【精品】演练方案九篇
为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的演练方案10篇，欢迎大家分享。
演练方案 篇1
为进一步贯彻"预防为主，防消结合"的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命财产安全，防患于未然。创建安全文明校园，提高全体师生的安全防范意识，真正掌握好消防安全知识，提高逃生自救的能力和本领。
针对学校实际情况，经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下：
一，时间，地点：
演练时间：20xx年12月10日（周四）课间操时间
地点：学校教学楼
二，组织领导：
总指挥：黄丙水
副总指挥：范*芳刘*玉*刘*刘*烨，尹*红玉
成员：全体教师
三，组织实施安排：
（一）医疗救助组
组长：尹*玉副组长：郑*文
组员：刘*君，邢*霞。
职责：准备医疗常用药品，拨打110，120，119等相关电话，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后，协助有关部门送往就近医院进行救治。
安全保障组
组长：刘*
组员：王*，臧*东以及体育教师。
职责：（1）负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视，确保师生的生命安全。
（2）当体育教师听到预警信号时，迅速将在操场上课的学生集中到操场中心，有刘长辉负责看护，李本福迅速到教学楼口疏散学生。
具体疏散工作安排：
（1）在教室的教师（班主任）迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；
在办公室的'保护引导教师立即前往楼道口的岗位，指挥学生安全撤离。
楼梯口疏散指挥员安排：
东楼：
一楼：直接带入操场
二楼西：二五，三五二楼东：五四，五五，
三楼西：四一，四二三楼东：四三，四四
西楼：
一楼：直接带入操场
二楼西：三一，一四二楼东：一五
三楼西：三二三楼西：三三，三四
四楼西：五一，五二四楼东：五三
1、各班在撤离教室时，应该前后门都要打开，出口离哪个门最近，就从哪个门出，保证学生安全撤离。
2、撤离时，二楼要快，三楼要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，双手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能达到快速撤离。
3、到操场后，各班以到达的先后次序向操场中央靠拢，形成由中间向外围扩展的趋势，所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，更不能乱喊乱叫。
重点强调：
1、班主任对学生进行有速的训练尤为重要，所以必须按要求对本班学生进行认真的训练，反复讲，反复训练，反复抓，抓反复，让学生对应急避难的方法，紧急疏散的集中地点和路线，要做到熟知又熟，一清二楚。
2、在教室上课的教师组织学生就更重要，其它学科教师上课存在不固定性，所以更需要记住所任班级的路线。
3、如果各组主要负责人成员在教室上课，这时就出现了双重任务，因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散，待安全到达操场中间后，再履行相应工作职责。
特别提醒各位课教师：
所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生，保证学生的安全，撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。
演练方案 篇2
3月27日下午，一声长长的警报声响起，中五班的孩子们在老师的带领下，迅速有序的撤离到操场，全程只用了2分多钟，本次安全演练孩子们学会了一些自我保护和自我救助的方法，更进一步增强了师幼对突发灾害的防范意识，提高了遭遇突发事件时的应变能力。
一、 演练目的 ：
为了提高幼儿的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强幼儿的`应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。幼儿园组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。以确保在灾害来临时幼儿生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散。
二、演练准备：
1、知道简单的疏散撤离常识。
2、熟悉理解疏散路线，下楼梯的方法和路线。知道幼儿园的安全出口和撤离的安全地带。
3、知道在疏散撤离过程中的自我保护。
三、演练时间及人员安排：
1、时间：20xx年3月27日上午
2、人员：中五班全体小朋友
四、各教师分工：
陈洁负责带队，组织幼儿有序下楼梯。
刘玲负责清点幼儿人数，刘友存老师在最后，负责所有幼儿安全撤离。
五、演练过程 ：
1、警报声起。
2、教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
演练方案 篇3
为进一步加强学校的安全工作，增强学生在地震、火灾以及一些突发事件中自护、自救的意识，提高学校安全管理水平，经研究决定于20xx年3月18日举行紧急疏散演练。
一、紧急疏散演练领导小组
组长：
副组长：x（现场总指挥）
成员：全校师生
二、紧急疏散演练具体安排
1、报警程序：
（1）紧急疏散演练以学校发出的警报声作为启动信号。（广播喊“所有教职员工各就各位”），疏散预案启动。紧急疏散领导小组、疏散引导、现场指挥等工作小组迅速到达现场，教学楼各个楼层的紧急疏散通道迅速打开，教室的前后门迅速打开，各楼层负责人迅速到达指定位置。
（2）信号员发出“地震警报”信号——广播喊“紧急避险”，班主任告诉学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在自己的课桌下，尽量蜷曲身体，降低重心。演练时间为1分钟。1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号——广播喊“紧急避险解除”。
（3）当第二遍警报声响起——广播喊“紧急疏散”，所有工作人员各负其责，指挥学生安全撤离。班主任以及教师负责组织本班学生疏散逃生，每班成2路纵队下楼，集合地点：操场，按照升旗仪式队形站好。
2、具体要求：
（1）班主任在第三节课第一遍铃声响起前立即进班，打开教室的.前后门。
（2）在演练开始前，班主任组织学生练习：指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在自己的课桌下，尽量蜷曲身体，降低重心。教育学生疏散时应保持冷静，听从教师的安排，动作敏捷，严禁大声喧哗、尖叫；在下楼时，密切注意队伍前边行进速度，保持有序行进，切不可向前推搡，避免拥挤踩踏；发现有学生跌倒，后一学生应立即救护，并尽量让出路来以便其他学生下楼，其他学生不可观望，应尽快下楼。
（3）听广播指令：第一遍，熟悉疏散路线，班主任带领学生按照指定疏散路线走到操场结合地点。第二遍，疏散演练正式开始，班主任负责带领本班学生按指定疏散路线迅速到达集合地点。
（4）疏散时，班主任在队伍前面，控制疏散的速度，防止学生拥挤和摔跤等意外情况的发生。
3、各楼层楼梯口的负责疏散教师安排
地点负责教师
地点负责教师
地点负责教师
操场指挥：张建华
要求：
①第三节课铃声一响，请各位老师到达指定地点。
②疏散演练开始后，负责疏散同学的秩序，保证队伍不拥挤、不推搡、不踩踏，引导队伍有序疏散。控制好各班级的疏散顺序。
③操场指挥张建华老师负责引导学生按照升旗仪式队形站好。
④所有学生安全疏散后，各位负责老师方可撤离到操场。
4、紧急疏散顺序：
（1）、南教学楼紧急疏散顺序：
七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分别从南楼东梯疏散。
（2）、北教学楼紧急生疏散顺序：
七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分别从北教学楼楼梯疏散。七（8）班下半截楼后，往北继续下楼到操场；八（7）班下半截楼后，往北继续下到二楼，继续往前，经小学部楼梯下，到操场集合；九（6）班下一层半楼往北继续下到二楼，继续往前，经小学部楼梯下，到操场集合。
（3）、西办公楼紧急疏散顺序：
七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分别从西楼梯疏散。
（4）西过道紧急疏散顺序：
七（1）、七（2）、七（3）
从西大道经食堂到操场集合。
5、到操场后，各班班长立即统计学生人数，向班主任报告人数，最后由疏散演练总指挥对本次演练作总评，并宣布本紧急疏散演练结束。
6、救护组人员安排：朱卉，听到演练信号后，携带急救药具在操场集合地点待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。各班在班主任的带领下，跟随消防员进行消防知识的学习和消防器材的练习使用。
8、王强老师负责拍照、摄像。
演练方案 篇4
一、活动目的：
在“九一八”事变83周年来临之际，为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识，让学生掌握基本的自我保护知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻空袭造成的损失，根据学校实际情况，举行本次防空应急疏散演练。
二、活动时间： （若天气不允许，学校将会以短息的方式通知活动取消）
第一阶段：各班分班演练，9月17日下午5点20分；
第二阶段：全校演练，9月18日上午9点50分。
三、参加人员： 全校师生
四、演练指挥小组：
总指挥：xx
副总指挥：xx
成员：xx
五、演练工作人员分工：（若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系）
1、执行总指挥：xx 2、现场指挥：xx
3、演练路线场地负责：xx 4、条幅搭设：xx
5、救护组：xx 6、计 时：xx
7、摄影摄像：xx
8、广播、应急演练信号：xx 9、信息汇总员：xx
10、“防空洞”入口引导人员：xx
11、各楼梯疏散引导人员：
（注：各班学生的疏散指导人员为班主任，各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置，以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。）
12、操场位置分布：
注：所有人员必须穿过条幅搭设的“人防工程”，进入操场后每班排成两路纵队，教职工成升旗队形，面朝西面站立。
六、演练内容及程序：
1、各教学楼负责人：一号楼： 李xx 二号楼： 赵xx 三号楼： 孟xx
2、总指挥发出演练“开始”口令后，全校拉响防空警报，在班主任的指挥下，学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者，各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的`教学楼内已无人员，方可撤离。
3、学生到达操场指定位置后，各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并上报信息汇总员，由信息汇总员上报执行总指挥。
4、总指挥对本次演练进行小结。
5、执行总指挥针对“九一八”爱国主义教育。
6、演练活动结束后，各班学生在班主任带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。
七、演练注意事项：
1、对不能参加演练的学生，班主任提前向现场指挥报告，并提前将该生护送至操场的安全区域。
2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的知识逐步渗透给学生，为正式的演练打好基础。
4、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。演练时如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故。
5、全校演练时，二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼，演练撤离时不分班级先后，要求做到严肃认真、迅速有序。
6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝发生拥挤事故，直至最后一名学生离开后才能撤离，各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
7、演练期间，任何教职工不得离校。
8、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员。
演练方案 篇5
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的安全生产方针，贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》，贯彻落实《湖南省国防科技工业重特大事故应急救援预案》、《湖南省民爆器材行业重特大事故应急救援预案》的精神，不断完善我公司事故应急救援体系，确保我公司安全生产和事故应急救援的需要，提高我公司内部各部门之间的协调能力和救援能力。
二、演练目的
1、通过演练，检验我公司一旦发生安全事故后，与社会救援部门接警、应变、救援、处置、组织的协调能力，同时也检验我公司编制的《生产安全事故应急救援预案》的实战可行性、应急快速性、救援有效性和事故后的恢复水平，为我公司在突发安全事故后提供应急救援的实战经验。
2、通过演练，完善《生产安全事故应急救援预案》和相关技术措施，确保在一旦发生安全事故时，降低事故所造成的危害和减少事故损失。
三、演练方案制定的依据
《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国职业病防治法》《中华人民共和国民用爆炸物品管理条例》《湖南省安全生产条例》《湖南省国防科技工业重特大事故应急救援预案》《湖南省民爆器材行业重特大事故应急救援预案》《炸药库事故应急预案》
四、演练准备工作
1、组织有关工作人员学习、调研及公司内部交流。
2、验证《炸药库事故应急预案》方案，报总公司总经理批准后组织实施。
3、在公司内做好宣传发动工作，要求公司的全体员工积极参与，公司各部门要高度重视，精心安排，服从统一布署，做到有条不紊，确保万无一失。
4、公司办做好演练准备及联系社会救援部门协调工作。
5、模拟演练在成品总库区发生火灾。
6、演练方案制定后，公司组织事故应急救援领导小组成员及相关人员讨论。要求公司参加演练的人员熟练掌握事故应急救援及应急处理的步骤，进一步明确参演人员在演练过程的具体分工、职责、协调及具体操作步骤。
7、演练方案确定后，由公司邀请社会救援力量(当地消防部门等) 协助演练。
8、演练事故性质及特点、危险性评估：
a、事故名称为成品总库区发生火灾事故，在模拟库区植被起火事故现场。
b、模拟事故可能造成的危险评估：
①燃烧。演练时可以通过消防设施控制燃烧范围，清除周围杂草和可燃物，疏散周边人员，确保面积不扩大，不对周围库房和人员造成伤害。
②救援现场可能会产生烟气中毒，进入模拟库区抢险救援人员必须佩戴防毒面具、穿防火服，切实有效地防止救援人员受到伤害。
9、事故演练布署演练当天10月26日，全公司停产一天。演练前一天，公司对演练工作进行一次具体布置，明确各组人员在本次演练中承担的角色和任务。公司安委会组织有关人员进行全面验证。主要检查以下一些安全措施：
⑴消防设施的可靠性。
⑵供电保障。由保障车间周桂雄负责与电站联系，确保演练供电。
⑶安全保障措施落实情况。
a、演练当天上午8：00，现场演练指挥部组织有关部门对演练现场进行复核。
b、复核工作结束后，由公司物业办组织安排人员将配备好的燃烧物进行现场铺设。
c、公司车队对消防车进行功能可靠性检验。
d、保卫科设置相关隔离和警戒设施，做好隔离和警戒工作。严禁无关车辆和人员进入演练区，要求门卫人员必须坚守工作岗位，不得擅离职守，上级领导及参观人员、工作人员凭出入证进出现场。
五、演练的时间、地点和参演人员
1、时间：20xx年10月26日。
2、地点：公司成品总库。
3、演练设想：20xx年10月26日上午9:00，公司成品总库突然发生火灾，库区内烟雾弥漫，为防止火灾的漫燃，控制事故进一步扩大，在这种情况下开始 “应急救援”。
4、演练的组织和参加人员
⑴本次《生产安全事故应急救援预案》演练在公司的领导下进行，紧急启动《应急救援准备及响应控制程序》，公司成立演练指挥部，总指挥由公司张顺川同志担任。
⑵成立演练现场指挥部总指挥：张顺川副总指挥：李志平成员：高凤亭?文润祥?蔡春元?雷重军?? 张国雄?? 周学红?刘文明 谌群生??
⑶演练现场指挥部的职责：
a.负责具体演练过程的现场指挥与人员调度安排。
b.具体负责演练过程的`安全保卫工作。
c.负责演练中所需各类器材、工具及物资准备和现场布置。
⑷参加演练人员：公司领导及仓管有关单位领导、保卫科、安全科、义务消防队员、应急分队、保障车间、技监科、物业办、总经办、汽车队、卫生所等职能部门相关单位人员。
六、演练实施方案
㈠演练准备
1、上午8时30分指挥部人员各就各位。
2、现场演练指挥部副总指挥李志平将演练现场检查验收的总体情况，向演练现场指挥部总指挥张顺川报告。“报告总指挥，演练现场经过验收，现场和消防设施符合安全要求，各组人员和物资准备工作均已到位，请指示。” 张顺川：“请演练人员列队集合入场。”
3.参加演练人员集合入场，在指挥台前列队，听取总指挥指挥指示。
4. 列队集合人员按次序离开指挥台，回到各自岗位?
5. 现场总指挥张顺川宣布：“演练开始”。
6. 现场演练副总指挥李志平发出命令：“点火”。焦德军专门负责遥控点火，燃爆后，开始事故的应急救援工作。
㈡事故报告与接警
1.事故时间定为上午9：00。值班办公室报警，并且边跑边喊：“着火了，出事故了……”，在快步跑去拉响警报器的同时立即打电话报告生产主管（副总指挥）李志平。
2.仓库有关人员紧急疏散。听到警报声后，公司供电部门立即切断库区电源。
3. 生产主管领导李志平接到报警后火速赶往事故现场察看情况，同时向公司总经理报告：“张总，我子公司成品库区发生火灾事故，原因不明，请示紧急救援。”
4.李副总向张总简要汇报后，张总电话指示，“立即启动应急救援预案，要求采取一切措施，严防事故扩大，并立即向有关部门报告，请求社会救援”。
㈢事故救援
1.子公司张总经理立即指示，立即启动事故应急救援预案，并命令成立临时现场现场救援指挥部，张顺川为总指挥，李志平为副总指挥，负责事故现场抢险及各救援队伍的组织指挥，雷重军负责与事故现场的联络及与上级部门的信息沟通，确保通讯系统联络畅通，并立即向119，请求社会救援。同时向市安监局、市公安局、省国防科技工业局、南岭总公司等有关部门报告。袁建军做好接应外来抢险人员的工作。
2.保卫科听到警报声后，带领应急分队火速赶到事故现场，对事故现场进行封锁，在副总指挥的指导下用彩色布带设置警戒线，防止无关人员进入事故现场，避免事故扩大。
3.物业办负责将抢险所需物资运抵现场（包括安全帽、抢险专用服、担架、钢钎、土箕、铁锹等）。
4.车队消防车立即起动，开往火灾点。
5、义务消防队（蔡春元负责）听到警报后火速穿好消防服、登车并拉响车载警报赶赴现场，如有较大火势，搜救人员不易进入时，副总指挥李志平命令：“起动消防车吸水、喷水功能，投入灭火战斗”。
6.如火势不大，搜救人员能直接进入时或经消防队员奋力扑救，约5分钟后，火势得到控制时，副总指挥李志平命令：抢险救护队员佩戴防毒面具，以两至三人为一组，通过对事故现场情况的判定，防止火灾死灰复燃，救援人员不再受到伤害，采用雾状水保护。
7.来自社会救助的市119消防车1辆开到事故现场。
㈣现场灭火工作结束后，由公司安委会组织有关人员对现场进行检查、分析，确认无隐患后向现场副总指挥汇报，并由保卫科对现场进行保护。演练结束后，由物业办派工进行清理、清除。
㈤情况通报会参加人员：公司全体员工主持人：张顺川20xx年9月26日9时，成品总库区突然发生火灾事故发生后，我们根据湖南省民爆行业事故应急救援的有关规定，启动了公司事故应急救援预案。按照各级领导的指示，我们不惜一切代价，采取了一切可能采取的措施，在社会各界的协助下，组织抢救受伤人员，防止了事故进一步扩大，事故得到了及时有效的控制。有关事故发生的原因和损失情况，事故调查组正在调查之中，经调查组认定后再予以公布。
1、现场演练小结现场总指挥宣布现场演练结束，所在参演人员列队集合在演练指挥台前，听取点评。
七、演练职责分工
㈠组织领导机构职责分工
１、组织领导机构：设演练总指挥部现场演练的具体工作由总经理张顺川负责。
２、演练中的具体职责分工（见附表一）
㈡演练现场记录、资料的收集。
文字记录：责任部门为安全科；责任人：焦德军要求记录整个演练过程中各项工作的时间进度表及相关情况。影像记录：责任部门为总经办要求对整个演练过程进行录像，然后剪辑、合成，制成光碟。
㈢模拟现场布置
１、爆炸现场：责任部门为技监科，技术指导：高凤亭。
２、燃烧现场：责任部门为安全科，责任人：雷重军
演练方案 篇6
一、活动目的
为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：
1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间：
20xx年1月9日下午15:30分
三、组织领导：
（一）应急工作小组
组长：彭丽
副组长：谢敏、周成勇
组员：唐成芳、赵玉娇、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇、黄琴丽及各班级教师
（二）应急指挥机构组成
幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长（彭丽）担任，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由（谢敏）来担任指挥人员。
1、应急总指挥：（彭丽）负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的'职责：（谢敏）负责及时向总指挥（彭丽）报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；（周成勇）当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。
3、通信联络组：
负责人：谢敏、周成勇
职责：（谢敏）根据情况及时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，（周成勇）负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。
4、安全疏散组：
负责人：陈莉娟 、赵玉娇
成员：薛晨、黄琴丽、郑娇、杨凡及各班级教师
职责：主要负责疏散现场的师生员工。
火灾发生时疏散方向：（郑娇）协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，（杨凡）协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散；黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。
5、防护救护组
负责人：王娟（保健医生）
组员：吴晓蓉
（王娟）负责对受伤人员的实施救治和处置。（吴晓蓉）根据伤员情况拨打“120” 协助王娟做好紧急救助工作，立即送往就近医院进行救治。
6、人数清点组：
负责人：唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟
基本职责：待幼儿安全集合后，唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟及时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简单小结。
四、具体活动过程
（一）安全教育阶段
各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
（二）应急演练
1、演练开始
（1）拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。
（2）撤离路线：
（郑娇）协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，（杨凡）协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散；黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。
（3）撤离方式：
严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发现前面的人跌倒时，班主任立即吹哨示意停止前进，后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿 ，以免造成踩踏事故，确保安全。
2、王娟、吴晓蓉、谢敏负责检查幼儿情况，发现受伤幼儿迅速带出危险现场，王娟立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。（吴晓蓉）根据伤员情况拨打“120” 协助王娟做好紧急救助工作，立即送往就近医院进行救治。
3、各班幼儿 全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任 >迅速清点人数，并立即上报总指挥。
4、防踩踏演练活动结束。
演练方案 篇7
6月至9月为我市的主汛期，为确保讯期工作顺利进行，避免人员伤亡和经济损失，本着“预防为主，安全第一”的原则，确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行，特制定本演练计划书。
演练项目：防洪演练
计划时间：20xx年8月
地点：**供电队院内
参加人员：**供电队全体人员
演练物资清单：麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等；
演练步骤：队长***负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价，必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。
具体步骤如下：
一、汛前准备应急反应
1）防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段；
2）各小组进入警戒状态，派出电工班人员对所属区域重点防护部位进行巡查，并将巡查结果及时反馈防洪抢险领导小组；
3）防洪抢险领导小组根据巡查人员反馈的.信息做综合判断，确定重点部位的防护计划，同时下达抢险命令；
4）各小组按分工进入指定位置抢险。
二、汛中抢险应急反应
1）防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住；
2）决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区，以免洪水冲毁其他重要设施；
3）洪水威胁重要的生产设施，要将重要物资抢运到安全地带。
三、汛后恢复应急反应
1）制定排洪救灾工作计划；
2）布置排洪救灾工作，组织全队人员进行排洪救灾，恢复生产；
3）加固防洪墙和物资仓库；
4）检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路；
演练方案 篇8
一、演练目的，参演人员
目的：通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。
参演人员：全体师生，公安、消防民警代表
二、演练要求
1、全体师生要高度重视此项活动，要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作，各班抽时间进行安全教育，交代注意事项：（1）要清楚疏散路线。（2）听到疏散钟声，开始撤离。（3）告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽时间带学生按照路线走一次。
2、组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右，不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、不争、不抢，各班不落下任何一人在教室。
三、演习准备
（一）、疏散演练指挥部成立
总指挥：陈秋兰 副指挥： 周瑞芬 龚文海
应急巡视员：罗文珍、赵飞、杨荣林 成员：全体教职员工
（二）、具体事项
1、安全岗位安排：负责监督学生安全疏散
四楼：四（4）班前楼梯口：朱小珍 四（1）班侧楼梯口：刘燕华
三楼：六（4）班前楼梯口：张毅 六（1）班侧楼梯口：汤丽明
电脑（1）室侧楼梯口：卢柳荷 电脑（2）室侧楼梯口：张银亮
二楼：二（4）班前楼梯口：曾小会 三（3）班侧楼梯口：潘慧凌（李淑霞代）
办公室（1）侧楼梯口：罗辉 音乐室侧楼梯口：李绍刚
一楼：二（2）班前楼梯口：陈秀华 一（3）班侧楼梯口：邓惠梅
牛奶室前楼梯口：叶少恒 仪器室前楼梯口：廖影虹
一年（1）一年（2）班前面花基旁：李红卫
二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎
篮球场：罗文珍 大堂：杨荣林
足球场：赵飞 羽毛球场：梁婉华。
教学楼各楼层检查人员（负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内）：
一楼，李红卫：二楼，周先荣：三楼，夏慧君：四楼，梁淑珊：
2、指挥集队：陈伟强（先到的班级在足球场中间站队，其他班级按照到场的顺序往中间靠拢）
3、后勤保障组：梁美婷、刘发茂、
4、活动拍照：罗文心、曾青茏、胡培红、
5、路线安排：
一楼各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路线直接到足球场集中。
二楼各班：
（31→教师办公室（靠左边走）→三梯→羽毛球场→足球场，（32→教师办公室（靠右边走）→四梯→足球场， 33→二梯→书吧右口→足球场， 34→二梯→书吧左口→足球场，23、24→一梯→足球场。）
三楼各班：
（51→教师会议室（靠左边走）→三梯→羽毛球场→足球场，52→教师会议室（靠右边走）→四梯→足球场，61→二梯→书吧右口→足球场， 62→二梯→书吧左口→足球场，63、64→一梯→足球场。
四楼各班：
（53→阅览室（靠左边走）→三梯→足球场，54→阅览室（靠右边走）→四梯→足球场，41→二梯→书吧右口→足球场， 42→二梯→书吧左口→足球场，43、44→一梯→足球场。
楼梯标注：
一梯为（22、24、64、44班）旁边的楼梯。 二梯为（12、34、52、54）旁边的楼梯。
三梯为（校长室）旁边的楼梯 四梯为（仪器室、音乐室、电脑（2）室旁边的'楼梯
四、演习过程：
1、星期二（第一节课时间）8：55，各教师在各自的岗位上。龚主任：9:00手动钟声响起（当…当…当…当当当当当当当……），疏散开始！
2、听到疏散开始指令后。学生迅速弯下腰，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。
3、在集合点各班清点人数，各安全岗位把演练中的发现的问题报告给龚主任。
4，派出所，消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。
5、周校做演练总结，胡培红负责撰写新闻宣传稿。
5、各班回教室。
备注：每个班自然形成两路进行疏散。第一节上课教师负责带队疏散。
演练方案 篇9
为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动，切实增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，根据省教育厅、省地震局联合制订了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》，制定本方案。
一、成立演练组织机构
学校成立演练领导小组，负责演练活动全过程的组织领导。演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担任，领导小组下设以下工作组。
办公室设在保卫处，负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；制作疏散逃生标识，相关信息和报告的上传下达；保卫处负责的通道门打开等。
宣传组设在宣传部，负责演练的`宣传教育、演练摄影、记录、演练总结，广播站地震警报声播放等。
学生引导组设在学生处，负责演练全过程中，学生疏散的组织和思想教育工作。
后勤保障组设在公管处、后勤集团，负责现场医疗救助，各种楼门的打开、教室打铃发开始疏散演练信号等。
基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开。各系部负责地震知识教育，疏散演练的宣传动员和思想教育工作，预先在班级宿舍自行演练，学校统一演练中成建制上课学生班级的具体实施。
二、预演、动员和教育
为保证演练安全顺利进行，避免发生误解、恐慌和地震谣传，演练前，进行以下协调宣传预演工作。
（1）保卫处负责向上级主管部门报告，视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周边单位。
（2）宣传部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣传横幅标语等方式，预告演练的时间、地点、内容。
（3）各系负责组织师生学习防震减灾知识，宣讲疏散演练方案，让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散的路线和地点，掌握应急避震和疏散的方法。
每个班级必须预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃生演练。
三、演练时间地点
1、全校统一演练时间：20xx年3月30日上午，南区10：00，北区9：40。
2、演练地点：南北校区各教学实验楼、北区图书馆。
3、参加演练人员：南区1-11号楼内在教室上课和自习的师生，北区1教、2教、化工楼、综合实验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生。
4、组织指挥人员：领导小组各成员。安全疏散员：上课老师、学工教师、学生干部、图书馆工作人员。
四、演练疏散线路
1、南区疏散线路：
1#、3#、5#教学楼人员到教学附楼东侧马路疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。两楼之间有危险不要在此停留。
2#、4#、6#教学楼人员到教学附楼西侧马路和篮球场疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。两楼之间有危险不要在此停留。
7#教学楼到南大门北侧马路和草坪疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼，不要乘座电梯，主楼平台有危险不要在此停留。
8#、9#、11#教学楼到行知路（东门西侧马路）疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。
2、北区疏散线路：
1教、化工楼到1教南侧树林疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。2教到运动场疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。综合实验楼、基教中心楼、图书馆到澡堂北面草坪或篮球场疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼快速下楼。
3、演练当天开门具体要求：
南区：后勤集团、各系负责打开南区所有参演教学附楼实验楼门，保卫处负责打开南区主楼所有门。
北区：后勤集团负责打开1教、2教所有通道门，保卫处负责打开综合实验楼、化工楼所有通道门，基教中心负责打开基教中心所有通道门、图书馆负责打开北区图书馆所有通道门。保证疏散通道、安全出口畅通。
五、演练标识准备
房屋走廊设置地震应急疏散指示标识，楼内人员顺标识，走就近楼梯快速下楼疏散。在校园空旷处设十处地震避险场所标识牌：南区一期1教3教5教东侧树林马路，南区一期2教4教6教西侧树林马路篮球场，南区一期南门前草坪，南区一期8教楼前马路南草坪，南区二期运动场与体育馆之间马路，南区二期图书馆西侧空旷处，南区物业学生宿舍卫生所前马路空旷处。北区1教化工楼办公楼之间树林空旷处，北区学生宿舍1号2号3号楼一食堂四合院西侧运动场，北区图书馆综合实验楼学生宿舍4号5号6号楼之间草坪和篮球场。
六、演练实施
1、避险科目：
（1）3月30日上午，南区10：00，北区9：40，指挥长宣布演练开始，广播响起：“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，紧急避震”，同时，后勤集团负责打铃，电铃响起（长鸣30秒），宣传部在南北区播放地震警报声（网上下载），地震警报长鸣声响起30秒；
（2）安全疏导员（上课教师、辅导员、学生干部、图书馆工作人员）立即打开身边的大门，保持通畅；同时，告知学生“地震了，不要慌，快避震”；
（3）学生防震避险。要求：保持镇静，头脑清醒；关闭电源，就近躲避在课桌下、实验台下或承重墙的墙根、墙角，用单手或其它柔软物品等保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸。
2、疏散科目：
（1）30秒后，广播响起：“现在地震暂停，立即疏散”，同时，电铃响起（点鸣），广播站播放地震警报短促声；
（2）安全疏导员告知学生“大家快速疏散”，同时立即赶到指定位置（楼梯口，转角处，大门口等），维持秩序，保证通畅，引导疏散，指挥学生适当错开时间，控制速度，逐次疏散。同时根据实际情况可喊“大家不要慌，注意脚下，防止滑倒；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西等”提示语，帮助受伤人员，待学生疏散完毕后，方可撤离。要求：教学楼中低层（1-4层）学生3分钟内撤离完毕，高层（5-7层及以上）学生5分钟内撤离完毕。
（3）学生立即疏散到避难场所，要求：沉着冷静，服从指挥；不推挤，不起哄；熟悉疏散线路和应急避难场所；不要弯腰拾物；不要逆人流前进；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸。当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。
（4）指挥长宣布演练结束。
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