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世界读书日读书节活动方案

时间:2023-01-31 13:35:37 方案 我要投稿

世界读书日读书节活动方案通用

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的世界读书日读书节活动方案通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界读书日读书节活动方案通用

世界读书日读书节活动方案通用1

  一、活动目的:

  为了宣传世界读书日,使更多的学生了解到世界读书日这个日子,帮助学生全面成长,加强学生的使命感和责任感,深化世界读书日活动的内涵,旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设,丰富学生的校园文化生活,营造坚持读书、努力学习、奋发向上的`校园文化环境,让学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,培养能力,

  二、现场活动时间:

  4月23日9:30—11:00

  20xx年4月23日,是联合国教科文组织确定的第十六个"世界读书日"。为营造校园"悦读"氛围,让同学们多读书,读好书,分享读书之乐,图书馆特举办"共享悦读——读书评书选书"为主题的"世界读书日"系列活动,欢迎广大师生积极参与。

  三、活动地点:

  图书馆二楼大厅

  四、活动内容

  1、"我读过的一本好书"征文比赛颁奖仪式

  1)颁发获奖证书及奖品(一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,鼓励奖30名);

  2)优秀获奖者代表发表获奖感言;

  3)现场有奖知识问答。

  2、"世界读书日"读者座谈会

  畅谈读书心得体会及对"世界读书日"活动或图书馆服务的意见和建议等。

  3、书展

  1)原版台湾图书书展(4月21—23日);

  2)暨南文库展:暨南大学人文社会科学省部级获奖著作(4月19—25日)。

世界读书日读书节活动方案通用2

  一、活动目标:

  1、营造浓浓的“书香润童心好书伴成长”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

  2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,让书成为教师成长的伴侣。

  3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

  4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。

  二、读书节活动主题:

  书香润童心好书伴成长

  三、读书节活动时间:

  20xx年4月1日——4月30日

  四、实施办法

  (一)宣传发动阶段(4月1日—4月9日)

  1、幼儿园要创建更加丰富的`读书阅览区,从教育教学类的到教师健康身心发展的栏目等。

  2、幼儿园各班级开展丰富多彩的班级图书阅览区,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。

  3、利用幼儿园宣传栏,阶段性地宣传、发动教师、幼儿以及家长积极参与读书的宣传广告和标语。

  (二)环境创设

  横幅——书香润童心好书伴成长—翡翠城小金星幼儿园读书节

  幼儿园海报——读书节倡议书,读书节活动方案

  三楼“读书角”环境布置—营造读书节气氛

  创设班级读书角——营造班级阅读气氛(各班)

  拓展亲子阅读空间,利用读书角、室外空间,全园参与图书漂流

  网站推出电子阅读、幼儿园博客宣传读书节活动

  (三)家园合作

  1、发放家长读书节倡议书。

  2、参加图书漂流活动。

  3、评选优秀故事妈妈。

  4、“早阅入家庭”第二阶段活动(各班)。

  5、分享交流亲子阅读体会(每班的爸爸妈妈故事团成员上交一篇)。

  (四)幼儿园活动

  1、“我带一本书,大家看好书”班级图书漂流(各班教师、故事妈妈)

  2、中班制作书签活动(中段)

  3、大段自制图书活动(大段)

  4、带领小班幼儿参观厦门市儿童图书馆

  5、“幼儿讲故事”比赛(各段)

  6、观看童话剧表演

  (五)教师的读书交流会

  教师读“弟子规”体会交流(团支部王艳平负责)

  (六)结束

  对本次读书节活动的总结、延伸

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