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环保志愿服务活动方案

时间:2023-02-27 18:02:41 方案 我要投稿
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环保志愿服务活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的环保志愿服务活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保志愿服务活动方案

环保志愿服务活动方案1

  随着全球工农业的快速发展,环境污染问题日益严重,对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今,众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。

  一、 活动主题

  弘扬雷锋志愿精神,共创绿色和谐社区

  二、 活动目的

  三、 活动时间

  20xx年3月上旬

  四、 活动地点

  金华市祝丰亭社区

  五、 活动单位

  主办单位:

  浙江师范大学地理与环境科学学院团委

  承办单位:

  浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队

  协办单位:

  金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆

  六、 活动对象

  金华祝丰亭社区群众

  七、 活动参与人员

  浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员

  浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员

  浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者

  金华祝丰亭社区工作人员

  环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安

  八、 活动前期准备

  1. 联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容

  2. 准备活动绿色环保图画

  3. 准备活动所需的桌椅等设备

  4. 做好社区前期宣传工作,鼓动社区群众前来参加

  6. 购买活动所需物品:白纸、剪刀、双面胶,彩笔儿童自带

  7. 收集相关环保资料,并制作环保小贴士

  8. 联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的`报导

  9. 招募志愿者,分配工作,并对其做好培训,确保活动有序进行

  10.关注天气预报,了解活动当天天气情况

  11.提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置,并在社区内做好宣传工作

  九、 活动内容

  1、社区群众横幅签名

  2、绿色环保画展,宣传环保理念

  3、环保老人曹荣安宣讲

  4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴

  5、志愿者除牛皮癣、出黑板报

  6、学习雷锋,关爱社区空巢老人

  十、 活动流程

  环保老人曹荣安宣讲:于9:00开始,止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋,保护环境”的宣讲。

  志愿者除牛皮癣、出黑板报:于8:30开始,止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动,为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。

  十一、 活动后期工作

  1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助;

  2、整理整场活动资料,并做好总结;

  3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照,签名横幅进行收藏;

  4、活动成果展;

  十二、 经费预算

  宣传单 100张 0.1*100=10元

  横幅 1张50*1=50元

  白纸 若干50元

  双面胶 4支2*4=8元

  不可预见开支30元

  共计 158元

  十三、 注意事项

  社区主任:

  您好!

  谢谢!

环保志愿服务活动方案2

  为进一步贯彻落实环境保护等部门《全国环境宣传教育行动纲要》要求和省、市文件精神,增强全民环保意识,号召全市中小学生积极响应“低碳生活”,弘扬生态文明,决定在全市中小学生中开展“节约纸张保护环境寄语未来”绿色环保主题教育活动。

  一、活动内容

  第七次全国森林资源清查结果表明,我国森林面积19545.22万公顷,森林覆盖率为20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大发明之一,也是对人类文明的伟大贡献,造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸,大约相当于10年生树木2亿株。为了保护森林资源可持续发展,我们不但要节约用纸,还要大力提倡废旧报纸的重复利用,提倡使用再生纸。此次活动旨在动员广大中小学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本,置换一份信卡,引导学生表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

  二、活动方式

  1.学生收集废旧报纸、书纸等,开展环保实践活动。

  2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡,(2.5公斤废纸置换一封信卡)。

  3.教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让广大师生了解活动的意义和目的,指导学生用书信的方式表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。

  4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作,上报参加活动的具体人数及参与率。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。

  三、活动对象

  全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。

  四、活动时间

  xx年x月x日——xx年x月x日

  五、活动安排

  (一)社会实践阶段。(xx年x月x日——xx年x月x日)

  首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况。接着,乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最后,再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。x月x日前,各中小学校务必按要求做好本次活动的.统计工作,上报参加活动的具体人数及参与率。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。

  (二)活动开展阶段。(xx年x月x日--xx年x月x日)

  x月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画比赛,规格为b4幅面(具体时间另行通知)。同时,根据环保部门提供的宣传版面对参赛的学生在宣传/动员开展“节约纸张保护环境,寄语未来”环保书信教育活动。

  学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸,开展环保社会实践活充实暑期生活,并撰写环保寄语感言。x月x日各学校收集学生收集的废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局,安排专人主动上门提供相关服务,并根据废旧书纸、报纸数量,发放活动专用信卡。

  各学校组织学生通过书信寄语感言,开展环保教育。

  (三)撰写、邮寄作品阶段。(xx年x月x日—xx年x月x日)

  参赛信卡、书画作品统一回收,x月x日之前把作品及专用信卡交教育局普教科,集中封存并开展评选工作,学生优秀作品(作文、绘画形式)将推荐到《作文指导报》、《好少年》、《动漫报》等报刊杂志选登,部分先进集体和个人将推荐参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评选表彰。

  总结表彰阶段。(xx年x月x日至xx年x月x日)

  本次活动设一定比例的优秀组织奖,由活动组委会依据活动开展情况、参与率,对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰奖励,并颁发奖品和证书,对组织特别好的单位和个人,推荐到省、市表彰。

  六、活动要求

  全市中小学要把本次活动作为xx年中小学德育工作的重要内容,纳入工作计划,统一部署,精心组织学校参加本次活动;环保部门要结合当地实际加强宣传和指导,增强活动的针对性和科学性;邮政部门要加强宣传,营造氛围,配合各学校做好具体工作。

环保志愿服务活动方案3

  一、活动主题

  团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  改变宿舍楼下车杂乱无序、拥堵的状况,让车有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  三、活动对象

  “远洋”社团社员

  四、活动时间

  20xx年x月x日

  五、活动地点

  航海类学院学生公寓

  六、活动形式:

  “整顿车辆,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车场,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知“远洋’社团志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员在远洋学院门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的'工作。

  (2)负责整顿车辆的相关活动。

  (3)全体成员分成三个小队,分别负责三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (5)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

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