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元宵节活动方案优秀

时间:2023-02-15 08:26:05 方案 我要投稿

元宵节活动方案优秀

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的元宵节活动方案优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元宵节活动方案优秀

元宵节活动方案优秀1

  一、活动主题:

  “用手写汉字,用心传文化”汉字英雄大赛

  二、活动背景

  汉字作为中国最宝贵的文化遗产,自发明的那天起,直到现在一直被中国人使用,它的作用显然不可替代。而21世纪互联网时代的降临,彻底改变了人的书写方式、阅读方式。但是对于中国优秀非物质文化遗产的汉字,我们作为中文系学生更有理由传承发扬它。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记读写能力。就在20xx年暑假,CCTV 10播出的“中国汉字听写大会”引起了社会各界的关注,男女老少都满脸期待的盯着电视大屏幕等待答案的出现,而手里不断比划着。为了响应央视的号召,文学青协决定举办一场大型“汉字英雄”书写比赛活动。

  三、活动目的

  汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产,自发明的那天起,直到现 在一直被中华儿女使用。关于汉字的历史,基于现存的古代文献记载 和现已得到确认的考古发现,至少有五千年了,而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端,所以我们通常说中华民族有5000年文 明史。但是,中国人对于汉字听写的能力却明显示弱。这就要求我 们在认识汉字的.基础上加强识记能力,正确地听写汉字。作为当代大 学生的我们,担负着努力学习,将来建设祖国的责任。因此,提高大 学生书写汉字能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。为弘扬中华

  传统文化,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平 台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,同 时激发大学生写字练字的兴趣,培养大学生良好的写字习惯,提高大 学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。

  四、活动时间

  20xx年六月初

  五、活动地点

  大学生活动中心

  六、活动对象

  20xx级文学部全体新生

  七、参加活动人数

  四十人左右

  八、比赛注意事项

  (1)汉字大赛立足于权威《现代汉语大词典》,所有有争议词句均以此为标准。

  (2)比赛形式为提示拼音考察汉字。如题目:lā里lā遢,答案:邋里邋遢

  (3)在比赛过程中若是参赛选手需要帮助,主持人可以提供部分释义,其他的有关词语的提示一律禁止。

  (4)书写过程中不允许有任何作弊行为

  (5)必须在10秒内写完字,并10秒内举出黑板,超时者自觉离场

  (6)书写字体要求:字迹清晰、不能出现草书、狂草。

  九、比赛流程

  (1)根据报名人数,初赛分5个组进行,1个组8位同学。

  (2)比赛开始前,舞台中央等距摆好5张桌凳,每个桌凳上面放着一个小黑板和粉笔和一个黑板擦。

  (3)选手上台坐好后,由主持人宣布比赛开始。由一位干事朗读词语,每写一个词语给10秒钟的默写时间和10秒的展示时间,听写一个词后换一组选手(选手举起手中的小黑板给评委和大众评审看写的对与错,同时大屏幕PPT上放映出正确写法,默写正确的留下继续默写,错的离场被淘汰,谁能坚持到最后一轮最后就可以顺利晋级为前五名,此时留下的选手只有5位同学了,并进入下一轮比赛。5位同学同时进行。此轮比赛结束只剩下2名同学获得(第二名)。并进行终极比拼,最终获胜者拿到“汉字英雄”(第一名)称号。

  十、工作安排

  (1)新网部负责照相,做比赛PPT,音箱等设施。

  (2)办公室负责写主持人稿、宣传稿、新闻稿。

  (3)人资部负责宣传,召集观众,联系评委、嘉宾和场地。

  (4)外联部提供奖品和及评委席上水果,制作横条幅。

  (5)宣传部负责画宣传画及制作嘉宾、评委、赛队、监督牌, 计分纸。

  (6)组织部负责协调各方面秩序和布置会场,确定比赛流程和规则。

  十一、注意事项

  (1)每个部各出一个人在比赛场地监督以保证比赛公平公正进行。

  (2)若比赛中途发生意外事故如停电,则比赛暂停,若不能及时恢复,则比赛推迟,时间待定。

  十二、奖品设置

  (1)一等奖一名,奖品证书和充电宝。

  (2)二等奖一名,奖品证书和8G优盘

  十三、活动经费预算

  (1)奖品约120元

  (2)横条幅20元

  (3)水果,瓜子,水30元

  (4)会场装饰20元

  十四、后期安排

元宵节活动方案优秀2

  一. 活动前言

  作为21世纪信息时代的我们,手机成了我们生活中必不可少的一部分,我们每天都在用手机和电脑作为通信交流工具,甚至有很多汉字都提笔就忘。作为软件学院的学生,我们经常在实验室敲代码,对很多汉字更是会读不会写,所以这个活动对我们来说非常重要。我们要让“汉字热”浪潮在学校成为气候,在学校掀起一场汉字风暴。

  二. 活动目的

  1、真正培养学生文化素养,传承历史文化。

  2、 保护汉字文化,提高听写能力

  3、推动优良的学风建设,营造良好的学习氛围。

  三. 活动主题

  寻找键盘里遗失的'汉字

  四. 活动对象

  软件学院全体在校学生

  五. 活动时间

  11月15日晚7点—9点

  六. 活动地点

  软件学院14#104

  七. 活动流程策划书

  现场活动流程

  1、 主持人开场白(介绍主办方等其他事宜)

  2、 主持人介绍本次活动评委以及一位特邀同学(用标准普通话给选手出题目),主持人宣布学风建设月汉字英雄活动正式开始并宣布游戏规则,介绍参加本次活动的特邀嘉宾(学生会人员)。

  3、 进入初赛比赛阶段。

  比赛赛制:

  1、设主持人两名,字典员两名;

  2、赛前选好汉字,将汉字分两个层次,由易向难,备汉字库;

  3、游戏规则为车轮战,每个组六人,一到六号,按照次序作答。现场也会有专业人员提示选手上场。

  4、比赛开始,第一轮是比较简单的题目,选手按照编号出人,每组的1号先上,2至6号以此类推,1号败落,2号顶上,坚持到最后的为赢家。

  5,每位答题者都将使用手绘板画板,每个汉字允许思考时间为20秒。

  注意事项:

  1、选手听到题目5秒内可以向评委提出解释该词含义的要求,解释完毕,开始答题并计时。

  2、选手在手绘板上写上汉字后由裁判判定是否正确并决定其是否淘汰,现场不得有异议。

  3、选手答题时间到会有专业人员提示,没有答出即淘汰,不得继续作答。

  4、选手如有疑问可以立刻向工作人员提供帮助,保证按照一定的次序上台答题。

  八. 比赛奖品

  一等奖(1名):获奖证书+奖品+10分操行

  二等奖(2名):获奖证书+奖品+8分操行

  三等奖(3名):获奖证书+奖品+6分操行

  若对本活动有疑问,请联系:

  主负责人:xxx

  软件学院学风建设部

  XX年11月5日

元宵节活动方案优秀3

  一、活动时间:

  2月22日(星期一农历正月十五)上午9:00~12:00

  二、活动地点:

  八步供电所会议室

  三、参加人员及方式:

  机关分会全体会员凭“活动券”参加活动

  四、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。

  五、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序。

  六、其他要求

  1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”,再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。

  2、各工会小组要广泛宣传,通知到人,认真组织动员职工按时参加。

  七、活动预算

  汤圆、纸筒等总计约9500元

元宵节活动方案优秀4

  一、活动主题:

  社区闹元宵

  二、活动目的:

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,

  三、活动时间:

  xx

  四、活动地点:

  七一七北院

  五、主办单位:

  行政西路社区

  六、活动总负责人:

  候xx

  活动现场布置负责人:杨xx

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:李x、王x

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

  兑奖员:支x、李xx、乔xx

  礼品发放员:高xx、王xx、王xx

  七、活动内容

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的`菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

  八、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动方案优秀5

  活动时间:

  20xx年2月24日-25日

  活动主题:

  20xx年元宵节促销策划

  活动口号:

  浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

  活动节日分析:

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  活动内容:

  一、团团圆圆过元宵

  美味汤圆大联展

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。

  2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

  二、元宵小吃一条街

  在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

  活动说明:

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

  小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的'小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏

  元宵游园齐乐(惊梦)

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

  套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

  民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

  注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

元宵节活动方案优秀6

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  xxx年xx月xx日(农历正月十五)晚7:00

  三、活动地点:

  作业区倒班点活动室

  四、活动准备

  1、xx月xx日前,管理组负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:xx月xx日下午,各部门人员配合管理组悬挂好元宵节灯笼并将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、xx月xx日晚,管理组负责组织猜谜活动(包含小游戏),包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

  3、小游戏包括趣味乒乓球(将乒乓球用球拍击打至指定容器内,方为成功,每人3次机会);弹无虚发(将台球用手推至底洞,方为成功,每人3次机会);小游戏均可重复参与。

  4、猜对一条谜语(或成功获胜一项小游戏)兑换一张奖票。一张奖票可兑换一份奖品,奖票越多,兑换奖品约丰厚。

  5、奖项设置:

  共设置奖品50份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节活动方案优秀7

  一、活动背景

  在数字化的今天,文字记录方式发生革命性变革,键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑和手机,许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法正确写出具体部首和结构。近两年,一股“汉字热”悄然兴起。汉字是中华民族一切文化的语言工具基础,掌握好汉字和汉语,打好语言基础,是进行一切文化再创造的。基石,在越来越多的国人喜欢外语,喜欢崇洋媚外的今天,更需要纠正国人们的偏见,这就需要采取灵活多样的形式给国人补上汉字和汉语这一课。

  二、活动的'目的和意义

  (一)激发大学生对汉字的兴趣,增进他们对汉字的感情,帮助年轻人更多的了解中国文化的优良传统;

  (二)帮助年轻人更深入的了解中国汉字文化的精髓,让年轻人喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,弘扬国学;

  (三)传承中国传统文化,让同学们继承中国文化中多思多问多专的优良习惯;

  (四)通过此活动,让悠久的中华文化后继有人、永世传承,让璀璨的中华文明绵延不断、发扬光大,让炎黄子孙华夏儿女更加热爱这片故土、更加有向心力和凝聚力。

  三、活动名称

  “传承文化,弘扬国学——汉字英雄”汉字大赛

  四、活动目标

  通过趣味性和知识性的节目环节,选拔优秀选手。本次《汉字英雄》大赛以“寻找键盘里失落的汉字”为价值主张,“努力便是英雄”为口号,借助知识传播正能量。

  五、活动时间

  1、20xx年3月28日开始报名,以班级为单位,报名人数无上限。

  2、各班由班长整理后上交至秘书处,20xx年3月31日截止报名。

  六、活动地点

  教学楼(暂定)

  七、活动参与者

  全体同学

  八、活动流程

  (一)活动准备阶段

  1、活动负责人与管理系相关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜;

  2、与活动负责人确认:参加本次活动的选手人数及活动场地;

  3、根据活动需要在学校贴吧、人人主页、微博上发布活动信息,并联系宣传部为本次活动做板报等宣传,以扩大此次活动的影响;

  4、统计所有参与活动的人员(包括汉字智囊查找团)并交代具体事项;

  5、准备好活动所需品:字典若干本,汉字题库,积分卡,奖品;

  6、根据具体情况安排人员分工,其中主持人2名,每环节的出题者2名,6名记分人员。

  (二)活动举办阶段

  1、大赛组织人员提前完成场地布置,在舞台中间等距离摆好桌椅,每个桌椅上放好一个小白板,一支笔,一个板擦;

  2、安排选手及观众有序入场,维持现场秩序,安排选手抽签;

  3、比赛流程:

  (1)主持人介绍本次活动第一轮比赛内容及规则;

  (2)将到场的选手分为6~8人一组(抽到相同号码的为一组),按组安排比赛;

  (3)第一轮比赛为“我说你写”。由一位主持人依次朗读题目词语,词语中随机选字让选手填写,每个词语给10秒默写时间和10秒展示时间(选手举起手中的小白板给评委和大众评审看写的对与错),同时大屏幕上放映出正确写法,默写正确的留下继续默写,错的离场被淘汰。每组流程相同,每组晋级一人。

  (4)第二轮比赛为“一音多字”。答题者根据抽中的拼音,写出与其读音相同的任意十二个汉字。答题全部正确,即可成为决赛候选人员。写不出或有错字,即失去游戏资格。如候选人员多于2人,则进行加分赛,分数低者淘汰出局。胜出的2人将进行终极对决,争夺本次比赛的汉字英雄。

  (5)第三轮比赛为“一旁多字”。由主持人说出一个偏旁部首,2人轮流写出该偏旁可构成的汉字,由15秒的考虑时间,写不出或写错者被淘汰,只有一人胜出。最终拿到“汉字英雄”(第一名)称号。

  4、每轮比赛结束后穿插歌曲舞蹈等调节现场气氛。同时统计选手分数。

  5、宣布比赛结果并进行颁奖。

  6、主办方清理活动现场。

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