【必备】宣传方案模板5篇
为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的宣传方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宣传方案 篇1
一、活动时间
20xx年6月20日至9月20日
二、活动对象
全市各类中小学校、幼儿园
三、活动内容
(一)开展夏季消防安全检查。学校、幼儿园消防安全责任人或消防安全管理人在学校暑假前组织一次有针对性的防火安全检查，重点检查校园内是否设置易可燃彩钢板建筑、是否采用大量易可燃装修材料，消防安全制度和日常防火巡查工作是否落实，消防设施、器材是否完好有效，安全出口是否畅通，食堂、寄宿制学校的宿舍等消防安全重点部位是否严格落实消防安全管理要求，接送学生车辆是否配备灭火器、安全锤等内容。
(二)开展“四个一”活动。各中小学校、幼儿园普遍开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业，可以是反映参观消防队站(消防科普教育基地)体会认识的作文，也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。
(三)开展“消防安全示范课”征集活动。各县区教育、消防部门要发动本地中小学校、幼儿园在职教师中开展消防安全示范课征集活动，并择优推荐上报本地的消防安全示范课课件和授课录像。市教育局、市公安消防支队将选送优秀示范课参加全省“消防安全示范课”评选。(具体方案见附件1)
(四)开展“我是小小消防员”儿童消防作文、绘画竞赛活动。在各县区小学、幼儿园开展消防作文、绘画竞赛活动，发动6年级(含)以下(包括幼儿园)的小朋友积极创作消防主题的作文和绘画作品，进一步丰富校园安全文化，培养未成年人对消防安全的关注，提升消防安全意识。市教育局、消防支队还将选送优秀作品参加全省儿童作文、绘画竞赛活动。(具体方案见附件2)
(五)开展“快乐假期安全随行”消防夏令营活动。以“切实增强学生消防安全意识和掌握一般自防自救技能”为目的，开展第五届“快乐假期安全随行”消防夏令营活动，按照每月1期、每期5天，组织在校学生参加夏令营活动。(具体方案见附件3)
(六)开展暑假消防安全实践活动。各县区教育、消防部门要将中小学生参与消防安全宣传教育活动纳入学生暑期校外社会实践内容。要组织中小学生尤其是外来务工人员子弟学校、特殊教育学校学生和农村留守儿童，到就近的公安消防队站、防灾教育馆、消防博物馆、消防安全教育示范学校等消防科普教育基地开展一次参观学习或消防体验活动。要充分利用网络媒体，鼓励学生积极参与校园消防安全知识网络答题活动，加深对消防安全常识的了解和掌握。有条件的初高中学校，在新生军训活动中，可以安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练、火灾报警和灭火器材使用等消防技能课目。
四、工作要求
一要提高认识，加强组织领导。开展暑期消防安全宣传教育活动，是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段，也是通过“教育一个孩子、带动一个家庭、覆盖整个社会”，全面提升国民消防安全素质的重要途径。各地教育、公安消防部门要切实提高思想认识，加强组织领导，制定详细方案，明确工作职责，确保各项活动扎实开展。
二要密切配合，形成工作合力。各县区教育、消防部门要认真贯彻落实《安徽省消防安全公益性宣传教育工作方案》，强化消防安全宣传教育的协同配合，加强对暑期消防宣传教育活动工作的指导，及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导，将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。
三要注重实效，建立长效机制。各县区教育、消防部门要借鉴消防安全宣传教育工作的先进经验，改进工作方法，提高消防宣传教育的`针对性，因地制宜抓好各项暑期消防安全教育活动的开展，确保取得实效。要针对不同年龄阶段学生认知特点，合理确定活动内容和形式。要利用各类媒体对行动进行持续的宣传报道，营造浓厚的氛围。要认真总结归纳活动过程中好的经验、做法，建立利用暑(寒)假开展消防宣传教育活动和学校消防宣传教育的长效机制。
宣传方案 篇2
根据《南湖区“五水共治”三年行动实施意见》的精神，为切实宣传好全区“五水共治”工作，努力营造全社会关心、支持、参与、监督“五水共治”工作的良好舆论氛围，促进我区经济社会与自然环境和谐发展，现制定如下宣传方案：
一、工作目标
深入学习贯彻落实省、市关于“五水共治”工作决策部署，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确舆论导向，落实“三贴近”原则，发扬“走转改”精神，精心组织开展“五水共治”重大主题宣传报道，大力宣传区委、区政府以治水为突破口，打好转型升级“组合拳”，全面推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的坚强决心和实际成效，动员全社会为生态建设和水环境保护工作添一份力、尽一份责，为全面推进“五水共治”、建设“富裕美好文明自信”的现代田园城区营造良好浓厚氛围。
二、宣传形式和内容：
宣传工作主要分为社会宣传、活动宣传、信息宣传和新闻宣传四大系列展开。
（一）社会宣传
1、召开动员会。区、镇（街道）、村（社区）三级层层召开动员会，统一思想，充分认识“五水共治”工作的重要性，明确任务，坚定意志，知难而上，依法推进。
责任单位：区委办、区政府办、区治水办、各镇（街道）
实施时间：20xx年2月21日——20xx年2月28日
2、标语宣传。通过各镇（街道）、村（社区）悬挂横幅、张贴标语、制作宣传牌、电子屏幕播出等宣传，营造浓厚环境氛围。
责任单位：区治水办、各镇（街道）
实施时间：20xx年2月——20xx年底
3、阵地宣传。充分利用各镇广播站，镇（村）、街道（社区）报，镇（村）、街道（社区）宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，分阶段地宣传“五水共治”工作意义、目标任务、时间安排、相关政策、进展情况、典型宣传等。
责任单位：各镇（街道）
实施时间：20xx年2月——20xx年底
4、发放致全区党员、团员的一封公开信。要求党员、团员积极参与到“五水共治”工作中，以身作则，率先垂范，争当“治水先锋”，推进工作的顺利进行。
责任单位：区委组织部、团区委
实施时间：20xx年2月28日
5、开设“五水共治”监督热线。开设热线，公开热线电话号码，落实专人及时答疑解惑，加强沟通交流，强化法制宣传，普及环保知识，成为污染治理的桥梁纽带。
责任单位：区治水办
实施时间：20xx年3月
(二)活动宣传
1、文艺演出。3月下旬，区宣传文化系统开展助推“五水共治”进基层文艺汇演活动。各镇、街道要依托市群艺馆、区文化馆的师资力量，充分发挥各镇、街道文艺骨干队伍的作用，创作编排与“五水共治”有关的文艺节目，利用“送欢乐·下基层”的机会走进各地巡回演出。在演出前，利用幻灯机等多媒体工具，宣传“五水共治”有关知识；在演出中，穿插一些“五水共治”有奖问答等，丰富表现手段，调动群众的参与热情。
责任单位：区委宣传部、区教文体局、区文化馆、区治水办，各镇（街道）
实施时间：20xx年3月——20xx年底
2、公益广告设计大赛。以“五水共治美丽江南”为主题，面向所有热爱摄影摄像、爱好广告设计，关注南湖区“五水共治”工作、具备一定创新创作意识和素养的个人或社会团体和组织征集微电影、平面宣传画（如展板海报、漫画等）、视频公益广告等，切实体现南湖区的治水理念和亲水宜居的生态环境。
责任单位：团区委、区治水办，各镇（街道）
实施时间：20xx年3月——20xx年5月
3、文明创建活动。组建“五水共治”志愿队伍，积极开展群众性文明创建活动，将“五水共治”与“最美”宣传教育活动结合起来，将爱水护水节水贯穿文明单位、文明村镇创建全过程，引导广大干部群众增强通过“五水共治”创造自己美丽家园的自觉性和主动性，全力营造“五水共治”浓厚的'社会氛围。
责任单位：区文明办、各镇（街道）
实施时间：20xx年3月——20xx年底
4、开展“五水共治”面对面宣讲活动。组建“五水共治”宣讲队，进村、社区面对面宣讲相关政策、法规及保护水环境有关知识，以增强村民、居民的环境意识与法律意识。同时面向中小学生开展宣讲，以“小手拉大手”的形式，切实增强广大群众的环境意识与法律意识。
责任单位：区委宣传部、区治水办、团区委、妇联、各镇（街道）
实施时间：20xx年3月——20xx年底
（三）信息宣传
收集、综合全区“五水共治”工作进展情况，编写工作信息，为发现和解决问题、推动工作提供服务。同时，积极向上级报送工作信息，为领导科学决策提供依据。
责任单位：区治水办
实施时间：20xx年3月——20xx年底
（四）新闻宣传
1、媒体选择。以市级媒体为主，在自办《南湖新闻网》和合作媒体《嘉兴日报·南湖新闻》版，嘉兴广播电视集团公共频道《南湖新闻》、城乡生活频率《今日南湖》栏目中，设置专栏、专题。联系协调嘉兴日报、南湖晚报，嘉兴广播电视集团新闻综合频道、文化影视频道、新闻综合频率，嘉兴在线、嘉兴人网等市级各大媒体，精心策划，形成合力。
2、报道重点。一是大力宣传区委、区政府根据省、市相关部署要求，结合实际，以治污水为最主要任务，其它“四水”工作协调并进的决策部署。二是大力宣传南湖区全面开展“清三河”行动，有效根治河道脏乱黑臭现象；全面开展“两覆盖”行动，基本实现污染物全收集全处理；全面开展“两转型”活动，切实减少污染物排放总量；全面推进水利工程建设，切实提升防洪排涝水平；全面推进供水节水工作，实现安全饮水、节约用水的重点工作。三是及时跟踪报道全区面上及各镇、街道各部门按照区委、区政府决策部署强势推进“五水共治”的各项举措和成效。既要报道各镇、街道各部门在全力推进治水方面的有益探索、做法经验，也要报道社会各界踊跃支持、参与治水的感人事迹和先进典型。要充分展示“五水共治”带给广大群众看得见、摸得着、感受得到的可喜变化，用群众评价反映治水的显著变化，努力营造全社会共同参与的良好氛围。同时，做好舆论监督，曝光反面典型。
3、报道形式
（1）开设专栏专题。区级合作媒体及自办媒体南湖新闻网要对原有治水专栏专题进行调整，突出“五水共治、美丽南湖”主题，按照上述工作重点，在重要版面、时段、页面多全区治水工作的决策部署、举措成效、经验典型、社会反响进行动态报道、典型报道和深度报道，同步式、分阶段、持续性地推出新闻报道，形成全方位、多渠道的新闻宣传报道格局。
（2）加强政策解读。区级合作媒体要联合治水、水利、环保、农经、国土、建设等部门，全面解读“五水共治”的政策措施和相关法律法规，逐一解读各专项行动计划和规划，向社会提供权威信息，引导群众更好地理解政策，支持党委政府工作，自觉参与治水行动。
（3）刊播公益广告。区级合作媒体要在重要版面、时段转刊转播上级反映“五水共治”的公益广告。努力营造浓厚的社会氛围。
（4）做好网络宣传。依靠自办媒体南湖新闻网，针对群众关心的问题，采用在线访谈、专题链接等形式，全方位开展“五水共治”宣传报道，形成网上宣传热潮。同时，利用南湖手机报、微博、微信等新媒体的平台做好宣传引导工作。
（5）积极对外发稿。主动协调、对接央媒、省媒，以及上级内参，对南湖区“五水共治”的决策、进展、成效，加大正面宣传，发出权威声音，营造良好的外部环境。
三、工作要求
1、加强组织策划。区级合作媒体要充分认识和把握“五水共治”的重要性、长期性和紧迫性，牢固树立大局意识、责任意识、精品意识。要精心谋划，广纳意见，科学组织，分阶段制定并实施报道计划，创新报道形式、版面编排、栏目设计，强化报道效果，增强报道的吸引力和感召力，使“五水共治”宣传报道出新出彩，成为年度重大主题宣传报道的最大亮点之一。
2、把握舆论导向。“五水共治”是一场攻坚战、持久战，牵涉面广、关联度大、社会关注度高。区级合作媒体必须牢牢把握正确导向，坚持正面宣传为主，为推进“五水共治”添砖加瓦、呐喊助威。既要报道好各镇（街道）各部门以人为本、科学治水的措施和成效，也要报道好社会各界群策群力，众人拾柴，支持参与“五水共治”的主流态势。要严格宣传纪律，对监督类报道要落实好稿件审核制度。
3、强化联动配合。“五水共治”是一项系统工程，必须强化各方联动配合。各镇（街道）、各部门，特别是治水办、水利、建设、国土、农经等相关职能部门要积极主动配合、支持区级合作媒体的各类采访报道，主动与新闻单位保持联系沟通，使新闻单位能准确把握阶段性工作重点，及时跟踪工作进展，全面反映工作成效应。区级合作媒体要统一按照部署和要求，充分整合新闻资源，声屏报网齐上，形成全方位、深层次、立体化、合唱式的宣传格局。
宣传方案 篇3
“迎新生、庆开学”企划活动
一、活动背景：
开学在即，再加上教师节，使得8月10日——9月10日期间成为各大商家争先恐后进行促销的时机，而在这个时候，许多学生经过一个暑假的电视、电脑、游戏机等射线的污染，视力会有一定程度的下降，因此，这也是一个青少年验光配镜的好时机，因此，我们策划了如下的活动，贵公司可以在其中进行选择。
二、活动日期：
8月10日——9月10日
三、活动对象：
大、中、小学生及各类教师
四、活动简介：
活动共分为两部分：
第一部分为形象公益广告，赖以强化贵公司在眼镜验配方面的专业形象，并引起广大消费者对贵公司的信任感。分为针对学生和教师进行。
第二部分为促销活动执行，主要通过送礼、优惠等活动吸引顾客上门配镜，掀起一个配镜的高潮期，为企业增加一定的来客数，并提升营业额。
五、形象广告宣传细则：
通过邮送广告报纸通栏或电视广告突出两组主题：
一组针对学生，主题内容为在教室里，一群学生在看书本时比较清楚，可看视力表时视力非常模糊（也可以是看黑板时比较模糊），此时切入主题广告语：“看不清楚吗？去XX眼镜店看看！”
另一组针对教师，主题内容为一名教师在看学生时比较清楚，而在看教案及讲义时非常模糊，此时切入主题广告语：“看不清楚？去XX眼镜店看看！”
六、关于宣传渠道：
1、可以将两组广告内容以下面所建议的促销内容共同印在16K的宣传DM上进行散发。
2、也可以进行报纸广告通栏的宣传，但报纸的纸张质量所限，对于刊登促销活动尚可，但对于很好的'突出形象广告的主题，示必能起到很好的效果。
3、建议拍摄电视广告，分为两组，开学前播放学生组广告，开学后，将学生组与教师组广告轮流播放。
七、促销活动细则：
针对学生的活动一——今年上学，轻装上阵
针对高消费能力的学生，推出纯钛镜架+罗格1.499加硬树脂镜片的套餐，价位在500——900元之间。
而针对消费能力不足的学生，也可以推出另一款套餐：板材镜架+罗格1.499加硬树脂镜片，价位在200——400之间。
这两款套餐采用的镜片和镜架都是突出“轻”的主题。
活动可以通过报纸通栏、邮送广告与横幅进行宣传，并在店内树立POP立牌与喷绘。
活动广告语为：“今年上学，轻装上阵——XX眼镜推出超轻眼镜套餐”。
此活动贯穿整个活动期间。
宣传方案 篇4
一、集中宣传时间：
20xx年5月12日9时至12时
二、宣传地点：
彭城广场
三、主要宣传内容
（一）、摆放防灾减灾宣传展板，供市民参观；
（二）、分发宣传资料，向市民传授防灾避险技能；
（三）、医务、疾控人员开展义诊和现场解预防疾病知识；
（四）、消防单位向广大市民展示消防演示。
四、现场指导单位
文教体局区人防办区消防支队
五、要求：
（一）、各街道办事处集中宣传期间，至少制作一块防灾减灾宣传图版，参加广场集中宣传活动。去年获得国家、省级“防灾减灾示范社区”的社区，活动期间向市民展示防灾减灾成果，今年申报“防灾减灾示范社区”的单位,利用宣传日的大好时机，进行一次全面防灾减灾的`宣传，积累资料，为年底申报打下基础。
（二）、区属各中小学，活动期间，要普遍开展一次防灾减灾演练，进一步提升中小学生防灾避险意识。
（三）、区相关部门要按照行业职能和分工组织好集中宣传工作。
（四）、区人防办要充分发挥自身优势，开展多种形式的人防宣传，展示人防成果，提高市民的防空意识。
（五）、区公安局做好活动场地的审批协调、现场治安工作，维护宣传现场的正常秩序。
（六）、区减灾办做好相关联络沟通和综合协调工作。
（七）、区委宣传部加强对有关新闻媒体的组织协调，确保“防灾减灾日“宣传报道工作有序开展。
宣传方案 篇5
第三届哈尔滨打印机展览会在媒体宣传和户外广告宣传上，将充分总结上届的成功与不足，完善整体策划，扩大宣传氛围的营造，力争积累更多的市场运营经验，在形式上有更大突破。拟对第三届哈尔滨打印机展会前、会中、会后的宣传推进工作，提出如下方案：
一、广告、宣传宗旨：
(一)全面展示打印机设备的发展水平。
(二)全力打造哈尔滨打印机展览会成为哈尔滨乃至东北地区的`品牌展会。
(三)大力宣传哈尔滨打印机经销企业的优势，以及近年来的公司的发展水平，更好地为企业开发客户服务。
二、宣传要求：
(一)提升规格，为了搞好本届展会的宣传工作，寻求省、市两级政府大力支持，由组委会综合部负责整个展会的宣传报道工作。
(二)形式多样，合力聚焦。通过消息、通讯、专访、答记者问、图片、公益广告等多种形式，集中聚焦，认真做好会前、会中、会后报道，形成强大舆论声势。
三、新闻宣传方案：
(一)宣传内容
1、哈尔滨打印机经销企业的发展成就及未来规划
2、本届打印机展会的特色和亮点
3、本届打印机展会筹备工作的跟踪报道
4、对本届打印机展会的盛况以及花絮进行全面报道
5、对重点企业进行广泛深度报道
6、其他
(二)宣传计划
1、前期宣传：20xx年3月下旬至20xx年5月中旬，为会前宣传阶段，整个新闻宣传要逐步升温。本阶段主要介绍打印机展会的基本情况。
2、中期宣传：20xx年5月下旬至20xx年8月下旬，为会中宣传阶段，整个新闻宣传要达到高潮。本阶段主要采取展开式报道，介绍本届打印机展会的特色，筹备情况进度，并安排部分专访。
3、后期宣传：20xx年9月上旬直至展会结束，为会后宣传阶段，要做好总结及深度式报道。在筹备工作的基础上采用各种媒体平台全方位展开报道，特别是在展会前后，应该在主流媒体上出现关于此次打印机展会的大幅宣传报道。
(三)媒体平台
1、本地媒体：哈尔滨各大主流报纸、哈尔滨电视台、黑龙江电视台、哈尔滨电台推出打印机展会倒记时标记。
2、全国性媒体：国际商报、经济日报、中国工业报等。
3、国内专业媒体：
四、广告投放方案：
(一)电视媒体
拟在黑龙江电视台、哈尔滨电视台等进行宣传。(具体时段待定)
(二)户外媒体
大型路牌、灯杆道旗、立交桥桥柱灯箱广告、宣传海报、车贴宣传等
(三)平面媒体
哈尔滨主流报纸、及经济日报、中国工业报、国际商报等
五、网络宣传手段：
(一)电子邮件群发
(二)与相关行业协会网站进行链接
(三)搜索引挚注册
(四)在相关专业网站上做专题报道
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