足球友谊赛方案

时间：2023-03-10 18:19:50 方案我要投稿

足球友谊赛方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的足球友谊赛方案，欢迎大家分享。

足球友谊赛方案

足球友谊赛方案1

　　一、服务内容

　　1、根据贵公司友谊赛时间安排，提供比赛场地的预定服务；

　　2、为比赛提供国家二级足球裁判员；

　　3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材；

　　4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理；

　　5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

　　二、活动意义

　　1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率。

　　2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内部不同部门员工的深度交流，提升企业凝聚力。

　　3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队，交友、会友的机会

　　4、商务活动：与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式

　　5、企业形象的推广：通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广；

　　6、便捷省心：贵公司只需要一个联系人，其它事情都可以交给我们来做。

　　三、活动细则

　　1、比赛场地：西安文理学院足球场（全新人造草皮场地，20xx年8月25日交工启用）。

　　每场比赛90分钟，赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟.

　　2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

　　3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

　　4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供;

　　5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价

　　四、关于我们

　　1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；

　　2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的'体育策划，组织及服务；

　　3、能够常年提供固定运动场馆，目前西安已签约合作的场馆有13家；

　　五、友情提示

　　1、由于活动场馆紧缺，订制活动、比赛请提前一周通知我们

　　2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

足球友谊赛方案2

　　根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求，为推动我校园足球活动的开展，经研究，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生对足球运动的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。

　　二、工作目标

　　(一)总体目标

　　通过开展校园足球活动，在全校学生中普及足球知识和技能，形成有特色的学校足球文化。

　　(二)育人目标

　　1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。

　　2、以球健体，促进学生强壮体魄的.形成。

　　3、以球促智，带动学生文化课的学习。

　　(三)年度目标

　　1、通过对足球的宣传，让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球。成立班级、学校足球队，校队安排固定的时段、制定详实的训练计划，进行练习，并营造特色氛围。

　　2、开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教

　　学。

　　3、在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，在办学特色上获得重大进展，使足球特色成为校园文化的重要组成部分。

　　三、工作措施

　　(一)成立组织机构

　　成立校园足球工作领导小组

　　领导小组组长：韦有智

　　副组长：彭忠仁

　　成员：董自文、蒋孝明、仲海健、刘波

　　(二)明确职责分工

　　1、校长室负责校园足球活动协调和落实，制定考核奖励细则；教导处组织师资裁判培训；体育组制定规范比赛制度。

　　2、各班负责制定本班校园足球运动发展规划和年度计划；组织开展校内的竞赛活动。

　　(三)建立竞赛机制

　　组织学校内的班级与年级间的足球比赛；并选择优秀运动员参加校队。对于比赛成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。

　　(四)完善考核机制

　　学校每年5月对学生足球基本技能进行测试，并将测试成绩优异的颁发“足球小健将”证书。对于足球成绩优异的班级纳入到班主任与指导教师考核。

　　(五)奖励政策

　　为鼓励开展班级足球活动的积极性，针对考核情况对于贡献突出的班级和相关人员给予奖励

足球友谊赛方案3

　　一、活动目的

　　响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

　　二、活动宗旨

　　1加强同学们之间的联系。

　　2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的`兴趣和庆祝我班开班一个月。

　　三、活动时间：

　　xxxx年10月13号

　　四、活动地点：

　　校足球场

　　五、承办单位：

　　湖北xx学院理科班

　　六、参加对象：

　　文理科班全体学生

　　七、参赛单位：

　　文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

　　八、活动流程

　　1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。

　　2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。

　　3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。

　　九、比赛方法

　　比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。

　　十、比赛纪律

　　1、尊重裁判，服从裁判判决。

　　2、比赛中不得有非正规动作出现。

　　3、不得有过激言语和行为。

　　十一、比赛规则：

　　1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。

　　2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

　　3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。

　　4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

　　5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。

足球友谊赛方案4

　　一、活动宗旨

　　体现时代特征、校园特色、学生特点，展现我校足球文化，展示我校学生在校园幸福生活、快乐成长的精神风貌，激发学生热爱足球、热爱体育锻炼的热情，提高审美素养，通过活动体验，享受艺术创新、快乐成长的过程，弘扬校园足球文化。

　　二、参加对象

　　本校学生、教师及家长均可参加

　　三、摄影作品主题

　　校园足球文化活动

　　四、日程安排

　　1.5月2日至5月20日，网站宣传、动员；

　　2.5月20日至5月27日，足球比赛中进行摄影创作；

　　3.5月20日至5月27日，在家校互动论坛中开展摄影作品在线报名投稿；

　　4.5月28日至5月30日，摄影作品在线投票和展览投票；

　　5.6月3日，颁奖仪式。

　　五、活动要求

　　1.作品要求真实地表现我校校园足球文化，主题鲜明，命题贴切，富有情趣。画面内容清晰完整，构图合理，具有一定的摄影作品特征，如：思想性、独创性、技术性、艺术性等。

　　2.投稿作品一律为电子版，摄影作品上不能打字。

　　3.作品必须围绕“校园足球”主题进行创作、投稿，非本主题作品请勿投稿。

　　六、奖项设置

　　本届活动设一、二、三等奖，获奖者获得奖状。

　　七、注意事项

　　1.请各参赛者创作期间不要进入比赛场内，以免影响比赛正常进行；

　　2.注意安全，切勿进入比赛场地，避免危及人生安全的事故发生；

　　3.所有投稿摄影作品的'版权归作者所有，但主办方对摄影作品有使用权和展示权，不另付稿酬。

　　4.主办方不承担参赛作者的作品著作权、肖像权等方面的有关责任，一切与作者或作品有关的著作权、肖像权纠纷完全由参赛作者解决。

　　5.所有投稿稿件一律不退，作者自留备份。

　　八、本方案的解释和修改权属本届活动组委会，未尽事宜，另行通知。

足球友谊赛方案5

　　为提高我校学生的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，决定举办五人制足球比赛，制定方案如下：

　　一、主办单位：

　　市第二小学

　　二、承办：

　　学校体育组

　　三、活动时间：

　　第12——13周

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、人员组织按排：

　　1、人员按排与大课间相同，班主任负责本班的组织、纪律和安全。

　　2、裁判员及场地按排由体育组担任。

　　3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔，比赛时及时组织队员到比赛场地，并做好准备活动。

　　六、参赛队员及分组：

　　1、本次比赛按年级进行。

　　2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生，共12名队员，平均分成两队参加比赛，

　　七、队员着装要求：

　　1、统一运动服。

　　2、足球鞋。

　　3、护腿板。

　　4、不准佩戴任何饰物。

　　八、比赛办法：

　　1、比赛规则：采用5人赛制，执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

　　2、比赛时间及中场休息：比赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。

　　3、各年级在选定的两队间进行一场比赛，胜队第一，负队第二。

　　九、奖励办法：

　　给比赛队员发记念品

　　十、比赛时间：

　　周一至周五，16：00——16：45

　　十一、比赛日程与大课间相同，参与比赛的.年级组织学生到操场观看，非比赛年级正常上课，按排如下：

　　12周：

　　星期一：一年级比赛

　　星期二：二年级比赛

　　星期三：三年级

　　星期四：四年级比赛

　　星期五：五年级比赛

　　13周：

　　星期一：六年级比赛

　　十二、医疗：

　　校医务室人员

　　十三、赛会纪律

　　1、参与比赛的年级，16：00分前必须到操场指定位置，观看比赛。

　　2、观看时队形保持完整，学生不得随意乱跑，不得影响比赛，不得有不道德行为。

　　3、班主任在本班位置组织学生观看比赛，确保比赛顺得进行。

足球友谊赛方案6

　　一、指导思想

　　以学生发展为中心，坚持“健康第一”的指导思想，为增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的.体育精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》的文件精神，经我校研究决定举行班级足球联赛，旨在提高我校青少年足球水平，促进学生全面健康成长，并通过比赛选拔苗子充实我校足球队。

　　二、比赛时间

　　1、五年级：20xx年4月23日—5月4日

　　2、四年级：20xx年5月7日—18日

　　3、三年级：20xx年5月21日—6月1日

　　4、二年级：20xx年6月5日—22日

　　三、比赛项目

　　小学5人制足球赛

　　四、报名及要求

　　1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员8名。

　　2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。

　　3、各班级尽量统一着装，（足球服、足球长袜、足球鞋及护具），守门员的服装与队员的服装要有区别，守门员戴专用手套。

　　五、竞赛办法

　　1、全场比赛时间为40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息为5分钟。

　　2、各年级采用淘汰加循环赛制，即第一轮各年级的九个班级进行抽签对决，获胜和轮空的5支队伍进入第二轮，第二轮进行单循环积分赛制，按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。

　　3、两轮比赛不加时，比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。

　　4、比赛用球，统一用4号规格的足球。

　　5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。

　　六、奖励办法

　　本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军，设有金靴奖1人，最佳助威奖1个，道德风尚奖1个，最佳教练员1人，最佳裁判员1人，参赛选手皆有纪念品奖励。

　　七、要求

　　1、望各班主任认真组织学生按时参赛，并组织全体学生观看比赛。

　　2、本方案解释权属教务处。

　　3、未尽事宜，另行通知。

足球友谊赛方案7

　　一、指导思想

　　为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的班级足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。

　　二、工作方针

　　依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神，落实“全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室”下发的文件精神为契机，在全校掀起足球热潮，充分发挥各自班级的足球优势，积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。

　　三、组织机构

　　（一）成立校园足球联赛工作领导小组

　　组长：王玉林

　　副组长：狄春雷

　　组员：

　　（1）宣传组：由政教处和大队部组成。（负责人：张扬）

　　主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影和总结表彰等工作。

　　（2）竞赛组：由体育组组成。（负责人：）

　　主要任务：负责竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理、等工作。

　　（3）裁判组：体育组部分教师及学生

　　具体分工

　　比赛编排：体育组

　　场地器材：王春龙马承权

　　（4）后勤组：由办公室和后勤组、卫生室组成。（负责人：魏阿春杨丽）

　　主要任务：负责奖状奖品的准备、卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。

　　四、比赛办法

　　本学期联赛安排：六年级、五年级、四年级、三年级四个组别的比赛，联赛采用循环赛制，以比赛总积分确定联赛名次。

　　以上各年级成立班级足球队（男女混合各一队），各队的教练由各班主担任，并于12月24日前将报名表上传给体育组潘伟老师

　　五、比赛时间：

　　12月26日开始（利用大课间活动时间进行比赛）

　　比赛地点：学校足球场

　　六、比赛注意事项

　　一、时间规定

　　1、比赛时间全场30分钟，上下半场各15分钟，中场休息不超过2分钟。

　　2、各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表，如8:00开始比赛的，则双方队长应在7:50签到并填写登记表。

　　3、当比赛开始5分钟未上场的`球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜，如8:00开始比赛的，则任何一方8:05仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

　　4、比赛过程中不设暂停申请。

　　二、装备规定

　　1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

　　2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。一班穿浅色衣服，二班穿深色衣服。

　　3、各队队长佩戴队长袖标。

　　三、队员人数

　　每队场上队员不多于5名，其中有1名守门员

　　替补：可按规则换人，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任何队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。

　　四、判罚细则

　　计胜方法

　　进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

　　五、奖励办法：

　　本次校园足球联赛每个组别奖前两名，另设最佳射手奖。

　　六、未尽事宜，另行通知。

足球友谊赛方案8

　　活动目标：

　　1、重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

　　2、继续激发自由玩球的兴趣。

　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　　5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

　　活动准备：

　　1、场地布置。

　　2、每人一个足球和一个胸饰，录音机和磁带。

　　活动过程：

　　1、热身运动。

　　听音乐进行全身运动，让身体的各个部位动一动。

　　2、自由玩球。

　　“今天我们就来比一比，看谁和足球宝宝玩的方法最多，玩得最开心。在玩的过程中，你可以一个人和足球宝宝玩，玩，也可以和你的'好朋友一起和足球宝宝玩。”

　　3、难点练习，重点指导。

　　(1)交流玩法。

　　“小朋友和足球宝宝玩的方法可真多，谁愿意到前面来玩给小朋友看的。”请个别幼儿上来示范、交流，其他幼儿学一学。

　　(2)夹球跳。

　　“老师和足球宝宝也玩出了一个好玩的办法，你们想看一看，学一学吗？”教师示范讲解，幼儿重点练习。

　　4、游戏“送球宝宝回家”，巩固夹球跳。

　　5、放松运动。

足球友谊赛方案9

　　活动名称：

　　五人制足球赛

　　活动主题：

　　拥抱足球拥抱健康

　　活动背景：

　　世界杯的脚步已悄悄临近，广大的足球爱好者期盼已久，早已压抑不住心中对于足球，对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。

　　活动时间：

　　5月29日——6月25日

　　主办单位：

　　足球协会

　　活动目的：

　　为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，及举办活动多样化，体制健全化建设，并借此机会，迎接世界杯，宣传世界杯，让广大师生关注世界杯，拥抱世界杯。弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参与运动，拥抱健康。同时，也借此机会，庆祝合肥工业大学建校xx周年。

　　活动开展：

　　前期策划宣传：5月23日——5月26日

　　报名时间：5月26日

　　活动开展：5月29日——6月25日

　　后期宣传

　　比赛流程：

　　第一阶段：小组赛(5月29日——6月13日)

　　第二阶段：淘汰赛(6月16日——6月19日)

　　第三阶段：决赛(6月20日——6月25日)

　　比赛规则：(详见附则)

　　经费预算

　　注意事项：

　　1)组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。

　　2)参赛队远应本着“友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责”的原则。

　　3)比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。

　　4)参赛队伍比赛时间有冲突的`，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。

　　5)比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。

　　6)严禁赛场挑衅，对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员，取消参赛队资格。

　　7)比赛规则严格按照既定书面规则，比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定，协定不成的严格按照裁判判决。

足球友谊赛方案10

　　一、指导思想

　　为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。

　　二、活动时间

　　20xx年5月20日上午9.30—10.00

　　三、活动地点

　　田家学校小学部足球场

　　四、活动流程

　　1、各班列队（运动员站好）

　　2、宣布仪式开始

　　3、领导讲话

　　4、校长宣布足球联赛正式开幕

　　5、各年组抽签

　　6、运动员退场

　　7、校长举行开球仪式

　　五、具体分工

　　主持：王本泉

　　组织会场：赵迪

　　抽签：李亭亭（一年）李营阁（五年）

　　何艳军（二年）金祥库（六年）

　　梁玉贺（三年）欧鹏（四年）

　　校队组织：张雪民

足球友谊赛方案11

　　一、社团建设目标：

　　1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。

　　2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。

　　3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。

　　4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。

　　二、活动开展学生获益：

　　本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：

　　1、身体协调性和灵活性的提高：

　　他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

　　2、基本技术的提高：

　　三到五年级的`学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

　　三、需改善：

　　尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：

　　1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，培养学生对足球的兴趣。

　　2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。在最后一堂课上，经过分组的学生们，经过讨论后，向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后，小同学们就开始争先恐后地上来展示，其中有盘球动作，各种路线的传球，还有假动作的演示，足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了，给学生们自己商量的空间，他们制造出来的东西足以让我惊喜！

足球友谊赛方案12

　　一、活动背景：

　　大学生活是丰富多彩的，主要体现在校园文化的多样性上。新学期的开始秋高气爽，在寒冷冬日到来之前需要抓紧时间进行体育运动在足球场上展示自我，为了使同学们清醒地认识到大学的丰富文化生活，也为了在本校发扬足球运动，办公室与文体部特此举办第一届“绿茵杯”足球友谊赛。

　　二、活动目的.：

　　为提高我学院各系学生的身体素质，增强我学院各系同学之间的友谊和文化交流，积极调动同学们的运动兴趣，培养同学们的团结合作能力，提高我学院学生的足球竞技水平，展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，增添活力，共同构建和谐校园。

　　三、活动宗旨：

　　大力开展校园文化体育活动，活跃校园文化气氛，展现我学院学生的精神风貌，加强学生之间的团结协作能力，秉着“友谊第一，比赛第二”的宗旨营造一个和谐、友爱、生机、活力的校园环境。

　　四、主办单位：广告学院广告系学生会办公室、文体部

　　协办单位：艺术设计系学生会

　　表演系学生会

　　广告系学生会：宣传部、外联部、生活部

　　媒体创意部

　　五、比赛方法

　　（一）比赛分组采用抽签制

　　（二）比赛为9人制。整场比赛规定时间为60分钟，上、下半场各30分钟，中场休息10分钟。（请比赛队伍务必在比赛前15分钟到场）具体赛程如下：11月8日周二广告系对表演系，11月9日艺术系对表演系，11月10日广告系对艺术系。

　　（三）比赛规则执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》，具体细则依当场主裁判定。

　　（四）每场比赛替补队员不限，但一经替出，该场次不得复入。

　　六、比赛纪律：在比赛中严禁铲球，禁止在比赛中使用粗野动作如背后铲球、肘击等动作。否则将红牌罚下。在比赛中那个要尊敬裁判员和场边球迷，如果与对方球员、裁判、球迷发生冲突禁赛余下所有场次，若出现打架斗殴者将，禁赛余下所有场次并将交给学校进行处理。

　　计胜和奖励办法

　　（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在小组赛中积分的多少决定名次，积分多者名次列前。

　　（二）如遇两队或两队以上积分相同，则按下列顺序决定名次：

　　1、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者，名次列前；

　　2、积分相等队相互之间比赛的胜者，名次列前；

　　3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者，名次列前；

　　4、在全部比赛中净胜球多者，名次列前；

　　5、在全部比赛中进球总数多者，名次列前；

　　6、以上几项全部相同则两队之间举行附加赛（附加赛为淘汰赛制）。

　　（三）第二阶段：淘汰赛

　　每场比赛必须决出胜负，如60分钟内比赛成平局，则直接以互罚点球的办法决出胜负（每场先由5名队员轮流踢）

　　（四）录取名次与奖励：

　　冠军一个：奖杯+奖状+奖品

　　亚军一个：奖状+奖品

　　季军一个；奖状+奖品

　　最佳射手一个：奖状+奖品

　　比赛最佳球员：奖状+奖品

　　（五)比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查

　　无误后方可退场，如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

　　七、裁判

　　本次杯赛裁判由组委会指派。

　　八、其它规定

　　（一）各参赛单位须提前到比赛场地报到；比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

　　九、负责人：

　　总负责人：周婷、赵楠、李杰、张路、郑唯

　　宣传负责人：李杰、韩娟、李秋婕

　　赛事负责人：郑唯

　　后勤负责人：张路

　　裁判组：待定

　　医疗小组：生活部

　　十、前期宣传及准备工作：

　　宣传：

　　1、宣传部负责绘制海报，和活动细则宣传单下发各班

　　办公室负责制作横幅

　　2、；召开广告系学生会活动布置会议

　　人员安排：

　　1、外联部联系艺术设计系、表演系学生会

　　2、文体部办公室联系广告学院足球队成员协助比赛

　　赛事准备：文体部联系比赛服装（号砍）

　　物品准备：办公室负责提供足球、口哨、矿泉水、替补席桌椅

　　联系记分牌2个、桌子2张、秒表2个、音响、话筒等需要租借

　　人力准备：动员广告学院各系学生积极踊跃参加

足球友谊赛方案13

　　为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球xx啦啦操试点活动的通知》和重庆市渝教体卫艺《关于大力开展校园足球xx啦啦操试点活动的通知》精神，推动我校足球xx啦啦操活动的开展，结合我校的实际情况，经学校研究，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球xx啦啦操活动，在青少年学生中普及足球xx啦啦操知识和技能，形成校园足球xx啦啦操文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球xx啦啦操后备人才，提高我校足球xx啦啦操的运动水平。

　　二、工作方针

　　根据县教委《转发重庆市关于大力开展校园足球xx啦啦操试点活动的通知》要求我校作为全县青少年校园足球xx啦啦操活动的布局试点中学将先期试点启动校园足球xx啦啦操活动.学校将充分利用现有条件为校园足球xx啦啦操活动的开展提供保障.逐步形成和不断完善各项工作及比赛制度为全县校园足球xx啦啦操活动开展予以有力配合。

　　三、活动主题：

　　校园足球xx啦啦操，我们一起来参与。

　　四、组织机构

　　为了加强校园足球xx啦啦操实施方案工作的领导经校行政办公会研究决定成立学校校园足球xx啦啦操工作小组：

　　组长：姚润平(校长)

　　副组长：潘大程、彭东海、赵发军、向代培

　　小组下设办公室：

　　办公室主任：靳州礼

　　成员：彭健、陈文集、宋杰、刘富建、王小远、张能刚，全体班主任和其他任艺体课教师

　　五、职责分工

　　(一)教务处负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责校园足球xx啦啦操教学活动落实到艺体课堂教学中，开足开满每班每周保证有1节校园足球xx啦啦操课.

　　(二)教科室负责校园足球xx啦啦操校本教材的编写和印制，加强我校校园足球xx啦啦操师资培训工作，尽可能配置专业教练员，每期开展1-2节校园足球xx啦啦操公开示范课.

　　(三)体艺组负责利用体育课、大课间活动和课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球xx啦啦操活动和比赛;建立常态化的训练机制，定期举办趣味赛、对抗赛等，另外组队参加县上组织的中学生校园足球xx啦啦操比赛.

　　(四)各班要成立校园足球xx啦啦操队伍，选出本班校园足球xx啦啦操队伍的队长和训练带头人，做到有组织有纪律地实施训练。

　　(五)领导小组下设办公室负责校园足球xx啦啦操活动的组织、协调和落实.后勤处负责校园足球xx啦啦操活动实施的经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

　　六、校园足球啦啦操组织方案

　　足球比赛以每学年度第二学期以各年级为主举办班级间小组比赛赛制采取7人制分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟要求以两组不同学生上场比赛以利更多学生参与活动，比赛时间于3月开始启动至5月结束.啦啦操比赛在此期间推进，以激起校园足球xx啦啦操运动的.高潮。

　　七、活动的目标要求

　　(一)组织校园足球xx啦啦操训练的教师参加相关培训强化专业素质.

　　(二)校园足球xx啦啦操教学在教学内容中的比例逐渐加大.

　　(三)保证学生每周有不少于2小时校园足球xx啦啦操活动时间并且全校50%以上的学生参加校园足球xx啦啦操活动.

　　(四)定期组织班级间的足球比赛.

　　(五)学校组织一支能参赛的校园足球xx啦啦操队伍，注重训练基本素养，同时培养出一批有特质的足球xx啦啦操运动员.

　　八、鼓励和奖励政策

　　对于在校园校园足球啦啦操活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励.

足球友谊赛方案14

　　一，活动主题：

　　丰富同学们的课余时间，增强彼此间的友谊；同时提高同学们自身的球技，促进同学们之间的友谊。

　　二，活动意义：

　　通过比赛的形式来促进班级同学之间的友谊，达到以球会友的效果，从而缓解同学的.学习压力，丰富课余时间。

　　三，比赛时间：

　　xx年4月8日

　　四，比赛地点：

　　足球场

　　五，第一组织者：

　　张敏（xx06920）

　　主要组织者：孔祥瑞（xx06903）张永胜（xx06918）

　　李腾飞（xx06925）但敏霞（xx06915）

　　六，参与者：

　　69班和70班全体同学

　　七，活动流程：

　　1、下午2点在足球场集合；

　　2、运动员先做一会热身运动，以防受伤；

　　3、2点15正式比赛，每班各出一名裁判，其他人在一边为他们加油和服务；

　　4、根据运动员的体质决定结束比赛时间

　　八，活动经费总计：

　　18元

足球友谊赛方案15

　　全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增强学生体质，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心，吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育锻炼的热情。决定开展20xx年xx学校校园足球赛。

　　一、比赛时间：

　　从第十周起的体活课

　　二、参赛对象：

　　六、七、八年级各班足球队

　　三、比赛地点：

　　学校操场

　　四、比赛方式：

　　1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

　　2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

　　3、同年级六个班分两组，进行循环赛；前两名进半决赛；胜者进决赛。

　　五、注意事项：

　　1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。