方案

校园封闭方案

时间:2023-05-19 08:28:10 方案 我要投稿

校园封闭方案

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的校园封闭方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园封闭方案

  校园封闭方案 篇1

  根据疫情期间上级对幼儿园管理的要求,现就疫情防控期间我园幼儿幼儿返园,制定闭环管理工作方案如下:

  1.强化意识,加大管理力度。

  各部门、各级组高度重视“点对点”闭环管理工作,实行网格化管理,责任到人、到岗,在幼儿园防疫指挥小组的领导下,各部门联动,环环相扣,确保闭环工作无漏洞,落实到位。

  2.实行路途闭环管理

  班主任通过网络、电话等方式加强与家长沟通,幼儿园联手,以家长自行接送、步行、尽量不乘坐专用公共汽车等方式,“点对点”往返于家庭与幼儿园。

  班主任掌握每一位幼儿往返幼儿园的出行动态,确保幼儿不在上、放学途中滞留在外,不得进入除家庭和幼儿园之外的其他场所,往返途中不与他人亲密接触,保持1米以上的`安全距离,不在园外摊点就餐,班主任每天通过微信,电话等方式与家长共同掌握幼儿动态,有异常情况,及时沟通、教育、督促。

  实行幼儿园闭环管理,加强幼儿园活动闭环管理。

  (1)教学区域:各班组织活动在各自活动室活动,尽量不串班,避免幼儿无序流动,做到每层大厅楼梯不拥堵,人员之间保持一定距离,避免近距离接触,人员活动轨迹、关联对象相对固定,以班级为活动单元,尽可能缩小接触范围,形成闭环。

  (2)厕所闭环管理:各班教师要组织好幼儿在有序、保持安全距离的前提下进入,限制一次性入厕人数,按地上贴纸提醒的安全距离站位。

  (3)活动区域闭环管理:教学活动期间,各班采取分组教学,减少活动室幼儿数量,防止幼儿聚集扎推。

  (4)午餐安全闭环管理:严格执行幼儿园疫情期间午餐卫生安全管理制度,使用隔餐板,4人一张桌就餐。

  (5)加强幼儿午睡闭环管理:规范幼儿午休时间,实行睡前睡后测量体温,

  分批进入睡室,幼儿之间头头不能相对,班级之间不许串班,避免人群交叉。

  (6)加强园门闭环管理:对门卫进行进一步强化工作职责。

  门卫必做到:外来人员严格落实进园必报,身份必问,体温必测,信息必录,口罩必戴,外人勿入,把好进园门第一道防线。

  校园封闭方案 篇2

  为做好新冠防控工作,落实有关要求,有效预防、及时防控和消除新冠危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,特制定本应急预案。

  一、建立防疫领导小组

  组长:园长(园长防疫第一负责人)

  副组长:副园长

  组员:后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、各班班主任。

  二、职责分工

  (一)园长职责

  作为幼儿园防疫专班负责人,全面指挥幼儿园新冠防控工作。

  1、定时召开防控专班会议,传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。

  2、完善幼儿园防疫相关制度和预案,有计划、有步骤地推动幼儿园各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。

  3、根据具体情况宣布启动幼儿园突发防疫应急预案。

  4、有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。

  (二)副园长职责

  1、负责落实新冠预防与应急工作,完善幼儿园临时隔离场所设置,最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。

  2、为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。

  3、接幼儿园防疫领导小组组长通知后,迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。

  4、负责与发热医疗机构的接洽工作。

  5、做好所有工作记录,做好舆情防控。

  (三)后勤部主任职责

  1、第一时间与教职工家属或者幼儿监护人联系,告知具体情况,提醒其做好防护,迅速来校。

  2、询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。

  3、通知幼儿园其他班级和部门启动班级应急预案,做好防护。

  4、如确诊,负责起草幼儿园突发疫情情况说明,指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。

  (四)园医院职责

  1、做好个人防护(戴口罩、一次性手套,穿防护服)。

  2、将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所,并为其戴上口罩,安抚情绪,等待家属或家长。

  3、待家属或者家长到校后,配合副组长将患者送上私家车或者救护车,至定点医院发热门诊就诊。

  4、待诊疗结果出来,第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。

  5、同时安排其他校医在做好个人防护后,迅速来到发热患者班级或部门,张贴“防疫班”标志。

  6、指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg/L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒,对发热幼儿使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。

  (五)保教主任职责

  1、做好个人防护(戴口罩、手套)。

  2、了解记录发热人员所接触的人员及范围。

  3、指导教师做好班级其他幼儿的心理安抚工作。

  4、指导教师做好班级幼儿的体温测试和记录工作,关注全体幼儿的身体、情绪状况。

  5、指导教师做好与班级其他幼儿家长的沟通和安抚工作。

  (六)安保主任职责

  1、做好个人防护(戴口罩、手套)。

  2、第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。

  3、通知安保人员实施高级别安保等级,幼儿园实行封闭管理,外人不得入内。

  4、指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。

  (七)信息员职责

  1、做好个人防护。

  2、收集整理突发疫情处理全过程的资料。

  (八)纪检干部职责

  监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。

  (九)班主任职责

  1、加强对班级幼儿的护理,按照工作流程做好班级环境消毒。

  2、发现幼儿情绪或者面色不正常,及时进行体温测试,连续两次发热立刻向校医报告。

  3、经校医确认后,启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚幼儿等工作。

  三、应急处理措施

  1、在幼儿园内发现新冠的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点新冠医院诊治。

  2、在确诊新冠后,根据新冠上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。

  3、幼儿园出现新冠症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现新冠,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是新冠立即到医院就诊并通知其家属。

  4、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入校。

  5、幼儿园对新冠病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与新冠人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  6、对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班新冠的发病特征。

  7、新冠人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  8、对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对新冠疑似幼儿做好观察记录。

  9、卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。

  0、开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。

  1、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各新冠的规定要求进行消毒,防止疫情的`进一步蔓延。

  2、疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

  3、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。

  4、加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  5、疫情班的幼儿出入校舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。

  四、预警通报与信息发布

  1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由幼儿园园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好新冠病因追踪。

  2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

  3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

  4、未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。

  5、信息发布应当及时、准确、全面。

  校园封闭方案 篇3

  为了有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,防止疫情向学校扩散,守护师生生命安全和身体健康,维护校园安全稳定,按照《中华人民共和国传染病防治法》等传染病防控的要求,根据教育部及省教育厅和学校疫情防控指挥部关于加强校门管控和校园封闭管理等工作部署,结合我校实际情况,特制定校园封闭管理工作方案。

  一、工作目标

  牢固树立“疫情就是命令、防控就是责任”的政治意识,把疫情防控工作和复学复工作为当前最重要的工作来抓,坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,保持战时状态,统筹安排当前和开学后的防控工作。压实防控工作责任,做实各项防控措施,坚决果断有效打好总体战、主动战、阻击战,坚决守住大门第一道防线,坚决守好疫情防控校园阵地,确保校园安全和师生生命安全身体健康。

  二、校园封闭管理原则

  1、未经学校批准,开学前学生一律不准返校,开学后不得外出

  2、校外无关人员一律不准进校门

  3、教职员工、物业服务和公寓楼住户等经批准进出校门人员一律持证、佩戴口罩、核验身份和监测体温

  4、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察

  5、不服从管理者一律严肃处理

  三、工作原则

  1、坚决服从学校疫情防控指挥部指挥

  2、坚决落实地方政府和学校防控规定

  3、坚决守住疫情防控大门第一道防线

  4、严格落实人证(车)相符通行制度

  5、严格落实保卫和保安共同值班制度

  6、严格做好执行和文明服务结合文章

  7、严格落实校园网格化管理模式措施

  四、具体工作措施

  1、严格落实规定

  (1)坚决执行教育部、教育厅关于校园封闭管理规定

  (2)坚决落实淮南市人民政府关于小区封闭管理规定

  (3)东校区大门和二道门关闭,禁止行人和车辆通行

  (3)泉山校区东门、南门关闭,禁止行人和车辆通行

  (4)大门关闭西面出入口,东面出入口作为进出通道

  (5)凭证进出校园,戴口罩,量体温,做好信息登记

  2、严格校门管控

  (1)按照“外防输入”的防控要求,校园封闭期间,校外人员、车辆未经批准一律不准进入校门。

  (2)未经学校批准,开学前学生一律不准返校,开学后一律不得外出。

  (3)校门严格实行身份核验和体温检测,严禁任何未经体温监测、未带口罩人员进入校园。持有学校指挥部颁发的通行证教职工出入校园一律要核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律拒绝出入并登记上报,不服从管理者一律严肃处理。经批准进入的人(车)进入校园时严禁携带外来人员进入。

  (4)开学时,按照学校安排学生分批次进入校园。二级学院在校门处负责本学院学生登记、测量体温,身体无异常者入住学生宿舍。严禁任何学生家长私自进入校园。

  (5)对来自武汉等湖北疫区的学生,到达大门时,除了进行测温、登记外,二级学院、校医院负责学生入校后在校内留观场所隔离观察14天。

  (6)体温异常等身体不适学生,校医院负责进行预检分诊。若发现学生中有“新冠肺炎”疑似病例,按疫情防控应急预案的规定即时上报,并配合地方政府疾控部门对疑似人员及密切接触者采取隔离留观及转诊措施,

  (7)校园封闭期间,学生确有特殊情况需外出的,需经二级学院党委书记审批,报学生处备案。学生持审批单和身份证(学生证)按照规定时间出入大门,同时必须登记和测量体温。学生私自出入校园(翻门、爬墙)的或者不服从管理的,按照校规校纪严肃处理。

  3、严格校内管理

  (1)开学前,校园内除办公楼、后勤和保卫有关工作场所以外,其他楼堂馆所和运动场所一律关闭封门。二级学院上班人员持工作证明到门岗处登记进入办公场所。

  (2)开学后,学生公寓实行封闭管理,其他场所非教学需要均实行封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。

  (3)对校内家属区实行封闭管理,每两天每户一人凭证外出采购生活物资,保证日常生活必需条件。家属有在校外上班的,须持身份证和单位复工证明等有关证件到保卫处办理临时出入证,凭临时出入证出入校门。

  (4)后勤保障和物业服务人员需要出入校园的,由后勤保障处统一到学校办公室办理校园出入证明,人证相符的做好登记、测量体温后进出校园。

  (5)严格商业店铺管理。校内经营户需要复工复产的,需提交书面申请,由学校疫情防控指挥部审批。经审批同意的,由后勤保障处代为办理通行证。

  (6)按照“内防扩散”的防控要求,任何单位和个人不得以任何名义组织除正常课堂教学以外的群体性活动;校园110值班人员要发挥校园安全监控系统的作用,及时发现、劝阻和制止学生群体性聚会。

  (7)抓好东校区教师公寓封闭管理。督促物业公司、业主委员会加强小区门卫管理。在属地政府部门指导下,加强教师公寓居住人员摸排工作,做好在住人员出行登记,特别是针对外地返校教职工的往返地、随行亲属、健康状况等综合情况做到无遗漏,发现异常情况及时上报。

  4、严格落实校门24小时值守和校园巡逻。保卫处安排保卫人员和保安共同值班,做好大门值守。值班人员确保在岗在状态,认真落实学校各项制度,严禁脱岗,坚决防止松懈、麻痹、厌战、不认真执勤的思想和现象。巡逻队要重点加强学校四周围墙和南门、东门等重点部位和区域的巡逻巡查,发现异常情况及时处置和报告。保卫部门要合理分配工作力量,强化在岗人员个人防护意识,保持学校疫情防控工作队伍的战斗力。

  5、严格落实网格化管理。将校园划分为若干网格,每个网格落实负责校领导、职能(行业)部门负责人负责制,明确工作职责和任务,建立平面化的分工负责机制,联合主体负责机制,点线面相结合,形成立体化防控机制,确保工作有机制,责任落到位,事情有人办,防控无死角。

  6、严格完善应急准备。推进疫情防控工作期间校园封闭化管理更加严密系统和科学化。做好各种突发情况的应急准备,做到预案、措施、设施、实施等走在疫情险情和突发事件发生的'前面。加强校园巡逻巡查和安全重点部位监管,加强与校内部门协同作战,加强和属地公安机关的工作对接,确保守得住大门、管得住校内、控得了周边,打得赢战“疫”,维护校园安全稳定。

  五、工作要求

  1、高度重视。正视疫情,冷静处置,提高自身防范意识,做好自身安全防护,贯彻落实学校各项制度,深刻认识守好大门和加强校内安全管理对学校打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的重要意义。

  2、压实责任。各级干部要把投身防控疫情第一线、看好门、管好人、做成事作为守初心、担使命的具体体现,以高度的责任心和强烈的使命感,共同守住校园这片净土,确保师生生命安全和身体健康。

  3、做好表率。党员和领导干部要发挥带头作用,严守纪律,带头遵守学校校园封闭管理的各项规定,做到守土有责、守土担责、守土尽责,管好自己,管好家人、亲属和部门工作人员。

  校园封闭方案 篇4

  一、指导思想

  为了全面贯彻执行上级有关文件精神,有效预防、及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行,本着师幼健康一的原则,不断提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,根据本园实际,力求做到科学预防、分级负责、快速反应,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求,实现对新型冠状病毒的控制,特制定本应急预案。

  二、应急目标

  1、严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病毒的防治知识,提高教师和幼儿的自我防范意识。

  2、完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,做到疫情防控常态化。

  3、检验对疫情现场应急处理能力,建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师幼中的发生和传播,及时发现存在的.缺陷,并尽快进行完善。

  三、组织机构与分工

  (一)成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组

  组长:安全工作负责人

  成员:园长

  负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导,统一部署,协调关系。遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况,制定相应方案经相关部门同意后,迅速组织实施,并指导检查工作措施落实情况,对事件迅速做出处理。

  (二)成立疫情报告组

  组长:园长

  成员:各班班主任

  负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平时的日报;如果接到各班疫情报告,立即核实,于第一时间按照程序向教育办报告疫情,并及时收集疫情动态和传播范围,并根据疫情流行趋势,做到汇总、分析,为领导小组决策提供科学依据。

  四、幼儿园日常防控工作

  1、密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。

  2、各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发热情况,做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  3、坚持幼儿进行每日体温检测,并及时做好记录。

  4、做好常见传染病防治宣传工作,增强师幼卫生防疫意识和自我保护能力。

  5、认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

  6、各班组织幼儿开展开园第一课,预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育,增加幼儿防疫知识储备。

  五、应急处置

  1、进行每日晨午检,由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况,发出幼儿有传染病早期症状(如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除后方能返园。

  2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

  3、如发现疑似新冠患者幼儿,应立即启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  4、疫情处置领导小组第一时间到达现场,将幼儿送往隔离室进行体温检测并进行情绪安抚。

  5、幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情,全园开展消杀工作,不留死角,重点对患病幼儿所在班级进行消毒,所有师幼隔离进行医学观察,幼儿园负责每日追踪和情况上报。

  6、当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导小组决定终止响应。

  7、全园师幼持核酸检测证明返园复课,患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。

  校园封闭方案 篇5

  为筑牢校园安全防线,保障师生生命安全,维护学校正常教育教学和生活秩序,在学校或县域发生或疑似发生新冠疫情时,根据上级要求需要对校园实行封闭管理时,学校实行封控管理。

  一、成立学校封控管理工作专班组

  组长:薛建芳

  副组长:王文基、王宝新马顺平井丽娟赵海黄战鹏

  工作专班下设办公室、安全保卫组、物资储备配送组、餐饮配送组、环境消杀组、生活服务组、教学管理组、医疗处置组共计8个小组。

  各组负责人:办公室王雪强,安全保卫组曹建芳,物资储备配送组韩志国,餐饮配送组宋志强,环境消杀组韩志国,生活服务组闫书田,教学管理组赵志岗,医疗处置组武占峰。

  二、工作职责

  1、组长:负责封控管理期间疫情防控工作的统筹谋划、组织实施、监督落实等。

  2、副组长:在组长薛建芳的领导下,负责封控师生员工的日常管理、教育教学、落实疫情防控措施,服务人员的抽调、培训、管理,安全稳定、应急处理、物资保障,学校疫情防控工作专班交办的其他工作。

  3、办公室:在副组长王宝新的.领导下,负责服务人员的抽调、分工、培训、管理、督查;疫情防控工作的上通下达等。

  4、安全保卫组:在副组长王宝新的领导下,负责学校门口管控、落实六个一律措施、校园巡逻、工作督查等。

  5、物资储备配送组:在副组长马顺平的领导下,按照28天足量储备原则储备口罩、消毒液、隔离服、防护服、手套、消杀设备等,并根据各封控场所需求足量、及时配送。

  6、餐饮配送组:在副组长马顺平的领导下,统筹各食堂负责封闭期间所有人员餐具、备餐、配送等。

  7、环境消杀组:在副组长马顺平的领导下,统筹负责教学楼、宿舍楼、校园、餐厅、各功能室的环境及物表消杀,生活垃圾及医疗垃圾的外联和清运等。

  8、生活服务组:在副组长王宝新的领导下,每栋封控宿舍楼确定1名楼长、2名管理员、2名消杀保洁员,分工合作完成送餐、送水、卫生、消杀、物资发放、生活服务等。

  9、教学管理组:在副组长王文基、井丽娟赵海黄战鹏的领导下,利用线上线下等形式开展教育教学,确保正常教育教学秩序、进度等。

  10、医疗处置组:在副组长王宝新的领导下,处置学生的一般就诊需求,配合防疫人员处置相关事宜。

  三、工作要求

  1、全体服务人员要切实提高政治站位,认真履行职责,用心用情用力做好学生服务工作,想学生所想、急学生所急,主动担当作为,办实事、解难事。

  2、各小组负责人要按照工作分工,认真研究、制定、细化服务方案,要夯实主体责任,牢固树立一切围绕学生、关照学生、服务学生的工作理念,密切关注学生思想动态及合理诉求,教育学生树立大局意识和集体观念,严格遵守学校防疫规定。

  3、全体师生员工要识大体、顾大局,众志成城、同心抗疫,不信谣不传谣。对于学校管理服务中存在的问题,可通过合理渠道反馈。对不配合防疫工作或违反防疫相关规定的学生,依规依据严肃处理。

  校园封闭方案 篇6

  为了进一步加强学生管理,确保全校师生的生命财产安全,根据《突发公共卫生事件应急条例》,结合我校实际,学校决定在疫情期间加强对校园的封闭式管理力度,具体方案如下:

  一、封闭时间:

  在校期间全天封闭

  二、学校保安负责保证学校大门口处的消防通道畅通。

  三、师生进出学校大门的`规定

  1、在疫情期间,学校全体师生在进出校门时必须经过体温监测,并做好记录。

  2、在疫情期间,学校全体师生无特殊情况不允许随意进出校门,确有特殊情况需要出校门时,应严格履行请假登记手续。因患急病或重病需外出就诊的,凭班主任签字和学校盖章的请假条登记后放行。

  3、门卫室值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的同学,封闭时段一律不准外出。

  4、所有师生进出大门,必须服从门卫人员管理,对不按照学校要求进出的无理取闹的学生,学校按有关规定严肃处理。

  5、门卫在校园封闭期间,要不定时的在校园内外巡视,对采取翻墙、翻门冒充等违纪手段出入校园的`学生,视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。

  四、校外人员进出学校大门的规定

  1、在疫情期间,不允许任何校外人员进入校园。

  2、如有急事或是特殊原因必须进入校园的,需要经过体温检测和行程码、安全码登记后,由接待人接入校园,并对其行动负责。

  3、未经许可,强行进入校园人员,学校保安应第一时间报警,后对其进行阻拦。

  校园封闭方案 篇7

  一、校园封控应急处置工作小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  二、工作职责

  1、实行校门封闭管控。

  2、加强外来人员物品管理。

  3、加强对校园周边的巡逻检查,及时发现问题、堵塞漏洞,确保校园安全稳定。

  4、完成学院疫情防控领导办公室交办的其他工作。

  三、工作流程

  1、校门封闭管控:疫情一旦发生,校门口值班保安人员立刻关闭校门,所有人员禁止出入。工作人员和保安人员做好防护,对门口出入人员耐心劝解,停止流动,等待下一步指示。如有特殊情况外出,需报请学院疫情防控领导办公室同意后方可外出。

  2、外来人员管控:上级疫情防控指挥部人员和医护人员进入校门,实名登记、测温、查验健康码和行程卡(须持48小时内核酸检测阴性报告),由学院对接部门派人到校门口接洽。

  3、外来人员物品管理:物资保障车辆停在警戒线以外,由值班保安人员进行全方位消杀,驾乘人员一律不准下车,由学校相关部门派人到校门口接洽。

  校园封闭方案 篇8

  为贯彻落实省教育厅制定了《贵州省20xx年春季学期开学工作方案》和贵州省普通高校、中小学、幼儿园《2020年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。为确保我校高三学生2020年春季学期顺利开学、平安开学,全力构筑阻断疫情进入校园的一道道防线。最大减少人员流动,坚决阻断疫情扩散,切实保证师生员工生命安全和身体健康,接合学校实际情况,疫情防控期间实行校园封闭管理制度。

  一、严格管控学校校门

  自2月10日起,校园实行封闭式管理。一切学生、教职工未经学校批准,一律不准返校,非本校学生、教职工人员一律不准进校门。我校教职工进校门统一凭有效证件由后门进,保卫科登记并且报杨校长同意后方可进入校园。进校前必需进行体温检测,体温(额温)超37.3℃不得进校。除工作需要外,校园内不准随意走动。

  二、严格落实校园封闭管理制度

  开学前一切人员和车辆未经批准禁止进出校园,进出校园一律做到进口必拦,身份必查,体温必测,信息必登。教职工进校门统一由后门进,正大门一律关闭。

  开学时,关闭后门,开放正大门。我校学生、教职工进校门统一凭有效证件由正大门进。进校前必需配合相关部门在校大门进行体温检测健康后班主任认领本班学生登记后方可进入校园。

  开学后,一切学生、教职工30天内不得出校园,特殊情况需要有关部门同意方可放行。

  三、做好每日值班工作

  杨校长关于校务会成员、保安等值班人员提前进行安全防护培训,掌握工作内容,熟添工作流程。值班人员时刻注意自身防护到位,一律佩戴口罩,并且配备体温测量仪,每日监测体温。值班值守人员通讯表、值守记录册等,要保证电话畅通,确保值守工作高效、安全、有序。

  四、做好校内消防安全工作

  疫情防控特殊时期,在做好防疫各项工作的同时,保卫科邓德清主任负责做好消防安全等各项工作,坚持每日巡查。在开学前后,关于用水、电情况进行检查,确保特殊时期校园安全稳定。

  五、做好校内巡查工作

  每日校务会值班人员协同保安加强校内巡查,早、中、晚、放学时有序关于学生错时疏导。晚上22:30准时封闭的教学楼、宿舍楼、办公楼并且消毒,未经杨校长批准不得打开,发现异常情况即时报告值班领导并且处治。

  六、做好防护物资储备工作

  校园实行封闭管理期间,后勤处超前安排食堂粮食等物资储备和防护用品(口罩、消毒液、体温检测仪等)配备即时足量。

  七、谢绝外来来访观赏

  严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的'外来人员,须事先联系好学校有关部门,并且经有关联系部门确认、体温检测无异常的出示有效证件、履行登记手续、方可戴口罩进入校园。

  本通知暂定执行至疫情解除,如有变化另行通知。

  校园封闭方案 篇9

  根据省、临汾市、霍州市关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,以及省、临汾市、霍州市突发公共卫生事件一级响应工作启动等相关指示和要求,为最大限度遏制疫情扩散,切实保障全园师幼的健康和生命安全,特制定疫情防控工作工作方案。

  一、成立领导小组:

  自疫情暴发,园所领导高度重视,召开了预防新型冠状病毒肺炎预防视频会议,第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组,同时安排具体工作,责任落实到人。

  组长:(园长)(负责全面工作)

  副组长:(副园长)(负责相关文件的落实、信息上传下达、应急预案的拟定等工作);(负责园所疫情情况汇总、上报工作)。

  成员:(负责每日班级幼儿及家庭的信息追踪、汇总、上报,同时不定期向家长群发送相关宣传资料,做好对班级过程性资的留存等工作。)

  二、具体工作

  1、积极响应:全面做好上传下达管理工作。

  提高政治站位,高度重视防疫防控工作。坚决落实市委市政府启动重大突发公共卫生事件一级响应的要求及关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的会议和通知要求,从思想上充分认识到目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情的`严峻性和长期性,及时关注上级文件通知,做好上情下达工作,让每位教职工切实增强紧迫感和责任感。

  2、摸清寒假期间幼儿情况,通过微信等网络渠道及时发放假期生活提示。开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

  3、引导家长和幼儿不离家、不到人员聚集的地方,提高防范意识,科学做好防护。延期开学,具体时间等通知。

  4、根据实际调整工作计划,计划召开,利用微信群为幼儿开设网络教学,指导家长安排好幼儿在家的学习和生活,并做好答疑和指导,做到"教师离园不离教,幼儿停课不停学"。

  5、注重加强环境卫生。以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全方位改善幼儿园卫生条件,开学前要坚持对各活动室、盥洗室、厨房等重点区域进行消毒,为广大师幼创造卫生、整洁、健康、文明的幼儿园环境。

  6、及时报送信信息,建立疫情排查日报制度,如实上报数据。

  面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,我园把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位,及时落实防控措施,全力做好防控工作。让我们携起手来,众志成城,联防联控,群策群力,共同打赢防控新型冠状病毒肺炎疫情战役!

  校园封闭方案 篇10

  一、工作目标

  为应对新冠状肺炎疫情,防范和控制疫情向校园蔓延,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,筑牢“校园第一道关卡”,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。根据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》及吉林省教育厅和学校党委对本次疫情防控工作的要求,结合我校实际情况,特制订本安保预案。

  二、组织领导(指挥)机构

  1、成立疫情防控安保小组:(下设两个职能小组)

  组长:郭晓东

  副组长:李林潇

  成员:杨帅、马铁民、郝巍、孙晓健、张志明

  张志强、(校卫队全体)

  主要职责:负责安排部署校门及校园内的封闭管理工作,严防感染者及疑似人员进入校园,排查和治理校内安全隐患,确保校园安全稳定。

  2、门岗出入管控组

  组长:李林潇

  组员:杨帅、鲁士君、隋新、汤国利、孙书仁

  主要职责:负责学校教职工出入车辆、人员的管控、入校流程执行,严防外来人员车辆入校,严把校门关卡。

  3、校内巡查管控组

  组长:孙晓健

  组员:马铁民、张志强、张志明、郝巍

  主要职责:负责校园内巡查及周边围挡设施的管控,纠正违规行为,安全隐患排查,维护校园内正常秩序。

  三、校园封闭管控措施(学生返校前)

  1、封闭校园

  在校园封闭管理期间,所有车辆及人员一律禁止出入校门,特殊车辆(包含核酸采集、医疗垃圾清运及取送文件)除外;特殊车辆及人员出入校门,必须履行报备审批流程,具体流程如下:相关部门负责人申请→五级职员核准→院长审批→安全保卫处门卫带班负责人审核;经学校批准出入校门的车辆及人员必须履行出入校门流程,具体流程如下:查验48小时内核算阴性检测报告→查行程码→扫健康码→测温→登记→消杀→放行;校内家属楼人员一律禁止出入校门,不得在校园内随意走动;所有出入校人员必须佩戴口罩,禁止在校园内随意走动。学校正门为外校隔离学生专业通道,商建军处长为负责人,由学校疫情防控办直接领导。

  2、自身防护

  为一线安保工作人员配备口罩、防护服、测温计、消毒喷洒设备,进行校门防控检查流程培训、演练,严格按照教职工入校流程执行检查管控。

  3、督导培训

  针对全校安保工作人员进行检查督导,消毒情况、口罩佩戴情况、入楼测温情况等应按照防控要求严格执行。加大对门卫人员疫情防控常识的培训教育,一对一说教,确保达到全员培训。

  四、校园封闭管控措施(学生返校后)原有管控措施不变

  1、调整校园出入口管控

  学生返校期间所有教工车辆一律由东门出入,学生允许从东门离校,进入校园的学生全部由正门按照程序进入。

  2、严格把控二次测温流程

  学生返校后,在校内需要进入第一教学楼、第二教学楼、图书馆、综合实训楼的要实行二次测温,体温正常方可进入,测温工作由门卫值班人员负责。

  3、增加安保人员执勤力量

  增加安全保卫处及正门门岗人员执勤力量,实行保安双岗制,两人一组管控大门,拉设隔离设施,确保门内、门外各5米隔离区域。

  4、对学生及教职工的出入管控

  学生返校两周内封闭管理,禁止学生出入校园,特殊情况由本学院院长或书记签发纸质版的出校申请,经门卫值班人员核实后方可出校;两周封闭管理结束后,学生出校由辅导员签批电子假条,经门卫值班人员核实后方可出校;教职工入校严格执行教职工入校流程,如违反入校流程不予配合者将禁止入校。

  5、加强校内巡查及周边管控力度

  安全保卫处将编排多个巡查小组,每天不少于4次不定时对校园内及周边围挡设施进行巡查与管控,严禁翻越围挡设施,严禁购买校外餐食、饮料,严禁隔着围挡设施与校外人员近距离接触,严禁学生提供送餐服务,对不遵守学校相关封闭管控要求的学生,交由学生管理部门严肃处理。

  在疫情防控的'战时状态,要求发挥党员模范带头作用,靠前指挥,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,强化监督的在监督、检查的再检查,落实落细。坚决杜绝敷衍塞责、作风漂浮,并坚持失责必问,问责必严。

  校园封闭方案 篇11

  一、校园环境

  1、是否规定正常升降国旗,有无国旗破损。

  2、办公室是否杂乱无章;门窗、玻璃及班牌、伟人像、名人名言、文化图版、宣传栏、主题教育园地等是否破损;破桌子、凳子、扫帚头等是否墙角随见;教室、办公室、楼梯等是否纸屑垃圾遍地;墙壁是否乱涂乱画、牛皮癣;学校图书室、仪器室、实验室等教学用房是否灰尘多多;校园内是否乱堆乱放,或占地种菜;厕所是否不及时清扫冲洗;校园内有无卫生死角。

  3、花池苗圃是否踩踏毁坏,荒草是否清理干净,纸袋果皮是否随处可见;宣传栏、黑板报内容是否陈旧,没及时更新;校车、私家轿车、摩托车、自行车、电瓶车等是否乱停乱放,扎放不整齐。

  二、校风校纪

  1、上班时间是否实行全体人员在岗坐班制。当日校长和其他教辅人员是否在班在岗;教师出勤是否考勤,有无记录统计和奖惩措施;乡镇、学校之间是否有擅自借调教师现象,不在岗人员是否有请销假审批手续,上班时间是否有中途无故离岗情况。

  2、学校工作人员在办公时间是否打牌、下棋、上网玩游戏(包括聊天、游戏、炒股、看影视剧等)现象;工作日中午是否饮酒;师生校园内是否吸烟;教师有无体罚或变相体罚学生的现象;校园内是否有衣冠不整、语言污秽或课堂上有大声喧哗、玩手机、睡大觉等情况发生。

  3、学生出勤是否统计公示,对无故旷课、擅自离校的.学生是否有跟踪措施;学生在校园内有无追逐打闹、在楼梯扶手上骑裆滑行、攀爬栏杆、翻越围墙等危险行为;下课和放学时学生下楼梯是否推搡拥堵,校园内骑自行车(电动车等)是否横冲直撞。

  三、办学行为

  1、校务是否公开,开支账目是否每月公示一次;教师绩效工资量化考核结果是否公示。

  2、“义保”经费使用是否违规,理财小组是否形同虚设。

  3、是否违反规定巧立名目乱收费、乱办班补课、乱发教辅资料;是否无学籍却“空转”学生,在招生工作中是否存在违规现象,是否存在非本学区学生因无序招生造成大班额的问题。

  四、安全保障

  1、学校门卫室是否有人值班,大门是否有专人看护,视频监控是否能正常使用;校车是否是“三无”车,社会无关车辆、闲杂人员是否未经允许擅自进入校园,校园内有无饲养牲畜、家禽等;社会不良青少年有无在校内或大门口聚众滋事、打架斗殴。

  2、学校或周边,用电、交通、校舍、围墙、楼梯、栏杆、沟塘等是否存在安全隐患,有无安全警示标志;学生宿舍、电教及体卫设施是否存在安全漏洞,安全管理是否规范;学校在建工程,工程区与学生活动是否严格分开,安全防护措施是否到位。

  3、学校食堂、营养餐、饮用水等工作人员和卫生状况是否合格;校园门口或校园内是否有食品店或流动小摊点,食品、饮料是否是“三无”产品。

  五、教学常规

  1、是否按课程表上课,是否有擅自调课换课、空堂现象,教师制定的计划是否按期落实;教导处、教研组、年级组教育教学教研活动是否按计划落实,有无正常记录。

  2、班子成员是否代课;教师上课是否迟到、早退、接打手机、随意走出教室,或不带教案上课;教师教案是否脱编、漏编、少编或过于简单;教师上课是否不管学生,课堂秩序是否混乱,教师(含班子成员)听评课情况是否真正落实。

  3、学生作业是否有布置无批改,或只批不改,是否有错批、漏批、累批、隔批、少批现象;是否存在课堂作业不订正讲评,课外作业不辅导批阅,质量检测不分析总结情况。

  4、现代化教学手段(包括“班班通”、空中课堂和教学点数字化等)是否应用;学校图书是否借阅;实验室、实验器材,艺体器材是否添置并使用;大课间活动或课间操(眼保健操)是否组织并有效开展。

  5、教师“三个一”活动开展情况,实施效果如何?是否有计划、活动记录或深层体现?

  六、阶段中心工作

  县教育系统当前中心工作、阶段性重点工作,学校完成或落实情况,酌情督导调研。

  校园封闭方案 篇12

  近日,教育部联合国家卫健委根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要,对此前相关技术方案进行修订调整,印发了高等学校、中小学校和幼儿园新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)。

  而幼儿园本就是人群比较密集的场所,幼儿也是传染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各种传染病的发生和流行。在疫情下,为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,xx经开第xx幼儿园根据以下方案全面开展校园消毒防疫工作。

  01开园准备

  (一)幼儿园的准备

  1、重视开园准备

  幼儿园要切实增强疫情防控意识,根据疫情形势和所在地的疫情防控相关政策要求,做好新冠肺炎和常见传染病的预防工作,进一步落实和完善“两案九制”,做到妥善、有序开园。

  2、落实多方责任

  严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任。幼儿园负责人是本单位疫情防控的第一责任人,开园前必须制定完善的疫情防控工作方案和应急预案,明确工作职责、细化实化各项防控措施,对全体教职员工开展防控知识与技能培训。

  3、坚持联防联控

  在卫生健康、教育行政部门指导下,幼儿园应加强与疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调,进一步完善教育、卫生健康、托幼机构和家庭“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制,确保开园前幼儿园疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

  4、加强应急演练

  开园前,幼儿园与属地医疗机构、疾控机构、公安机关等做好对接,根据疫情形势进一步完善应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”、“人对人”。有针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

  5、做好物资储备

  做好儿童和成人口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资的储备,专人管理,确保存放安全。设置足够数量的盥洗设施,配备足量的洗手用品。按照标准设立观察室或临时隔离室,安排专人负责。

  6、加强环境消毒

  落实环境卫生和清洁消毒管理制度,专人负责园内全面清洁消毒工作。开园前应对园内重点场所、公共用具和空调通风系统进行彻底清洁消毒,做好垃圾清理,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、保育场所开窗通风。

  7、保障饮食饮水安全

  落实《教育部办公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》(教体艺厅函〔xxxx〕xx号)要求,开园前对幼儿园食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒,所有饮用水设备设施均应取得行业监测、检测合格资质,确保饮用水安全,及时更换陈旧、已经损坏的设备。检查食堂食品原材料有无过期变质,发现有问题的食品原料要立即销毁。开园前,对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。

  (二)教职员工、家长和幼儿的准备

  1、报备健康状况

  按照当地防疫规定要求,所有教职员工和幼儿及其共同生活居住人员在开园前14天开展健康监测和旅居史报告,并如实上报园方,配合园方做好开园返园的`健康监测。对有疑似症状的,应当及时就医,暂缓返园。

  2、保持社交距离

  开园前14天,家长做好幼儿看护和防护物资准备,减少人员来访,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,前往公共场所应佩戴口罩。

  3、做好新冠病毒疫苗接种

  加大疫苗接种宣传引导力度,加强幼儿园工作人员疫苗接种,坚持知情、同意、自愿原则,鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接。

  4、落实返园要求

  低风险地区教职员工和幼儿经园方审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返园。严格落实属地对从境外、中高风险地区返园或其他特殊情况教职员工和幼儿的健康管理要求,返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。

  02开园后

  (一)幼儿园管理要求

  1、重视入园排查

  动态精准掌握教职员工和幼儿健康状况,做好健康监测。教职员工和幼儿每天在入园处须测体温,无疑似症状方可入园,出现疑似症状者,应及时就医。安排家长错峰接送幼儿,在园门口设置1米线,配备工作人员疏导人流,防止出现园门口人群聚集。家长接送幼儿不入园,全程佩戴口罩、保持社交距离。

  2、加强园门管理

  幼儿园实行园内相对封闭管理,无关人员一律不准进园。在入园处对所有人员进行体温检测、查验健康码和行程卡,做好登记、扫码,并佩戴口罩入内。如出现疑似症状,不能入园,应及时就医。

  3、做好监测预警

  在当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)的支持和保障下,定期组织师生员工开展核酸抽检,对安保、保洁、食堂等园内工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。严格落实幼儿早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度,实行“日报告”“零报告”制度。做好缺勤、早退、病假记录,发现因病缺勤的教职员工和幼儿需及时追访、登记和上报。进行晨午检时,工作人员应当佩戴口罩、帽子和一次性手套,并做好手卫生。

  4、加强场所管理

  加强活动室、睡眠室、盥洗室、食堂、办公室、医务室、卫生间等重点场所的管理和消毒,定时通风换气,定期对空调通风系统进行清洗消毒,增加水龙头、门把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触物体表面的清洁消毒频次。做好垃圾分类收集、及时清运,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。门卫室设置快递专用区域,快递人员不入园。

  5、加强活动管理

  教师、保育员等要相对固定,减少在不同群体间流动重叠。要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策,从严控制开展儿童聚集性活动,不组织大型聚集性活动。

  6、确保膳食营养卫生

  加强饮食饮水卫生管理,严格执行食品进货查验记录制度,严控进货渠道,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的鱼、禽、肉、蛋类食物,保证食物种类多样。

  7、开展健康教育

  通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展新冠肺炎和诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病预防知识的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法,打喷嚏和咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡口鼻,培养幼儿养成良好卫生习惯。

  8、做好疫苗接种查验补漏工作

  配合相关部门逐一查验幼儿国家免疫规划疫苗接种情况,发现漏种,及时告知补种。

  (二)教职员工、家长和幼儿管理要求

  1、落实家校协同

  教职工应每日与幼儿家长保持沟通,家长每日应如实向班主任报告幼儿及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息,如有疑似症状,要及时上报就诊。

  2、保持手部卫生

  教职员工和家长应引导幼儿尽量不用手接触口眼鼻、勤洗手,做好手卫生行为宣教。

  3、积极参加锻炼

  根据幼儿年龄特点,安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1小时的中等及以上强度身体活动。

  4、落实个人防护

  幼儿园值守人员、保洁人员和食堂工作人员等在工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,做好手卫生。保洁人员、食堂工作人员在工作期间还应当戴一次性手套,穿工作服、戴工作帽并保持清洁、定期洗涤与消毒。幼儿在园期间可不佩戴口罩。幼儿离园期间,家长做好幼儿看护,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在园外公共场所需要佩戴口罩,做好个人防护。

  5、加强近视防控

  引导幼儿养成科学用眼习惯,保障充分户外活动,严格控制视屏时间。平衡营养膳食,合理安排作息,确保充足睡眠时间,提高机体免疫力。

  03疫情监测与应急处置

  1、关注疫情变化

  及时关注幼儿园所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应严格执行当地疫情防控有关要求,立即激活疫情防控应急指挥体系,果断采取应急处置措施。

  2、强化监测预警

  幼儿园在做好常态化疫情防控工作基础上,严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,执行“日报告”“零报告”制度。入园前,教职员工、幼儿及其共同生活居住人员如出现疑似症状,应当立即报告,采取居家观察、就医排查或隔离措施。在园期间,教职员工和幼儿如出现疑似症状,教职员工应立即停止上岗,及时通知幼儿家长带离,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医,托幼机构做好就医结果追踪登记工作。

  一旦幼儿园所在县(市、区、旗)发生疫情,要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次,提高师生核酸检测抽检比例,推广使用抗原检测。期间园内食堂工作人员、保洁人员、园(楼)门值守人员等工作人员每周开展核酸检测,可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者,无论是否出现发热或呼吸道等症状,均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求,由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构,进行核酸检测。

  3、快速处置疫情

  如教职员工和幼儿及其共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,幼儿园应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测和暂缓返园等处置措施。

  幼儿园出现疫情后,要按照新型冠状病毒肺炎防控方案,配合疾控机构做好传染源控制和管理,按照属地化原则配合疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判,根据病例轨迹和流调信息,科学、精准划定风险区域与风险人员。幼儿园配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排,有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施,根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒,并做好园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。

  幼儿园要安排专人与接受医学隔离的教职员工、家长或幼儿进行联系沟通,掌握其每日健康状况。教职员工、幼儿病愈后返园需提交当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

  4、做好卫生保障

  各地要加强对幼儿园疫情防控工作的督导检查和责任落实,认真排查辖区幼儿园疫情防控措施落实情况,对检查中发现的问题要立行立改,及时跟踪整改到位。幼儿园要加强应急处置保障,对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难,及时回应合理诉求和关切,在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。

  校园封闭方案 篇13

  根据教育局做好寒假期间校外培训机构疫情防控常态化管理工作相关要求,结合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组发布的相关指导性文件,为全面深入细致做好我校寒假期间疫情防控工作,结合我校工作实际,制定本工作方案。

  一、总体要求

  将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位,严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求,落实好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好我校疫情防控和有序办学。

  二、全面细致做好日常疫情防控工作

  1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求,我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

  2、场所清洁消毒。正式复课前,各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。

  3、防控物资准备。合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”,并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

  4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控,所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。

  5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。

  6、入学通道设置

  开学时,各校区提前设立复工复课返校入口,建立相应数量的体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带。同时,设置临时留观点。

  (1)校区复课当天,各校区领导小组组长要在校统筹协调,校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥,校区行政人员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。

  (2)当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔2米。

  (3)进入等待区,用酒精对学生手部进行消毒,如学生对酒精过敏,可用湿纸巾擦拭。

  (4)依次检测体温,上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》;如发现体温高于37.3℃的学生,班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。

  (5)学生通过扫描学校提供的二维码证实身份,经查验无误后,方可进入。

  (6)班主任和任课教师引导进入班级,在教室外进行二次消毒,填写《学员健康监测情况表(一班一表)》。

  (7)校区行政人员负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。

  (8)在临时留观点,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生,让学生立即佩戴口罩并电话通知家长,询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况,打120通知相关医院派车接诊,并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,如没有相关情况,通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生,劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。

  (9)报到期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告校区联络员、校区负责人,根据不同情况,采取相应措施。

  三、严格做好复课后疫情防控工作

  1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。

  2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外,其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校区内。

  3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

  4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》,指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

  5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的`员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电话、网络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

  6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,校外培训机构应根据《应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

  7.“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课,选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容,各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面,为学员上好“返校复学第一课”。

  四、严格遵守复工复课时间

  1、复工时间。通过复工申请核准的,即可有序复工,复工时间不早于中小学校开学时间。

  2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。

  五、工作要求

  1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的使命担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

  2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定各校区疫情防控工作预案,建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

  3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络,各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式,畅通信息渠道,加强协同配合。

  4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门,及时组织力量,在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访,重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责,确保疫情防控工作落到实处。

  校园封闭方案 篇14

  根据县教育局要求,继续深入做好我校寒假期间疫情防控工作,保证广大师生能度过一个健康、快乐、安全的暑假,现结合实际情况,制定我校寒假疫情防控工作预案。

  一、成立寒假疫情防控工作领导小组

  镇中心小学20xx年寒假疫情防控工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、实施措施

  (一)加强信息上报制度,严格执行“日报告”、“零报告”制度。

  寒假期间学校继续做好“日报告”、“零报告”工作,自放暑假之日起,教师每天8点前通过工作群,上报个人身体健康情况和外出情况,如有异常及时上报学校。学生每天8点前通过班级群接龙上报个人身体健康情况及外出情况,班主任及时掌握学生动态,有异常情况及时通过工作群上报情况。

  (二)严格落实师生请假制度。

  因春节期间人口流动性强,考虑到校园疫情防控的特殊性,学校按县教育局要求严格管控师生外出。寒假期间师生无极特殊情况不得出行至xx市域外,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行。确需出行xx市域外的师生要及时并提前3天上报学校备案,学校上报到教育局,经教育局同意方可出行。

  出行前师生要将出行时间、车次、目的地等信息如实上报学校,师生返回后,要第一时间到居住地所在社区(村屯)报备,按照社区(村屯)要求做好隔离和核酸检测,并按照县教育局疫情防控工作领导小组办公室下发文件执行。如未按规定出行,隐瞒不报,导致的一切后果,由当事人承担。

  (三)外出师生返校前注意事项。

  因特殊原因需出行xx市外的师生,要提前规划好返程时间,确保提前14天返回,返校工作或上课时要超过当地政府、社区要求的隔离期限,以免影响春季正常开学。凡因不及时返回,受疫情影响不能按时参加工作和学习的一切后果自负。

  (四)对教师家属及学生家长的防控要求

  教师家属及学生家长自xx市域外返回,教师和学生按以下要求落实。

  1、在寒假期间,教师家属及学生家长从境外及国内高、中风险地区返回,要第一时间上报学校和社区,并按社区要求进行居家或集中隔离,核酸检测合格后,方可自行活动。禁止在隔离期间与教师本人或学生接触。

  2、对于教师家属及学生家长从低风险地区返回,需要向学校和社区报告、扫码、测温,按当地乡镇政府、社区要求,不需要隔离情况下,方可自行活动。

  (五)严格落实包保责任制度。

  寒假期间,学生健康情况每日要按要求上报班主任,班主任上报政教处。教师健康情况通过学校工作群上报,由各包保领导负责统计。如有师生有外出xx市外的,每日需将体温情况早、晚上报包保领导和班主任,以使学校随时掌握师生健康情况。

  (六)严格校园出入管理。

  寒假期间,一律严禁校外人员私自进入校园。任何人员需要进入校园,需经带班领导同意,并登记测温后,方可进入。

  (七)严禁聚会,做好个人防护

  在疫情防控期间,严禁参加人员比较密集的.活动,严禁与xx市域外人员接触。严格按照疫情防控要求,戴好口罩,保持好社交距离,做好个人卫生。

  三、工作要求

  1、全体师生要本着顾全大局、服从大局的角度出发,认真落实好寒假期间的疫情防控工作,克服麻痹大意、思想松懈,全力以赴做好寒假期间疫情防控工作。

  2、在寒假期间,凡不按规定执行,因个人原因造成的不良影响及后果,责任自负。

  校园封闭方案 篇15

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作正处于要害时期,为进一步贯彻落实党中央国务院决策部署和工信部教育部xx省的工作安排,全力做好寒假期间师生零星返校后的疫情防控工作,确保广大师生健康安全和春季学期平稳开学,按照xx省启动突发公共卫生事件一级响应及我校《公共卫生事件应急预案》规定,特制定本防控措施。

  一、严防病源输入,加强联防联控

  1.所有离校学生除特殊情况外,不得于2月xx日前提前返校。凡因故提前返校者,须向学院辅导员申请(钻研生还需向导师申请),原则上须由学院党政负责人审批同意后报学校党政办公室备案。

  2.学校教职工除值班人员以外,尽量不要于2月xx日前提前返校上班。确有必要的需向所在单位申请,原则上须由学院党政负责人审批同意后报学校党政办公室备案,并做好个人防护工作。

  3.寒假及开学前后,保卫处对所有进入校园人员进行身份核验和体温监测。请返校师生提前打算好工作证校园卡等身份证明,校外人员除因办理业务等特殊需要,一律禁止进入校园;对于具有发热(≥37.5℃)咳嗽等症状的师生,由校医院值班人员带至校医院,按照发热门诊分类处理。

  4.宿舍管理人员对所有入住学生各学院各部门对所有返校师生实行信息登记制,登记入校前两周是否具有xx或xx地区居住史是否接触新型冠状病毒感染的确诊人员或疑似人员(重点人群),形成疫情防控重点人群台账。

  5.对于重点人群,由校医院根据实际情况实时进行判定,分类采取防控举措:呈现咳嗽发热(≥37.5℃)或进行性呼吸艰难等症状的患者,按照有关规定送至相应医院诊治;身体状况无明显异常的学生由学校统一安排,进行14-15天的医学隔离,并做好医学监测,具体隔离标准与要求由校医院制定分类细则;身体状况无明显异常的教职工自行在家隔离,做好身体健康状况的信息上报。

  6.对于从xx以外省市回x,入校前两周没有xx或xx地区居住史没有接触新型冠状病毒感染的.确诊人员或疑似人员,但是乘坐公共交通工具返程或途径复杂公共场所,有不确定因素的师生,需进行为期14天的医学观察,医学观察期间天天测体温(可到校医院或自测),居住宿舍或家中尽量不外出,外出必须戴口罩,尽量避开到食堂等公共餐厅就餐。医学观察期间的身体健康状况必须及时上报所在单位。

  二、严格隔离措施,加强健康巡检

  1.后勤集团联合学生处钻研生院,协调款待所和相对独栋的宿舍楼,为确有需要的返校学生设立隔离观察区。具体隔离由校医院与后勤集团商议统筹安排,隔离期间食宿保障由后勤集团统一负责。

  2.校医院指定专门人员做好隔离区人员的`健康状况监测,并实时调整防控举措,做好相应身体健康状况的登记。与自行在家隔离的教职工保持联系,加强隔离过程中的防护指导。建立并更新隔离人员的工作台账。

  3.学工处钻研生院国际教育学院继续教育学院要配合校医院严格落实传染病防控措施,做好在校学生晨午检生病病因追查与登记等防控工作。要引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

  4.后勤集团要统一部署,会同各单位科学开展校园环境清洁整治行动。在师生返校前要持续深入开展环境卫生整治,推进重点区域和场所环境卫生改善,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。要切实加强食堂食品卫生安全管理工作,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;检查监督食堂每餐的出品情况,做好天天留样工作,确保师生的膳食卫生;做好厨具餐具的清洗消毒工作;做好食物的入库储存及食物加工,把握好食品的加工关和质量关。

  三、严肃信息报送,确保通讯通畅

  1.各单位要按照学校要求,建立重点人群防控工作台账,实行新型冠状病毒感染的肺炎防控信息每日“零报告”制度,天天下午16点前将《防控新型冠状病毒感染的肺炎重点人群信息日报表》报送至党政办公室。

  2.各单位主要负责同志要保持通讯畅通,如发生新型冠状病毒感染的肺炎相关疑似人员,必须第一时间处置,第一时间报告党政办公室。

  校园封闭方案 篇16

  为进一步加强突发疫情舆情处置工作,正确引导、妥善处置突发疫情舆情,最大程度地避免、缩小和消除因突发公疫情造成的各种负面影响,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  (一)第一时间原则。突发疫情发生后,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报上级教育主管部门舆情动态,为应急处置提供第一手资料;

  在上级教育主管部门的指导下,在第一时间对外发布准确信息并慎报原因,情况较为复杂的舆情信息,在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时,根据具体调查情况,再作后续详细发布,牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。

  (二)全局利益原则。在处置突发疫情负面舆情信息时,坚持以维护教育形象和社会大局稳定为目标,把群众利益、大局利益始终放在优先位置。

  (三)口径一致原则。在对外信息发布中,做到步调统一、口径一致、权威发布,避免说法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。

  (四)疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏,尊重事实,循序渐进,充分满足公众的知情权;

  正确引导和利用网络传媒,在公开透明发布信息的同时,及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。

  (五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用,牢牢把握正确的舆论导向,形成强大的'工作合力。

  二、突发疫情舆情分级

  根据突发疫情舆情的性质、规模、发布平台级别和影响力,舆情分为一般(Ⅲ级)、较大(Ⅱ级)、重大(Ⅰ级)三个级别,分别用黄色、橙色、红色表示。

  Ⅲ级(黄色):指在日照市内的网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情,事件性质较为严重,影响范围较大。

  Ⅱ级(橙色):指在山东省内的网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情,事件性质恶劣,影响范围大。

  Ⅰ级(红色):指在国家级网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情,事件性质恶劣,影响范围极大。

  三、组织体系及职责

  成立xx区xx小学突发疫情舆情处置工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:中层教干、级部主任职责:

  (1)领导和指挥全校突发疫情舆情处置工作;

  (2)根据突发疫情舆情发生、发展、衍变情况,适时启动本应急预案,召集各相关成员协同开展处置工作;

  (3)组织收集、跟踪舆情信息,及时向上级教育主管部门报告情况;

  (4)在上级教育主管部门指导下,通过正规权威媒体适时适度发布真实消息,解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论;

  (5)根据事件进展情况,及时向上级教育主管部门汇报,并联系卫生防疫、医院等相关单位,共同做好突发疫情的舆情处置工作;

  领导小组下设办公室,张同志兼任办公室主任,具体组织实施突发疫情舆情处置工作。

  职责:

  (1)负责做好全校突发疫情舆情处置的上传下达、组织协调、信息传递等工作;

  (2)负责舆情事件处置相关信息的统稿、发布工作;

  四、监测预警

  (一)舆情监测

  由学校办公室牵头,会同学校各职能科室,建立健全日常值班带班工作机制,认真履行信息收集工作职责,每日实行定时搜索、收集涉及我校突发疫情应急处置的负面舆情信息。

  (二)预警工作

  学校办公室要切实加强日常信息调查研究,做到动态监测,详实记录,及时收集各级涉及我校突发疫情应急处置负面舆情信息,立即上报突发疫情舆情处置工作领导小组。

  (三)预案启动

  领导小组依据舆情信息的来源、性质、规模、发布平台级别和影响力等指标,及时提请上级教育主管部门发布预案启动指令。应急响应及其响应级别命令发布后,领导小组要迅速启动联动机制,立即组织开展舆情处置工作。

  五、应急响应及处置机制

  舆情事件发生后,及时启动舆情处置相应级别应急响应和处置机制,疫情事件发生后,学校突发公共事件舆情处置工作领导小组及时向上级教育主管部门报告舆情,并明确工作要求,建立各项工作机制,落实人员责任,迅速开展应急处置工作。

  重大处置工作结束后,舆情处置领导小组对疫情事件发生、发展和舆情应对处置进行总结评估,总结成功经验,分析存在问题和不足。

  六、应急保障

  1.建立健全信息网络体系,确保信息畅通。

  2.加强常识宣传,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平,最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。

  3.加强干部职工培训力度,利用典型舆情处置案例,对干部职工进行教育培训。

  校园封闭方案 篇17

  一、严格校门管控。

  教职工经樱花路北门统一从学校东门出入,封闭学校南门,西门仅供保障和特殊车辆进出。所有进入校园人员须查验48小时核酸检测阴性报告、核验身份、扫场所码、测温正常、戴口罩。校外人员、车辆未经保卫处允许,一律不得进入校园。

  二、非必要不进校。

  自3月18日起,除学校疫情防控一线工作人员外(具体人员详见第9号通知),其他人员居家线上办公。确因工作需要到校办公,按照教职工返校申请要求,审批通过后,持48小时核酸检测阴性报告方可返岗。学生不得外出,确因特殊情况须由辅导员陪同出入校门,严格实行闭环管理。

  三、及时准确填报疫情防控信息。

  全体师生及家属要主动担当疫情防控主体责任,按照疫情防控要求,自觉对照官方的新冠肺炎病例活动轨迹,严肃认真进行自查,发现有重合轨迹、时空交集的,要立即上报所在社区和学校;接到疾控部门涉疫信息通知,须第一时间向学校保健站、疫情防控工作领导小组办公室报告,并积极配合疾控部门指令,落实流调、隔离等要求。各单位收到涉疫信息后,要第一时间上报学校疫情防控工作领导小组办公室,并按照学校指令严格落实相关要求。

  四、实施食堂有序管理。

  倡导每个宿舍仅指派一名同学到食堂带餐。鼓励学生通过“常纺后勤服务”微信公众号在线订餐(搜索“常纺后勤服务”微信公众号,进入底部菜单“服务大厅”,点击“甜甜在线”即可在线订餐)。加强食堂进出口单向分开设置,严格执行食堂就餐单向就座;师生员工进入食堂就餐严格落实佩戴口罩,严格执行体温检测,控制食堂就餐人员流量。

  五、校园公共区域严格执行佩戴口罩的控制措施。

  六、其他有关工作要求

  1.全体教职员工高度重视疫情防控工作,加强纪律意识,严格执行教育部和省、市等上级有关部门的'部署和要求,遵守防疫期间学校的各项工作安排,把疫情防控工作作为当前学校最重要的工作来抓,在防控疫情的同时,做好学校的各项工作。

  2.各疫情防控工作组要按照科学防治、精准施策的要求,强化大局观念、责任意识,切实增强做好疫情防控工作的责任感和使命感。要及时研判形势、精准把握疫情、狠抓工作落实,确保各项防控工作能够做到更强更实更细,毫不松懈,严防死守。

  3.学校各二级单位负责人是疫情防控工作的第一责任人,做到守土有责、守土担责、守土尽责。要认真落实学校教职员工的各项工作安排和具体要求,把各项工作做实做细,做到“防疫情”与“保运行”两手抓、两不误。

  4.各基层党组织和全体党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。在疫情防控工作中践行初心使命,冲锋在第一线、战斗在最前沿,保障师生员工的生命安全和身体健康。

  请全体师生严格执行,并支持配合学校疫情防控工作,共同打好防疫阻击战,确保学校安全稳定。学校将根据上级有关疫情防控工作的最新要求,适时调整学校工作有关安排,并及时发布通知。

  校园封闭方案 篇18

  按照上级关于新冠肺炎疫情防控工作有关规定和要求,根据疫情防控工作相关决策部署,为了坚决落实落细疫情防控工作措施,有效实行校园封闭化管理,保证校园内安全环境与正常秩序,制定本方案。

  (一)开学报到期间教学区校门通行管理办法

  1、根据错峰错时错区域的原则,报到期间龙子湖校区学生根据宿舍楼的位置不同,按照要求分别通过西门和南门进入校区,机动车道关闭,共设置7—9条人行通道供报到使用,按照一查二测三扫四通行的原则,有序组织学生进入校区;报到学生按照规定路线进入宿舍区域;内部车辆、人员以及公务车辆和人员限经北大门通行;校园东门封闭。

  2、基建、生活保障车辆限19:00以后按照规定路线通行;专家公寓南门机动车道封闭,人行通道仅限教职工通行。

  3、学生报到时,需查验电子通行码并检测体温,持绿色通行码的学生,照片相符、体温正常方可允许进入校园。

  4、学生报到时,仅限学生本人进入校园,其他车辆及随行人员禁止入内。

  5、大门处设置临时观察区,体温异常的学生先留置在临时观察区,由校医院按照工作流程负责处置。

  6、大学路校区学生报到由西大门通行,设置2条报到通道,同样按照宿舍楼位置分批到校,报到通道保持安全间距。

  (二)开学后教学区的校门通行管理办法

  1、根据上级相关文件要求和决策部署,坚持闭环管理,我校龙子湖校区仅西门保持通行(通行时间6:30—22:00),其他大门封闭;外来车辆、人员禁止进入校区(公务活动除外)。

  2、大学路校区限西门通行(通行时间6:30—22:00);附属小学拟采取的管理措施应按照教育局相关要求执行,原则上学生上学时应由安排专人在门口引导,放学时应列队,有组织地离开校区。

  3、开学后校园采取封闭式管理,所有学生原则上禁止离开学校,确需离开学校的,须由所在学院和学生处审批同意后开具离校证明,方可离开;返校时仍需持离校证明和本人一卡通,经扫码登记、检测体温正常后,进入校园。

  4、所有进入各校区的`人员实行一人一证查验校园一卡通;随行家属原则上禁止进入校区,确需进入时需扫码登记并检测体温。

  5、校内务工人员、外聘教师等临时工作人员凭临时一卡通通行。临时一卡通的办理,龙子湖校区由保卫处负责备案,大学路校区由大学路校区综合办负责备案,相对集中办理;用人单位负责对所聘人员健康证明、实时健康状态、电子照片等相关信息进行审核、统计;仅限工作所在校区使用,不得转借。

  6、基建或生活保障车辆实行规定时间进入、规定路线行驶、规定区域停放、进门前应对车辆消毒等措施;其他因公务需要进入校区的车辆或人员应履行报备手续,经扫码查验并登记后进入校区。

  校园封闭方案 篇19

  为了提高我园预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及时有效地控制新型冠状病毒感染的肺炎在校园的发生和流行,使新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效开展,结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,落实教育工作部署,结合园实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想

  坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高全园师生的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒感染的肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。

  二、组织机构

  为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导,进一步落实责任,成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组全面负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控日常管理及宣传工作,制定新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作措施,协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的具体问题,组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查,做好与当地疾控中心的联络与沟通,配合当地疾控中心做好相关工作。

  领导小组

  组长:郑燕香

  副组长:李妙君

  成员:郑妈妈郑晓莲、刘玲玲、郑煜煊、陈萍、卢景纯、郑佳漫、刘楚荣、郑黄伟郑舜娜林漫霞 小珠老师林晓伟百惠老师

  保健老师:郑协如

  三、预防措施

  1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。

  2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

  3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。

  4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  5、幼儿园学习场所、生活场所通风换气和定期喷雾消毒和紫外线消毒。

  6、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  四、应急处理措施

  幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后,实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案,对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合,并按照以下流程做好相关工作:

  1、幼儿园师生员工发现新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的'肺炎病人时都应立即向新型冠状病毒感染的肺炎领导小组报告。

  2、在发现新型冠状病毒感染的、肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时,必须及时报告。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组统一填报报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

  3、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

  4、保健老师及时通知幼儿家长。

  5、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品,由防控工作领导小组安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

  6、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

  7、配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

  8、在传染病期间,各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课情况、健康状况,辅导员要及时查明幼儿缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

  9、新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行喷雾消毒和紫外线消毒。

  10、门卫严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。

  11、教师利用健康教育课,宣传部、广播、校园网、微信平台等媒介开展健康教育。通过多种方式加大健康教育力度,增加师生自我保健知识,引导幼儿养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

  五、建立幼儿园传染病登记和复课检诊制度

  1、园医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上,并将登记本长期保存。

  2、幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的学生复课实行复课检诊双证明制度,即患新型冠状病毒感染的肺炎的学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院定点门诊开具复课证明,交给校医复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

  六、预警通报与信息发布

  1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由园长或分管领导及时上报教育主管部门,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。

  2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

  3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

  4、信息发布应当及时、准确、全面。

  校园封闭方案 篇20

  为全面深入细致做好我校复工复课前后疫情防控工作,按照国家《托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案》、《中小学和幼儿园20xx年春季开学返校工作指引》等指导性文件,结合我OO校实际,制定本工作方案。

  —、指导思想

  严格将我校从业人员(总经理、管理人员、培训教师在内的所有工作人员以及物业人员,以下简称员工)与培训对象(以下简称学员)的生命安全和身心健康放在首位,严格执行疫情防控工作各项指令和部署要求,落实复工复课前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好疫情防控和有序复工复课,确保平稳过渡,逐步恢复正常培训秩序。

  二、全面细致做好复工复课准备工作

  1、全员摸底调查。根据《返岗返学人员健康监测防控指导意见》以及工作要求,在复工复课前组织全体员工、学员填报《员工和学员健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

  2、场所清洁消毒。正式复课前,应根据《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铉盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂进行全面消毒。

  3、防控物资准备。要高度重视复课前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,按照疫情防控工作需求和机构规模,配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;

  做好发热患者“临时隔离“方案,明确隔离办法、要求,条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室“;

  要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,规范采购渠道,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学员误食,杜绝中毒、火灾等事故发生。

  4、实施“封闭式”管理。要全面实施场所“封闭式“管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。所有进出培训场所人员(含保安、保洁等)均须落实“身份核实一扫码或亮码+测温一登记一放行”等工作流程。

  5、做好复课提示。具体复课时间明确后,要通过“告家长书“等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。

  三、严格做好复课后疫情防控工作

  1、实施错时错峰培训。按照培训学员的'人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,切实防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办任何进培训场所的家长会和家长开放日等活动。

  2、其他无关人员一律不得进入内。对进入机构的员工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的员工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入机构内。疫情防控期间,对外地来学习考察的团组,应婉言拒绝或请其推迟来杭。

  3、严格卫生消毒制度。要参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

  要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

  4、加强卫生健康教育。要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织员工和学员学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》,指导员工和学员加强个人防护。要求每一名员工和学员养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

  5、建立缺课登记追访制度。掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电-话、网-络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

  6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,应根据《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

  四、严格遵守复工复课时间

  1、复工时间。复工专指机构员工复工,不含学员统下复课。

  2、复课时间。线下培训复课时间不得早于中小学校开学时间,具体复课时间按省OO有关部署执行。

  五、工作要求

  1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的。。担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

  2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,尽快制定疫情防控工作预案,建立健全培训场所日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

  3、加强联防联控。要建立与医院、社区、家长等多级防控工作网络,畅通信息渠道,加强协同配合。

  校园封闭方案 篇21

  为进一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作,精确实施分级差异化防控策略,在属地新冠肺炎疫情防控指挥部的统一部署下,对学校(校区)采取封闭封控管理措施的情况下,及时发现、高效、规范处置局部疫情,切实减少续发病例,降低暴发规模,确保封闭封控管理期间师生身心健康、舆情平稳,维护校园安全和教学秩序的稳定。特制定本预案。

  一、工作原则

  (一)坚持属地管理。学校封闭封控管理总体工作由属地新冠肺炎疫情防控指挥部统筹实施,制定工作方案,派出工作组现场指导、与学校相关部门负责同志和工作人员建立工作专班。

  (二)落实学校主体责任。学校健全工作机制,明确职责分工,落实具体实施。

  (三)坚持分类管理。严格按照属地要求,落实相应的封闭封控管理的时间、范围、防控要点和人员防护。

  (四)坚持人文关怀。应加强对封闭封控师生的心理疏导和干预。

  二、适用范围

  根据涉校疫情形势,由学校(校区)所在地县(区)级以上新冠防控指挥部决定,要求学生及教职员工(包括家属),在校内进行封闭封控管理期间。

  三、成立应急工作专班

  (一)学校应急工作专班

  主任:学校党委书记、校长

  副主任:分管医院、学生、人事工作的校领导

  成员:党委办公室、校长办公室、医院、纪委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部、党委研究生工作部、学生工作处、研究生院、党委教师工作部、人事处、财务处、党委保卫部、保卫处、教务处、后勤管理处、国际合作与交流处、离退休工作处、团委、继续教育学院、国际教育学院、国际文化教育中心、网络信息与现代教育技术中心等单位主要负责同志。

  按照上级部门和属地相关主管部门文件要求,完善学校防控工作体系和联防联控机制,审慎研判疫情防控形势,周密制定应急工作方案,落细落实各项防控举措。

  (二)各二级单位应急工作专班

  主任:分管(联系)校领导

  副主任:二级单位党政负责人

  成员:班子成员、办公室主任、辅导员、行政人员、党支部书记、系所主任等。

  制定本单位工作方案,周密组织、协调推进本单位师生员工安全有序开展封控期间各项工作。

  (三)工作要求

  校园封闭封控期间,各级应急工作专班成员驻校开展工作。各学院党委书记、副书记、辅导员全员返校到岗,做好本学院学生管理服务工作。各部门负责人在校在岗,确保各项工作正常运行,并根据工作需要安排本部门人员在校在岗开展工作。其他行政管理人员和专任教师居家工作,非必要不入校。

  在属地政府各部门指挥、指导下,与卫生健康、疾控、公安、网信、环保、社区(街道)等部门人员一起,迅速组成12个工作组,分别负责综合协调、核酸检测、流行病学调查、师生健康监测、校园治安管控、舆情管控、后勤保障、思想政治宣传、环境保护(垃圾处置)、消杀、心理健康疏导与心理危机干预、宿舍楼宇管理服务等十二项主要工作。明确各工作组职责分工与人员组成,建立负责人和联系人通讯录,对封闭封控管理工作实行全覆盖、全链条管理,做到“处处有人在、事事有人管”。学校封闭封控管理期间各项工作实施“日研判、早交办、晚调度、日报告”制度,形成“决策—分办—落实—反馈—上报”督查督办链条,推动各项工作任务落地落实。学校封闭封控管理工作专班人员组成和职责分工参考附件1。

  四、封闭封控管理措施

  (一)实行学校(校区)封闭管理。设立卡口,仅保留一个出入口,关卡24小时值守。人员只进不出,车辆禁止通行。人员就医等需求需提供相关佐证方可出入,出入时规范防护,严格消毒。

  (二)严格校内管控措施。校内密闭空间场所均不开放,娱乐场所、餐饮、商铺、图书馆、健身文化活动场所等全部停业。

  (三)封闭管理要求。人员做好居宿舍(家)隔离,足不出户。人员只进不出。食物和生活必须品、药品由专人送至宿舍(家)门口。

  (四)封控管理要求。每间宿舍(家庭)可定时派出1人持牌下楼,分批次领取食物和生活必须品、药品等。

  五、配合落实重点人员排查和分类健康管理

  (一)摸清底数。对在封闭封控区域内的各类人员分类建立台账,做到底数清、情况明、全覆盖。

  (二)持续落实重点人员甄别与转运。按照“四精准”要求,主动配合疾病预防控制部门认真排查密接、次密接人员,配合有关部门,及时按照被转运人员的类型(确诊病例、无症状感染者、密接者、次密接者、其他重点人员)优先顺序,转运到政府指定酒店进行隔离医学观察。

  (三)加强师生员工(家属)健康监测。建立健康档案,做到“一人一档",每日测量体温并报告健康状况(特别关注发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛和腹泻等症状)。如出现可疑症状的人员,要及时引导到临时留观室,并立即报告卫生部门,即刻安排就医排查。师生健康管理指引参考附件2。

  (四)组织开展核酸检测。按照卫生健康部门要求,配合属地新冠肺炎疫情防控指挥部,组织全体师生员工(家属)定期进行核酸检测。尽量将检测地点设在半室内空气流通的场所,科学规范有序设置测温等候区、信息确认区、检测采样区,医疗保障区和隔离区,科学设置布点和流程,保障物资准备充裕,调配足够的工作人员和志愿者,引导师生员工做好个人防护,有序保持距离排队进行检测,确保检测过程安全迅速,秩序井然。做好应对极端天气情况的预案,加强通风、降温、避雨、避雷等措施,提升检测现场检测人员的舒适度。

  六、配合落实后勤服务保障

  (一)用餐保障。协调安排校内饭堂,每天集中制作饭菜,封闭期间食堂做饭,由志愿者送到宿舍门口;封控期间,每间宿舍安排1人到食堂买饭。确保学生吃得准时、吃得健康、吃得安全、吃得满意。

  (二)安全保障。加强校园及周边地区巡逻值守,及时排查和处置安全隐患,维护校园安全稳定。减少使用电梯,或仅开放高层电梯,要求搭乘人员必须佩戴口罩。

  (三)基本医疗保障。及时了解和保障师生基本医疗服务和药品的需求,做好师生每日健康监测及信息上报。

  (四)物资保障。及时了解和满足师生生活必需品、防疫物资等需求,让学生感到安心、舒心、暖心。

  (五)卫生保障。安排有资质的专业公司负责清运生活、医疗垃圾,落实重点场所的终末消毒和校园环境的消杀工作,维护校园环境卫生。

  (六)保障水电用车网络通讯畅通。

  (七)做好涉疫情垃圾处理。一般隔离人员产生的垃圾按“其他相关生活垃圾”处置,垃圾日产日清,清理前用含有效氯500~1000mg/L的消毒液,双层垃圾袋包装,再按照生活垃圾分类要求处理。普通学生使用后废弃的口罩,按照生活垃圾分类要求处理。一旦出现发热等十大症状人员,产生的垃圾按医疗垃圾处理:医疗废物专用包装打包,外喷洒有效氯1000mg/L的消毒液,再装入医疗废物专用包装袋,再消毒(双层包装,逐层消毒)。规范储存、交接转运。整个过程要加强操作人员个人卫生防护。

  (八)规范环境消杀。严格按照操作标准开展消毒工作,重点对每日使用的.厢式电梯(每小时进行一次严格消毒),公共楼道、公共厕所、公共座椅、楼梯扶手等公共区域与设施每天上、下午各消毒一次,并做好消毒记录。

  七、调整教育教学安排

  (一)暂停线下教学,开展线上教学。视情延迟考试时间,调整考核考试办法。

  (二)加强健康知识线上教育。提供居宿舍(家)体育锻炼指引,组织开展线上音乐会、唱歌班等艺术活动,舒缓学生身心压力;丰富学生隔离期生活,积极组织开展体育、美育、心理健康教育视频、讲座,分散对疫情封闭管控的注意力,缓解身心压力。

  八、加强心理疏导和心理危机干预

  (一)迅速稳住师生心理。组织开通心理援助电话热线和微信平台,及时了解和处理师生心理求助诉求及其他需求。积极关注患病师生及校外隔离学生的心理健康状况。

  (二)及时排查识别需要干预的目标人群。参考学校心理库、建档立卡贫困学生名单,通过量表筛查、心理访谈等方式,快速高效筛查高风险人群,进行风险评估,确定分级。

  (三)分级分类精准防控心理危机事件。对极高危对象、重点危机对象实行“一人一团队一方案”。将其转移至楼层较低、安全性较高的宿舍居住,每天进行心理干预和药物治疗,协调学生家长或辅导员给予特殊关照看护,配置公安干警加强安全防护。对重点危机对象,以宿舍楼栋为单位成立“三人小组”(精神科医生、心理咨询教师、学工老师),建立包干负责制和主任负责制,进行药物干预和心理援助。针对有心理应激反应、有心理障碍、有一般心理问题的师生开展心理咨询和服务。

  (四)加强心理健康队伍督导培训。定期对心理健康疏导和干预工作团队进行检查评估和培训,及时指导解决心理危机干预和治疗工作中遇到的问题和困难,确保团队工作质量。

  九、加强宣传与正面引导

  (一)及时发布权威信息。由属地新冠肺炎疫情防控指挥部统一发布疫情情况,回应社会关切问题,正面引导社会舆论。

  (二)加强舆情监测分析研判处置。监测各类涉校、涉疫网络信息,密切关注网络投诉、极端个案等苗头性、倾向性信息,协调删除、下沉部分标题导向欠妥的媒体报道及网络不利信息。

  (三)组织各方力量为学校防疫工作加油鼓劲。组织动员学生个人及团体、学生家长、校友,创作网络视频、推文,为校园抗疫正面发声,激发师生员工爱党爱国爱校、团结抗疫的精气神和凝聚力。

  十、加强宿舍楼宇管理

  (一)建立“楼长制”“一主责五层级”“信息双向互动机制”等强效宿舍管理模式。

  (二)校领导包干管理,牵头成立学生宿舍管理队伍,人员应包括中层干部、辅导员、公安干警、精神科医生、心理健康教师、医护人员、宿舍管理人员等。突出各层级负责人的“第一责任人”职责,搭建“主任(校领导)—总楼长(学校干部)—楼长(学校干部)—楼层长(学生干部)—宿舍长(学生)”五个层级管理框架,形成环环相扣的工作链条,层层传导压力,层层落实责任,确保工作顺畅高效。

  (三)建立信息双向互动机制(主任总楼长楼长楼层长宿舍长学生)。工作专班发出的核酸检测、餐食配送等疫情防控相关通知第一时间发给楼长,楼长发给各楼层长和宿舍长,宿舍长通知本宿舍每位同学,点对点全员覆盖;学生的需求、意见和建议,也及时反向传递,层层解决,确保信息畅通、不漏一人。

  十一、做好解封相关工作准备

  根据疫情形势进展,经采取多次病毒核酸检测且结果均为阴性报告,疫情校园传播风险已排除,由学校(校区)所在地县(区)级以上新冠肺炎疫情防控指挥部研判决定,对封闭封控管理的校区进行解封。在落实常态化疫情防控措施的前提下,有序解除人员封闭封控管理,逐步恢复教育教学秩序和校内各项活动。

  校园封闭方案 篇22

  一、基本措施

  (一)继续实行线上教学。教师居家授课,学生在宿舍上网课,线下教学时间另行通知。研究生采用线上线下相结合的模式开展教学及科研工作。

  (二)符合返校条件的教职员工到岗工作。严格落实“三个暂缓”,即实际居住地在封控区、管控区内的师生员工暂缓返校;本人或家庭同住人员从外市返郑、目前尚未按相关规定完成健康管理的师生员工暂缓返校;仍在集中隔离、居家隔离、居家健康监测管理期内的师生员工暂缓返校。

  (三)科学校区、东风校区一区学生继续实行封闭式管理,东风校区二区学生严格遵守“两点一线”,有序在东风校区一区和二区之间流动。校内学生不串门、不聚集,错峰错时就餐。

  (四)强化值班值守,坚持落实三级24小时值班制度。除学校总值班外,各学院要严格落实值班制度,每天安排一名中层领导24小时在岗值班,值班安排请与5月14日15:00前报学校防控办公室。学工队伍继续在学生宿舍园区值班值守。

  (五)有序开放教室、图书馆、体育馆等室内公共场所,严格控制校内聚集性活动,50人以上活动须报学校防控办公室审批同意。

  (六)校区间通勤车5月16日起恢复通行,具体发车时间请关注校园网通知。

  二、严格落实综合管控措施

  (一)进一步严格校门管控。依据“解封不解防”的原则,继续实行校园封闭管理。严格校园管控,无关人员一律不得入校,确需进入的校外人员严格按照“访客预约”系统要求进行审批,落实核验身份、测温、健康码、行程码、核酸检测证明等管控措施。

  (二)进一步加强流动管理。教职员工严格落实家校“两点一线”,做到“不聚集、不聚餐”,不得搞变通、瞒行程。返校时需提供本人及同住人员48小时内核酸检测阴性证明和健康码(绿码)、行程码(绿码),由所在单位负责审核。“三保人员”原则上要求住校,确有困难的,需个人提出申请,经所在单位同意,承诺确保不跨区流动且独立乘坐交通工具,凭审批手续进出校园。

  (三)进一步强化学生服务。加强对学生的关心关爱,畅通服务保障体系,切实解决学生遇到的实际困难,做好学生的生活保障、就业指导、心理帮扶等工作。学生因特殊原因需离校者,必须履行请假手续。对瞒报、谎报、漏报个人行程轨迹、私自外出以及翻越学校围栏等违反疫情防控规定的行为,学校将严肃处理。

  (四)进一步抓实信息排查。按照“双触发”机制,教职工工作组和学生管理组要根据政府发布的信息,第一时间排查与公布病例活动轨迹交集的教职工与学生信息,并形成详细准确的书面报告上报学校防控办公室。各单位要教育、告诫、引导师生员工切实履行个人防护第一责任,杜绝隐瞒不报、迟报错报的.侥幸心理,确保报告及时、真实,不漏一人。强化学生宿舍网格化管理,实行每天就寝人员信息报告制度,严格缺寝人员信息追踪。

  (五)进一步加强人文关怀。各单位要适时收集、汇总、分析研究事关封闭管理、校园生活服务、核酸检测、师生集中隔离、升学、就业等方面存在的问题,及时解决、回应师生和社会、家长关切,加强教育引导,筑牢疫情防控思想基础,营造和谐稳定的教育环境。

  (六)进一步加强围墙管理。安全保卫组要完善围墙网格管理办法,全面排查出入校漏洞,重点检查围墙损坏处、绿植围挡处、矮墙等人员可通过又无人看管的区域,及时修缮加固、堵上漏洞。持续落实保卫人员24小时值守巡逻、志愿者巡逻等制度,严防翻越行为发生。

  (七)进一步完善医疗服务。建立“一键启动”就诊保障服务制度,设立24小时值班专线(电话:86608572),学生发热、生病,立即拨打专线电话,专车接送,避免学生自行就医,减少外出就医风险隐患。进一步优化医疗观察场所设置和管理,确保必备医疗物资齐全,操作流程高效规范,值守人员业务精湛,以备出现疑似症状等突发情况时,立即进行暂时隔离观察。

  (八)进一步加强环境整治。后勤保障组要落实校园内公共区域卫生管理制度和消毒制度。校园垃圾日产日清,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。加强对冰鲜冷链物流的监控和管理,保障饮食和饮水安全。对教室、实验室、会议室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆、公共卫生间等场所按时进行卫生清洁消毒、通风换气。

  (九)进一步抓牢后勤保障。完善应急物资保障,确保防疫物资储备充足,生活物资和快递无接触配送。为确保流通环节可控和学生身体健康,禁止外卖。

  (十)进一步做好健康监测坚持“日报告、零报告”制度,教育引导师生员工增强防护意识,履行防控责任,做好自我防护,保持良好的卫生习惯和健康生活方式,做到戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、少聚集、保持社交距离。严格按照属地管理和上级要求做好核酸检测抽检工作,落实“应检必检,不落一人”。统筹做好疫苗接种工作。

  三、持续加强工作机制建设

  (一)完善工作机制。健全平急转换、多点触发应急启动机制,制定应急处置总体任务指引、实施细则等,各专项工作组要结合疫情防控形势适时调整完善工作方案,确保方案具体、操作性强、运转高效。

  (二)加强工作调度。常态防控下,科学调度校内校外力量和资源,协同作战,持续保证整体战斗力,发挥教师党员和志愿者、学团骨干的模范带头作用,当好“战斗员”“宣传员”“保障员”,在疫情防控中汇聚强大合力,共同筑牢校园联防联控、群防群治严密防线。

  (三)强化应急指挥。学校各级领导干部要下沉一线,靠前指挥,各单位要成立应急指挥专班,切实担负起责任,确保各项防疫防控政策落到实处。学校疫情防控应急工作设立24小时应急热线,快速处置疫情防控有关问题。

  (四)严肃执纪监督。督促检查组要落实“靠前监督、全程监督、精准监督、有效监督”的要求,强化监督的再监督、检查的再检查职能,把纪律挺在疫情防控第一线,加强对学校各级党组织、各单位疫情防控工作的监督,重点检查防控部署是否到位、精神传达是否到位、责任落实是否到位、措施执行是否到位。

  全校上下要继续绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态;要强化协调配合,坚持问题导向、党政同责、层层压实责任,聚焦防控重点,做到全校一盘棋,织密校园疫情防控“安全网”;要统筹做好疫情防控和学校发展各项工作,确保学校事业高质量发展不减速。学校将根据疫情形势变化及上级防疫政策,及时调整疫情防控各项措施。

  校园封闭方案 篇23

  为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。根据定远县教体局《定远县教体系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施措施(暂行)》文件精神,切实做好我校疫情防控工作,特制定此预案,各部门、工会、团委、各班级、遵照执行。

  一、成立疫情防控工作领导组

  组 长:

  副组长:

  成 员:行政人员及班主任

  二、职责分工

  防控保障组:安全办负责学校卫生防疫指导,收集汇总学校疫情信息,及时向领导组汇报全校疫情防控情况,与卫生疾控部门对接联络。总务处负责疫情防控工作的后勤保障工作,学校卫生防疫相关物资(口罩、温度计、消毒液等)采购、储备、供应,各活动区域(重点是教室和宿舍)全覆盖消毒,

  体温监控组:安全办牵头,各班级协助。做好学生返校时对入校所有人员(包括教职员工、餐厅工作人员及学生家长等)的晨午检并做好登记,严禁外来无关人员、体温异常人员入校。班级做好所有在校学生晨午检及登记工作,对有症状的学生及时上报并处置,做好对因病缺勤的.学生病因追查与登记工作。

  疫情监控组:下设三个小组(学生组、教师组、生活区)。学生组由政教处、年级负责,教师组由教务处负责,生活区(含宿舍、餐厅工作人员)由校总务处负责。各负责部门严控假期非法办班、提前上课。严格对学生及家长、教师、生活区成员情况进行摸排。假期是否去了敏感疫区,是否接触从武汉回来的人员,有没有发热症状等逐人排查并登记,发现异常情况及时向领导组汇报。

  疫情应对组:办公室牵头,负责疫情防控相关疫情监测、应对、处置。做好正面引导,及时处置本校内发布的不实言论,营造安定团结的校园氛围。

  三、具体要求

  1.做好引发疫情相关因素的摸排工作。全面摸排寒假期间到武汉或与武汉返乡人员接触师生,如实填报摸排登记表和汇总表。同时执行日报和零报告制度。

  2.摸清寒假期间学生学习生活的情况,通过多种形式开展宣传教育,通过微信公众号、家长群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求。

  3.做好防控物资的储备工作。加强人员培训,加强物资储备,提前准备防控所需消毒物品、洗涤用品、红外体温测量仪等物资。

  4.不得举办聚集性活动,如确需举办的应报领导组批准,切实落实学校传染病防控各项要求。

  5.积极参与联防联控,及时准确掌握信息,落实早发现、早报告、早治疗,全力配合教体局、卫生健康等部门工作,严格落实疫情防扩散措施。

  6.在师生返校前各部门切实做好相关准备工作,加大校园环境卫生整治力度,做到通风换气消毒,室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。每位师生员工开学返校前自测体温,有发烧症状的不得进入校园,自行去正规医院检查治疗。所有人员必须无条件配合晨午检工作,体温检测组的成员要先自测体温。

  7.加强宣传教育,提高防范意识,科学做好防护,正确应对疫情,不信谣、不传遥、不造谣。

【校园封闭方案】相关文章:

校园封闭封控方案11-12

校园封闭式管理方案11-16

校园封闭封控行动方案11-15

校园封闭式管控方案04-07

校园封闭封控方案12篇11-12

校园封闭式管理实施方案04-07

校园封闭式管理方案9篇04-08

校园全封闭管控方案(精选7篇)11-29

校园封闭式管理方案(15篇)03-30