:00

  练字或读书

  12:00—12:30

  吃午饭

  12:30—13:30

  休息(不休息就自由活动)

  13:30—15:00

  看书或练字(过年期间有活动就参加活动)

  15:00—16:00

  写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业)

  16:00—18:00

  自由活动(可以跳绳等活动)

  18:00—18:30

  吃晚饭

  18:30—20:00

  自由活动(包括洗漱、看电视或游戏)

  20:00—21:30

  看书

  21:30

  睡觉

  幼儿园寒假安排方案 篇14

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  图片、录像带。《寒假安全知识调查表》

  活动过程:

  一、谈话与讨论:

  1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

  2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的.危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

  二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

  1、教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义。

  三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  四、教师总结寒假里要注意的、安全事项。

  1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

  六、延伸活动:

  发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

  幼儿园寒假安排方案 篇15

  一、活动目的

  通过暑假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期。

  二、家访时间

  分别是:20XX年xx月xx日至xx月xx日。

  三、人员安排:

  学前班:55人,责任老师xxx、xxx

  大班:56人,责任老师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  中班、小班:78人,责任老师xxx、xxx、xxx、xxx

  四、家访形式:

  主要采取逐电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

  五、家访内容:

  1、了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

  2、向家长反映幼儿在园表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

  3、了解掌握特殊家庭幼儿,有针对性地采取帮扶、帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长;

  4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。

  六、工作要求

  1、高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的'重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。

  2、做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

  3、严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,学校将对此项工作进行检查、督查。

  幼儿园寒假安排方案 篇16

  为落实上级部门有关安全工作的文件精神,有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,特制订本实施方案,具体如下:

  一、成立“春节、寒假期间安全工作领导小组”。

  组长:郎明臣

  副组长:

  成员:

  二、强化安全教育,提高安全意识。

  1、各班班主任1月15日组织学生上好六节假日期间安全教育主题班会,重点进行防火、防盗、防烟花爆竹炸伤、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

  2、印制《寒假安全目标责任书》让学生带回家,进行安全教育的延伸。

  3、各班在学校安排的`教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、排演小话剧等多种形式对学生进行寒假安全教育,注重实际效果。

  三、加强日常管理,确保校园安全。

  1、排定寒假及春节期间校领导班子和教师值班表。值班人员务必严格执行24小时值班坚守岗位,尽职尽责,及时处理各种事务并做好值班工作记录。

  2、进一步严格门卫执勤制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

  3、制订“寒假、春节期间突发事件应急预案”。

  4、要制定假期中处置突发事件应急预案,加强信息沟通工作,落实安全信息报告制度,遇有紧急、重大情况及时报告,并妥善处理。

  5、加强燃放烟花爆竹安全管理,对本单位教职工、学生、家属进行烟花爆竹燃放安全教育,成立应急队伍,检查并配足消防设施,及时处理突发事件。

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