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调查的方案

时间:2023-03-13 10:27:25 方案 我要投稿

调查的方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的调查的方案,希望对大家有所帮助。

调查的方案

  调查的方案 篇1

  摘要:

  飘香缘过桥米线店在石家庄经济学院华信学院2号食堂三楼,于xxxx年10月份正式营业,并对其质量、价格、环境、服务、受欢迎情况和销售情况进行调查研究总结。

  调查目的:

  我校2号食堂三楼的飘香缘米线,过桥米线作为具有民族特色的小吃,一直以来都受到大家的欢迎,但在我校食堂竞争日益加剧的今天,飘香缘米线的客流量不够理想,为了找到其中的原因,我就此问题展开市场调查。希望通过本次调查,提出一些合理化建议,增加客流量,提高经济效益。

  调查时间:

  xxxx年11月9—xxxx年11月17

  调查的方法和结果:

  本次调查主要采用了面对面访问的调查法,辅助以个人观察和访问法。调查问卷自制而成,采用了随机抽样法对在餐厅就餐的学生进行的调查。

  问卷方面共发放100份,回收100份,有效问卷为95份,回收率与有效率都为95%。并对一些吃过的同学,进行过一些谈话式的访问。

  大学生群体对于食堂就餐,饭菜种类少、环境差、价格不合理等有很多问题,由于学校外面也有很多小餐馆而且有送餐业务,跟校食堂竞争很大。

  这种现状如果任其发展的话,势必会阻碍正常运行,为了解飘香缘米线店服务整体情况,进一步

  提高工作质量,营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件,使本店得到更好的销量和经济效益。

  现将部分有代表性的调查结果报告如下。

  1、广告宣传

  在问卷中了解到,有些人还不知道米线店的开业,还有些人知道但没有去吃过。知道的人中,大部分学生是通过宣传单知道的,少部分学生是通过横幅广告,很少是通过同学之间介绍。

  2、米线店环境卫生

  米线店卫生满意程度的反映是: 就餐环境比较好,紫藤椅,钢化水平玻璃桌子,木地板。认为比食堂的其它地方好的要多

  3、饭菜价格

  在此次调查中,一些学生对飘香缘的饭菜价格无所谓,少部分学生认为价格合理,大部分学生认为价格应再实惠一些

  4、饭菜质量

  学生对饭菜质量的评价是:关于米线的色 香 味方面,20%的同学认为很好,60%的同学认为一般,有20%同学认为不好。

  5、服务态度

  20%的学生认为还一般,80%的学生认为很好。

  存在问题分析:

  1. 很多同学对于飘香缘过桥米线店不了解,尤其是女生,在校园的'宣传方式上不够充分。

  2. 我们的学生对于餐饮上的消费相对是比较低的,飘香缘米线店的定价是中等偏上的,吃其它每人每餐5元即可,飘香缘需要8—10元。

  3. 学校的学生北方人比较多,吃米饭和面食的比较多,米线很难长时间做为主食。

  4. 菜肴种类还是有些少,据了解,食堂的米饭面食种类比较多,无论是主食,还是菜品都比较齐全。

  5. 候餐的问题:很多女生认为所处地方太远,吃顿饭消耗时间过长。上餐的速度问题,飘香缘米线做的相对比较慢,而米饭和菜盛上就可以吃了,很多学生不愿意等。

  可行性建议:

  增加宣传力度,改变宣传方式,比如容人拉着横幅在学生流量大的地方,要使大部分学生都知道有这个店。宣传产品特色,使产品具有吸引力。

  增加一下产品种类,虽然本米线店对产品已经有分类,但不够人性话,有人爱多吃些蔬菜有人爱多吃些米线女生吃的比较少,可以增加蔬菜多的套餐、情侣套餐、女生套餐、男生套餐价格方面 :很多同学反应价格高,看能否在保证质量的情况下,下调一下价格

  促销方面:可以尝试在做一些促销活动,比如赠饮料,赠烧饼,这些附带产品可以不获利以成本价附加。

  调查的方案 篇2

  一.确定调查目的

  明确调查目的是调查设计的首要问题,只有确定了调查目的,才能确定调查的范围、内容和方法,否则就会列入一些无关紧要的调查项目,而漏掉一些重要的调查项目,无法满足调查的要求。确定调查目的,就是明确在调查中要解决哪些问题,通过调查要取得什么样的资料,取得这些资料有什么用途等问题。衡量一个调查设计是否科学的标准,主要就是看方案的设计是否体现调查目的的要求,是否符合客观实际。

  二.确定调查对象和调查单位

  明确了调查目的'之后,就要确定调查对象和调查单位,这主要是为了解决向谁调查和由谁来具体提供资料的问题。调查对象就是根据调查目的、任务确定调查的范围以及所要调查的总体,它是由某些性质上相同的许多调查单位所组成的。调查单位就是所要调查的社会经济现象总体中的个体,即调查对象中的一个一个具体单位,它是调查中要调查登记的各个调查项目的承担者。

  三.确定调查项目

  在确定调查项目时,除要考虑调查目的和调查对象的特点外,还要注意以下几个问题:

  1,确定的调查项目应当既是调查任务所需,又是能够取得答案的。凡是调查目的需要又可以取得的调查项目要充分满足,否则不应列入。

  2,项目的表达必须明确,要使答案具有确定的表示形式,如数字式、是否式或文字式等。否则,会使被调查者产生不同理解而做出不同的答案,造成汇总时的困难。

  3,确定调查项目应尽可能做到项目之间相互关联,使取得的资料相互对照,以便了解现象发生变化的原因、条件和后果,便于检查答案的准确性。

  4,调查项目的涵义要明确、肯定,必要时可附以调查项目解释。

  四.制订调查提纲和调查表

  当调查项目确定后,可将调查项目科学地分类、排列,构成调查提纲或调查表,方便调查登记和汇总。调查表式分单一表和一览表两种,单一表是每张调查表式只登记一个调查单位的资料,常在调查项目较多时使用。它的优点是便于分组整理,缺点是每张表都注有调查地点、时间及其他共同事项,造成人力、物力和时间的耗费较大。一览表是一张调查表式可登记多个单位的调查资料,它的优点是当调查项目不多时,应用一览表能使人一目了然,还可将调查表中各有关单位的资料相互核对,其缺点是对每个调查单位不能登记更多的项目。

  调查表拟定后,为便于正确填表、统一规格,还要附填表说明。内容包括调查表中各个项目的解释,有关计算方法以及填表时应注意的事项等,填表说明应力求准确、简明扼要、通俗易懂。

  五.确定调查时间和工作期限

  调查时间是指调查资料所属的时间。如果所要调查的是时期现象,就要明确规定资料所反映的是调查对象从何时起到何时止的资料。如果所要调查的是时点现象,就要明确规定统一的标准调查时点。

  调查期限是规定调查工作的开始时间和结束时间。包括从调查方案设计到提交调查报告的整个工作时间,也包括各个阶段的起始时间,其目的是使调查工作能及时开展、按时完成。为了提高信息资料的时效性,在可能的情况下,调查期限应适当缩短。

  六.确定调查地点

  在调查方案中,还要明确规定调查地点。调查地点与调查单位通常是一致的,但也有不一致的情况,当不一致时,尤有必要规定调查地点。

  七.确定调查方式和方法

  在调查方案中,还要规定采用什么组织方式和方法取得调查资料。搜集调查资料的方式

  调查的方案 篇3

**县1%人口抽样调查工作方案(1618字)

  国务院决定在20xx年进行的1%人口抽样调查,是继20xx年第五次人口普查以来,又一次人口调查。对于摸清我国人口数量、构成以及居住等方面的情况,为制定经济社会发展规划和有关政策提供客观准确的依据,有着十分重要的意义。按照国家和省、市《关于认真做好20xx年1%人口抽样调查的通知》精神,为认真抓好落实,整体推进各阶段工作,高质量完成调查任务,特制定如下方案。

  一、组织实施

  分别在5、6月份成立县、乡两级1%人口抽样调查机构,整个抽样调查工作,在县抽样调查领导小组统一领导下,由各有关部门分工协作进行组织实施,结合我县实际情况制定出切实可行的工作计划。县1%人口抽样调查办公室负责全县的业务指导、培训及县级所负责的实质性工作;乡级1%人口抽样调查办公室负责完成本辖区调查各阶段工作。县1%人口抽样调查领导小组在7月份组织召开各抽中乡镇、各有关部门工作会议,在调查摸底和登记阶段各召开一次调度会。

  二、部门分工协作

  各有关部门要树立全局观念,切实负起职责,统计局要做好调查的业务指导和日常组织协调工作;公安局要在20xx年9月底前做好户籍人口、外来人口的核实,并配合做好现场登记工作;计生局要协助做好人口尤其是出生人口的核查;宣传部负责调查宣传的组织协调工作;财政局要做好调查经费保障工作;民政局要做好区域划分工作;工商行政管理局负责对个体户的宣传动员工作;人事和社会保障、民族宗教、司法、建设等部门也要抓好相应工作的'落实。

  三、完成乡级调查区域图的绘制上报及各级抽样框的编制上报

  通过搜集统计、公安、计生的数据资料分别在20xx年的3月、6月、9月完成乡、村、调查小区三级抽样框的编制和上报,并于6月份完成乡级区域图的绘制及上报。

  四、绘制抽中村委会区域图和调查小区图

  此项工作20xx年7月至10月分两步进行,7至9月份绘制村委会和调查小区图,通过10月份的调查摸底对调查小区进行核实,完成最终结果。绘制地图前,召开各抽中乡镇及村委会有关人员参加的培训会,布置绘图工作。

  五、认真做好宣传动员

  在20xx年10月至11月开展宣传月活动,期间,广电局从10月1日起,要利用每天电视黄金时间播放调查口号,县城主要街道悬挂宣传横幅10条,制作固定宣传栏3—5个;抽中乡镇要利用广播车进行流动宣传;各抽中村委会10月1日开始,高音喇叭一日三次播放宣传口号,书写永久性标语3条以上。做到家喻户晓,深入人心,使全县所有被调查对象了解调查工作的重要性,为正式调查登记营造良好的社会氛围。

  六、做好调查指导员和调查员的选调

  此项工作必须在20xx年9月份完成。选调过程中,县调查办公室拟定《关于认真做好调查指导员和调查员选调的通知》下发各抽中乡镇,切实把政治思想好,责任心强,业务素质高,身体健康的高质量人员选调上来,力求调查队伍的精干高效。

  七、业务培训及试点

  20xx年10月上旬,对乡、村两级所有调查指导员和调查员进行集中培训,随后利用1天时间进行试点,检验培训效果,发现问题,及时纠正,使全部参培人员能够独立、准确完成调查登记。

  八、加强督查指导

  20xx年10月组织调查摸底,11月1日—10日进行入户登记。在这两个工作阶段开始的头一、两天,县调查办公室将分头深入有关乡镇及调查小区进行实地督导,发现问题,及时解决,确保调查摸底、入户登记的高质量。

  九、完成登记质量抽查、验收、上报

  本阶段工作20xx年11月11日至30日完成。抽查采取随机抽样的方法,依据调查表,对抽中的调查小区进行抽查验收,并将抽查结果报市。

  十、调查表的过录、汇总、编码、录入、上报

  从20xx年11月15日至25日对调查表进行过录;11月30日前乡级将过录表汇总上报县,12月5日前县录入、汇总、上报市。

  11月20日至12月20日,抽调乡镇业务骨干会同县调查办人员,对调查表实行集中编码。

  05年12月至06年1月完成调查表中全部数据的审核、录入、汇总及上报。

  调查的方案 篇4

  为贯彻落实区残联关于在全区开展残疾人基本生活状况与需求调查工作的相关文件精神,切实了解我街道残疾人基本情况,为制定残疾人优惠和特惠政策提供依据,制定本方案。

  一、调查目的与任务

  通过调查,掌握我街道各类残疾人的数量、结构、分布及其康复、教育、劳动就业、家庭和参与社会生活等情况,及时、全面、准确的掌握街道残疾人基本生活与需求,为实现街道残疾人小康工程提供数据支持。

  二、调查范围与对象

  调查范围和对象是户口在街道范围内的持证残疾人和未持证残疾人。

  三、调查内容

  省残疾人基本状况和需求调查问卷所涉及的全部内容。

  四、调查的组织领导

  街道成立残疾人基本状况和需求调查领导小组,负责本次调查工作的组织实施。同时,组建街道调查队,各社区残协专职委员或残协工作者担任调查员,另抽调1-2名熟悉社区住户状况社区工作者担任陪调员,共同组成调查组,负责本社区的残疾人现场调查全部工作以及问卷录入工作,保证问卷信息的准确采集和正确填写。

  (一)街道残疾人基本状况和需求调查领导小组成员组长:

  五、调查的主要实施步骤

  (一)准备阶段(20xx年2月28日前)

  1、进行严格、规范的岗前培训。街道残联将对确定的调查员进行专门培训,确保让每个调查员弄清调查目的和要求,掌握调查交流技巧,尤其是要掌握调查问卷的填写要求、问卷各项内容的逻辑联系。

  2、进行宣传发动。通过群众喜闻乐见又行之有效的宣传形式,大张旗鼓的宣传本次调查的目的`、意义、内容和要求动员各社区所有残疾人朋友积极支持配合调查,为调查的顺利进行营造良好氛围。

  3、划分调查小区和编制调查对象底册。在广泛宣传动员的基础上,严格按照社区范围进行调查对象摸底。然后以中国残联残疾人基础数据库中数据为基础,对比摸底调查上报的对象,编制调查对象底册。

  (二)入户调查和抽查阶段(20xx年3月3日—4月1日)

  1、入户调查。各社区组织调查员在陪调员的陪同下,分别入户调查并详细填写问卷。对调查小区内已登录在调查对象底册的残疾人对象要力争全部走访调查,不要有漏访现象。如果发现有没有登录的残疾人也应该走访调查,同时将该残疾人补录进调查对象底册。如果因特殊原因失访,须说明原因。失访原因填写在调查对象底册以及交接单上。填写问卷要求卷面清洁,字迹工整,标志清晰,逻辑正确。填写内容客观、真实、准确、全面。

  2、各社区自查。调查员应该对当日填写的调查问卷进行自查,及时发现和改正错误。社区可以对调查员的调查情况进行抽查,也可以在调查进行一个阶段后,组织一次交换检查,及时发现问题,改正错误,总结经验教训,提升后续调查工作质量。

  3、街办调查工作机构抽查。街办调查工作队将不定期到社区巡查,随机抽查调查问卷,查看问卷填写质量,必要时,抽查人员可以重新走访一些调查对象,核查问卷填写是否客观、真实、准确、全面。抽查中发现的问题,反馈给各社区改正,并将错误通报引以为诫。

  (三)问卷审核、交换检查阶段(20xx年4月2日—4月30日)

  1、问卷审核。街办对问卷进行审核,审核内容包括四个方面:一是卷面审核,看卷面是否破损,是否清洁工整;二是6项个人信息的审核;三是失访原因的审核;四是问卷各项目关系的审核,主要是逻辑关系、有无漏项、有无跳填错误等。

  2、交换检查。街办残联将统一安排各社区之间进行交换检查。既对调查对象进行抽查,又核查问卷填写的客观性、真实性、准确性、全面性和失访原因的真实性。随机抽查不少于调查总量8%的问卷,核查问卷填写的清洁度、逻辑关系的准确性。

  3、纠错返工。对交换检查中发现的问题,被检查单位及时改正,对差错率超过验收标准的,该单位及时重新返工,直至达到标准为止。

  六、工作要求

  本次全省残疾人基本生活状况与需求调查是一项专业性和技术性很强的系统工程,工作覆盖面广,涉及人员多,各社区要密切配合、通力合作,争取被调查户的配合与支持,确保此次调查任务圆满完成。一是加强组织领导。各社区要将此项工作作为近期的重点工作,配齐配强社区调查人员,确保调查任务的圆满完成。二是加大宣传力度。要充分利用电子显示屏、板报、宣传单等多种宣传形式,开展残疾人基本生活状况与需求调查的宣传活动,取得广大残疾人对这次调查工作的大力支持与配合。三是利用调查的机会向公众普及残疾预防知识,提高全社会的健康意识。使调查过程成为扶残助残的过程,使残疾人朋友体会到社会主义大家庭的温暖。

  调查的方案 篇5

  申请住宿员工到前台领表→人力资源部意见→总经理意见→ 入住安排表→项目案场负责人→对应房间入住

  新员工入住宿舍须

  1、员工出示人事部发放的《入住安排表》方可办理入住手续;如无入住安排表,须有人事部的事先通知,经宿舍经理同意后方可办理。

  2、 应根据《入住安排表》上的信息(级别、性别、部门)合理安排宿舍。 3、 宿舍管理员应将员工引领入房间,为其整理好床位和储物柜。 4、 应根据《住宿申请表》上所列明的物品及配置标准给员工配齐所有物品,如特殊情况无法配齐,需向员工解释并做好记录。

  5、 应检查室内所有设施能否正常使用;如有必要,需向员工介绍相关设施的使用方法。

  6、 配完物品后,需填好《住宿申请表》并让员工签字确认。7、 应向员工介绍宿舍的`相关情况(如同室成员所属部门、室内有哪些设备和物品属于共用、宿舍的公用设施所处位置和使用时间、宿舍区的购物店、宿舍的一些相关纪律等等)。

  8、 安排完毕后,宿舍管理员应在《住宿申请单》签名后原件返回人事部,复印件留存备档。

  9、 最后宿舍管理员应在<<宿舍入住花名册>>上更新相关信息,并将《住宿申请表》复印后与入住安排表整理好放入资料夹。

  员工宿舍入住申请表

  入 住 安 排 表

  致:

  现有 先生/女士,职务为,请按公司规定的标准为其安排宿舍 房 床位,所发放的物品名称及数量,请进行详细登记并要求该员工予以签名确认。

  多谢合作!

  行政人事部:

  年 月 日

  调查的方案 篇6

  一、工作目标

  通过职业健康状况调查,基本摸清我市主要行业职业病危害情况、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点,研究职业病的发病规律,为制定职业病防治政策提供科学依据。

  二、调查范围和内容

  根据上级统一工作部署,我市本次调查工作的主要任务为全市职业病危害基本情况调查。

  1、调查范围:本市辖区内存在职业病危害因素的所有企业。

  2、调查内容:

  ⑴ 辖区内从业人数、接触职业病危害人数及其地区、行业分布情况;

  ⑵ 辖区内存在或产生的主要职业病危害因素;

  ⑶ 用人单位职业健康监护情况;

  ⑷ 辖区内职业病发病情况;

  ⑸ 劳动合同签订、参加工伤保险和职业病病人保障情况。

  三、组织实施与保障

  (一)组织形式及工作任务。

  1、成立以市政府办、卫生、安监、文广、人社、财政、总工会、发改委、经信委为成员的 市职业健康状况调查工作领导小组,领导组下设办公室和技术指导组。

  领导组办公室设在市卫生局卫生监督所,负责市职业健康状况调查的领导、协调、组织和实施,对调查工作定期组织检查、督导、评估等工作。

  技术指导组设在市疾病预防控制中心,负责培训调查人员技术指导、质量控制、数据审核、汇总、上报,撰写我市调查报告等工作。

  2、各乡、镇人民政府、街道办事处,开发区管委会负责组织安监站、卫生院(社区卫生服务中心)对辖区内用人单位开展职业健康状况基本情况调查复核工作,按时上报各有关调查表。

  3、市卫生、安监部门为我市职业健康状况调查工作牵头单位,负责指定具有相关工作经验的调查人员,专人负责技术督导、复核、资料录入和有关资料的汇总上报等工作。同时,市安监局负责督促用人单位配合开展相关调查工作,协助调查专业技术人员进入用人单位开展调查工作。

  4、市人社局负责用人单位劳动合同和工伤保险参保情况调查的相关工作。

  5、市财政局要积极协调,做好职业健康状况调查的经费保障工作。

  6、市直其它有关部门按照各自职能,积极参与配合本次调查工作。

  (二)实施原则。

  1、职业健康状况调查与用人单位在岗期间的职业健康检查相结合。

  2、按照全国统一方法、统一标准、统一控制、统一进度的原则。

  3、市调查领导组办公室和技术指导组对调查工作的进展、质量进行技术指导、监督检查和质量控制。

  四、工作进度要求

  2、20xx年7月5日前,召开全市职业健康状况基本情况调查工作动员与培训会,领导组成员单位、各乡、镇人民政府、街道办事处,开发区管委会分管领导以及安监站站长、卫生院院长(社区卫生服务中心主任)参加会议。

  3、20xx年7月8日前,各乡、镇人民政府、街道办事处,开发区管委会制定职业健康状况基本情况调查工作实施方案,并做好辖区内相关企业的调查动员和培训工作。

  4、20xx年7月10日前,全市存在职业病危害因素的企业按照调查要求搜集整理有关资料,并完成本单位调查表的初步填报工作。

  5、20xx年7月11日-17日,各乡、镇人民政府、街道办事处,开发区管委会组成若干审核组,逐一进厂对企业自填调查表进行档案资料、作业现场审核,并将调查资料上报至技术指导组(市疾病预防控制中心)。期间,市职业健康状况调查工作领导小组办公室和技术指导组应安排工作小组开展巡回督导和技术指导工作,抽样比例不少于3%。

  五、有关要求

  (一)提高认识,加强领导。

  职业病防治工作关系到广大劳动者的身体健康和生命安全,关系到我国经济的可持续发展与社会的.和谐稳定。通过开展职业健康状况调查摸清当前职业病危害情况,研究制定职业病防治对策,落实“十二五”规划和《 省职业病防治规划( -20xx 年)》。各级各部门要充分认识开展职业健康状况调查工作的重要性,以实践科学发展观、对劳动者健康高度负责的态度,将调查工作作为进一步加强职业病防治工作的重要抓手,切实加强对调查工作的领导,健全组织机构,认真组织制定具体工作实施方案,并要精心组织,积极稳妥做好职业健康状况调查,确保完成调查任务。

  (二)健全机制,加强协调。

  职业健康状况调查涉及多个部门和各级各类用人单位,是一项政策性、技术性、敏感性都很强的工作,需各方面的积极支持,以及劳动者的理解和配合。卫生行政部门和安全监管部门作为实施本次调查的牵头单位,要积极主动与其它单位和部门多沟通、多交流、多协商,协调好各方面关系。在实施过程中,各级各部门要按照调查方案要求,做好各环节的有机衔接,确保调查工作流程顺畅。市职业健康状况调查技术指导组要加强沟通,共同研究解决调查中遇到的各种技术问题,及时向市职业健康状况调查工作领导小组和宣城市技术指导组报告工作进度,并积极争取各有关部门的支持,确保调查工作顺利进行。

  (三)严守纪律,统一口径。

  当前我国已进入职业病的高发期和矛盾凸显期。职业健康状况调查涉及职业健康检查、职业病诊断、职业病患者的待遇保障等社会问题,各级关注,十分敏感。各级各部门要严守调查工作纪律,原则上不单独发布信息。要研究制定应对敏感问题的预案和口径,必要时及时加强舆论引导,重大问题要随时向市职业健康状况调查工作领导小组报告。参与调查工作的专业技术人员要牢固树立政治意识和大局意识,不擅自对外发布相关调查数据,不擅自使用调查工作信息、数据发表论文。

  调查的方案 篇7

  为了保存河源的客家文化,摸清河源民间文化的底子,提升学生的文化素养,增强大家的文化保护意识,我校客家文化学院发起寒假客家文化调查行动。具体方案如下:

  一、调查组架构

  组长:唐汉芳副校长 陈德清副校长

  副组长:邱 远 吴良生(华南理工大学客家所)

  成 员:钟建坤 俞 彤 黄海林 叶增忠 杨 黎 袁光华 何智聪 陈海明 戴伯阳 徐国辉 邹东平 罗春娜 陈晓峰

  二、调查方向与内容

  1.客家宗族文化

  族谱:每个客家姓氏宗族均有族谱,记载本宗族的来源、历史、世系传承等内容。从年代上分为1949年前的老族谱和1980年以后的新族谱。

  家训:客家人崇先报本,各家族往往有家训以示族人。其中有敬老尊长、崇文重教、和谐亲睦等,成为族人文化思想与行为语言的规范,这就是家训。家训一般出现在族谱、祠堂和家族学堂里,也有口头传承的。

  宗祠堂号与牌匾:客家人认同自己来自中原,每一个姓氏宗族均有自己的堂号,一般用石匾、木牌匾等形式放在祠堂门口或上厅的正

  上方,如李氏堂号“陇西堂”。除了堂号匾之外还有官位匾(如大夫第)、学位匾(如贡元)等。

  宗祠楹联:宗祠的柱子上常刻有代表宗族族源与文化追求的.对联,也是宗族文化的重要组成。

  碑刻:一般是石碑,用于记载宗祠等建筑修建情况,含有大量当时的文化信息。

  2.客家民间信仰

  村庙:客家人属多神信仰,在传统时代几乎每一个村落都有自己的神灵与神庙,并有别于佛、道等大宗教。了解一个有什么神庙、游神的日子是哪天、相关的故事有哪些、是否留下碑刻等信息对于理解当地的宗族、民俗乃至于当地人的精神世界有着重要的作用。

  3.民俗

  节庆民俗:村中有没有特别的节日或节日中有无特别的民俗,如果有,它的组织过程如何。

  人生礼仪:有关当地人生老病死嫁娶的仪式、讲究、禁忌等。 民间文学:包括当地的传说故事、童谣、谚语、客家山歌等。

  4.民间文物

  木雕与花板:一般是木建筑构件,如雀替(梁托)、雕梁、窗花格、床楣等。

  其它建筑构件:如石雕、石条、壁画、刻文字、图案的其它材料。 民间文书:如契约、80年以前的古旧书、古旧画、笔记、抄本等。

  此外,还有古钱、陶瓷器、旧家具及榨油木、龙骨水车、大称等生产生活用具。

  5.古建筑

  除祠堂、古庙外的民居、古桥、古道、古茶亭、古码头、古戏台、会馆、城墙、战争遗址等。

  三、调查基本要求

  1.保护文物为先,不能擅自移动文物,最好拍照交回学校后处理。遇到特别珍贵的文物亟需保护的应主动向当地政府主管部门报告。

  2.拍照和录音为主,文字记录为辅。每件实物应从整体及不同侧面拍好照片,有文字的尽可能把文字拍清晰。用录音或文字记录好时间、文物的位置、大致年代、所有人、保护情况及其它相关信息。碑刻、祠堂楹联最好能抄录。与宗族家训相关的内容要求全部抄录下来。

  3.调查结束后要求交一篇调查报告,对调查的情况进行简洁的表述,可长可短。调查报告通过学校评审的,可获得相应的创新学分。

  四、实施步骤

  1.报名

  20xx年12月24日至28日为学生报名时间,学院将报名学生名单(200人以上)29日前交到学校客家文化学院办公室(办公楼C203室)。

  2.培训

  1月上中旬,学校将邀请相关专家对参与调查的学生进行培训。

  3.调查

  调查时段为20xx-20xx学年度寒假期间。

  4.调查结果上交

  20xx年2月28日前以二级学院为单位将调查结果与报告交学校客家文化学院办公室(办公楼C203室)。

  5.评审

  20xx年3月~4月,学校将组织有关专家与老师团队对调查结果进行评审,评审合格者可获得学分。最终还将评出一等奖6名,二等奖12名,三等奖30名,优秀奖45名,并进行相应的奖励。

  五、后期整理与成果利用

  客家文化学院将组织专家与老师对调查结果进行整理,结合文化部门之前的调查材料编撰《河源文物志》。对有价值的文物进行收购回来,然后分类整理,为学校筹建客家文化馆做出准备。

  对此次调整的成果也可考虑办一个文化展览,引导校园人文氛围。

  河源职业技术学院客家文化学院

  二〇xx年十二月十二日

  调查的方案 篇8

  一、活动背景

  20xx年,《中华人民共和循环经济促进法》向我们提出了节约资源的要求。许多城市、学校已建立了比较完善的废物回收利用的体制,20xx年中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办和中央团委,进行主题为“变废为宝,从我做起”青少年科学调查体验活动,我们作为新一代的学生,理所当然要投入这一活动,以此为契机,通过这一系列的体验和探究活动,加深学生对发展循环经济重要的认识,提高废弃物循环利用意识,进一步增强科学探究的实践能力。因此我们决定以“变废为宝,从我做起”为题进行科学调查体验活动。

  二、活动目标

  知识目标:通过本次科学调查活动,使学生掌握有关废弃物的基本知识,了解废弃物产生的基本过程,理解废弃物与环境的相互关系,使学生懂得循环利用废弃物,懂得保护环境。

  能力目标:同时通过对体验废弃物的调查体验活动,进一步提高学生的观察、思考和动手能力、社会实践能力和创新能力,提高学生的科学素质。

  情感态度价值观目标:通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,探索科学的兴趣,团结协作、友爱互助的作用。

  活动经验目标:通过调查体验活动,使学生掌握基本的科学研究方法的效果,据展学生思维养成良好的生活效果。同时以学生带动家庭,以家庭带动社区,以社区带动影响,产生明显的连锁社会效果。

  三、活动计划与过程

  (一)活动时间:20xx年6月—10月,利用综合实践课、班会课、学校社团活动时间、节假日时间等。

  (二)活动对象:学校一至六年级学生

  (三)活动方法:问卷调查、采访交流、知识讲座、亲身体验

  (四)活动阶段:

  1.准备阶段:以班为单位建立6-8人活动小组;要求记好整个活动过程和有关资料。

  2.实践探究阶段:分年级、分小组、分主题进行调查实践活动。

  3.认识宣传阶段:分年级、分班对调查资料汇总,分析资料,提出建议。

  4.总结阶段:学生整理活动收获;分析整理各种数据得出的结论,撰写科学调查体验活动报告。

  四、活动内容与形式

  1、全校师生共同学习“变废为宝,从我做起”活动方案。

  2、分发180份“变废为宝,从我做起”到二年级到五年级共31班参与活动记录手册。分配为:二年级10个班,每班5本,共50本;三年级8个班,每班6本,共48本;四年级8个班,每班6本,共48本;五年级5个班,每班6本,共30本。

  3、以班级为单位,分成若干个小组,进行“变废为宝,从我做起”活动动员。

  4、在活动过程中,在了解废弃物的产生、分类、处理等相关知识和实例的'基础上,学习废弃物再利用的方法,开展变废为宝的实践活动,以学校(班级或小组)、家庭为单位对家庭生活一周内所产生的废弃物进行科学统计,调查废弃物的种类和数量,进行简单的记录和分析,形成调查报告,并提出合理化建议。

  5、发挥家校合作,让家长与孩子一起参与活动,做好调查册子做好的记录内容。注意:不要剪掉册子中的页子,特别是15页。

  五.活动要求

  1、本活动为全校师生共同参与的活动,请各位老师积极开展活动要求的相关工作,合理安排学生参加活动。

  2、认真按照活动要求开展相应年级的活动项目。做到落实到人,责任到人。

  3、做好资料的收集,上交时间为:

  xx小学少先队

  20xx年6月30日

  调查的方案 篇9

  根据《合肥市第二次土地调查实施细则》要求,保证我区第二次土地调查工作的顺利开展,制定本工作方案。

  一、加强组织领导

  庐阳区第二次土地调查领导小组负责全区土地调查组织实施工作。各乡镇、街道、工业园区也要相应成立由分管负责人为组长的组织机构。

  二、加强宣传培训

  各乡镇、街道、工业园区和村、居要利用会议和宣传栏、简报等形式,大力宣传本次调查对促进资源、环境、社会持续和谐健康发展的重要意义,提高认识,为庐阳区第二次土地调查工作创造良好的舆论环境。

  三、落实调查经费

  根据《合肥市第二次土地调查实施细则》要求,调查经费由区财政承担,列入相应年度的财政预算,按进度分年度落实经费到位。

  四、基本原则和方法

  按照《合肥市第二次土地调查实施细则》规定,本次调查工作坚持六个方面原则:

  1、坚持统一标准;

  2、充分使用已有成果;

  3、坚持科技创新、技术方法先进;

  4、严格市场准入,强化质量监管;

  5、坚持统筹规划,分步实施;

  6、坚持事实求是,求真务实。

  认真学习和领会本次调查的具体政策和全国城镇调查的有关标准,把握好合肥市第二次土地调查三个方面的技术路线和方法,即:农村土地调查的技术路线和方法;城镇土地调查的技术路线和方法;基本农田调查的技术路线和方法。

  五、主要目标、任务及成果

  主要目标:全面查清全区范围的土地利用状况,掌握真实的土地基础数据,建立和完善土地调查、土地统计和土地登记制度,实现土地资源信息的`社会化服务,满足经济社会发展及国土资源管理的需要。

  主要任务:(一)农村土地调查、数据库及其管理系统建设;(二)城镇土地调查、数据库及其管理系统建设;(三)基本农田调查与数据库建设。

  主要成果:

  数据成果6项:区、乡(镇)种类土地面积数据;区、乡(镇)基本农田面积数据;不同坡度等级的耕地面积数据;城镇土地利用分类面积数据;城镇基础地理数据;区、乡(镇)村各类土地的权属数据。

  图件成果5项:区、乡(镇)土地利用现状图件;区、乡(镇)基本农田颁布图件;城镇土地利用现状图件;土地权属界限图件;第二次土地调查图集。

  文字成果5项:区第二次土地调查工作报告(综合报告);区第二次土地调查技术报告(综合报告);区第二次土地调查成果分析报告(综合报告);区基本农田状况分析报告(专题报告);区城镇土地利用现状分析报告(专题报告)。

  数据库成果6项(数据成果、图件成果和文字成果等内容为一体的):区土地利用数据库;区

  土地权属数据库;城镇基础地理数据库;区遥感影像数据库;区基本农田数据库;区级土地调查信息系统。

  六、调查工作进度安排

  (一)年10月至年12月,完成农村土地外业调查。年6月底前完成农村土地数据库及管理系统建设。

  (二)年1月至年6月底,完成土地变更调查任务,年底前完成该项任务的数据库及管理系统建设工作。

  (三)年底前完成工业园区、大杨镇的土地更新和变更调查,20xx年底前完成城镇土地数据库及管理系统建设工作。

  (四)年底前,完成基本农田核定、上图、登记造册,20xx年6月底前完成数据库建设工作。

  七、有关要求

  (一)在进行农村工作调查时,及时开展图件和数据库数据接边工作,以保证调查成果的完整性和准确性。

  (二)在土地调查过程中,及时调处各类土地权属争议。一时无法处理的,划出争议区域,不得影响土地调查工作进程。

  (三)调查进度服从市调查办的阶段性安排。在市调查办统一安排下,我区土地调查工作要保证质量,保质进度。

  第二次土地调查成果将作为核定各地实际耕地保有量,新增建设用地数量和建设用地审批、土地利用规划修编、土地开发整理复垦等各项土地管理工作的基础依据。土地调查完成后,农用地转用、土地征收、土地登记、土地规划、土地开发整理复垦等土地管理工作,将以调查成果为依据。

  调查的方案 篇10

  根据《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国城乡规划法》和《历史文化名城名镇名村保护条例》等有关规定,结合本市实际,制定本活动方案。

  一、活动意义

  客家古民居以其聚族而居、规模宏大、造型独特和深厚的历史文化内涵而闻名世界,在中国传统民居中占据非常重要的地位,是中国七大民居类型之一,是特有的不可再生资源。xx是客家民居较集中的地区,进行客家古民居调查、评选活动,对挽救、保护这一历史文化遗产具有重要意义。一是可以作为实物依据,有利于研究客家历史、文化、经济、习俗;二是可以借鉴其营造技术和设计理念,适用于今后城乡规划建设,有利于继承、改造和发展具有浓郁客家和地方特色的城乡建筑艺术;三是可以适度开发利用,建成特色旅游区景点,推动旅游产业发展;四是可以挖掘提升客家民居中隐含的“慎终追远”、“聚族而居”的团队精神和尊老爱幼、崇文重教、和睦相处、勤俭创业、尊重自然的人文精神,促进和谐社会建设,推动绿色崛起,实现科学发展。

  二、活动目标

  通过对xx客家古民居的调查、评选活动,全面掌握我市现存的客家古民居的数量、分布、保存情况、环境状况,总体评价我市客家古民居的生存状态及其发展趋势,建立全市古民居的档案名录,组织编印《xx客家古民居》图书,评选xx市特色古民居,为建设客家特色城乡,发展旅游事业,促进我市经济社会全面、协调、可持续发展提供依据。

  三、活动范围和标准

  (一)古民居调查范围。

  本方案所指的客家古民居是指有60年以上建筑历史(特别有价值的近代建筑可适当放宽年限),具有历史、文化、科学和艺术价值的建筑单体和建筑群,包括各种类型的古民居、祠堂等。

  (二)特色古民居的标准。

  1、具有鲜明的地方特点,整体建筑完好程度在70%以上的,反映一个朝代、一段时期、某个地区历史沿革、风格独特,经修缮后可恢复历史原貌的;

  2、主体建筑历史、艺术、科学价值较高,完好程度在70%以上的,并具有可供研究、欣赏的各种雕刻、装修、彩画的;

  3、著名人物居住、活动或重大历史事件发生地并有条件恢复原貌的;

  4、形制基本完整,具有一定历史、艺术、科学价值,且经修缮可恢复原貌的古民居建筑;

  5、格局基本完整,具有恢复原貌条件且比较集中的古民居群落。

  对一些建筑风格独特,历史、艺术、科学价值较高,但无法恢复原貌的古民居、古建筑可登记上报,下来制定出防止进一步损害的保护措施,进行现状保护。

  四、组织机构与职责

  (一)成立领导小组。

  市政府成立xx客家古民居调查及特色古民居评选活动领导小组,领导小组组长由分管副市长担任,成员由市府办、市委宣传部、文广局、文联、建设局、旅游局、广播电视台等部门负责人组成。领导小组的职责是:负责全市调查工作的.组织和领导;协调解决调查活动中的重大问题;落实调查活动经费。领导小组下设办公室,负责日常组织和具体协调。

  (二)成立专业调查队。

  组织具有专业力量的调查队3~5个,每个调查队由摄影、编辑、联络人员共2~4人组成。调查队的职责是:负责对全市各镇(街道)推荐上报的有特色的客家古民居进行拍摄、编撰文字资料;编辑出版《xx客家古民居》一书。

  (三)成立专家评审小组。

  聘请文化、文物、建设、国土、旅游等方面专家组成评审小组,负责评选“xx市特色古民居”,报市政府授匾公布预以保护。

  (四)镇(街道)成立古民居调查、推荐活动办公室。

  各镇(街道)相应成立客家古民居调查及特色古民居评选活动办公室,由主管业务的领导担任办公室主任,成员由市文广、农业、国土、规划等部门抽调人员组成。主要职责是:负责组织对本辖区内的客家古民居进行调查、建档工作;做好有特色的古民居的推荐工作;协助市调查队做好实地调查工作,提供有关的文字资料。

  五、时间与步骤

  (一)时间安排。

  客家古民居的调查、评选活动时间为20xx年3~7月。

  (二)实施步骤。

  客家古民居的调查评选活动分三个阶段进行。

  1、第一阶段(20xx年3月20日~4月31日):调查摸底阶段。

  由各镇(街道)组织对辖区内的古民居进行调查、登记,根据古民居的地址、名称、类型、结构、年代、面积、屋主等情况,逐一登记填报《xx市古民居调查登记表》(详见附件1),统一整理上报汇总形成县、镇、村三级档案体系,汇编成册并建立档案。对有价值的特色古民居填报《xx市特色古民居推荐表》(详见附件2),推荐上报。具体要求:

  (1)各镇(街道)要严格按照古民居的调查范围,对本辖区内的古民居进行全面的调查填报,做到不漏不重。

  (2)镇(街道)、村要具体、详细地填报《xx古民居登记表》,汇编成册建立纸质文本档案及电子文本档案,上报2份纸质文本档案及电子文本档案给市领导小组办公室。

  (3)严格对照特色古民居的标准,填报《xx市特色古民居推荐表》,并提供初步搜集、整理的文字资料。

  2、第二阶段(20xx年5月1日~6月31日):整理编印阶段。

  由专业调查队对各镇(街道)推荐的特色古民居进行筛选,对具有重要历史、艺术、科学研究价值的客家古民居(包括牌匾、古井、古树)进行拍摄、编撰文字资料,编辑出版《xx客家古民居》图书。

  3、第三阶段(20xx年7月1~31日):评选授匾阶段。

  通过媒体宣传,发动群众参与,开展评选xx市特色古民居活动,专家评审小组集合各方面的意见,根据评选标准,评选出“xx市特色古民居”。由市政府颁发“xx市特色古民居”牌匾,符合条件的公布为市(县)级文物保护单位。

  调查的方案 篇11

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

  一、培训类别:

  1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

  2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

  3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

  4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:

  一是工艺技术知识的培训,

  二是机械设备维护和保养知识的培训,

  三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

  5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的`操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

  6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  二、培训的考核和评估

  培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,

  一是对培训组织者的考核,

  二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。

  使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

  三、培训要求

  公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

  四、培训形式

  培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、教育集团等。

  调查的方案 篇12

  一、问题的提出:

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》在“语文领域”中明确指出:“利用图书、绘画和其他多种形式、引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。”

  前阅读即早期阅读,指3—6岁幼儿在成人指导帮助下所进行的听、看、说儿童读物或各种适合幼儿的视听材料为主要形式的阅读活动,是感知周围世界各种信息符号并理解其意义的过程。

  前阅读活动是幼儿期感知获取外界信息、积累与丰富经验从而发展思维的渠道之一,对培养幼儿阅读兴趣、养成良好阅读习惯和形成初步的阅读技能、发展幼儿观察能力、理解能力、想像能力和语言表达能力都具有重要意义。到了大班阶段较强的前阅读能力还能为幼儿入小学学习奠定良好基础。

  幼儿前阅读能力的培养,不仅幼儿园要重视,还要有幼儿家庭的密切配合和同步进行,才能发挥家园双方各自优势,取得良好效果。《纲要》在“组织与实施”中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取嫁长的理解、支持和主动参与”。

  当今幼儿多是独生子女,备受父母的宠爱、关注和期待。幼儿家长渴望孩子“不输在起跑线上”,因此,十分重视孩子的前阅读,有意无意地都在家庭上引导孩子接触书本、学习知识,并在家庭中为幼儿创造各处前阅读条件,只要引导得好,家园双方和谐互动、密切配合,就能帮助幼儿家庭增强前阅读活动的有效性,从而促进幼儿前阅读能力的不断提高。

  中班幼儿处于前阅读能力培养的承接阶段,只要加强指导、家园同步配合,既提高幼儿园前阅读活动的`质量,又增强幼儿家庭前阅读活动的有效性,就能使幼儿在进入大班阶段学习时,前阅读能力有质的飞跃,为大班阶段的进一步发展奠定良好基础。

  基于上述的认识和思考,我进行本调查研究,以中班为对象从中了解中班幼儿家庭中前阅读现状,发现其特征,分析其成因,以探讨家园进一步配合,增强幼儿家庭前阅读有效性的方法途径。

  二、调查目标:

  1、了解中班幼儿家庭前阅读现状特征及其成因;

  2、探讨家园配合增强幼儿家庭前阅读活动有效性的方法途径。

  三、调查方法步骤:

  1、调查对象:随机整群抽取本园中(2)班全体幼儿36人及其家长为调查对象。

  2、调查时间:20xx.4—20xx.7

  3、调查方法:问卷法为主,辅以访谈法。

  4、调查项目:

  (1)家庭对幼儿前阅读的重视与支持程序,包括5项:

  a、思想认识b、物质条件c、阅读时间保证

  d、阅读方式e、具体指导

  (2)幼儿在家庭中前阅读行为表现,包括5项:

  a、阅读情感b、阅读指向c、阅读时间

  d、阅读习惯e、阅读技能

  四、调查阶段安排:

  1、准备阶段(20xx.4—20xx.5):成立课题组,设计调查问卷表和统计表。

  2、调查阶段(20xx.5—20xx.6)向家长发放问卷表,说明问卷要求,请家长正确填写问卷表。

  3、分析阶段(20xx.6—20xx.7)收回问卷表进行问卷数据统计与情况分析,从中发现特征,思考成因。

  4、撰写报告阶段(20xx.7)根据分析结果,撰写调查报告提出对策思考。

  调查的方案 篇13

  一、调查目的

  随着房地产行业的蓬勃发展,物业管理成为人们生活中不可或缺的部分,物业管理的水平影响着居民的生活水平和幸福感。同时物业公司之间的竞争也日益激烈,居民对物业管理的满意度对物业公司格外重要。小区业主对物业管理满意度的调查的目的是,获取小区业主对物业管理的满意度的实时数据,了解业主的需求以及对现在物业管理的意见和满意程度。以根据业主的需求开发新的服务项目,根据业主的建议和满意程度努力提高物业的管理水平,提高物业公司竞争力,同时为广大业主提供更好的服务。

  二、调查任务

  1、通过调查获取业主对现在物业管理满意度的基本情况和实时数据。

  2、根据调查结果分析出广大业主对物业管理的满意度和物业管理的不足,找出问题。

  3、根据分析结果对现存的物业管理制度做出改进,提高物业管理水平。在业主与物业之间和谐的关系。

  三、调查范围和调查对象

  1、范围:合肥市滨湖新区的部分小区:滨湖明珠、滨湖家园、滨湖世纪城、滨湖品阁、滨湖假日、棠溪人家等

  2、对象:滨湖明珠、滨湖家园、滨湖世纪城、滨湖品阁、滨湖假日、棠溪人家等部分小区的业主。

  四、调查项目

  1、物业公司对物业管理区域内的规划的保护。

  2、物业公司对房屋装修监督管理以及房屋的维护与修缮的管理。

  3、物业公司对小区设备、设施的管理与维修养护。

  4、小区的安全保卫与消防情况。

  5、小区的保洁管理、环境保护、绿化管理。

  6、小区的车辆管理。

  7、综合经营与服务。

  8、物业费的相关情况。

  五、调查方法

  采用问卷调查的方式在各小区分别进行

  六、调查时间安排

  1、方案和问卷设计:九月中旬。

  2、调查筹备:九月下旬。

  3、调查开展:十月。

  4、调查报告完成时间:十月底至十一月初。

  七、调查活动开展的计划

  1、调查的前期准备

  (1)、问卷的审核,确保问卷准确无误。

  (2)、问卷的印发,确定印发的时间和数量。

  (3)、联系好各小区物业确定小区位置和活动许可。

  3、调查的经费预算

  (1)、印制问卷和调查用品,大约20xx 元左右。

  (2)、统一服装、证件大约1200元左右。

  (3)、车队、餐费以及后勤费用大约3000元左右。

  (4)、预备费用1000元。

  备注:总计7200元左右。

  八、注意事项

  (1)、注意天气变化。

  (2)、调查过程中避免造成环境污染。

  (3)、就餐提醒要及时。

  (4)、注意交通安全。

  (5)、分发问卷时要对每个小区的问卷分别做好标记。

  【附件】:小区业主对物业管理的满意程度的调查问卷

  您好!感谢你参加我们关于业主对物业管理满意度的问卷调查,我们的调查主要是了解广大业主对物业管理现状的满意度。通过此次调查,我们将对物业管理做出改进提高物业管理水平,为广大业主提供更优质的服务。请您认真完成此问卷,谢谢!

  1、您是否是本小区业主:( )

  A、是 B、否

  2、您在两个月内是否做过类似的`问卷调查:( )

  A、是 B、否

  3、你所居住的小区物业管理区域内的规划是否遭到不同程度的破坏:( )

  A、是 B、否

  4、你对物业公司对房屋装修监督管理是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  5、你对物业公司对房屋的维护与修缮的管理是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  6、你对物业公司对小区设备、设施的管理与维修养护是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  7、你对小区的安全保卫情况是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  8、你对小区的消防安全情况是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  9、你对小区的保洁管理情况是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  10、你对小区的环境保护情况是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  11、你对小区的绿化管理是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  12、你对小区的停车场地停车秩序是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  13、你对小区停车场停车安全问题是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  14、你认为小区停车位的收费怎么样:( )

  A、昂贵 B、适中C、便宜

  15、你对小区购物的方便程度是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  16、你对小区业主就医情况是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  17、你对小区孩子就学情况是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  18、你对小区附近的交通状况是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  19、你对小区附近的交通便利程度是否满意:( )

  A、非常不满意 B、不满意 C、一般 D、满意 E、非常满意

  20、你认为小区的物业费收缴怎么样:( )

  A、昂贵 B、适中C、便宜

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