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亲子运动会活动方案

时间:2023-04-28 15:07:06 方案 我要投稿

亲子运动会活动方案15篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的亲子运动会活动方案,欢迎大家分享。

亲子运动会活动方案15篇

亲子运动会活动方案1

  一、活动内容:亲子趣味运动会

  二、活动安排

  时间:

  20xx年xx月x日9:00—11:00小班亲子运动会

  20xx年xx月x日9:00—11:00中班亲子运动会

  20xx年xx月x日9:00—11:00大班亲子运动会

  2.地点:幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:xxx组长:组员:xxx组员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的`安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

  (3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

  (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

亲子运动会活动方案2

  为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、活动时间及地点:

  时间:12月5日(本周星期五下午两点半开始)

  地点:育英学校操场

  二、活动要求:

  1、活动采取自愿报名,但要求参加的同学都有父母陪同(最少得有一个家长参与),欢迎一家三口都能积极参与,相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。

  2、要求大家都穿运动鞋、运动衣,并自备饮用水。

  3、要求大家严格遵守纪律,听从老师的安排,遵守各项比赛规则。

  三、活动具体安排及流程:

  1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐

  说明:登记方式为:在准备的`纸条上用水彩笔写上:×××的妈妈或×××的爸爸字迹要工整,字要写大一点。(除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记)

  一队登记台:学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人:肖文妈妈二队登记台:10号至19号女生家长,38号至48号男生家长。负责人:王泽轶的妈妈

  三队登记台:20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人:易希贤的妈妈

  2、学生在各自家长的旁边站好。

  3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。

  运动会项目

  找妈妈比赛

  这是一个要求家长全力配合的游戏项目,但整个游戏的主导者还是孩子们,得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节,要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心,另外由于搭档的不确定性,也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。

  比赛说明及规则:

  1、各队在苏老师发出“开始”的指令后,三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条,打开后大声喊出xxx同学妈妈或xxx同学爸爸。

  2、听到名字后的家长马上出来,该同学马上介绍自己“您好!xxx妈妈!或xxx爸爸,我是xxx,在比赛过程中,您由我指挥前进,请您相信我!让我们合作成功!”[没说者该队扣5分]

  3、家长蒙上眼睛(要求自觉做到看不见东西),由这个同学带领着越过事先设定的三道关

  【第一关:勇越高峰(两人跨过竖立的软垫而不碰倒它,通过一组加2分,一人通过记1分,失败记0分)本关裁判员:施音璇妈妈】

  【第二关:柔过大江(两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子,通过一组加2分,一人通过记1分,失败记0分)本关裁判员:罗懿妈妈】

  【第三关:一发就中家长把球投一次到篮板上,投中记2分,没投中0分本关裁判员:刘镁漩妈妈】

  4、三组队员回到刚出发点,跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同

  学及家长进行,依此类推,每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分,第二记4分,第三记2分,然后累计过关分数与终点速度分数,最高分队为冠军队,依次为亚军队、季军队。

  起点及终点裁判:苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计】

  5、各队领奖品,合影留念。

  冠军队:家长、孩子:大红苹果各一个;

  孩子:钢笔一支。其他队:桔子各一个,孩子另奖一个黑皮本。

  在比赛中对家长的要求:被蒙上双眼后,不能偷看赛道,要充分信任自已小搭档。

  在活动中做好孩子的楷模。

  对孩子们的要求:在按纸条内容叫“xxx同学妈妈”或“xxx同学爸爸”以及介绍。

  自己时声音要洪亮,要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚,并要格外小心,一定要注意安全,

  场地准备:

  三张桌子,六十张白纸,三支水彩笔,三条蒙眼布,三个软垫放在指定点,一套跳高的杆子,三个篮球(苏老师准备器具,唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室)

  奖品准备:

  苹果一件(50个左右)桔子两件(100个左右)金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备。

  (黑皮本和钢笔还有)

  摄影:彭木子的爸爸

亲子运动会活动方案3

  一、指导思想:

  为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定 开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣 以及与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步 加深家校情、师生情、亲子情。

  二、活动目标:

  1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性,增进亲子之情;

  2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;

  3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。

  三、活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四、活动时间:

  12月11日下午2:00开始

  五、活动场地:

  学校大操场

  六、活动准备:

  以班级为单位,发放邀请函,邀请每班20名家长(男生、女生家长各十名)参加亲子活动,明晰活动的`目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

  七、裁判员名单:

  各班配班老师

  八、游戏内容:

  1、运球接力:

  器材准备:

  球若干,体操棒

  比 赛规则:各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各10队),比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒,体操棒上面放着一个软式 排球,把球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面,以此类推,直到20队运完为止。先完成的班级为胜,依次取名次。

  比赛规则:运球过程中不允许用手碰球,球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

  2、过河拆桥:

  器材准备:

  呼啦圈

  比 赛规则:

  家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个 圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完 成的班级为胜,依次取名次。

  3、夹乒乓球比赛:

  比赛规则:

  每家出两名代表(一个家长一个小孩),20位家长站在起 点,20名孩子站在终点,大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子,孩子用勺子送回起点交给下个家长,以此类推,中间掉 球的必须拾起来从掉的地方继续开始),最先完成的班级为胜,依次取名次。

亲子运动会活动方案4

  一、活动时间:

  20xx年12月31日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  来园活动(各班教室)

  生活活动

  新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1) 律动“新年好”

  2) 亲子运动游戏

  放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自己的'爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  温馨寄语:为了成为帅气漂亮幼师的好朋友,我们中国儿童教育网一直在努力,每天都在更新,下次一定还要来哦。

亲子运动会活动方案5

  活动宗旨:

  1、知道12月25日是圣诞节,与家长一起体验迎新年的快乐。

  2.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  3.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  4.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  活动主题:庆圣诞 迎新年

  活动口号:“我运动,我健康、我健康,我快乐、快乐运动,快乐你我!”

  活动准备:

  1、发放《告家长书》。

  2.场地布置。

  3、家长活动签到表。

  4、活动奖品若干。

  活动时间:xx年xx月25日上午9:00—10:30

  具体安排如下:

  一、xx月25日开幕式地点:大操场。

  开幕式议程:

  1.国旗队(播放出旗音乐) 。

  2.全体幼儿集队,各班运动员持班牌,排成四路纵队依次入场。入场顺序:按班级入场。

  3.升国旗、奏国歌。

  4.幼儿集体操表演 :一二三四歌。

  5.主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

  活动内容:

  1、活动名称:夹球侧行

  活动目标:培养幼儿平衡能力,增强合作意识。

  活动准备:棒子、皮球

  活动规则:

  父(母)子二人手持棍子夹住球,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛,先结束者胜。

  2、活动名称:跳圈

  活动目标:提高幼儿跳跃的能力,增强合作意识。

  活动准备:呼啦圈

  活动规则:

  父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

  3、活动名称:羊角球

  活动目标:培养亲子的合作意识,增强幼儿竞争意识。

  活动准备:气球、接力棒

  活动规则:家长将羊角球拍至终点,幼儿从终点骑球回起点。第二个家长继续比赛。

  4、活动名称:二人三足行

  活动目标:培养幼儿的协调能力,增进幼儿与父母的.情感。

  活动准备:红绸带

  活动规则:幼儿与爸爸(妈妈)并排站,将中间的腿用红绸带绑好,一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。

  5、活动名称:抬花轿

  活动目标:提高幼儿与父母的合作意识,增进与爸爸妈妈的情感。

  活动规则:爸爸妈妈将双手交叉相握,幼儿骑在手上行至终点,先结束的小组获胜。

  6.活动名称:袋鼠跳

  活动目标:提高孩子协调地双脚齐跳的能力,增进亲子感情。

  活动准备:袋鼠袋若干

  活动规则:幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

  7、活动名称:抓尾巴

  活动目标:培养亲子之间相互合作、协调的能力。

  活动准备:尾巴道具若干

  活动规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

  8、活动名称:抢椅子

  活动目标:提高家长和孩子的反应能力。

  活动准备:若干椅子、大鼓

  活动规则:八名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少2的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

亲子运动会活动方案6

  一、活动目标

  1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

  2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

  二、活动宗旨

  快乐游戏,感恩至上

  三、活动时间:20xx年 11月28日(星期六 )

  活动地点:

  活动总指挥:

  主持人:

  裁判:

  服务人员:

  四、活动准备:

  1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线

  2、奖品

  五、活动流程

  各位家长、小朋友们,大家好:

  感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

  今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

  上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆

  今天下午, 我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏 二人三足跑 ,2、拔河比赛3、一路有你

  (一)首先,进入我们的热身游戏: 二人三足跑

  活动主持人:

  裁判:(待定)

  游戏规则是:

  (1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  (2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

  道具:绳子若干 障碍物(具体依场地情况定)

  有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

  (二)拔河比赛

  (1)学生混合拔河

  游戏主持人:

  裁判:(待定)

  游戏规则:

  (1)学生混合拔河

  以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

  (2)家长拔河

  现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

  (3)亲子混合拔河

  以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。

  (4)每局拔河比赛奖品设置:

  (三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

  游戏:一路有你 游戏主持人:

  游戏规则:

  (1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,沿着活动设计者指定的路线搀扶前行,如父母都参加此次亲子活动的,行进中父母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。(备注:陈xx老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩,请父母原谅我们(指孩子)平时的无知,我们一定会好好学习来报答父母等)

  (2)到达指定位置,听从主持人的口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。(备注:陈xx老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累,为了孩子的成长都愿意,对孩子进行感恩教育等。总之,把平时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

  (3)队伍回到出发点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该游戏的'总结发言。

  该游戏纪律要求:

  (1)所有人一切行动听从主持人的安排,主持人将队伍集合好以后,喊出发时队伍才能出发。

  (2)行进中要按排好的队形前行,不准拥挤,更不允许在队伍中跑,队形不能乱。

  (3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

  (4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外,不得讲与该活动有关的话,更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等,孩子与孩子之间打打闹闹,扰乱行进中安静的秩序,认真听主持人的解说。

  大家准备好了吗,我们开始咯!

  备用:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

  六、马老师总结发言

  七、主持人发言

  欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

  八、注意事项

  (1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

  (2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

  (3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

亲子运动会活动方案7

  《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  活动地点:

  幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

  活动时间:

  xxxx年xx月xx日

  参加人员:中班家长与幼儿

  活动目标:

  (1)通过好玩的.亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  (2)促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  (3)培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

  (4)培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动一:《团结合作齐运球》

  负责人:

  活动准备:

  小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

  活动地点:

  塑胶跑道一

  活动玩法:

  家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

  活动规则:

  1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。

  2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

  活动二:《揪尾巴》

  负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

  活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

  活动地点:2号门旁的塑胶地面

  活动玩法:

  孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。

  活动规则:

  活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。

  活动三:《小兔运萝卜》

  负责人:

  活动地点:塑胶跑道二

  活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

  活动玩法:

  家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。

  活动规则:

  1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。

  2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。

亲子运动会活动方案8

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻党的教育方针,及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

  1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的.身体素质。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动时间:20xx年x月x日下午1:15—15:00

  三、裁判组成员

  四、活动项目

  1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参赛对象:妈妈和孩子共同参与

  游戏准备:皮球8个

  游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。

  2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参赛对象:爸爸和孩子共同完成

  游戏准备:气球若干

  游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。

  3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参加对象:家长和孩子

  游戏准备:硬纸16张

  游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。

  4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)

  准备:绳子10根。

  玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。

  五、活动程序

  1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。

  (1)校长致词

  (2)负责人讲本次活动须知

  2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。

  3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

  报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

  最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出:最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

亲子运动会活动方案9

  在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松,愉快,休闲的时刻。在今后的工作中,希望家长能继续支持与配合老师的教育工作,积极参加我们所喜欢的亲子活动!本班幼儿共55名,预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组,每大组由13个家庭组成。

  一、游戏名称:运球

  游戏目标:1、体验与父亲合作游戏的快乐。

  2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。

  游戏玩法:孩子光脚站在爸爸的脚背上,胸前挂着小桶,由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球,放进宝宝胸前的桶里,这时再运回起点即可。

  游戏准备:长臂,小桶(可挂在脖子上的),大筐(两个),气球若干

  游戏规则:1、以三分钟为限,传送气球最多者为胜。

  2、中途掉球,要重新回到妈妈那里拿球。

  二、游戏名称:彩球蹦蹦跳

  游戏目标:1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。

  2、增强幼儿与家长之间的.情感与合作关系。

  游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈。妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。

  游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐

  游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。

  所有五个大组游戏共同进行,最后举行简单的颁奖仪式。

  三、游戏名称:夹沙包

  游戏目标:1、锻炼宝宝手眼协调的能力。

  2、发展宝宝手臂肌肉的力量。

  3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。

  游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包,传给妈妈,(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝,宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。

  游戏准备:沙包、瓶子、

  游戏规则:分四小组比赛,最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。

  四、游戏名称:取信

  游戏目标:1、通过三人共同配合游戏,增进幼儿与父母的感情。

  2、培养一家人的默契感。

  游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走,走到终点把信取回,在换下一家人。

  游戏准备: 16个榻榻米(每组四个)、信件若干。

  游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。

  五、游戏名称:接筷子

  游戏目标:1、培养幼儿的手眼协调能力。

  2、锻炼幼儿的小手灵活性。

  游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔,宝宝用双手夹住拿给爸爸,爸爸把筷子准确投进瓶子里。

  游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。

  游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。

亲子运动会活动方案10

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

  二、活动主题

  “我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

  三、活动形式

  亲子运动会,全体师生及家长参加

  四、活动时间

  20xx年10月30日 上午八点

  五、活动地点

  幼儿园少儿足球场

  六、活动参与对象:

  (1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

  七、活动设计意图(目标):

  (1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

  (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

  (3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

  八、活动前期准备:

  (1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

  (2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

  (3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

  (4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

  九、活动方式:

  由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

  十、活动流程:

  (一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)

  (1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

  (2)进行升国旗仪式

  (3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

  (4)运动员代表讲话

  (5)园长讲话

  (二)活动项目

  豆豆班

  1、亲子比赛游戏:(跑)

  (1)项目名称:小蚂蚁搬家

  (2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

  (3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。

  2、亲子比赛游戏:(跳)

  (1)项目名称:大小圈

  (2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

  (3)游戏材料:大小呼啦圈8个

  (4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

  芽芽班

  1、游戏比赛:

  (1)项目名称:捡豆豆

  (2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干

  (3)活动目标:发展身体协调性和控制力

  (4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

  2、游戏比赛:

  (1)项目名称:赶小猪

  (2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆

  (3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

  (4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

  3、游戏比赛:

  (1)项目名称:乌龟推桶

  (2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

  (3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

  (4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

  4、亲子游戏

  (1)项目名称:穿衣服

  (2)活动材料:家长自带一件衣服。

  (3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。

  (4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

  朵朵班

  1、游戏比赛

  (1)项目名称:托球跑

  (2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

  (3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

  (4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

  2、游戏比赛:

  (1)项目名称:独木桥

  (2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

  (3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

  (4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

  3、游戏比赛:

  (1)项目名称:投掷沙包

  (2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

  (3)游戏材料:沙包6个。

  (4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

  4、亲自游戏

  (1)项目名称:过小河

  (2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

  (3)游戏材料:硬纸板18块

  (4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

  果果班

  1、游戏项目

  (1)项目名称:袋鼠跳

  (2)活动目的':发展幼儿动作的协调能力

  (3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

  2、游戏项目

  (1)项目名称:平衡脚踏车

  (2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

  (3)游戏材料:平衡脚踏车

  (4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

  3、亲子活动:

  (1)项目名称:抛接球

  (2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

  (3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

  (三)家长工作要点:

  (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

  (2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

  (3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

  (4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

  (5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

  (6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

  (7)家长为幼儿携带保温水壶。

  十一、活动注意事项:

  (1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

  (2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

  (3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

  (4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

  (5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

亲子运动会活动方案11

  一、活动主题:童心迎青奥,快乐动起来

  二、活动目标:

  为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

  三、活动地点:潭桥幼儿园大操场

  四、活动准备:

  1、活动所需用品准备:

  1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

  2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

  3)摄影、拍照

  4)哨子、马表、耳麦。

  5)赛场布置:赛道线、标记

  6)运动员号码牌

  7)奖状、奖品若干

  8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

  五、人员安排

  总负责人:xx

  总策划与组织:郭xx

  活动主持:郭xx

  成绩统计:家长委员

  音 响:季xx

  照相、摄影:徐xx 家委员成员

  跳绳计数员:家长委员

  拍球计数员:家长委员

  中班项目负责人:

  赛场南边:陈xx

  大班项目负责人:

  赛场中间:陶xx

  小班项目负责人:

  赛场北边:李xx

  六、奖项及奖品:

  各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。

  中班年级组:亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子)

  小班年级组:亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子)

  全园拔河比赛: 优胜奖(1个班)

  七、人员职责:

  1、教师:做好班级幼儿和家长的'管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

  2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

  3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

  4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

  5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

  6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

  7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、具体活动及措施

  (一)宣传发动阶段

  1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

  2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

  3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

  4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

  5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

  6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

  (一)具体实施阶段

  以年级组为单位开展亲子运动会。

  (二)总结评价阶段

  1、收集整理照片、资料。

  2、资料装订、归档。

  九、运动会流程:

  (一)、入场式(8:30—9:00)

  1、开幕前主持人进行运动会开场白。

  2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

  4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

亲子运动会活动方案12

  一、活动时间:20xx年4月4日

  二、活动地点:广场

  三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、幼儿教师致欢迎词

  (二)、运动员入场仪式

  (三)、领导讲话

  (四)、幼儿代表发言

  (五)、家长代表发言

  (六)、教师与家长讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (七)、教师介绍亲子活动项目。

  教师按标志把家长幼儿分为两队:

  活动一:

  1、游戏名称:铺地砖(小马过河)

  2、游戏准备:呼啦圈

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

  活动二:

  1、游戏名称:夹球赛

  2、游戏准备:小木棒、篮球

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

  活动三:

  1、 游戏名称:踩高跷比赛

  2、 游戏准备:高跷、气球

  3、 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、 游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

  (八)、家长会:

  1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

  2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的.太少。

  3、有事请假一定要跟老师说。

  4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

  5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

  6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

亲子运动会活动方案13

  一、活动目的

  为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段", 高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:

  二、组织机构

  趣味运动会组委会:

  顾问:王文斌

  主任:林海兵

  副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律) 杨华(负责后勤)

  委 员:夏台玲(拍摄照片) 袁世平 蒋珍霞 吴霞 金平菊 汪士林 仇军曼 王学军 罗海霞 郑霄 杨爱群 王丽华 戴旭华 童灵华 潘云明 郑建明 庄晓红 盛慧贞 杜娟

  总裁判长:体育老师金福云

  裁判:袁世平 蒋珍霞 吴霞

  三、报名方法时间及分组情况

  1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人

  2,分组情况:特色组 机械组 经济组

  四,活动时间和地点

  1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知

  2,地点:校内操场

  3,场地划分

  特色组:a幢前的篮球场地

  机械组:国旗台边的排球场地

  经济组:c幢前大门口场地

  五,竞赛节目具体安排:

  (一),特色组:

  (1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17

  (2)承办班级:高一18

  (3)组织机构:

  组长:袁世平

  副组长:王学军 庄晓红 郑霄 杨爱群 杜娟

  成 员:学生会人员若干

  裁判长:袁世平 (兼职)

  裁判员:学生若干

  (4)节目

  项目一:《爱心速递》

  (1),比赛人数及分组:每队15名队员

  (2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜

  (3),比赛规则:

  a, 每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;

  b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球

  c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)

  d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.

  (4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.

  项目二:《钉纽扣》

  1,器械:针线/纽扣/布

  2,参赛人数:每班十人

  3,规则:

  (1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.

  (2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.

  (3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.

  (二),机械组:

  (1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14

  (2)承办班级:高一4

  (3)组织机构:

  组长:蒋珍霞

  副组长:仇军曼 戴旭华 童灵华 潘云明 郑建明

  成 员:学生会人员若干

  裁判长:蒋珍霞(兼职)

  裁判员:学生若干

  (4)节目

  项目一:定点足球

  选手:每队15人

  比赛规则:

  1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.

  2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.

  3,比赛表格

  班级: 裁判员: 总分:

  序号

  队员

  第一球

  第二球

  第三球

  备注

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  9

  10

  11

  12

  13

  14

  15

  项目二:脚夹球跳接力赛:

  选手:每队20人

  比赛规则:

  1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的'第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.

  2, 必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.

  3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.

  (三),经济组:

  (1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16

  (2)承办班级:高一2

  (3)组织机构:

  组长:吴霞

  副组长:金平菊 汪士林 罗海霞 王丽华 盛慧贞

  成 员:学生会人员若干

  裁判长:吴霞(兼职)

  裁判员:学生若干

  (4)节目

  项目一:双龙戏珠接力赛

  选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行

  规则:

  1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.

  2,比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;

  3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩

  项目二:连环套

  1. 比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行

  2. 比赛赛距:场地长约25米,

  3. 比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次

  4. 比赛规则:

  1) 每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.

  2) 所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.

  3) 在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.

  4) 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  六,竞赛要求:

  (一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;

  (二)每位运动员只参加1个项目的比赛;

  (三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).

  (四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.

  (五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.

  (六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.

  (七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.

  七,奖励办法:

  (一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.

  (二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.

  (三)得分相同,看每个项目的小分.

  八,未尽事宜另行通知

  九,本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会

  趣味运动会组委会

  9.26

  附:座位安排

  (一)特色组:

  高一( 6)

  1.5m

  比赛区

  1.5m

  高一( 18)

  高一(8 )

  高一(17 )

  1.5m

  高一( 9 )

  高一( 15)

  (二)机械组:

  1.5m

  比赛区

  1.5m

  1.5m

  高一(11 )

  高一( 12)

  (三)经济组:

  高一( 1 )

  1.5m

  比赛区

  1.5m

  高一( 2 )

  1.5m

  高一( 3 )

  高一( 16 )

  为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:一、竞赛时间:20xx年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙组非体育专业学生比赛)

  二、地点:

  院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

  三、比赛项目:

  乙组(12项,含混合项目)

  男子:100m、200m、400m、、、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力 .

  女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。

  混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。

  四、录取名次和计分办法

  1.单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、―9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

  (2)10月10――11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

  (3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

  (4)10月16――29号做好有关运动员的训淘范文网保障组

  负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

  总负责人:杨露

  ①帐篷:李杰、陈思 ②桌椅、饮水机:李鑫

  ③协助运动员:刘辉 ④场地卫生:李鑫

  ⑤医疗护理:李鑫、陈思 ⑥其他:刘辉、李杰

  3.运动项目组

  总负责人:辛海

  负责部门:体育部、组织部

  ①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

  ③处理赛场突发状况并及时上报

  4.啦啦队

  负责部门:学术部、文艺部

  总负责人:李瑞涛

  ①现场纪律:李越宙 ②到勤率:王新艳

  固定的拉拉队员:30号(星期五)由09机电班、电气班组成

  31号(星期六)由09机教班、机设一班、机设二班

  七、注意事项

  1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。

  2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。(1)(2)

  3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

  4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

  负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

  总负责人:杨露

  ①帐篷:李杰、陈思 ②桌椅、饮水机:李鑫

  ③协助运动员:刘辉 ④场地卫生:李鑫

  ⑤医疗护理:李鑫、陈思 ⑥其他:刘辉、李杰

  3.运动项目组

  总负责人:辛海

  负责部门:体育部、组织部

  ①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

  ③处理赛场突发状况并及时上报

  4.啦啦队

  负责部门:学术部、文艺部

  总负责人:李瑞涛

  ①现场纪律:李越宙 ②到勤率:王新艳

  固定的拉拉队员:30号(星期五)由09机电班、电气班组成

  31号(星期六)由09机教班、机设一班、机设二班

亲子运动会活动方案14

  目标:

  1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

  2、增进孩子与父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

  时间:20xx年12月26日。

  对象:全体家长与幼儿。

  准备:布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等。

  过程:

  一、入场式。

  1、各个班级陆续入场。

  2、园长发言。

  3、运动员代表发言。

  二、升旗,唱国歌。

  三、运动会。

  u幼儿单项比赛项目:拍球(中班)跳绳(大班)。

  每班10人。

  u亲子比赛项目:赶小球接力赛。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

  u家园对抗赛项目:拔河大赛。

  参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员,进行拔河对抗赛。

  u集体比赛项目:我是神射手。

  参赛人数:每班10人。

  玩法:每班10人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的.饮料瓶扔倒,即为优胜队。

  u亲子比赛项目:亲子二人行。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。

  u亲子比赛项目:宝宝过河。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:三个家庭在起点,三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点,站成一排,游戏开始,由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面,然后依次向前进。到达重点后,交换另三个家庭进行游戏。

  u家园合作赛项目:跳长绳比赛。

  参赛人数:每班家长及老师共12人。

  玩法:同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

  u亲子比赛项目:小袋鼠摘果子。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:当袋鼠妈妈,站在终点线上,手持袋鼠袋,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

  u亲子比赛项目:搬运工运篮球。

  参赛人数:(三口之家)6对。

  玩法:两位家长双手交叉相握,作成小轿子,宝宝坐在家长双手上,出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球,回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

  u集体比赛项目:小小旅行家。

  参赛人数:每班10人。

  玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师。

  孩子们排队共同出发,双脚并拢跳过呼啦圈,绕过5只小椅子,爬过大软垫,到教师处击掌,然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利。

  四、颁奖仪式。

  分别颁发各类活动得奖班级。

  五、运动会结束。

亲子运动会活动方案15

  一、活动主题:

  机关幼儿园亲子健康行主题活动

  二、活动目的:

  现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的.变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00

  四、活动安排:

  1.各班8:00~8:30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

  2.各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。

  五、活动要求:

  1.为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。

  2.远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。

  3.各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排,不擅自离队,不攀枝折花,不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整行进的节奏和速度,引导幼儿学会自我保护。

  4.家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。

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