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六一儿童节活动方案

时间:2023-01-06 18:21:21 方案 我要投稿

关于六一儿童节活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的关于六一儿童节活动方案,欢迎大家分享。

关于六一儿童节活动方案

关于六一儿童节活动方案1

  游戏一:小猴运西瓜

  地点:后院

  准备:猴子头饰16个、按摩球8个

  玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从起点运到终点,先到达者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏二:乌龟爬爬爬

  地点:乖乖兔班课室

  准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

  玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐停止后在椅子上拿一份礼物。

  游戏三:我喂妈妈吃果果

  地点:后院

  准备:高的筛子4个,纸球若干

  玩法:家长和幼儿分别站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

  游戏四:母鸭带小鸭

  地点:贝贝兔班课室

  准备:小鸭头饰

  玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏五:企鹅运蛋

  地点:宝宝兔班教室

  准备:水果玩具若干

  玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定地方,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。

  游戏六:小袋鼠

  地点:后院

  准备:袋鼠头饰

  玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

  游戏七:聪明屋

  人数:四个家长为一组(相同年龄段)

  流程:

  1、拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。(时间:1分钟)

  2、连线:每个幼儿选择一张卡片,以最快的`速度连线,父母负责检查,最快完成且答案正确的获胜。(时间:1分钟)

  3、顺序排列:根据题卡要求排列顺序,速度最快且正确者获胜。(时间:2分钟)

  4、念儿歌:根据孩子班级抽出一首儿歌,完整正确念出来。(时间:1分钟)

  游戏八:猜一猜,做一做

  人数:四个家庭为一组

  规则:

  1、第一轮,墙上是谜面,活动时间开始,幼儿可以任意选择谜面,和家长商量后快速回答,回答正确的进入下一轮。

  2、第二轮,幼儿猜对谜语之后,到指定地点拿一个气球,交给家长手中,家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球,拿起气球里面的字条,按要求完成任务。

  3、按要求完成活动即可领取相应的奖品;

  4、请注意不可乱扔字条。

关于六一儿童节活动方案2

  六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的'节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

  活动时间:

  20xx.5.30上午

  活动地点:

  xx实验幼儿园xx班活动室

  活动目标:

  1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

  3、增强家园联系,促进家园共育。

  活动准备:

  1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品

  4、提前通知家长参加活动

  游园活动内容:

  亲子游戏:穿大鞋

  游戏准备:场地划分、小椅子

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

关于六一儿童节活动方案3

  游戏一:快乐呼啦圈

  地点:亲子室

  准备:小动物木偶若干、呼啦圈

  玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

  游戏二:玩报纸

  地点:稚稚兔班课室

  准备:报纸

  玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏三:运西瓜

  地点:蹦蹦兔班课室

  准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的'纸箱一个、大的可乐瓶6个。

  玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

  游戏四:赶小猪

  地点:聪聪兔班课室

  准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

  玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

  游戏五:揪尾巴

  地点:音乐室

  准备:动物尾巴若干

  玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

  游戏六:好玩的大力士

  地点:跳跳兔班课室

  玩法:4个小朋友同时参加游戏,把绳子套在腰部,面向圈外,各自想办法向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

  游戏七:我型我秀

  1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)

  2、表演的内容有:儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

  (其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌,故事,弟子规的内容自定)

  3、表演时间不超过2分钟,且一个家庭一个节目、一次机会。

  4、在表演的时候必须亲子同台表演。

  游戏八:穿衣服

  材料:衣服若干

  规则:

  1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

  2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服穿上。

  3反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

关于六一儿童节活动方案4

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的'节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  一、演出主题:

  “在阳光下成长”

  二、节目要求:

  文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为背景,各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主,要富有儿童情趣,形式要多样。

  三、节目形式:

  歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:

  课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:

  学校操场

  六、演出时间:

  xx月xx日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:

  每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)

  八、安全预案:

  1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

  2、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  3各班队要加强演出安全工作,要加强对学生的安全教育,避免意外事故发生。

  4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  5、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  7、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  8、将设节目评委组,评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

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