消防安全演练方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的消防安全演练方案,希望能够帮助到大家。
消防安全演练方案1
消防应急演练的目的
宗旨在提高全中心职工的消防意识提高全中心职工在火灾中自我保护能力和火场逃生能力。
根据制定的处置突发事件应急预案的方案,全单位的从业人员,都是义务消防,必须履行消防员职责。
消防应急演练领导小组
组长:
火场指挥:
火场行动小组长:负责报警并及时通知相关场领导。
下设五个小组:
A、灭火组(由保安队及办公室人员组成)。负责携带附近灭火器材到火灾现场对初期火灾的扑灭工作。负责人:唐皓.谢磊。
B、疏散组(由办公室人员及保安人员组成)负责火灾现场及周围的.人员疏散并检查有无人员留在楼中,确定无人后撤离火场并负责火灾现场国家.集体的财产安全。负责人:康菲菲。
C、器材供应组(由保洁人员组成)负责供应灭火组的灭火器材。负责人:郭永霞。
D、警戒组(由保安人员组成)负责火灾现场和大门通道的警戒,火灾发生时拉起警戒线,防止无关人员入内。负责人:侯兴奎。
E、救护组(由医疗人员组成)负责火灾发生时对火灾受伤人员的救出和救治工作。负责人:
消防安全应急演练实施过程:
1、开始。
消防安全应急演练定为20xx年xx月xx日(星期四)在训练池工地举行,上午10点正式开始,火灾发生的警报声为短哨声,火灾演练的结束声为三声长哨声,火灾应急演练的主要通讯工具为对讲机,频率:418.100.
2、疏散
接到火警报告后,立即通知火场指挥。由火场指挥通知各个小组进入现场,并立即向场领导汇报火灾情况。灭火组到达集合点(中门),集中领取灭火器材和工具后,从安全地点进入火灾现场,利用ABC(MF)干粉灭火器或消火栓进行灭火,及时控制火势蔓延。指挥组应根据火场实际情况,通知维修人员停电,以避免造成触电伤人事故。与此同时疏散组人员迅速从安全地点赶往火灾现场疏散人员,带领疏散人员按预定的疏散通道快速离开火灾现场至安全区域。
3、警戒
安全警戒组人员在发生火灾时迅速在火灾现场和大门通道拉起安全警戒线,防止无关人员进入火灾现场,维护好现场的次序及协助疏散组对人员在大门通道的疏散工作,以保证灭火工作的顺利进行。
4、救护
医务人员在中门或安全地点设立救护点,对火灾受伤人员进行救治。
5、灭火演习
在原乙池工地处设立一处着火点,由保安消防人员用消火栓水带进行灭火演练。谢磊负责火堆的设立,刘凤伟、张斌负责消火栓开关及水带的铺设,侯兴奎、杨华昌负责水枪及灭火操作,然后,依程序进行演练。
6、讲评
消防应急演练后在接待中心门口集合进行讲评,并讲解消防器材的使用和职工在本职工作中的应知应会。
消防安全演练方案2
一、演练时间:
20xx年x月xx日
二、演练地点:
xx广场
三、演练目的:
通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。
四、演练要求:
在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。
五、演练步骤:
在xxxxxx用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。
在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组
织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。
六、要注意的几个问题:
(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的`时间不能超过1分钟。
(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。
(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。
消防安全演练方案3
今年11月9日是全国第二十一个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月4日至9日为“119”消防宣传周。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,本着对学校安全、师生生命高度负责的'态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安先行学校”,消防安全“四个能力”建设、“五大”活动、“清剿火患”战役的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。
二、加强组织领导
组长:李凤英
副组长:吴碧珠
成员:王燕霞、苏振奋及各班班主任
三、工作目标
巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。
四、突出活动主题:
今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。
五、抓住活动重点
按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。
六、创新活动形式
在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。
1、消防宣传横幅标语
隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山
关注消防,珍爱生命,共享平安。
2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)
3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)
4、组织逃生疏散演练(11月8日下午)
5、排查消防安全隐患
消防安全演练方案4
一、演练目的
通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、实战演练指挥部成立
1.疏散演练领导小组
总指挥:zz
副总指挥:zz
成员:zzz
2.演练人员职责分工:
总指挥:负责整个实战演练
副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥
救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。
组长:zz
组员:校医zz
后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。
组长:zz
组员:z
广播音响组:现场讲解
组长:zz
组员:z
宣传组:负责摄影、宣传报道
组长:zz
组员:zz
疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。
组长:zz
组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(z)
特邀指导:县公安消防局指战员
四、具体演练活动安排
(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生
(二)做好演练预演组织工作:
1.周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2.各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3.各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下:
教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁
行政楼楼梯口z
实验楼楼梯口z
寄宿部楼梯口东边:z
值日教师坚守岗位
操场指挥人员:z(z老师拿话筒提醒学生不要慌张)
职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
(三)疏散路线及顺序安排
按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
五、正式演练
副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1.警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的.队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2.广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3.听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4.在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5.各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6.启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。
7.各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态
1.现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。
2.计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。
3.后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。
4.总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”
七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。
第一板块:疏散营救
要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。
第二板块:消防知识讲解
听消防战士介绍消防知识。
第三板块:灭火器使用
消防安全演练方案5
1 演练目的:
为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。
2 应急救援指挥部:
总指挥:李文才 副总指挥:郎需平、张广健
现场指挥:周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组:王艳杰、李娟 马晓东
3现场应急救援组织机构:
A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)
B、车间应急处理组(各车间)
C、警戒保卫组(后勤人员)
D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队)
E、环保应急处理组(后勤人员)
F、专家指导组(生产部、技术部)
G、应急疏散集中区:公司东北门卫
4 演练科目:
A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。
B、火灾的扑救;
C、事故现场的警戒、控制和管制;
D、人员的紧急疏散、撤离;
E、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。
5 演练模拟事故概况:
位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。
6 演练进程:
1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案
a、切断火灾事故车间现场电源
b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的.通道)
2、 应急处置:a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置
3、人员疏散:a、各车间的人员疏散 b、周围界区的人员疏散
消防安全演练方案6
为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的.要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:
一、演练时间、地点、内容:
1、时间:20xx年3月30日上午
2、地点:学校操场
3、内容:
(1)消防逃生演练
(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)
二、消防逃生演练方案
(一)现场组织
现场总指挥:(校长兼党支部书记)
副总指挥:
报警组:
疏散组:
(1)教室疏散:各班主任
第一排东出口:,西出口:
第二排东出口:,西出口:
第三排西出口:
救护组:
音响组:
消防组:
场地组:
(二)参加演练的班级:全校师生
(三)演练器材准备:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器
(2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演练的具体操作程序:
1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)
2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。
3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”
③校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。
5、广播发出火警警报。
广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。
7、救护组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数(各班主任负责)、
9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。
消防安全演练方案7
为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演练预案。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际情况,202x年x月x日中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容
1、演练时间:202x年x月x日12:30。
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃生及疏散。
二、组织安排
1、领导小组
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx等。
2、工作小组
总指挥:xxx。
组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。
3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确保住宿安全。
三、应急疏散的演练
1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。”
2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域。要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生。有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。
引导员:东门下:xxx。西门下:xxx。男出口:xxx。女出口:xxx。男生宿舍三楼:xx。女生宿舍三楼:xxx。
4、撤离方向:就近安全出口撤离。
具体撤离方向:宿舍号xxx等向西方向撤离。其他宿舍向东方向撤离。撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点:宿舍楼外运动场。
6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的.学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。
四、火情发生时有关工作
1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地带。
3、及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。
4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护学生安全稳定。
7、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。
8、火情发生后,如果火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在发生火情时,第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼学生进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作,防止出现踩踏等意外事故的发生。
积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门迅速撤出,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。
通过演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实安全住宿的工作精神。
消防安全演练方案8
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组
总指挥:
副指挥:
三、演练时间
20xx年11月17日(周三)大课间
四、演练准备
1、演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
2、各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传
3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;
5、各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的'撤离。
五、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
六、演练步骤
假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处:徐振锋
田径场:沈健
一年级教室前广场:王建平
总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州
(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)
2、广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。
4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5、消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下
三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合
6、各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。
7、校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。
8、各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项
1、每位学生自带一块小毛巾。
2、听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;
3、下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。
4、全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列
5、学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。
消防安全演练方案9
为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的.目的,提高抗击突发事件的应变能力,特制定本安全教育方案。
一、时 间:
XX年9月15日星期一下午3:35-4:30
二、内 容:
(一)消防逃生知识讲座(直播);
(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)
(三)灭火器灭火演练
三、工作分工:
1、场地划分与监督,由体育组负责;
2、演播现场的拍照、摄录,由张聪华、刘鞠负责;
3、确保电力、音响系统正常运转,由管理处陈师傅负责;
4、管理处负责会场横幅:“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;
5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤,由管理处陈思梅负责;
6、灭火演练:在升旗台上进行,部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。
7、主 持:李国锋副校长
消防安全演练方案10
为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:
一、演练时间和地点:
3月份演练时间:20xx年3月25日(本周星期二)下午第八节
(备注:以后每月演练的`具体时间会提前另行通知)
地点:生活区学生宿舍
二、组织领导:
组长:xx
副组长:xx
成员:xxxx、班主任、生活区门卫员等。
三、演练现场组织:
现场总指挥:xx
副总指挥(兼演练工作总协调):xx
演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务。)
报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃)。
四、组织实施安排:
1、警铃在生活区响起。门卫室广播响起。学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。
2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。
3、具体组织疏散工作安排:
(1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:
男生宿舍疏散总指挥:xx
一楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx
二楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx
三楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx
四楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx
五楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx
(2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:
女生宿舍疏散总指挥:xx
一楼楼梯疏散指挥员:xx
二楼楼梯疏散指挥员:xx
三楼楼梯疏散指挥员:xx
(3)操场秩序总指挥:xx
操场秩序指挥员:xx
(4)现场摄影:xx
五、疏散要求与注意事项:
1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。
2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。
3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)
4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。
5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。
旗红中学
消防安全演练方案11
一、组织机构
组长:园长
副组长:副园长
组员:各班班长
二、分工实施方案
1、人员分工
(1)发现火灾者:大声呼叫,拨打119火警电话讲明起火地点,并迅速报告园领导。(责任人:火灾第一发现者)
(2)行政人员分工
★通知学校保卫科后在大门口迎接消防车。(责任人:xx)
★上报园长后,到达指定地点负责清点各班幼儿人数。(责任人:xx)
★拉响警报后,迅速拿起手摇警报铃往幼儿园里面跑,待一分钟断电后继续用手摇铃继续报警,并保证让每个班都了解发生了什么事。责任人:xx或xx(不上课的)
★关闸人员安排:迅速在一分钟之内持钥匙将幼儿园大门的侧门打开,然后拉闸断电,之后在大门口协助并安排各班有序出门。(责任人:xx)
★持钥匙打开幼儿园后门,并组织三号楼一楼两个班(现中一、大三)有序撤离教室。(责任人:xx)
★迅速组织三号楼二楼(现大一、大二)两个班有序撤离教室。(责任人:xx)
★迅速组织平房01号、02号班级(进大门左边两间房,现托大和托小)从幼儿园大门有序出门。(责任人:xx)
★xxxx负责组织二号楼的所有班级有序撤离。(责任人:xx)
★迅速组织03号、04号、05号、06号班级(进幼儿园大门右边四间房)从幼儿园大门有序出门。(责任人:xx)
★在幼儿园侧门迅速组织路过的班级安全从侧门撤离。(责任人:xx)
(3)班级人员分工
★主教负责让所有孩子集合、整队,并组织孩子一个一个有序的从教室里撤出。
★协教负责在教寝室清场,看是否有孩子遗漏,并协助主教将孩子带离不安全场地。
(4)后勤人员协助班级疏散幼儿,具体分工
★xxxx到托大班协助班级疏散幼儿。
★xxxxxx到托小班协助班级疏散幼儿。
★xxxx到中四班协助班级疏散幼儿。
★xxxx到小一班协助班级疏散幼儿。
★xxxx到中二班协助班级疏散幼儿。
★xxxx到小四班协助班级疏散幼儿。
★xxxx到小二班协助班级疏散幼儿。
★xxxx到中三班协助班级疏散幼儿。
(5)特岗老师分工
两位特岗老师在哪个班上上课就负责在哪个班级负责协助疏散该班孩子,如没上课就到托班,另外一名不上课的体育老师负责摇铃示警。
2、各班疏散路线
★01号、02号班级(现在的托大、托小班)从幼儿园正门撤离,然后从幼儿园的侧门进入到达操场中间及合并清点人数。
★03号、04号、05号班级(现在的小三、小四、小二班)出教室往右边走从幼儿园正门撤离,然后从幼儿园的侧门进入到达操场中间集合并清点人数。
★06号(现在的小一班)出教室下右边的楼梯后从葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼儿园的院门达到操场中间集合并清点幼儿人数。
★07号、08号(现在的中四班、中二班)出教室往右边走,从食堂前坪走至食堂旁边的铁门到达操场中间集合并清点人数。
★09号(现中三班)出教室下右边的楼梯后沿食堂出食堂旁边的铁门到达操场中间集合并清点人数。
★10号(现大四班)出教室从中间的楼梯下楼后穿过食堂从食堂边的铁门出去达到操场中间集合并清点人数。
★11号(中一班)从新楼后面的小门撤离到银行前坪集合并清点人数。(如真的发生事故,教师则带孩子到东方红广场集合。)
★12号(大三班)出教室从2号楼中间的过道穿过食堂从食堂边的铁门出去达到操场中间集合并清点人数。
★13号、14号(大一班、大二班)出教室后沿教室右边的楼梯下去从新楼后面的门出去到达银行前坪集合并清点人数。(如真的发生事故,教师则带孩子到东方红广场集合。)
2、应急措施
★火灾第一发现者大声呼叫,呼叫时说明什么地方着火了,听到呼叫的工作人员继续同时呼叫,让周边的工作人员尽快知道消息。
★听到呼叫后,不上课的体育老师(xxxx或xxxx)或行政人员迅速拉响警报然后持手摇铃继续报警。
★听到呼叫后,传达迅速打开幼儿园的大门、侧门;xxxx持钥匙跑到后面打开新楼后面的`门。
★听到呼叫后,xxxx、xx负责拉闸断旧楼的电,xxxx、xxxx负责断新楼的电。
★各班教师听到警报后立即组织幼儿集合并让幼儿用毛巾捂上嘴巴,然后按照园内消防演习地方法和线路有序的组织幼儿撤离,把幼儿带到安全的地方,同时稳定幼儿情绪。
★所有到班上帮助幼儿疏散的行政及后勤人员,帮助班级的孩子走出教室后,分别站在就近通道的拐角处,避免出现拥挤、跌倒等现象,如发现异常及时处理。
★当孩子跑到幼儿园安全地带后,园长、副园长留在原地清点全园人数(xxxx在操场清点,xxxx在后门清点人数),行政、后勤人员到园内搜寻是否还有没有跑出的幼儿。
★组织灭火:幼儿撤离后,各班保证有两名老师管理的情况下,派一人和行政后勤人员一起灭火。
★每次演习记录:xx
消防安全演练方案12
为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:
一、演练前准备工作
1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。
2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:
组长:徐东明
副组长:徐殿江贾洪源
成员:王学武司鹏举李振宇孙敬东王彦桢事务执行:孙敬东王彦桢
灭火小组成员:孙敬东王彦桢
二、演练要求
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在领导小组的统
一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的`落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
三、消防演练
举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。
办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。
四、材料的准备:
1、汽油少许
2、水桶1个
3、灭火器8只
4、毛巾若干
以上材料由办公室准备
五、演练目的
通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。
消防安全演练方案13
一、消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演结。
二、火灾模拟设置
20xx年x月x日,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥:xxx
副总指挥:xxx、xxx
2、演习技术指导:青松傲骨
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组(即公司一级义方消—防—队)。
组长:xxx
组员:xx、普xx、杨xxx、匡xxx、张xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx
B、疏散引导组
组长:杜xx
组员:张xxx、
C、通讯联络组
组长:张xxx
组员:朱xx、夏xx
D、医疗救护组
组长:xx
组员:温xx、xx、程xx
E、水电保障组
组长:王xx
组员:王xx
F、警戒保卫组
组长:李xx(保安班长担任)。
组员:朱xx
G、摄像人员:陈xx、刘xx、杨xx
4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人
5、扮演人员
1、伤员2人
2、潜入2人
四、演习起止时间
20xx年x月x日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张xx总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练。
2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。
⑴按响警铃【广播警铃】;⑵向上级报告(总指挥);⑶通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情
⑴向全厂通报灭火情况;
⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;
⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;
4、安全主任到场后:
⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;
⑵检查并决定关闭相关窗户或门;
⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定:
⑴下达员工疏散指令;
⑵决定并下达报119火警指令;
⑶下达有关车间义务消—防—队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长
⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;
⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;
要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。
2、起火部门义务消—防—队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消—防—队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
八、火场人员疏散引导和伤员救护演练
1、疏散引导组长杜xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数
3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。
4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),
5、演练要点:
⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;
⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;
⑶要保证防火门的关闭;
⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。
九、火场警戒
1、火灾现场警戒演练
保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)。
2、重新模拟119报警
在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报警方法及要点。
报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。
可安排不同人员重复报警内容2—3次,让参演者加深印象。
十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。
1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。
2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。
3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
⑴义务消—防—队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
⑵消火栓灭火:义务消—防—队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。
要求:
⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。
⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。
⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。
⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。 十
一、火灾事故教育及演结
1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。
⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。
⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。
⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的'努力协作。
⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性,进一步作好消防工作。
要求:
以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。
2、演结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。
3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。
消防安全演练方案14
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。
一、处置火灾及突发事故的组织:
学校安全工作领导小组:
组长:z
副组长:z
组员:z。
二、报警程序:
1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“温州市巽山小学飞霞南路67号,发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。
2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要,王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。
三、组织实施安排:
1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员:z
南幢楼二楼中间楼梯口:z;南幢楼一楼西边楼梯口:z
南幢楼一楼东边楼梯口:z;南幢楼一楼中间楼梯口:z
北幢楼二楼西边楼梯口:z;北幢楼一楼西边楼梯口:z
北幢楼一楼中间楼梯口:z;北幢楼一楼东边楼梯口:z
操场秩序指挥:z。
(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的.楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带——中央公园空地内);
c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护组人员安排:
(1)总务处zz,卫生室z等携带紧急药箱到操场司令台处待命,及时处理伤病员
(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。
四、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。
3、疏散顺序:
教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
消防安全演练方案15
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的.紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
1、演练时间:
20xx年11月4日下午
2、演练地点:
教室、校园
3、演练目的:
增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
4、演练项目:
教室因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。
5.参演人员:
全校师生。
6.组织指挥:
学校应急救援小组。
7.火灾事故应急援救演练过程记录:
(一)此次演练经过多次的研讨和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:
第一阶段:演练前各班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。
第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。
第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。
(二)实施过程
(1)安全知识教育及组织安排
下午14时20分,通过各班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从六个教室,两个安全出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
(2)逃生、自救、互救
14:30,警报拉响,演练开始。
各班学生迅速有序出班,以队列形式从两个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校260多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。
(3)校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。
20xx年11月4日
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