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学雷锋主题活动方案最新

时间:2022-06-21 13:07:26 方案 我要投稿
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2017学雷锋主题活动方案范文最新

  雷锋精神是一颗种子,会长成大树;你的故事是一轮阳光,会散发光芒;你的日记是一面镜子,会照拂人心;你的人生是一面红旗,会令人敬仰。学习雷锋日到了,只愿以你为榜样,严格要求自己!下面是小编整理提供的学雷锋活动方案范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!

2017学雷锋主题活动方案范文最新

  篇一

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十二年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,学校决定积极响应党的号召,于2012年3月集中开展学习雷锋活动。制定方案如下:

  一、活动时间:3月5日--3月31日

  第一阶段:3月5 日--9日 宣传动员(各班于3月6日召开主题班会,制定方案,成立活动小组,上报材料)第二阶段:3月10日--27 日 实施阶段(各班按照活动内容组织实施,并及时上报相关活动材料)第三阶段:3月28 日--31 日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人)

  二、活动要求

  学雷锋活动要立足本职,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

  三、活动内容

  (一)、宣传动员

  1、通过升旗仪式,国旗下演讲,全校学生学雷锋动员大会,增强学生对雷锋精神的.深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义;

  2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如课间音乐播放学雷锋歌曲 、雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班召开主题班队会,制定方案,成立活动小组,讨论新时期应如何以实际行动学雷锋?

  4、观看《雷锋》电影,进行观后感比赛。

  (二)、立足岗位学雷锋

  1、纪律 、卫生:严格执行值周制度,值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学,可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。

  2、学习:勤奋学习,认真完成作业,学习成绩有明显提高,是评选先进个人的重要条件,良好的班风学风是评选先进班集体的依据。

  3、互助:各班以班委会为核心,发挥班干部的先锋模范作用,和学困生结对子,将对子的名单一式两份,3月7日分别上交少先大队。

  4、积极开展学雷锋社会实践活动,为保护环境贡献一分力量。

  (三)、做好事

  1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

  2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。

  (四)、具体活动:

  1、3月5日,举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。

  2、3月6日,主题班会,制定各班学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月末将活动计划和总结上交少先大队。

  3、3月8日组织“将爱心献给妈妈” 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  4、3月5日—3月9日组织学生观看电影《雷锋》,3月11日下午进行观后感评比。

  5、3月12日以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  6、3月15日下午学雷锋专题手抄报评比。

  7、3月19日开始,开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,义务大扫除活动。

  四、总结表彰

  三月末,将对学雷锋活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。

  五、 先进集体评选办法:

  1、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

  2、纪律及卫生评分标准执行日常评分评比标准。

  3、本次活动由教导处、少先大队负责,评出“学雷锋先进集体”5个,班级评出学雷锋先进个人5人。并召开表彰大会。

  篇二

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定活动方案。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,全体教师组织学生开展形式多样、扎实有效的'学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:时时学雷锋,处处做雷锋。

  四、活动时间:201x年3月1日-31日

  五、总体要求:

  各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》《神小童规》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  三、活动安排及要求:

  第一阶段:主题:“走近雷锋精神”3月1日——3月8日。

  (1)学校大队委利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  (2)组织各班出版“我与雷锋精神同行”的主题手抄报,3-5年级选择10份参加学校评比,1-2年级可以画雷锋的故事,同样选择10份参赛,3月4日评比。

  (3)各班于3月5日(周一)组织一次学习雷锋的主题班会。

  (4)学校将在在3月5日前一周周末组织四、五年级的部分学生到敬老院打扫卫生,并为老人送去关爱。同时学校把“3月5日”定为“紫学园阳光同伴和谐日”,帮助身边的一位同伴(同事),真诚而大声地说一声“谢谢您”!每位师生都参与。小爱才能汇成大爱。

  第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)

  (1)立足校园,开展美化校园活动。学校3-5年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、泥巴,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各班组织好阳光伙伴成长活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助伙伴”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。。

  (3)结合三八节,各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

  第三阶段:主题是“我身边的雷锋”(21日——30日)

  活动要求:各班继续开展学雷锋系列活动。(寻找身边的“雷锋“,让雷锋精神驻我身边)

  第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(21日——30日)

  (1)各班级进行学雷锋活动汇总,将活动材料上交德育处,评选“学雷锋阳光教室”。

  (2)塑造身边的学习典型,每个班级推选出2-3名“学雷锋阳光少年”“学雷锋教育爱心故事”。

  附:学习雷锋同志的八种精神:

  一、文明礼貌的春风精神。二、团结守纪的大雁精神。

  三、诚实纯真的水晶精神。 四、热心服务的孺子牛精神。

  五、主动向上的火箭精神。六、自强勇敢的雏鹰精神。

  七、永不服输的钉子精神。八,公而忘私的集体精神。

  学习雷锋同志的七种精神,要求做到:

  一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁

  二、 在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。

  三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

  四、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难。

  五、热心帮助身边有困难的同学 。

  六、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量

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