【精品】宣传方案五篇
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的宣传方案6篇,希望对大家有所帮助。
宣传方案 篇1
为广泛宣传档案工作与民生的紧密联系,进一步传播档案文化,充分展示档案工作者的职业风采,市档案局决定在全市范围组织开展20xx“国际档案日”宣传周活动。现将活动方案制定如下:
一、宣传周主题
档案与民生
二、宣传周时间
20xx年6月6日—12日
三、宣传周目的
通过开展形式多样的档案宣传活动,积极搭建档案与公众交流的`桥梁,面向社会大众广泛宣传普及民生档案和档案法律法规知识,重点宣传档案服务民生新举措、新成效,提高社会公众重视档案、利用档案、保护档案的意识和能力。
四、宣传周内容
1、开展广场宣传。6月8日在市档案综合楼门前广场开展宣传活动。通过展出“档案与民生”宣传展板、现场接受群众咨询、散发《中国的世界记忆遗产》宣传册及《档案利用指南》等形式,加强“档案与民生”方面知识和档案法律法规宣传普及,增强广大市民的档案意识(牵头处室:监督指导处,配合处室:办公室、保管利用处)。
2、举办专题展览。举办“档案与民生”展览,展示档案与民生的关系、档案在民生中的作用以及如何利用民生档案等;与市档案学会联合举办“家庭建档跟我学”专题展览,面向社会群众宣传家庭建档工作;开展“档案法律法规知识”专题展览,增强全社会档案法律意识。同时,以网上展览的形式在“宿迁档案”网站进行展出(牵头处室:监督指导处;配合处室:办公室)。
3、开展公共宣传。围绕“档案与民生”主题,举办一场新闻发布会;与宿迁日报社合作,在《宿迁日报》开设“宿迁成长记忆·档案相伴你我”专栏;利用短信平台发送档案宣传标语;在市档案馆一楼和三楼大厅摆放“档案与民生”宣传挂图;在市档案馆三楼查档接待大厅电子屏打出“纪念6·9国际档案日”字幕。
4、开展征文活动。转发江苏省档案局《关于组织开展全省国际档案日“档案与民生”主题征文活动的通知》(苏档办〔20xx〕25号)至各县(区)档案局,组织参加“档案与民生”征文活动,保证我市投稿数量不少于40篇(责任处室:监督指导处)。
5、加强信息报道。在“宿迁档案”网站开辟“国际档案日”专栏进行宣传,将活动开展期间的信息及时在“宿迁档案”网站、微博、微信等宣传平台上发布,并积极向省档案信息网投稿(牵头处室:办公室,配合处室:编研技术处)。
6、做好县(区)“6·9国际档案日”宣传周活动宣传发动工作,在全市形成主题鲜明、重点突出、上线联动、广泛覆盖的宣传氛围(责任处室:办公室)。
五、宣传周要求
1、加强领导,周密部署。要高度重视20xx年“国际档案日”宣传活动,加强领导,精心组织,科学策划。市档案局成立宿迁市20xx年“国际档案日”宣传活动领导小组,由局长史建亭任组长,副局长、李华东,副调研员潘合刚任副组长,各处(室)负责人为小组成员。领导小组负责活动的统一安排和部署,办公室具体负责协调组织。
2、明确责任,分工协作。各处(室)要积极参与到活动中来,相互配合,相互支持,加强交流与沟通,按照责任分工,认真抓好落实。监督指导处负责活动牵头,办公室负责宣传用品、宣传资料的定制和印刷,相关处室做好宣传资料内容提供。
3、精心组织,细化方案。各处(室)要从实际效果出发,提前谋划,拟定各自具体工作方案,有序推进所承担的各项具体工作,确保宣传活动圆满完成。
宣传方案 篇2
为贯彻落实上级相关文件与会议精神和要求,进一步增强师生消防安全意识,提高师生火灾逃生自救能力,制定本方案。
一、活动主题
预防火灾事故发生 保障生命财产安全
二、活动时间
20xx年11月6日-30日
三、活动内容与形式
1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会,部署安排,消防培训;
2、学校统一制作演示文稿,开展一次主题班会活动;
3、进行一次教职工参与的`灭火培训和灭火演练;
4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动;
5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报(开辟一块版);
6、进行一次消防安全检查。
7、完成安全教育平台“20xx年‘119’消防安全教育专题”活动。
四、活动要求
1、学校统一部署安排,在全体教职工大会上作具体安排;
2、全体教职工都要积极参加本次活动;
3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录;
4、学校集中开展消防检查,校长带队,各部门负责人参加,进行全面细致排查,对排查出的隐患或问题要制定整改方案并立即整改;
5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查,对板报宣传情况进行检查评比;
6、学校收集活动材料并按照要求归档。
注:如上级有新要求,本方案将以上级文件、会议要求为准。
宣传方案 篇3
一、活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。
二、活动组织
(一)活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会,组委会办公室设在市教育局语委办。
(二)各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。
三、活动内容
(一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。
(二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评。
(三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)。
(四)各县市区和有关学校组织相关推普活动。
四、活动时间及地点
(一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评
18月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动,9月12日前将参加“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛和中小学师生规范汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送xx市教育局语委办(报名表见附表1)。联系人:钟胜;联系电话:079-19819;联系地址:xx市宜阳大厦西座112室;邮政编码:6000;电子信箱:zs200609221@16。
29月14日下午16:00各地各校领队、选手到xx市教育局1416会议室(宜阳大厦西座1416室)报到,并召开大赛领队会议,抽取教师经典诵读比赛顺序,上交书写作品。
9月1日上午8:00—11:0,举行“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生规范汉字软笔书写展评,地点:xx市教育局1416会议室。
(二)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)
1初赛于9月2日前,由各地各校自行组织完成并上报参加复赛队伍名单(见附表2)到xx市教育局。联系人:吴巧琴;联系电话:079-9976;联系地址:xx市宜阳大厦西座110室;邮政编码:6000;电子信箱:11288690@qq。
2复赛和决赛报到时间和地点:参赛学生和领队于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:079-71)报到,并于下午16:0前到xx八中学术报告厅参加预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间:9月29日上午。
五、活动规则及要求
(一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛
1比赛分小学(含幼儿园)、初中、高中三个组别。每县市区各选派位(每个组别各一位)、“三区”和有关学校各选派1位选手参加比赛,比赛顺序由选手抽签决定。每位选手参赛作品时间控制在—4分钟,比赛现场计时,超时0秒扣分。
2参赛对象为选手个人,不接受组合(集体)参赛;选手的服装、化妆等自备。作品无需制作背景ppT,可配背景音乐(自带播放器)。
比赛将邀请专业评委进行现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果,将作为评委的评分依据。比赛按照组别分别设立一等奖、二等奖若干名。
(二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评
1展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区(含三区)、有关学校采取选手现场书写形式进行,在此选拔基础上,各地各校向市教育局报送作品和人员名单参加市级决赛。
2市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书;中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书;教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区按照组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”按照组别和书体类别分别选送1幅作品,有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛,即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定,纸张规格不超过67*1,每位选手必须完整填写《参赛作品登记卡》(见附表),并贴至作品反面的`左下角,领队报到时上交会务组。
预赛和决赛作品书写须使用规范汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔,如有代笔将取消该学生参赛资格,并取消相应学校近三年参加该项目资格。
4市语委、市教育局将邀请专家进行现场评判,每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。
(三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)
1参加对象:全日制初中一、二年级在校生。各县市区(含三区)、市直初中学校各组织一支队伍,每队人。县市区可以单一学校组队,也可以跨校组队,每队上报指导教师2人,领队1人(教育局工作人员)。
2奖项设置:活动设团体一、二等奖若干名;个人一、二、等奖若干名(奖项与团队奖项一致);教师指导奖一、二等奖若干名(奖项与团队奖项一致)。另设个最佳书写奖(答题书写最规范端正者,由名裁判商议产生)。
六、其他事项
(一)各参赛选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评,并取消比赛资格。
(二)大赛不收参赛费,食宿和交通等费用回单位报销。参加xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛的选手及领队建议住xx市喜乐大酒店(地址:xx市宜阳大道211号,总台电话:)。参加xx市第三届“中国汉字”听写大会的选手及领队请在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:)统一食宿。
宣传方案 篇4
【策划核心】
迅速完善阿玛尼在安庆师范学院数学与计算科学学院的宣传方案。逐步着手打造安庆师范学院美发第一品牌。利用有限的资源优势,综合分析优势和劣势,有针对性的在我院晚会中推进全方位的特色化宣传活动。
【策划目标】
近期:通过数学与计算科学学院强有力的晚会宣传推广活动迅速提升阿玛尼在我院的名度,并初步让本院学生感受和体会阿玛尼的服务档次和产品质量从而带动阿玛尼在本院的整体,力争在宣传开始后的一个月内达到预期的效果。
远期:使得阿玛尼真正成为安庆师范学院第一眼睛品牌。牢固确立阿玛尼在安庆师范学院的地位和知名度,为了销售获得更好的整体效益。
【优势与劣势】
这一项目可以说优势和劣势都很突出。
优势:
(1)近些年随着学院的进一步壮大招生人数越来越的,大学生对美容美发的需求也是越来越多,而且对质量和品牌方面要求越来越高。而且校园中做品牌的精品理发店没有几家。
(2)天时:宣传早,由于我们开始选择了在晚会中做宣传我们的晚会时间较早举办,因此要比其他美发店迈先一步,加之我们数学
与计算科学院人数多,这更能为最终阿玛尼真正成为安庆师范学院第一美发品牌做下了坚实的基础和铺垫。
地利:由于阿玛尼在东门外,附近比较繁华,因此要比其他同行业的人流量要多很多很多,人流量多自然顾客多;
人和:如果贵店与我院能够成功合作,经过挽回的宣传定会使阿玛尼在学校学生中留下了良好的形象和口碑。
劣势:
美发的利润无疑是很大的,因此很多商人都想在美容美发这方面分一杯羹,近几年学校理发店如雨后春笋般,因此出现了胜多粥少的局面,若销售不善,宣传不到位,服务质量下滑等原因一旦在失去了学生的印象,会波及整个点的利益。
对策:迅速确立阿玛尼理发店真正成为安庆师范学院第一化妆品牌形象宣传,唤起学生对购买阿玛尼美容美发的欲望。
【宣传模式】
一个具有长远目标而又效果良好的宣传计划,仅仅靠传单广告宣传,仅仅靠晚会活动或后期新闻报道都是不够的,需要的是传单广告、晚会活动与后期报道的有效组合,只有三者巧妙融合在一起的时候,才能产生强大的宣传力,才能达到“投入最小.宣传效果和力度最佳”这一理想境界,因此推荐传单广告宣传十晚会活动十新闻报道宣传模式。
基本模式:传单广告十晚会活动十新闻报道
一. .传单广告:从品牌、形象、特色、服务、功能、理念六个方面入手选择阿玛尼广告内容,明确告知消费者阿玛尼美容美发的优质形象,作为广告布景理念考虑其中选择画面。或者贵店已经有做好的宣传单。
印制精美宣传册,定点投放于晚会时音乐厅座位上,让每一个观看晚会的观众知晓。也可以凭借宣传册领到限量小礼物。(针对想要着手购买举棋不定者,让他们真正来感受我们的服务质量)。
在音乐厅内悬挂宣传横幅,或者贵店也可提供展板,展架等宣传材料。
二.晚会现场:
在晚会现场主持人宣讲赞助商,及在晚会中间包含有奖问答环节,贵店可提供适量小礼品当做奖项。(能保证在场观众都听到宣传)若贵店提供大量资金的话,我们可以在晚会节目中做植入性广告宣传。(把广告词加入到话剧表演,或者小品表演的台词中)
三 新闻报道:主要是指能有效提高阿玛尼美发知名度的新闻,包括校园网数学与计算科学学院网页报道;校园广播以及最近我院准备做一期报纸的`报纸页面中。
【“传单广告十晚会活动十新闻报道宣传模式的优势】
(1)广告的优势:只要不违反有关校园规定,可以对自己的美发店进行全面而详细的介绍。
广告的缺点:费用太高,可信度差,爱关注程度低。
(2)晚会活动:
活动的优势:活动能把许多新闻和广告宣传中的内容具体化、现场化,并且许多活动本身就是有新闻性的,因此能有效配合宣传。 晚会活动的劣势:投入精力大,难以组织。
(3) 以新闻报道进行宣传的优势:阅读(报纸)面广、可信度高,容易引起关注,容易被受众记忆,对品牌的塑造尤为有效。新闻报道的缺点:一般难以详细介绍产品的具体内容,包括品牌、价格等。
结论:
“传单广告十晚会活动十新闻报道”模式,可称之为“广告开道、晚会配合,新闻断后”的宣传模式,能有效组合弥补各自缺点,以最少的投入达到以最大效益的宣传效果。
宣传方案 篇5
为大力实施“旅游兴县”战略,加快**旅游发展,县旅游局在*年将积极做好宣传思想文化工作,达到对内打造旅游品牌,对外树立良好形象的目的,满足广大市民和旅游爱好者对各类旅游新闻和最新信息的需求。根据县委宣传部工作要求,结合我局工作总体安排,制定旅游局*年宣传思想文化工作具体方案。
一、指导思想
深入落实科学发展观,紧紧围绕我局中心工作,多渠道、多形式开展旅游宣传,全面展现我局在重大项目建设、“一节两会”活动、行业管理及机关建设等方面的`新思路、新举措、新成果,促进**旅游事业又好又快发展。
二、丰富宣传内容:
立足对内、对外宣传两个层面,全员宣传。内宣主要立足于单位工作做法、进展、成果,以总结经验、指导工作;外宣主要是根据节庆活动、旅游热点强化宣传,以树立形象、服务经济。*年内、外宣工作,将通过多种途径和渠道积极向各级新闻媒体推荐我县旅游资源,及时报道工作动态,宣传我局工作的成绩和经验,做好 “一节两会”的专题报道。
三、内宣工作:创建宣传平台。
加强局旅游网站的建设与运营维护。大力发挥网络宣传时效性强、影响面大的特点,充分运用省、市旅游政务网、**县政府和我局旅游网站加强宣传力度,扩大**旅游影响力。
四、外宣工作:精心策划宣传活动。
(1)认真抓好局党组及全体机关干部的理论学习,开展中国特色社会主义宣传教育,积极征订党报党刊及宣传部推荐刊物,丰富党员干部学习资料,加强业务及综合知识学习,提高党员干部综合素质,促进人才队伍建设。
(2)抓好**玫瑰旅游节、海棠节、紫云珠葡萄采摘节、洪范泉水节等节庆活动的宣传,就**文化旅游资源的挖掘与整合、景区建设与未来产业发展等方面建言献策,进行梳理,形成专题信息。
(3)休闲汇期间,集中开展“金秋采摘游”专题宣传。精心组织,突出创意,吸引市场,会同各相关镇(办事处)做好紫云珠葡萄采摘节、洪范池SOD苹果采摘节、圣母山海棠园海棠花赏花游、齐鲁泉乡泉水游、鸡腿菇采摘等活动宣传。
(4)开展好“5.19中国旅游日”宣传活动。利用LED大屏、手机报、沿街电子屏幕、条幅、宣传资料等形式,不断拓展宣传渠道。
(4)针对旅游局各项工作,收集信息资料,及时向县委宣传部及其他信息部门投稿。
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