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万圣节活动方案

时间:2023-01-12 12:51:15 方案 我要投稿

万圣节活动方案【热】

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的万圣节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

万圣节活动方案【热】

万圣节活动方案1

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办xx小“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、参加对象

  一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

  四、活动形式

  I.体验式活动:

  一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

  II.了解式活动:

  1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

  2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

  3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。

  III.参与式活动:

  trickortreat活动分年级进行

  1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

  2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。

  负责老师:一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  国际部:

  (负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

  3、主要活动落实途径:

  1、广播室

  2、本校老师英语课堂

  3、外教课

  4、活动所需资料:

  1、万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

  3、各年级外教课的准备。

  五、具体安排

  1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的'开展。

  2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

  3、10.30学生的trickortreat活动。

  备注:

  1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。

  2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)

  3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友能够自己去"trickortreat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)

  4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

万圣节活动方案2

  主题:疯狂万圣节 搞怪大行动

  时间:XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:

  1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;

  2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

  3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

  4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

  店堂陈列要求:

  于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

  分工:

  1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的.设计与摆设;

  2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

  3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

  4、保卫课:负责活动期间的安全工作。

  万圣节活动策划方案活动三:

  主题:疯狂万圣节 鬼怪表演晚会

  时间:10月31日晚间21:00—22:00

  地点:广场步行街

  主持:×××

  活动分工:

  企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动;

  工务课:负责舞台的搭建、音响的到位;

  保卫课:负责活动现场的安全工作;

  总务课:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。

  广告宣传跟进双休日促销广告。

万圣节活动方案3

  一、活动背景

  万圣节期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“万圣节”。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

  二、活动时间:

  10月28日——11月2日

  三、活动主题:

  欢乐万圣节精彩无限

  四、活动内容

  届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术晚会节目设计:

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南万圣节儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  万圣节江南来聚会,吃的玩的数第一!

  (二)联动促销:

  活动一、10月28日——11月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二、10月28日——11月1日活动期间,凡在万圣节期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有万圣节祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  五、活动宣传:

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的`歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造万圣节热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:10月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  六、套餐设计:

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  “欢乐童年”营养套餐288元(A三人用),15套计4320元;

  “金色年华”营养套餐388元(B四人用),16套计6208元;

  “望子成龙”营养套餐488元(C四人用),15套计7320元;

  本次活动预计收益为:17848元。

  七、销售计划:

  为配合大酒店万圣节节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

  序号部门任务(套)负责人[略]

  八、费用预算:略

万圣节活动方案4

  英语角是由西南科技大学英语协会基于营造学习英语气氛,提供发展交流空间,缘于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于对英语口语的热爱,而自发形成的以英语交流为主的集体性、自主性、学习性、开放性的活动。然而英语角游园会目的在于丰富同学们的大学生活,让同学门在紧张的`学习中得到放松,加深同学对外国文化的了解,促进中西文化的交流,也借助万圣节狂欢夜给同学们一个展现自我的机会。

  主办单位:西南科技大学新生工作部

  共青团西南科技大学委员会

  承办单位:西南科技大学英语协会

  活动主题:colorful english journeyto travel and to arrive

  英语旅程,青春绽放的彼岸

  活动时间:11月1日

  活动地点:老区灯光球场

  活动内容:

  前期准备宣传工作:

  在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

  a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

  b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

  c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处

  d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍

  d. 设立信箱,随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信息反馈, 以便我们及时调整、改进。

  前期准备工作:

  工作组

  负责人

  具体事宜

  备注

  宣传组

  朱佳凤

  活动前期宣传

  网络组

  丁林

  对活动进行网络宣传

  事务组

  袁凯

  负责活动前期的准备工作

  外联组

  赵成龙

  负责活动的外联工作

  备注:

  ① 宣传单制作(3份)

  ② 喷绘海报(1张)

  ③横幅(1条)

  ④喷绘展板(1张)

  ⑤手绘海报若干

  中期活动开展:

  中央活动区(舞池)活动流程:(19:21:2)

  (1) 19:19:1开场舞曲(街舞表演)

  (2) 19:119:15主持人介绍嘉宾及舞会活动

万圣节活动方案5

  1、吹面粉

  这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。

  道具:面粉适量,乒乓波一个,匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

  待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...

  2、万圣节活动-打南瓜。南瓜头在空中漂,把他打下来,笑脸的...

  3、游戏名称——我吹我吹我吹吹

  规则:每组派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,比赛时间为一分钟。

  4、兔子舞,首先带动全场的活跃气氛.

  5、心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的'成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜 测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无 孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

万圣节活动方案6

  活动主题:

  狂欢哈罗喂halloween幼儿园管理

  活动时间:

  XX.10.31.晚5:30开始

  主持人:

  xxx音乐音响:xxx照相:xxx场地维护:xxx场控:xxx及各班主任

  场地布置:

  美术组

  活动材料负责人:

  xxx

  活动目的:

  1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。

  2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、活动前准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。

  2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。

  3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。

  4、幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干

  5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。

  6、一切工作人员着骷髅服装。

  7、各班场地分配。

  8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐

  活动流程:

  1、主持人介绍本次活动。

  海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节控制在3分钟

  2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节控制在15分钟

  3、主持人介绍集体游戏活动环节,介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令,口令开始想参与游戏的`幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参与游戏人数标准)

  小班、中班组:

  《跳跳摘糖果》

  玩法:

  幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

  大班、学前、幼一:

  《木乃伊包裹》幼儿园管理

  玩法:

  家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

  获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。

  (一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分钟

  4、游戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必须提示孩子说:“trickortreat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人,主持人统计结果。最后一名回来的班主任,由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。

  5、结束活动:主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴,今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。

万圣节活动方案7

  活动主题:疯狂万圣节 xx美容院为你打造独特妆容

  活动时间:XX年11月1号至2号

  活动内容:

  1、美容院布置得有万圣节气氛,工作人员做万圣节装扮为顾客服务;

  2、凡活动期间内进店的顾客都可以得到美容院赠送的精美小礼品一份;

  3、美容院员工(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店消费的顾客化万圣节妆容;

  活动事项:

  1、美容院负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的.设计与摆设;

  2、负责活动期间的安全工作;

  3、安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店顾客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店消费顾客化万圣节妆容。

万圣节活动方案8

  一、活动背景

  “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

  二、活动目的

  使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

  三、活动名称

  万圣节晚会

  四、活动的时间、地点和对象

  时间:xx月x日。

  地点:人文楼。

  对象:全体英语协会的成员。

  五、活动内容

  1.前期准备

  宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

  介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处)

  由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备x个关于万圣节的问题交给主持人。

  活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。

  主持人熟悉一下活动的流程和问题,并想想自己当时该怎么做。

  口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的.那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。

  2.活动流程

  活动前:

  活动前,协会各组组长和干事提前xx分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲。灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。

  会场布置

  A.在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中要教得歌曲的歌词(中英双语版)。

  B.按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置。

  ④材料与道具

  检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机,看数量是否够,如果不够的马上让人去买。并把到时要用的材料放到指定的位置。把买的糖果进行分装,xx颗一袋的xx袋,x颗一袋的xx袋。

  ⑤安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置)

  活动中:

  首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(x分钟)

  环节一:教万圣节歌曲

  先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励xx个糖果)(xx分钟)

  环节二:双簧讲万圣节来历与活动

  主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(x分钟)

  讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。)(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(xx分钟)

  环节三:有奖竞答

  主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(x分钟)

  这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问x个问题,需要x名会员,回答对了给予奖励(xx颗糖),回答错了给予参与奖(x颗糖)。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(xx分钟)

  环节四:吹蜡烛比赛

  主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(x分钟)

  游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组x个人,先选x个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有x根,一共xx根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有x次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于x厘米,如果近于x厘米的算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(xx颗糖),其他的人给予参与奖(x颗糖),留下第一名,让其他人下去。再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(xx分钟)

  环节五:会员讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(x分钟)

  会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为x-xx人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果x颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(xx分钟)。

万圣节活动方案9

  活动名称:

  万圣节狂欢

  宣传时间:

  xx年10月25日——10月30日

  现场活动地点:

  中区红楼前

  现场活动时间:

  xx年10月31日晚上6:30——9:30

  主办单位:

  英语爱好者协会,环保协会,环艺舞协

  参与对象:

  所有在校同学

  宣传方式:

  海报,协会成员开大会通知

  一、 活动背景:

  在西方国家,每年的10月31日有一个"halloween",词典解释为

  "theeve of all saints’ day",中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的有理啊,在这一夜大狂欢。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。

  二、 活动目的:

  英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会,为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识,决定联办本次活动,而作为狂欢的一个party,因此英语爱好者协会,环保协会,环艺舞协联谊,旨在增加大家对西方文化节日的了解,丰富同学的课余生活,提高大家对英语的兴趣,对课余生活的乐趣。 宣传阶段说明:于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报,各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。

  三、活动阶段说明:

  主持人:三个协会各选一名,名单待定

  开幕介绍:

  1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的,起因等;

  2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的'某些关键之处

  3、主持人介绍邀请来宾,欢迎参加活动的全体成员

  4、主持人宣布活动开始

  (一)魔力南瓜(挖南瓜比赛)

  南瓜由主办方提供,参与者(按小组形式)利用自带的工具或者提供的工具,以任何形式对南瓜进行加工改造,完成后进行现场展示,然所有在场的人观摩作品,由各协会部分领导层及嘉宾出任评委,得出一等奖:1组"最炫魔南(瓜)";二等奖:2组"超酷魔南(瓜)"三等奖:3组"鼓励魔南(瓜)"。对于获奖者给予奖励。

  (二)才艺表演

  四个协会出节目,其中有来自英语爱好者协会的,如:英文话剧表演,英语歌曲合唱,舞蹈表演等;有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等,也有来自环保协会的短剧表演,小品表演,还有经典歌曲演唱等,还有来自自然风模特队的精彩魅力演出。表演的节目形式多,内容精彩,在表演期间穿插着有趣的游戏,如:幸运踩踩踩,寻宝之旅等,还有送幸运的抽奖。

  (三)奇装异服(化装晚会)

  "奇装尤有靓女,异服更有美男",参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服,现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢。

  闭幕介绍:

  1、由嘉宾对本晚活动做出点评

  2、主持人感谢各位同学的参与,感谢赞助商

  3、主持人宣布活动结束

  四、活动需要:

  1、向相关部门审批活动,审批场地

  2、准备音响等电器设备

  3、预先安排人员布置,计划现场的摆设

  4、向商家拉赞助

  五、计划赞助商

  漂纺(化妆品)饭店(南瓜) 饰品店(小奖品)

万圣节活动方案10

  一、万圣节的由来

  万圣节是一个充满神秘色彩的节日,是孩子们尽情玩乐的好时光。在西方国家,每年的`十月三十一日,有个Halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

  二、万圣节亲子

  活动方案:

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  外出(待定)

  活动对象:

  全园幼儿及家长

  活动流程:

  1、亲子化妆秀。

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆、

  2、亲子万圣节PARTY。

  A:主持---外教、

  B:过程:

  (1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

  (2)全体幼儿演唱万圣节歌曲;

  (3)家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

  3、游戏:《运气球》

  活动目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  活动准备:未充气的气球若干,绳子(长条一条)跑道四条。

  游戏玩法:爸爸和小朋友都站在起点处,妈妈站在终点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着爸爸吹鼓的气球跑到终点处给妈妈,妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳子上,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  游戏规则:

  1、途中气球爆破或太小均无效。

  2、所有的气球均绑在一条绳子上,绳子不能剪断。

  三、

  活动结束:

  “trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在指定处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节活动方案11

  活动日:20xx年10月31日

  时间:16:40入场 17:00开始活动。时长约一小时。

  参加人员:拥有卡贴的会员,会员可将活动通知单赠与一名好友,其可凭此入场。

  地点:音乐厅

  活动主题:感受异域节日,在娱乐中学习英语。

  活动目的:万圣节是西方国家最受欢迎和推崇的节日之一,在经过一周紧张的学习生活后,不妨在此次活动中放松一,拎着南瓜灯,穿梭在异世界的长廊里,赞颂逝去的秋光,感受不一样的狂欢。在Party中打开其他国度的大门,漫步西方迥异的文化中,同时丰富自身的课外知识,锻炼自己的听说读写能力。

  前期准备:

  1.准备,制作活动所需要的背景音乐(三首或以上,轻音乐,可以营造气氛的类型,分别是活动未正式开始前播放,上次活动总结播放与游戏环节播放)和万圣节视频短片(电影《This is Halloween》剪辑,约十分钟,需要后期剪辑)以及PPT(PPT与主持人演讲稿相符,将主持人重要环节讲词配以中文翻译加入到PPT中,PPT的背景要求符合主题)。(宣传部负责PPT的制作与背景音乐,社长负责剪辑短片。)

  2.主持人准备演讲稿与串词,内部分配好各项工作,安排好相关负责人。讲稿贴切主题,尽量营造出万圣节气氛。(主持部部长负责安排内部人员的分工)

  3.活动通知的`印刷与分发。通知单中增加万圣节主题元素,比如造型可爱的骷髅头。(副社长负责设计通知单,人事部负责印刷与分发)

  4.活动中所需的道具:糖果两斤左右;一副鬼面具;谁是卧底中所需要的关键词纸板,关键字均用英文,在适当位置标上用小字中文翻译;彩色气球若干,气球上用记号笔绘有万圣节元素及主题标语。(副社长负责安排人员购买与制作)

  5.设计一份彩色活动海报,印刷两份,一份挂在宣传栏,一份张贴在此次活动的门上,设计新颖,切合主题;活动前期的广播通知。(社长负责海报设计与张贴,人事部负责广播通知)

  6.场地布置:在活动大门处粘贴好气球。(副社长安排人员)

  7.记者部将上次活动拍摄的照片与总结制成一个PPT。(记者部内部分工好)

  8.记者部做好记录与拍摄工作。(记者部部长负责安排人手)

  活动流程:

  No.1:安排两人负责检票,两人安排大家就坐。播放纯音乐。(人事部安排四人分别负责检票与安排就坐,部长负责调音乐与监督)

  No.2: 高二管理层全部到齐后,活动开始。主持人首先展示上次活动的照片,播放记者部制作的PPT,配合音乐做总结。(主持人负责总结,记者部人员负责播放PPT与音乐。)

  No.3:正式引入本次活动主题,介绍万圣节的来源。(主持部部长安排的人员负责)

  No.4:播放万圣节电影短片剪辑。(社长负责播放)

  No.5:介绍“谁是卧底”游戏规则。(主持人)

  No.6:击鼓传鬼面具随机选出同学作为游戏者,游戏开始,选出一位猜的同学,其他的同学各拿到一个关键词,有一位同学的关键词与其他同学不一样,为卧底,大家轮流描述自己的关键字,一轮描述后,让猜的同学选出有可能是卧底的人,直到台上剩一描述者,若他是卧底,则卧底获胜;若不是卧底,则卧底失败。每轮游戏结束,输了的同学需戴着鬼面具,下台寻找下一轮游戏者。胜利者获得糖果。(主持人负责营造气氛与控制游戏流程,人事部负责分发糖果,维持秩序)

  No.7:上述游戏结束后,主持人随机抽取游戏中所使用的关键词,再次做描述与详细介绍,让底下的同学进行猜谜,答对则赠送糖果。(主持人负责介绍,人事部人员负责送糖果)

  No.8:活动结束,主持人做简短总结,念出此次活动布置的各相关负责人作出肯定。(主持人)

  No.9:大家有序离场,记者适当采访。(记者部安排的人员负责)

万圣节活动方案12

  在西方国家,每年的10月31日有一个“万圣节”,在字典里被解释为“万圣节”,并被翻译成中文为“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的一个传统节日。这个晚上是一年中闹鬼最多的晚上,所以也叫鬼节。万圣节流传到今天,成为孩子们的节日,也是年轻人打扮的节日。它已经完全失去了宗教迷信。这个节日有很多有趣的活动和奇怪的服装,是孩子们最喜欢的节日,也充满了神秘。为了让我们的孩子感受到这种独特的节日气氛,一起讨论有争议的“鬼”话题,让孩子正视它,培养他们的勇气和辨别力。为了让孩子们感受西方文化,体验玩游戏的乐趣,结合国际部的英语特点,专门设计了这个活动计划。

  活动目的:

  1、通过活动丰富孩子的生活,让孩子了解西方传统节日万圣节的起源,感受西方文化,让孩子了解国际文化,感受外国的习俗和节日。

  2、通过玩耍,我们可以进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐,锻炼孩子的勇气和辨别能力。

  3、为孩子营造一个良好的、多元化的人文环境,提供一个良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐地学习英语、说英语。

  4、提供家庭互动机会,加强亲子沟通。

  万圣节活动形式:在这次万圣节活动中,我们的中学、高中和年轻人以班级为单位,结合他们的课程开展相关的万圣节活动。万圣节那天,我们中学、高中和年轻人聚在一起参加老师组织的万圣节游戏。结合本月底的报道,邀请孩子和家长参加幼儿园的万圣节活动。

  万圣节课程推荐:

  ——大四小组:《我知道的万圣节活动》(综合)

  活动目标:

  1、通过介绍一些图片,回忆过去的万圣节经历,可以进一步巩固对万圣节习俗的认识。

  2、积极参加万圣节游戏,能按游戏规则玩。

  万圣节的蝙蝠(艺术)

  活动目标:

  1、了解更多关于万圣节蝙蝠的知识,了解各种形式表达的蝙蝠形状。

  2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等。展示蝙蝠造型。

  ——中青年组:“万圣节小鬼来做客”(综合)

  活动目标。

  1、通过该剧,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

  2、锻炼孩子的勇气和辨别力。

  万圣节南瓜灯(艺术)

  活动目标:

  1、多了解万圣节的南瓜,多了解各种形态的南瓜造型。

  2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等。展示南瓜的形状。

  ——少年组:“欢乐万圣节”

  活动目标:通过各种万圣节游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节的乐趣。

  推荐游戏:

  1、南瓜娃娃真的很可爱。

  材质:南瓜头饰1、油彩手盒、大圆纸。

  活动提示:做南瓜头饰。

  ●老师展示已经被钩住的南瓜头饰,给孩子上色示范。

  ●孩子画画,老师巡回指导,帮助能力弱的孩子大胆画画,能力强的孩子多画头饰。

  2、南瓜娃娃在哪里?

  材料:老师提前画了6张画,里面南瓜娃娃藏在各个地方。

  活动提示:

  ●今天的南瓜娃娃会和我们一起玩捉迷藏。

  ●单独找南瓜娃娃,告诉别人在哪里找到的。

  ●孩子们玩他们找到的'南瓜娃娃。

  ●把南瓜娃娃藏起来,下次让别人找。

  万圣节活动:

  ——中、高、幼儿,各班小朋友都穿上万圣节服装,到我们国际班玩糖游戏、南瓜游戏,让小朋友在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

  ——对于中青年班,按照每个班的万圣节和月末汇报时间进行亲子活动。体验和同伴家人一起度假的快乐。

  活动流程:

  1、月底精彩英语秀(15:30—16:00)

  每个班在月底都有一次布朗英语的演示。中间形式可以稍加调整,穿插一些万圣节英语游戏和互动游戏。孩子们可以在简单打扮的同时感受节日的喜悦,可以大胆自信地秀秀英语。

  2、父母和孩子的化妆表演(16:10—16:40)

  班级活动:每节课都要求家长提前为孩子准备好各种各样的万圣节服装,可以打扮成小天使、小巫婆、小魔术师和各种卡通人物。现场家长可以先和孩子一起穿衣服,再给孩子化妆。同时,孩子要学会给妈妈化妆。

  3、花园舞会家庭表演(16:40—17:40)

  主持人:班主任。

  集体活动:家人盛装打扮后,集体共享空间,以方形矩阵的形式组成马蹄形。主持人带动大家组织家庭模联秀、英语互动游戏、集体节奏、花园游戏等环节,在共同游戏的活动中感受节日的欢乐。

  4、“trickortreat”要求糖(17:40—18:00)

  要糖:走秀结束后,父母和朋友带着孩子去操场要糖。

  活动相关准备:

  (1)教室和公共区域:(万圣节快到了:10月23—31日)

  1、国际部的大厅、走道和班级都为万圣节做了装饰,以烘托节日气氛。要求活动前的手工课可以安排老师带领孩子制作万圣节面具、蜘蛛、亲子南瓜灯笼等。,并利用这些手工作品来装饰班级的室内外、物品柜;

  2、活动开始前,利用网站、展板、家庭专栏等形式宣传万圣节的由来,并向青少年和中产阶级发送家长节日邀请函。

  3、在日常生活中创设万圣节情境,播放相关音乐。建议英文万圣节歌曲要欢快,容易学唱。

  4、节日当天在大门外竖起横幅——万圣节游乐园。

  (2)课:(万圣节知识渗透:10月23—31日)

  1、使用一些有趣的儿童书籍、图片或与万圣节有关的网站材料来吸引孩子们对万圣节的印象和兴趣。而且我们可以利用这个学习机会介绍孩子表达一些对恐怖事物的感受和想法,树立尝试新事物的勇气。

  2、让孩子了解万圣节活动后,可以和孩子一起做一系列漂亮的、与劳动相关的装饰品,最后可以和孩子一起安排班级和教室,营造一个活泼的万圣节环境。

  3、一起做各种道具,比如奇装异服,鬼脸,魔鬼项链,各种面具,南瓜灯笼,女巫斗篷等等。也可以扩展到一些相关万圣节食品的制作或品尝,如南瓜派、南瓜饼、南瓜汤、南瓜饼等。

  4、每节课使用海报板在课堂上展示“创意着装”,收集整理,并在活动当天提前在共享空间展示分享。

  5、发出邀请邀请家长参加活动,对于需要家长配合的游戏内容,如准备衣服、糖果等,提前与家长沟通,让活动当天顺利进行。

万圣节活动方案13

  活动主题:狂欢之夜

  活动宗旨:弘扬世界优秀文化,活跃班级文化气息,激发当代学生的激情

  活动目的:举行该次活动,不仅可以丰富学生的'文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  活动名称:万圣节晚会

  活动时间:xxx5年10月31日晚上

  活动对象:***班同学

  活动安排:

  1.前期放一段有关万圣节的视频,然后主持人进场宣读开场白。

  2.由同学带来节目表演:鬼话连篇(讲鬼故事)。

  3.中期玩游戏:①抢答问题:每一小组派一名代表抢答,答对得一分,打错扣一分,赢的一组可获得南瓜手机链。②吃南瓜饼比赛:分三桌,从现场随机征集同学参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜饼最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。

  4.后期小品秀:学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。最后主持人宣布结束。

万圣节活动方案14

  一、活动背景、目的与意义

  背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,作为青春的代言人,大学生洋溢着青春的活力,充满着四射的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量,本着丰富大学文化生活,在万圣节之夜这个美好的节日里,和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

  目的:为了给我校学生一个增进交流的平台,舞艺协会将于10月27号晚18点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流,促进理解,增进友谊的机会.

  意义:举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的桥梁,也能够让学生更多的加入到我校的`大学生活动中,更加丰富其在我校的文娱生活,扩大他们的交友范围.

  二、活动时间与地点

  时间:20××年10月27号星期六

  地点:我校大学生活动中心(棘园三楼)

  三、活动开展形式

  活动主要以舞会的形式开展,其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏

  四、活动内容

  此次舞会是较为大型的舞会,舞会将以跳交际舞为主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,游戏,纪念品。

  入场时间:17:30~18:00

  入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张我们自

  制的卡片,以此入场。面具自己准备

  活动流程:

  第一环节热场歌曲串烧(18:25~18:35) 1.吉他弹唱一首<丁香花> 2.歌曲<唯一>

  第二环节partner舞会(18:35~19:05)

  1.校园华尔滋,灯光较亮,放以较为舒缓的音乐,主要由舞艺协会的会员开舞,并积极拉入现场的其它同学,若有不会的,可现场教授。

  2.第二只舞——兔子舞,此环节中大家一起跳兔子舞,灯光调暗,放一些节奏稍快的音乐,一是为了有较活跃的气氛,二是方便相互间的交流。

  第三环节中场节目表演(19:05~19:15) 1.由舞艺协会献上自制小品《非雷勿扰》

  3.邀请现场同学个人才艺展示,并在表演结束向其颁发礼品.

  第四环节游戏时间(19:15~19:35) 1.击鼓传花2.默契考验:

  根据每人手中的卡片,所有人自动由卡片分为6个小组,由协会为每个小组分配一名组长(协会干事),每组派出3对参赛选手(一男一女,具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变),让每队选手依男左女右的队形站成6列,每对选手派发一个气球,在对长在规定的跑到内,率先跑到终点的一组获胜。运送过程中气球掉了就罚退。比赛分三次进行,第一排首先pk,1、2、3组先pk,4、5、6其次,两次分别产生一个获胜者,两个获胜者在进行pk。然后第二排、第三排照例进行,最后,三队选手进行终极pk总冠军,每组参赛同学都会有奖品发送,前三名更会有奖状发送。

  第五环节众人共舞(19:35~19:45)

  此环节主要是跳disco,播放节奏感强的音乐,让全场自由跳,自由唱,将舞会的气氛high起来

  第六环节压轴表演舞会结束(19:45~20:00)

  由舞艺协会会员表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》结束后,主持人致词总结,结束活动

  第七环节会场整理,打扫卫生

  五、活动开展

  1.活动准备阶段

  前期宣传:负责人:宣传部部长:韩丽宾

  2.制作20张彩色海报,分别帖在各个宿舍楼下。

  3.制作两个展板,分别放于北三食堂和棘园食堂(以上两项均在10月14号之前完成).

  4.制作并向各班级或部门发出邀请函.

  5.在人人网东农舞艺就页及校社联主页上发布,引发更多的关注,并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容.

  注:以上宣传活动均在活动审批后进行

  6.活动经经费预算

  活动经费来源:需社联外联部帮助拉取赞助。

  六、活动安全

  活动准备时的安全预防:

  1.详细采集报名人员的信息,且在入场时要求所到人员签到(详见报名信息采集表和到场人员签到表)(办公室,负责人:刘欣欣)

  2.事先在活动场地贴上安全注意事项(办公室,负责人:付强)

  活动中的注意事项:

  1.注意会场秩序,不得有不礼貌的行为、猥亵

  亵的动作,污秽的言语。应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方协商或找工作人员(负责人:武弦)进行调换

  2.在舞会期间禁止任何人在未经对方同意下摘下他人面具,否则后果自负。(负责人:朱博卡)

  3.活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿有过激行为。(武弦)

  4.舞会上允许个人自由发挥才艺。(负责人:张旭明)

  5.参加者要保存好自己入场时所拿到的号码卡片。

  6.现场严禁抽烟。(负责人:吴大为)

  7.入场门票免费,自己携带好面具。(负责人:6个迎宾)

  8.请自行保管好私人物品。

  活动预警方案:

  1.舞会现场保证通行无障碍,以应对事件突发时人员尽快疏散。(负责人:鄢正礼)

  2.舞会所需电子设备确保安全无误。(负责人:付强)

  3.若有参与人员出现争执,就及时将双方劝离。(负责人:张旭明)

万圣节活动方案15

  万圣节活动策划方案——活动时间、地点

  一、活动时间:10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

  二、活动地点:x

  万圣节活动策划方案——活动内容

  一、活动内容:

  浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  二、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

  3、激情圈圈舞,互不认识的`鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6、结束,合影

  7、备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

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