方案

文化活动方案

时间:2023-04-22 09:35:55 方案 我要投稿

文化活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的文化活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文化活动方案(合集15篇)

文化活动方案1

  中华“慈孝”文化源远流长。父慈子孝,兄友弟恭是中华传统文化的精髓,是家庭和睦的基础、社会和谐的重要组成部分。

  一、指导思想和活动目的

  为进一步贯彻《安海镇“弘扬传统文化践行中华孝道”活动方案》的精神,传承和弘扬孝道文化,树立新时期的孝道观念,学校特制定“传承中华文明,弘扬孝道文化”活动方案。

  本次活动旨在弘扬中华民族传统美德,结合我校注重德育教育的实际,倡导同学们认知孝道文化,励志践行,充分发挥孝道文化在和谐校园、和谐家庭、和谐社会建设中的特殊作用,在全校营造“孝行天下”的良好社会氛围,切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去。打造御外“孝道文化”,塑造学生健全人格,积极推进社会主义精神文明道德建设。

  二、活动实施的主要内容

  (一)宣传工作:

  1.向全校所有师生发出“弘扬传统文化践行中华孝道”的活动倡议,号召人人传承中华文明、践行中华孝道。

  2、召开“孝道“主题班会,全面做好思想动员,布置相关德育作业。

  3、国旗下讲话以“弘扬孝道文化”为主题

  (二)活动开展:

  1.读一本孝道文化书籍

  每天利用早会组织学生学习《弟子规》或《二十四孝》等关于孝道书籍,让学生了解书中孝的故事,懂得尊老敬老是中华民族的'传统美德。

  2.四月份开展“行孝道、知感恩”专题讲故事比赛

  通过自身所知道的一些敬老爱老的故事来开展讲故事比赛,教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  3.5月份每位学生给父母写一封信(倾诉感恩之情)并践行“七个一”(即一周七天每天为父母做一件事并主动长期承担一项家务劳动)活动

  如:

  做一次饭

  洗一次碗

  洗一次衣服

  擦一回地

  洗一次脚

  捶一捶背揉一揉肩

  说一次“我爱你们”并拥抱一次

  4.5月份利用校园广播和班级多媒体宣传“最美孝心少年”的感人事迹

  5.6月上旬开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育活动

  召开学生家长会,积极构建学校、家庭、社会三结合德育工作网络,形成教育合力,进一步发挥学校德育的主导作用。

  6.6月中旬开展“百善孝为先”主题班会

  让同学们探讨关于孝与善的真谛,并能从中受益。

  7.6月下旬写一篇孝道感悟文章

  通过读敬老书籍、做敬老好事等,让学生写一篇孝道文章。各班先评出5篇文章参加年级评比,再由年级组评选出5篇优秀文章参加学校评选。分段评出优秀文章若干篇进行奖励,并汇成册。

  总结评比表彰

  1.班主任对班级开展的孝道文化进行总结,重点是开展的工作,收到的成效,存在的不足,改进的措施。

  2.各班评选出5名班级尊老敬老好学生在班内表彰,学校推荐5名校级“尊老敬老好少年”校内表彰。

  最终,通过一系列活动让学生学会感恩,懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关心他人、关注社会,从而以爱心唤醒爱心,换取爱心,传达爱心,使爱得到迁移与升华。让学生养成习惯,形成长效机制。通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感。同时,紧密家校联系,促进孩子和父母的有效交流和沟通。

文化活动方案2

  党员义工服务站,坚持以和谐社区建设为目标,积极开展以服务居民日常生活为宗旨的便民利民服务,使居民不出社区即可满足基本的生活和购物需求,开展面向老年人、残疾人、特困家庭等特殊群体的社会救助、社会福利服务。开展义工服务,大力发展义工队伍,发挥党员的先锋模范作用,通过党员义工服务站,广泛开展“共产党员责任区”、“共产党员工程”、“共产党员自愿岗”等活动。

  一、建立社区共产党员义工服务站,建立一支以党员为骨干、具有一定规模的党员义工队伍。

  为把社区党员义工活动推向规范化的轨道,制定义工服务站活动责任制,设岗定责,制作岗位责任公示板。

  1、社区党组织做好义工队伍的登记、管理、协调、服务工作,并根据党员义工特长和群众需求建立义工服务岗,设计义工服务项目,制定义工服务计划,并进行公示。

  2、社区党组织对本社区党员和在职党员进行摸底统计,组织填写《党员社区义工登记表》、发放义工记实手册、进行编号、按特长设岗定责、建立个人档案,并根据不同时期的工作需求组织开展各类活动。

  3、实行考评激励。社区党组织负责组织开展“星级”义工评选活动,对党员参加义工活动情况定期考评并晋升“星级”。对成绩突出、贡献较大的义工,由街道党工委给以表彰。

  二、实行“五包”,以居住地为单位,建立庭院党支部、楼栋、党小组,划分责任区,对所管辖区域实行“五包”。

  1、包治安:形成群防群治网络,开展轮流巡逻执勤,实现全天候治安防范。

  2、包卫生:为改善社区环境,把社区建成居民群众的美好家园,社区党员要参加本地区的卫生保洁工作,清理招贴黑体字、捡拾白色垃圾、制止乱堆乱放、乱扔东西等现象。

  3、包护绿:保护责任区的花草、树木完好无损,并尽养护之心,浇水、灭虫、剪枝等。

  4、包设施:对责任区的公共设施要维护,如健身器材、宣传栏、广告栏、活动室的.设备等。

  5、包互助:对本辖区内老年人、残疾人、困难家庭等特殊群体的帮扶与救助。

  三、开展“五献”活动。

  1、为发展社区

  经济,强化社区管理,加强社区党建献良策。

  2、为社区贫困居民及特殊群体献爱心。

  3、为居民服务献技能。

  4、为失业下岗再就业献岗位,牵线搭桥。

  5、为建设和谐社区献力量。

  四、做到“八个带头”。

  充分发挥党员在社区的八个带头作用。即:带头学习和宣传党的方针、政策;带头参加社区服务;带头帮扶困难家庭;带头协调邻里关系;带头维护社会治安;带头遵守社会公德;带头参加社区组织的文体活动;带头创建文明家庭。

  党员参加社区义工服务,是时代的召唤,组织的要求。广大党员要以高度的历史责任感和使命感,自觉聚集在三洋社区的党旗下,搭建党员奉献社会、服务群众的新平台,倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,传递爱心、传播文明,为“建设经济强区、构建和谐新区”多做新贡献

文化活动方案3

  活动主题:

  相亲相爱一家人

  活动目的:

  为缓解工作压力,展现公司对员工的关爱,加强管理处各部门之间,员工与员工之间的沟通与交流,增强企业凝聚力及团队精神。

  活动时间:

  8月26日前完成(各项目根据工作安排选择时间)

  主办部门:

  各项目协管队

  参加人员:

  各项目员工

  活动时间:

  2小时左右

  活动地点:

  各项目会议室或小区内适宜地点

  活动形式:

  加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。

  活动程序:

  一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排(3—5分钟)

  二、进行团队小游戏(30—40分钟左右)

  三、游戏完毕茶话会,员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言(主持人要适当引导)(1小时左右)

  四、 领导做最后总结讲话(5分钟)

  人员安排:主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。

  物资准备:小球2个,矿泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各项目根据人数购买)

  费用预算:各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。

  小游戏具体实施方案:

  (一)直呼其名

  人数:10—15人为宜

  道具:2只小球

  时间:10分钟左右

  场地需求:较宽敞的游戏场地

  游戏目的:彼此记住团队人员的名字

  步骤:

  全体参与人数围成一圈,间隔一臂距离。协管队长为带头人。以协管队长为始,大声喊出自己的名字,并将球抛向自己左边的队友,其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里以协管队长为始,喊出任意队友的名字,并将球抛给他。其他队友效仿。待三五分钟后大家彼此记住名字后,另外一只球加进来,两只球扔来扔去,游戏规则如步骤3。游戏最后,选出1—2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。惩罚措施:凡名字喊错的队员

  (二)缩小包围圈

  人数:不限,越多越好

  道具:不需

  时间:5分钟左右

  场地:需较宽敞场地

  游戏目的:增强欢笑,缓解压力

  游戏步骤:

  1、所有人紧密围成一圈,手臂搭在对方肩膀上。

  2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏

  3、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  4、开始迈第二步。第二步迈完之后,可以互相看看彼此的'处境

  5.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  安全:在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。

  为增强游戏趣味性,可所有队员蒙起眼睛做这个游戏

  (三)解手链

  人数:10人一组

  道具:不需要

  场地:不限

  时间:视任务完成情况而定

  游戏目的:让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤,在团队合作中学会聆听和互相协做。

  游戏步骤:

  1、每组围成一个圆圈,彼此半臂左右距离并适当调整

  2、每个人举起自己的右手,握住对面人的手,再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。

  3、如何在不松开手的情况下,将这张网解开。告诉所有员工,一定能解开,答案有两种,一种是一个大圈,一种是两个套着的环。

  4、如果实在解不开,可允许员工相邻的两只手可以断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

文化活动方案4

  一、指导思想

  为了继承和弘扬中华传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

  二、活动主题

  弘扬家乡文化,培育厚德人才。

  三、基本原则

  与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。

  四、活动内容

  1。开展主题班会活动“家乡的文化”。

  2。各班以板报的形式展出自己家乡文化的.特色。

  3。举办“我爱家乡”手抄报活动。

  4。开展“爱家乡,诵经典”的朗读比赛。

文化活动方案5

  题记:

  学校是一个读书的空间,积极、主动、自觉的读书习惯是在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。

  班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。

  书海角的设置

  书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。

  “明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。

  整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的`意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。

  以多彩的书香文化丰富人

  本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。

  1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。

  2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。

  3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。

  4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。

  5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。

  6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。

  书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

文化活动方案6

  一、指导思想:

  班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期,为进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化氛围,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,我校结合少先队活动计划,开展班级文化建设评选活动。通过活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

  二、活动主题:

  彰显个性炫团队风采

  三、总体目标

  让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生有个性的家。

  四、具体内容:

  班级静态文化氛围布置活动

  1.布置好四个“角”

  ①“中队风采角”告诉学生我们的中队充满智慧;②卫生角”有序整洁,告诉学生我们的教室整洁、干净;③“图书角”告诉学生班级有个小书库,这里有最新的读物和你见面,和朋友们去交流;④“绿化角”告诉你我们正在茁壮成长……

  让教室的文化色彩书香气息尽可能丰富,在班级文化建设中起到独特的'浸染作用。

  2.办好一个“评比台”,激励学生不断进步。

  3.规范张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容;

  (必须统一张贴在班级工作一栏表内)

  4.班内墙壁张贴物需具有教育意义。

  班级动态文化教育活动

  (1)有班委会,实行民主管理,并能定期召开小干部例会;

  (2)每周三下午班队会课要设计有班级文化特色的主题班队会;

  (3)选一种课间活动游戏。鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。

  “1”形成一个册子累积:

  1.“班级成长故事”包括“班级轶事”、“班主任心得”、“文化建设心得” 、“闪光的一角” 、“班级活动体会”

  2.“精彩瞬间”照片系列包括“个性的一角”、“阳光课间”、“读书使我成长”、“特色班队会”,记录班级、学生成长的足迹,最终形成班级文化记录。

文化活动方案7

  一、策划方案名称

  办事处居民广场舞比赛

  二、活动背景

  广场舞蹈是由人民大众自发而形成的,其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口,已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动,既让现代文化得以迅速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促进人们生活更加积极向上,更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。

  三、活动主题

  舞动健康舞动快乐

  四、活动目标及意义

  1、目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。

  2、意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的.参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。

  五、活动地点

  社区广场

  六、活动时间

  20xx年4月18下午14:30——16:30

  七、活动形式

  1、团体舞赛式(自行组团)

  2、比赛要求:

  (1)、精神面貌:参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。

  (2)、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

  (3)、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。

  八、活动准备和人员安排:

  (一)前期准备:

  1、即日起开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会。

  2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。

  3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。

  4、比赛前一天,参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。

  5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。

  (二)人员安排:

  1、主持人:1名

  2、评委:办事处领导以及居民代表共计7人

  3、节目调度人员:2名

  4、后勤保障及现场安保:7名(各社区各出1人)

  九、活动流程:

  (一)比赛流程:

  1、开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)

  2、主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。

  3、领导致开幕词。

  4、比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。

  5、评委评分。

  6、主持人公布最终结果。

  7、嘉宾颁奖,奖项为:

  (1)最具魅力团(1名)

  (2)团体活力奖(2名)

  (3)最佳创意团(3名)

  (4)最佳人气团(1名附加奖)

  8.活动结束

  十、评分细则

  1、动作编排20(分)

  2、现场完成20(分)

  3、技术舞感20(分)

  4、表现力、交流与配合20(分)

  5、音乐与服饰20(分)

文化活动方案8

  一、目 的

  为进一步打造具有洋航特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司目前工作计划,现拟订20xx年20xx年10月至12月员工活动,具体方案如下:

  二、组织实施

  由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。

  三、十月份活动计划

  (一)、活动项目:男子篮球赛(公司管理组VS公司管理培训生)

  活动目的:团队协作,继往开来;运动健身、凝聚气氛 活动时间:20xx年10月14日(星期四)上午9点至12点 活动组织: 行政人事部、运营企划部 活动参与者:公司管理组、公司管理培训生

  活动场地:暂定洪河大道大面文化广场篮球场(免费场地)

  注:篮球作为团体类极限剧烈运动。

  1、男子篮球赛由公司管理组与管理培训生分别各为一队(每队报名不低于6人(其中1人为替补)其余人员未经允许不得上场比赛。两队均设立队长一名。

  2、按照篮球比赛规则,两队直接进行对决比赛。

  3、参与比赛两队队员应该在9点30分提前到达比赛场地进行比赛预热、领队教练指导、熟悉场地、队员之间相互比赛前交流。 4、比赛开始时间为上午10点20分准时开哨; 比赛时间45分钟,分三个小节(每小节15分钟,每小节间隔休息10分钟)。

  5、因队员受伤或体力不支,任何一方队长向裁判临时叫暂停1分钟(进行换人或临时休息)。

  4、比赛期间以“和谐比赛、友谊第一”禁止任何参赛队员进行一切争议和判法,上球队员必须遵守裁判的判法。如参赛队中任何一方队员发生裁判争议不听劝阻,立即停止比赛取消该队的比赛资格。

  5、公司管理组领队兼教练:岳子雯 管理培训生领队兼教练:吴芮莹

  6、公司管理组参赛预报名人员:陈庆、李锐、杨帆、程升、唐彬洋、谢志刚、陈杰、邓宇飞、冷玉琳

  公司管理培训生参赛预报名人员:杨虹、龚磊、钟智诚、陈禹呈、胡翰、李家元、蒋明、沙磊(及其它管理培训生啦啦队)

  注:两队队员必须统一各自队服(公司购买简易两队训练马甲衫);具体参加人员以实际参赛报名为准。

  7、A:比赛前由主裁判、两名助理裁判引导双方队员入场。 B:引场后主裁判向双方队员简要讲明比赛重要规则,双方队长投币选边等。

  8、裁判组:

  主裁判:严靓 (按国际篮球规则比赛、裁判标准执法;比赛前宣布重要比赛规则)

  助理裁判:田华、王耿保(比赛边线、底线、分节计时、暂停计时) 场边助理:杨玲玲(核对上下半场临时换人是否在名单内人员、比赛计分、拍照留影)

  后勤:刘章秀、唐静、贺萌、饶能、刘泓汐 (比赛、计分牌、水、葡萄糖供应、临时药箱、四川洋航公司条幅、)比赛桌椅由采购供应部谢志刚提供。

  9、A上午12时比赛结束后全体列队报数(进行清点人数) B全体中午就餐结束后

  10、奖励:

  比赛获胜队;公司奖励现金300元

  (二):活动注意事项

  (1)参赛双方队员必须提前到场地,由领队或教练进行团队沟通。

  (2)比赛中不得以任何形势对抗裁判组。

  (3)参与此次活动成员不得脱离团队、不得在中途离开比赛场地。

  (4)以友谊比赛为主,不得与任何同事产生语言与肢体冲突否则按《公司奖惩制度》进行处罚。

  (三):活动费用(预计总费用1710元)详情如下:

  1、购置12件训练马甲衫(两种色彩),裁判口哨三个;预计共260元(下次活动可继续使用)

  2、购置篮球一个和计分牌一个预计150元

  3、购置葡萄糖、水;公司广告横幅预计300元;

  4、参赛队奖金300元,中午就餐700元;

  四、十一月份活动计划

  (一)、活动项目:野外拓展训练(公司管理组VS公司十月十一月优秀员工)

  活动目的:增强凝聚力,执行如军人

  活动时间:20xx年11月23日至24日(星期三、星期四)

  活动组织: 行政人事部、运营企划部

  活动人数:20人(其中包含公司管理岗位8人) 活动场地:郊外训练场;需联系拓展训练公司进行洽谈 拓展项目:团队荣誉、协同作战、关注细节、调整心态等

  (二)活动经费

  费用计划 15000元(含拓展培训费、住宿费/1晚、伙食费、交通费、意外保险费等)

  五、十二月份活动计划之第一届员工运动会

  (一)活动名称:四川洋航餐饮管理有限公司第一届员工运动会

  活动目的.:“庆元旦、迎新年”丰富我公司全体职工的文体活动,增强职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚职工,激发广大职工的积极性、创造性,共同塑造企业文化的美好未来。

  活动时间:20xx年12月30日(星期五)

  活动组织: 行政人事部、运营企划部

  参与对象:四川省洋航餐饮管理有限公司各部门、各直营店全体员工;四川省区域各加盟店、全国各区域店部分加盟商代表期间;(预计200余人)。

  注:运动会当天公司总部、成都地区各直营店、各加盟店休业一天。

  运动会场地:联系成都郊外大型农家乐(场地合适)

  (二)运动会组委会及工作组

文化活动方案9

  庆祝xx市建市xx周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在xx隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在xx举办。本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

  一、活动组织结构

  1、主办单位:安徽省体育局安徽省教育厅

  2、承办单位:安徽省体育舞蹈运动协会

  xx市体育局xx市教育局

  xx市文联

  3、协办单位:xx市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司

  4、冠名单位:赞助企业

  5、媒体协办:安徽交通广播电台、安徽市场报

  6、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司

  7、媒体支持:安徽省交通广播电台、安徽市场报、xx电视台、xx当地报纸

  时间:20xx年10月5日-6日

  地点:xx市第三中学体育馆

  参赛人数:全省参赛选手1千左右

  选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

  比赛规模:比赛共2天、5场

  二、冠名费用:

  15万

  三、回报条款:

  1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

  2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

  3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“xxx”杯的名称。

  4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘xxx杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

  5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。

  6、在比赛现场为企业发布广告板6块(1M×2M),广告内容由冠名企业提供。

  7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

  8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

  9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。

  比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

  秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。

  10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

  11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

  12、比赛期间,现场主持人至少念2次“xxx”杯的名称。

  13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

  14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的.LOGO和企业名称。

  15、领奖台背景版:领奖台背景版印有“xxx”杯的名称和冠名企业标识。

  16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。

  作为20xx年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

  作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。

文化活动方案10

  第一部分前言

  “海上生明月,天涯共此时。”中秋节,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。——社区是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象,共建美好和谐的社区,拟定于20xx年—月—日19:30(如当日天气不好,提前一天举行,时间不变)在——社区举办“ ‘同一轮明月,同一个家园’20xx庆中秋社区文化活动”,

  其宗旨在以异彩纷呈的文化活动,增强社区居民对中国悠久历史文化的认识,拉近居民与居民之间的距离,达到一种和谐友好博爱的精神,更好的促进社区和谐的发展。

  第二部分活动主题

  以“同一轮明月,同一个家园”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的社区欢乐气氛,提升社区的品味和形象。

  第三部分活动内容

  一、中秋才艺晚会

  活动时间:20:00—21:00活动形式:由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,并穿插居民才艺表演在整个活动。

  活动目的:加强大家对中秋节的了解,借此机会,增加物业与居民们的互动,拉近彼此之间关系,并在晚会中宣传感谢赞助商。

  宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程,活动信息,对赞助商表示感谢。

  二、中秋合拢宴

  “合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式,合拢宴,不仅只于一家之中的几弟兄,有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客,而客人又不能久留时,主方每户来一成年男子,各尽其所有,共同筹办酒席并陪餐,谓之吃“合拢宴”。活动时间:19:30—20:00主要内容:预先报名的每户居民家庭烹饪的1—3个拿手菜肴,在社区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比,评委评比后,广大居民自助分享。

  活动安排:根据报名情况,准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导,社区物管领导和赞助商作为评委进行评比。

  奖品设置:参与家庭都可获得参与奖,评分最高的前三名颁发奖状,活动结束后即时发送奖品。目的在于让居民带动居民,活跃中秋节日气氛,充分调动大家的积极性,以更好的状态去参与后面的活动。

  三、开心猜灯谜活动时间:21:00—22:00主要内容:准备200个灯谜条幅悬挂在社区中心广场,所有社区居民均可参与猜谜。

  活动规则:每个社区居民均可参与猜谜活动,现场猜谜,不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到该区指定地点核对,确认无误后才能摘下谜面,兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券,然后凭奖品券兑换奖品

  奖品设置:设置一、二、三等奖,此项游戏结束后即时发送奖品。

  四、放映露天电影。〔21:00〕

  怀旧是一种享受,是一种释怀,是一种难以言表的美妙感觉!感怀流金岁月,温暖着大家的'心灵,还记得儿时的电影院吗,现在想起来真的很简易,一个搭着白布的架子,一个老式的投影机以及大家自带的小板凳,虽然没有电影院那般华丽,但却深深的吸引着我们每一个人,请居民们围坐在一起观看着露天电影,有滋有味,欢乐无比。

  第四部分活动的筹备、布置安排

  一、活动简介

  活动名称:“同一轮明月,同一个家园”——社区中秋节活动

  时间:20xx年—月—日(星期三)19:30—22:00(如当日天气不好,则提前择日举行,时间不变)

  地点:——社区中心广场

  二、活动前期准备

  1、联系好赞助商,协调好工作。

  2、做一些广告宣传资料,海报、活动策划书、卡片等。

  3、以公告、通知等方式全面告知居民活动内容。

  4、在活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

  5、通知社区、物业管理、赞助商主要领导,确定参加活动领导名单。

  6、道具、物品、奖品的准备。

  7、活动工作人员、志愿者、主持人招募。

  8、主持人台词敲定演练。

  9、现场布置,音响、灯光调试。

  三、奖品设置

  四、场地布置

  五、前期预热

  营造气氛,横幅、彩旗、三角旗、彩灯等。横幅由赞助商自行提供悬挂,数量不限彩旗50支插于社区道路和广场两侧。三角旗和彩灯40米悬挂于社区中心广场上方。

  内容:同一轮明月,同一个家园等。

文化活动方案11

  一、引言

  社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分,是社会安定团结的需要,是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段,也是实施物业管理的润滑剂。

  二、目的

  我们将通过寓教于乐、寓乐于教、循序渐进的方式,以“爱家、爱区、爱国”、“营造现代居家新理念”、“绿色环境”为主题,坚持大中小散相结合、老中青少相结合、古今中外相结合的原则,重点考虑老人和儿童的需求,特别设置社区文化部门,精心选派能文能武、素质综合全面的社区文化专干,合理做出社区文化活动计划和安排,优先保证社区文化活动经费及活动场所,开展多样化、多层次、多形式、全方位的环境文化、形体文化、约束文化、精神文化、网络文化、修造文化等活动,突出一些有特色的固定性社区文化活动

  三、活动的内容

  1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化

  四、活动安排

  4月6日~4月16日开展形体文化,具体内容如下:

  1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动,以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等;

  3)举办生日晚会,邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日

  4)组织老年人集体郊游、踏青、登高

  5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手,自己下厨,各显神手,互传技术,相互交流与沟通社区文化活动方案社区文化活动方案。这样既吃了“团圆饭”,又加深了感情,还学习了“食文化”,一举三得;6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛,以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化,具体如下:

  1)在internet网上增设网站,对有需求的用户进行联网,分配网址、网页,为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道,为开展社区文化搭建新舞台。

  2)开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设“xx”网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等,使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事

  3)在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。

  4)管理处可以采用网络进行工作,通知有关事项。4月27日~5月7日开展修造文化具体内容如下:

  1)组织多种形式的.培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等,为其提供培训场所,聘请教师,进行组织服务

  2)组织不同层次的专题报告会、讨论会社区文化活动方案活动方案。如时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。

  3.)创办《xx周刊》进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体,开展政策法规宣传,传递相关信息,进行理论研讨,反映业主心声,帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日~5月10日开展约束文化和精神文化

  五、社区文化的人员配备

  六、活动对象

  全体业主

  七、社区文化活动场所

  1、社区文化体育中心;

  2、社区公共场所;

  3、借用学校体育场所;

  4、报纸、宣传栏等。

  八、奖项

  每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元(1名)二等奖500元(10名)三等奖200元(20名)参与奖(派发生活用品—参加过的都可以领取,每人一份)

文化活动方案12

  活动名称:

  食科学院班级系列文化节

  活动意义及目的:

  为展示班级风采,加强同学们的班级意识,促进班级团结,提高班级凝聚力,增强学院各班级之间的沟通与联系。

  活动时间:

  报名时间:11月5日x11月7日

  比赛时间:11月13日x11月15日

  活动对象:

  全体10级班级09级自愿参加

  活动流程:

  一、报名阶段(11月5日x11月7日)

  报名方式:详情各班咨询班长、团支书

  二、活动阶段(11月8日xxx11月15日)

  准备阶段:各班级按照活动展示阶段要求积极准备,以求达到班级文化形象最佳展示效果。

  展示阶段:(11月13日x11月15日)

  1、班级调查问卷

  2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(A4纸,有颜色要求);

  3、班级文化展示,如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录(可以绘画书法等多种形式展示)。

  要求:11月12日以班为单位贴在规定的`版面上,版面自行设计。

  地点:玻璃展厅

  三、投票阶段(11月13x11月15)

  11月13号—11月15号展评,每班派五人进行投票,每人三票。

  四、奖项设置略

文化活动方案13

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。

  一、活动时间:

  20xx年5月――6月。

  二、活动组织:

  1、组长:张xx

  2、副组长:黄xx

  3、执行策划:黄xx

  三、活动内容:

  1、趣味运动会

  2、书画展示周

  3、科技周

  4、校本课程展示

  具体活动方案如下:

  本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的`精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。

  一、活动主题:

  参与展示创新

  二、参赛对象:

  一至六年级学生

  三、活动时间:

  20xx年5月。

  准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。

  2、项目:

  (1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

  (2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

  3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。

  五、奖项设置

  本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。

  六、其它事项:

  1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。

文化活动方案14

  一、参赛时间:

  20xx年xx月xx日

  二、参赛场地:

  本班级

  三、比赛规则:

  1、小学课本内的诗词

  2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

  3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

  四、比赛要求:

  五、着装要求:

  整洁大方

  六、表演要求:

  表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

  七、奖项设置:

  整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

  八、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的'校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化活动方案15

  一、活动主题:XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演

  二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组

  组 长:

  常务副组长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导小组下设办公室,办公室设在事业管理服务中心,办公室设主任由王代富同志兼任,副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任,并负责此项工作的筹划、组织和实施。

  三、活动时间

  定于20xx年1月19日上午9:00举行XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。

  四、活动地点:清江镇场镇

  五、活动内容:

  (一)文艺汇演

  时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地点:

  节目:1、市红宇艺术团12个节目

  2、政府5个节目

  (二)科技宣传

  时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地点:

  参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。

  宣传内容:

  1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传;

  2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传;

  3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会) 负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传;

  4、群众工作办(安全) 负责安全知识、无毒社区的'宣传;

  5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。

  六、分工及职责

  (一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。

  (二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。

  (三)其他党政领导及部门工作职责

  1、责任人:万金瑜(党委副书记、纪委书记)

  责任部门:党政办 负责人:李自国 文 运

  职责:负责通知工作人员,参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。

  2、责任人:梁扬友(党委委员、副镇长)

  责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所 负责人:范会兰、易大刚、邓利德、胡德安

  职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。

  3、责任人

  责任部门:推进办 负责人:

  职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。

  4、责任人:

  责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联

  负责人:

  职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。

  5、责任人:

  责任部门:群众工作办 负责人:

  职责:负责做好活动期间安全工作。

  6、责任人:

  责任部门:

  职责:负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。

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