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足球培训方案
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的足球培训方案,欢迎大家分享。
足球培训方案1
一、主办单位:
巴彦淖尔市体育局足球运动管理中心
承办单位:巴彦淖尔市体育学校
二、培训时间:
20xx年7月25日-7月29日
三、培训地点:
市体校教学楼一楼体能馆
四、工作安排:
1、负责制定工作方案并组织实施(郝文祥李娜)
2、负责培训教室及主席台布置(王红旗李娜)
3、负责培训教室ppt、宿舍楼led屏播放工作(吴峰张天骄)
4、负责条幅、座签的美工制作(李甜田)
5、负责培训期间的照相工作,及时提供给宣传报道人员(张天骄)
6、负责培训期间多媒体、音响调试工作(郝嘉宇)
7、负责培训中心房间布置,负责培训中心和会议室供水及服务工作(杨鸿)
8、负责培训期间全校环境卫生(王红旗)
9、负责停车场车辆指引,所有车辆严禁驶入校园(门口值班人员)
10、负责伙食安排(马忠)
11、负责伙食费收取和饭票发放工作(苏琪张佳)
12、负责信息宣传报道工作;(李田甜王新月)
13、禁烟监督:全体人员
足球培训方案2
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办第一师第四中学首届“七人制”学生足球联赛,学校教务处牵头,政教处组织,由体育组具体负责,具体方案如下:
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长:姚朝庆,白永强
副组长:高淑珍
主任:张燕,栾凤功,左文杰
成员:王英、甘孺牛、卫萍、在校体育老师、任体育课老师和全体班主任。
四、项目、组别
1、项目:男子七人制足球赛
2、组别:小学组和初中组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间:12月15日下午放学前(通过教师群告知)
2、比赛时间:另行通知
3、运动员要求:班主任上报时注明队长和运动员号码。
六、具体分工:
1、11月30日由政教处栾凤功主任提前通知各班班主任在班里对学生进行动员和报名。
2、各班的体育教师尽快将足球比赛规程通过体育课对学生进行培训。
3、由班主任按照报名的要求上报教务处,由教务处组织体育教师进行赛前的编排工作。
4、由卫萍老师负责比赛前的各体育器材的准备。
5、各循环的比赛裁判分配如下:三、四年级段:张强老师和赵玉梅老师;五、六年级段:游代洲老师和妥斌老师:七、八年级段:左文杰老师和张传亮。
6、比赛期间各班的组织由甘孺牛老师协调,王英老师负责摄像。
7、左文杰主任每场比赛安排林园医院一名医生在场,避免学生摔伤及时处理。
七、分组方法和队员人数
1、分小学组和初中组,三、四年级段;五、六年级段;七、年级段分别进行循环赛,比赛前一天进行抽签决定。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。
3、装备由各班队员服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。
八、比赛时间和积分方法
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。 2、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
4、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。
九、犯规与不正当行为裁判员认为
如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。
十、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位
(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。
罚则:
1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的.对方球员给予警告。
2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。
3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。
4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。
(二)点球,罚球点球规则同十一人制比赛规则。
(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。
(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。
(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。
(六)越位,越位规则同十一人制比赛规则。
十一、纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。
2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
十二、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球
程序:
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。
十三、比赛奖励
每个年级段取第一名,奖励一个足球。
足球培训方案3
目的: 自校园足球活动开展以来,各地关于校园足球的培训,赛事搞的红红火火。通过足球活动的开展,让学生广泛地接触足球,以球育德、以球益智并从中发现和培养真正适合踢足球的苗子,为中国足球的培养奠定基础。在校园足球活动实施中,校园足球指导员扮演着非常重要的角色;校园足球指导员的`素质决定了校园足球的未来;校园足球指导员培训工作意义重大。 措施: 一、培训结构
将校园指导员培训划分为三个阶段和校园“D”级,具体如下:
二、培训课程设置
初级和中级,具体如下:
中级
高级
三、考核项目: 初级理论:笔试
中级实践:5人制比赛的组织实践; 中级理论:笔试
高级实践:8人制比赛组织实践 高级理论:比赛
四、考核标准:
1、热爱足球
2、健康状况
3、上完全部课程
4、参与态度
– 诚实 – 可信
5、对执教投入
6、执教范围
– 学校足球
7、知识水平(具有读写能力)
8、通过评估考试 实践理论各占50%
实践和理论合格为60分
实践和理论均需要合格,如有一门不合格视为未通过,需重新学习 所考内容均为课程表教学内容范畴。
足球培训方案4
一、培训目的
选拔和济小学足球俱乐部三、四、五、六年级足球队队员进行足球裁判竞赛知识免费培训,培训合格的裁判将在足球比赛中得到实践机会。
二、培训时间
3月中旬
三、培训办法
1、对参加队员进行理论、实践两部分教学。
2、经学习考试优秀的.队员,将获得“校园二级裁判员”证书并执法第三届“校长杯”足球联赛;经过考试只是合格的`学员,颁发“校园三级裁判员”证书并只作为记录员参加足球联赛。
四、裁判升级办法
1、培训学员考试分为实践考试和理论考试两部分,实践成绩80分,理论成绩20分。总分达到80分以上者获“校园二级裁判员”胸徽及证书。总分60分—80分者,则只能获得“校园三级裁判员”胸徽及证书。
2、三级裁判员需作为记录员参加学校联赛、友谊赛15场以上,方能升级为二级裁判员。
3、二级裁判员需做为裁判员执法学校校园联赛、足球友谊赛20场以上,方能晋升为一级裁判员。
4、获得校园一级裁判员的同学,除颁发奖品、证书和特制胸徽外,还将作为小裁判明星登上俱乐部官网首页专栏,并推荐参加重庆市校园足球联赛执法。
五、报名要求
1、3-6年级所有同学均可报名。
2、品德优良,反应敏捷,身体健康。
3、对足球运动有浓厚的兴趣。
4、自备裁判服、口哨等装备。
足球培训方案5
为提高校园足球学生裁判水平和执裁能力,成为学校体育骨干力量,进一步推动校园足球普及和发展,我校决定举办校园足球学生裁判员培训班。现将有关事项安排如下:
一、培训时间学生裁判员培训班:
20xx年10-11月
二、培训内容
1、足球裁判员行为规范
2、足球竞赛规则及裁判法
3、足球比赛场地与器材
4、校园足球安全防控及应急处理
三、培训对象和资格要求
爱好足球,身体健康,且具有一定的足球技能和组织能力在校学生。
四、培训目的':
使学生较好的掌握一定的足球竞赛规则及裁判法,了解足球竞赛工作的组织管理,具备完成班级、年级和校际联赛裁判工作的能力,成为学校体育骨干力量,带动和影响更多学生参与足球和其他项目体育锻炼。
足球培训方案6
为了更好的开展延边州青少年校园足球活动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德,展现青少年会员风采,为xxx校园足球布局学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室的`要求,教育局、体育局计划组织延边州青少年校园足球训练活动。方案如下:
一、主办单位:
教育局体育局
承办单位:
教育局文体局
二、活动主题:
(待定)
三、时间和地点
时间:20xx年7末(具体时间待定)
地点:安图县
四、活动内容
(一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)
1、足球比赛;
2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。
3、文艺联欢活动
4、应急救护培训。
5、其它与足球相关的活动。
足球培训方案7
一、指导思想
1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的';
2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;
3、打造校园足球文化,发展足球后备人才。
二、工作方针
加强领导,明确分工,李校长负责全局,王校长具体主抓,班主任和体育组紧密配合,搞好校园足球活动。
三、成立校园足球领导小组
组长:x
副组长:x
组员:x
四、活动内容
1、做好家长工作,征得家长的理解与支持;
2、学校代表队训练:每周二、四下午放学后(张磊负责);
3、体育课中每周每班上一节足球活动课;
4、本学期末适时举行一次班级联赛。
五、具体要求
1、相关人员要认真负责,搞好各项足球活动;
2、注意安全,防止发生意外事故;
3、选拔足球苗子,有针对性训练;
4、大力宣传足球活动的开展。
六、活动经费
按上级要求学校从义保经费足额支付,另一部分向上级申请拨付。
七、奖励措施
1、奖励获得年级组第一名的班级;
2、年级组最佳射手一名;
3、老师组织训练活动计算工作量,纳入绩效考核之中。
足球培训方案8
为进一步促进青岛市足球事业的发展,加强裁判队伍建设,充实我市足球裁判员队伍,建立完善的足球竞赛体系,促进五人制足球运动的健康发展,根据20xx年青岛市裁判员培训工作计划安排,定于20xx年10月26日-29日期间举办20xx年五人制足球裁判员培训班,现将有关事项安排如下。
一、培训班课程
第一阶段:规则理论学习和规则实际运用学习
第二阶段:规则理论考核和体能测试
第三阶段:实践课考核
二、培训班时间
第一、二阶段:10月26日-29日共计4天,9:00-17:00
第三阶段:根据比赛时段确定。
三、培训班地点
青岛市足球运动管理中心二楼会议室(理论教学)和指定五人制足球场(实践课等教学环节)。
四、培训讲师
由青岛市足球运动管理中心选派。
五、报名时间
20xx年10月12日-20日。
六、报名方法
在青岛足协官方网站下载《五人制足球裁判员培训班报名表》,如实填写相关信息,在规定报名时间(工作日)内携带《报名表》相关证明材料复印件及身份证原件到青岛市足球运动管理中心竞赛部报名或根据报名表后的提示报送。
七、报名地址
青岛市足球运动管理中心竞赛部,地址:青岛市李沧区金水路1657号,联系人:矫龙,联系电话:
八、培训班费用
(一)免收报名费和培训费。
(二)青岛市足球运动管理中心为每名学员免费提供裁判服、裁判长袜等执法装备。
(三)学员培训期间的训练服装自备。
(四)讲师授课费每人每天1000元(共4天)。
(五)讲师的授课费、伙食费以及外地讲师食宿等相关费用均由青岛市足球运动管理中心负担。
九、报名资格
(一)思想品德优秀,身体健康,热爱足球运动。
(二)学员身高:一般情况下男学员身高应为170厘米以上,女学员身高应为160厘米以上。
(三)20xx年在青岛市足球协会注册的.二级及以上裁判员。十、录取规则
根据报名情况择优录取30名学员,审核通过后,由青岛市足球运动管理中心下发录取通知。
十一、注意事项
(一)培训班课程分为三个阶段,只有通过第二阶段考核和体能测试的学员才有资格进入第三阶段,不合格者自然淘汰。
(二)参加第三阶段的学员将重点安排执法青岛市级以上五人制足球比赛任务并作为实践环节考核。其考核结果将作为向中国足协培养输送五人制裁判员的重要依据,纳入青岛市五人制足球裁判员重点人才库管理,为本市以及国家层面的五人制足球各项赛事储备裁判人才。特别优秀并符合相关条件者将优先作为中国足协五超、五甲等顶级联赛执法队伍后备人选给予推荐。
十二、未尽事宜,另行通知。
足球培训方案9
指导思想:
为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的.指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。
训练目标:
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,同时为校初建的足球队打好基础。
训练时间:
男足:每周二、五中午12:10---12:55周日9:00---11:00
女足:每周一、四中午12:10---12:55周日13:00---15:00
训练内容:
三月:
1.身体恢复性训练
2.身体灵敏、协调性训练
3.球性训练
四月:
1.控球训练
2.传球训练
3.守门训练
五月:
1.速度、耐力训练
2.团队配合训练
3.进攻、防守训练
六月:
1.巩固与提高
2.小场地比赛
本学期训练均按照以上计划进行,如有变化另行临时通知。
足球培训方案10
小学足球队正式成立,为了促进校足球队健康、迅速发展,根据足球运动规律、青少年生长发育规律及校足球队现状特点为依据,现就宏大希望小学足球队训练比赛拟定以下计划。
一、球队现状
宏达希望小学足球队队员热爱足球运动,对比赛充满渴望,训练过程中能够展现出对足球运动的浓厚热情,具有较高的训练积极性。队员积极好学,具有较强的动作模仿能力。训练在器材、场地方面能够得到保障,并且能够得到学校老师和领导的支持,具有较好外部环境。另一方面,队员基本没有接触过足球训练,足球技、战术水平基本为空白。由于不同年龄段队员在生理和心理上的发育水平存在差异,三个年级队员在共同训练中表现出一定的群体差异。由于年龄段特质等原因,部分队员在训练过程中注意力不集中,训练纪律性不够强。
二、球队目标
通过这一阶段训练与比赛,预期使队员掌握基本的足球技能,掌握正确的足球技术动作,了解基础的`局部配合方式,形成良好的训练氛围。
三、训练任务
1、运用各种教育手段,培养队员团结友爱,勇敢顽强,刻苦训练,为足球运动奋力拼搏的精神。
2、通过各项训练和比赛,提高队员对足球运动的热情,使队员保持对足球运动的浓厚兴趣。
3、通过认真执行训练计划,提高队员的球性,使队员能够逐步掌握基本的足球技能,并在此基础上了解一定的局部战术配合方式。
4、在训练中通过经验的总结,形成一套适合该校球队的训练体系,为校足球队可持续地、稳定地发展提供可靠保障。
四、训练计划
为更好的完成上述任务,拟通过为期十周的训练,在共计二十个训练单元中,完成以下训练内容
足球培训方案11
为贯彻落实国务院办公厅《关于印发中国足球改革发展总体方案》和教育部等6部门《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》的文件精神,进一步推动校园足球的发展,经全国校足办同意,教育部学生体育协会联合秘书处将举办全国校园足球五人制足球教练员和裁判员培训班。现将有关事宜安排如下:
一、培训目的
通过培训使参训学员基本掌握五人制足球项目科学训练理论与实践教学方法,掌握现代足球训练的基本方法与手段,完善教练员相关知识结构,更新执教理念。通过培训使裁判员,掌握五人制足球裁判规则与裁判法,提高临场执裁能力。
二、组织单位
主办单位:全国青少年校园足球领导小组办公室
执行单位:教育部学生体育协会联合秘书处
协办单位:中国足球协会
中国大学生体育协会足球分会
中国中学生体育协会足球分会
中国大学生体育协会职业教育学校体育工作委员会
承办单位:湖北大学
三、培训的时间、地点及联系人
(一)初级教练员培训班:
第一期:20xx年4月23日-4月26日
第二期:20xx年4月28日-5月1日
第三期:20xx年5月16日-5月19日
第四期:20xx年5月23日-5月26日
(二)初级裁判员培训班:20xx年4月24日-4月27日
(三)中级裁判员培训班:20xx年4月28日-5月1日
(四)报到地点、时间及联系人
1.培训地点:湖北大学
2.报到时间:培训时间提前一天
3.联系人:吴建喜,联系电话:
四、培训内容
1.五人制足球技战术训练理论与实践、教练员执教理念等;
2.五人制足球竞赛规则与裁判法、裁判员执裁艺术等。
五、培训对象
有志于投身于校园足球事业的各界人士,包括热爱足球运动的教师、学生等。
六、培训讲师
1.初级教练员培训班讲师:胡杰、余志雄、李欣、胡长骏、翟元、张宇、王伟;
2.裁判员培训班讲师:王景东、金晶、耿志伟、陈向东、张健。
七、培训相关费用
1.初级教练员、初级裁判员往返交通费、服装费、食宿费均由各选派单位自行承担,培训费由主办单位负责。
(1)装备费为300元/人;
(2)食宿费为200元/天/人。
2.中级裁判员交通费、服装费均由各选派单位自行承担,食宿费、培训费由主办单位负责。
3.交费方式
参会人员可在报到时现金支付或转账支付。参会人员可直接转入指定账户,凭转账单或电汇凭证至报到现场办理报到手续。
八、报名
1.报名截止日期
20xx年3月30日
2.报名方式
报名时请填写附件中的`回执表,并加盖学校公章于3月30日前传真提交至我处(传真电话027-88661347);同时将电子稿发送至517683568@qq.com邮箱。
3.报名名额
(1)初级教练员培训班96人(分成四个班);
(2)初级裁判员培训班30人,名额由各省校园足球裁委会上报各省校足办,同时推荐至全国校园足球裁委会选定;
(3)中级裁判员培训班30人,由全国校园足球裁委会选定。
4.以收到回执表加盖学校公章的传真件为准。
九、注意事项
1.请各位学员自备必要的培训用品和装备(个人洗漱用品、学习用具、足球鞋、跑步鞋、运动服等);
2.教练员考试合格证,颁发中国足球协会室内五人制足球初级教练员证书;裁判员考试合格证,由教育部学生体育协会联合秘书处安排参加20xx年全国学生五人制足球联赛裁判工作。
足球培训方案12
一、指导思想
为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合安定区教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。培养拼搏意识和团队精神,推进素质教育向纵深发展。普及足球球类活动的基本知识与技能。以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,减轻学生课业负担,推进素质教育,促进安定区宁远中心小学学生健康成长。结合安定区宁远中心小学的实际情况,特制定本方案。
二、活动主题
“校园小足球”
三、实施对象
宁远中心小学全体学生、重点22名足球运动员
五、实施内容
训练足球的基本动作
六、组织领导
组 长:刘胜
副组长:黄得利
成 员:韩翠霞
七、实施计划(一)训练时间:体育课、大课间体育活动。
(二)活动组织实施
1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。
2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。
3. 以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。
4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。
5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的.小足球竞技活动。
6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。
八、工作要求
1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。
2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。
3.足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。
4.组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。
九、普及与推广保障措施1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。
2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。
3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。
4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。
20xx.9.17
足球培训方案13
经研究,决定举办xxxx年足球骨干裁判员培训班,现就相关事宜安排如下:
一、培训时间及地点
1.时间:4月15日-4月16日上午8:30青少年活动中心报到
2.地点:桥山中学
二、培训内容及形式
1.学习由国际足联颁布、中国足球协会审定的最新《十一人制足球规则》、《五人制足球裁判规则》、裁判法、现场执裁。
2.培训形式:集中培训(理论+实践)、自主学习。
3.考核合格者将在教育局统一注册备案,优先推荐参与外出培训和教育系统中小学生足球联赛的'执裁工作。
三、参训人员
1.必须参训人员名单:
2.除必须参加人员外,各高职中、初中和九年制学校,每校选派1人参训、各片区从辖区选派3名体育教师参训。
3.参训人员男性不超过45岁,女性年龄不超过40岁。
三、报名办法
请4月13日下午5:00前填妥《足裁判员报名表》(附件)并发至邮箱:puchengqsnhdzx@163.com
联系人:陈鹏
联系电话:
四、相关要求
1.参训人员需自备运动装备和裁判哨,参训人员车辆不得进入学校。
2.参训人员要认真做好听课笔记;要遵守培训纪律和作息时间,不早退、不旷课、不请假。对无故旷课、违反纪律的,予以通报批评。
足球培训方案14
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。
二、工作方针
依据市体育局、教育局有关文件和会议要求,认真组织,充分发挥各年级的资源优势,积极选拔热爱足球的学生,保证校园足球活动的正常开展,全校掀起足球热潮。
三、成立领导小组
组长:毛立广
副组长:赵邦坤
成员:各班班主任
四、职责分工
1、毛校长负责全面,李校长具体主抓。
2、学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
3、体育老师利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案
学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛增强队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动大课间成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,代表学校参加区级的足球联赛。
校级年龄段:3-4年级、5-6年级。
六、对开展校园足球活动的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动。
2、学校负责提供完善充足的校园足球活动场地、条件。
3、组织足球训练的.教师(教练)参加相关培训。
4、学校在教学中加大体育足球教学的比例。
5、按时组织校内班级和年级间的比赛。
七、比赛计划
每年6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。
八、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高认识,各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
足球培训方案15
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。
二、工作方针
学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
(一)为了加强校园足球工作的领导,成立四十一团中学校园足球活动领导小组:
组长:郭维民张华
副组长:谭先彬刘燕廖思张红光
成员:党涛刘霞陈麟麟吴晓明朱玉梅曾学设
宣传组:团委少先大队各班主任
竞训组:中小学体育教师
后勤组:总务处
(二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。
四、职责分工
(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;
(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;
(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。
五、工作要求
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。
六、工作计划
(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围
1、有效利用学校的.各种宣传阵地
在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;
2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。
(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动
1、根据情况组建小学、中学足球队,安排训练
(1)各班组织足球队(兴趣小组)利用每周的阳光活动时间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。
(2)小学从4—6年级,中学从7—8年级挑选挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队(中、小学男、女生各一队),组织专门的体育老师利用阳光活动时间及其他休息时间进行训练,迎接师里举行的足球比赛。
2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;
3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;
4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);
5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;
6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;
7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。
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