关于评选方案汇总5篇
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的评选方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
评选方案 篇1
一、指导思想
为充分调动广大教师的教学积极性,激励教师积极投身教学改革和教研活动,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,培养一支师德高尚,有较高知名度和教学教研水平的教师队伍。
二、评选工作领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
三、评选范围和比例
1、评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师及其他教学管理人员。
2、评选比例:优秀教师人数不超过教师总人数的4%。
四、评选条件
1、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出。
2、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责。
3、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎。
4、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加各项教研活动。
5、教学质量评价结果为优秀。
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。
①不服从学校教学安排的
②发生过教学事故的
③病假超过10天(含10天)事假超过5天的(含5天)的或有旷工行为的.(要求每周签到不少于14次且每天不少于1次)
④无故不参加校教研活动的和各级、各类的检查中受到批评的
⑤受到学校纪律处分或违反法律法规的
五、评选程序和评比时间
1、本人申请
填写申报表,并将申报表及相关材料(当年备课笔记本、听课本)一起交评选领导小组
2、评选办法
对照评选细则量化打分(权重80%),领导小组综合测评(权重10%),学生评价(权重10%)。
3、评选时间
每年的12月份
4、公示
将评选结果张榜公示
六、奖励办法
1、年度考核时为优秀
2、县级以上的各类表彰从校级优秀教师中推荐
3、颁发荣誉证书和奖金不少于500元
4、获得的荣誉作为职称晋升、岗位竞聘的重要依据之一
七、本办法自20xx年9月1日起实施。
评选方案 篇2
为了加强班主任队伍建设,激发班主任的工作热情,在班主任队伍中树立典型,推动我校教育教学工作的进一步提高,决定开展校级“十佳班级管理标兵”评选活动。评选结果纳入教职工年度考核、职称评聘,具体评选工作由教导处和少先队负责。具体方案为:
一、评比条件
忠于职守,全面贯彻党的教育方针,切实落实我校的各项工作。
1、开学初认真做好班主任工作计划,做到学期工作有目标、有重点、有计划、有总结、有实效、有创新、有特色。
2、按学校或各处室要求,及时落实完成各项常规工作(含造表册)或临时性工作。
3、学校组织的.各科竞赛成绩显著,各项集体活动积极参与并完成较好。
4、班主任所在班级至少有一次获得五星级班级称号,并且一学期评比总分在同年级中居前4名。
5、班主任所在班级教学质量考核分应在同年级、同学科中居中上游水平。
6、班级财务无人为损坏现象。
二、评选范围:全体班主任
三、评选方法
1、“十佳班级管理标兵”每学期评选一次。
2、采用年级组推荐,各年级组将符合条件的老师推荐3名,产生候选名单。
3、教导处、少先队根据候选人的工作业绩、事迹材料进行初评,上报学校行政会研究决定,每学期评出十名校级“班级管理标兵”。
四、待遇
1、校级十佳“班级管理标兵”由学校统一颁发荣誉证书和奖金100元。
2、在学习、评职、晋级、评先等问题上予以优先。
五、有下列情况之一,实行一票否决
1、发生流血、斗殴,造成重大安全事故。
2、体罚或变相体罚学生,反映强烈,造成一定影响。
3、本班内有群体敲诈勒索、偷窃等行为。
4、巧立名目,擅自乱收费。
5、“星级班级”评比中连续三次被评为二星级班级。
6、破坏学校公物(如宣传字画、文化柱、宣传长廊等)情节严重。
评选方案 篇3
为深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻落实县委十三届九次会议精神,弘扬“爱国守法、崇文重教、友善包容、和谐向上”的社溪精神,全面推进“三个基地一个中心”建设,努力争做深化改革、文明乡风、产业致富、基层组织建设四个方面示范,我镇决定在全镇范围内开展“示范”家庭评选活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
以科学发展观为指导,坚持以人为本,在全镇上下宣传和弘扬爱国范文网守法,崇文重教,友善包容,和谐向上的社溪精神,积极倡导“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德,引导广大家庭在活动中践行社会主义核心价值观,通过此次活动,建立家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间和谐相处的文明家庭模式,倡导爱国爱县、爱镇爱家、孝老爱亲、邻里和睦、友好诚信等良好乡风民俗,养成良好的生活习惯和文明习惯.
二、评选标准
要求所有参选的家庭爱国守法,家庭成员没有违法违规行为;遵守国家计划生育,家庭成员没有违反国家计划生育政策情况;遵守社会公德,家庭成员带头维护公共利益,热心公益事业,助人为乐,爱护公物;遵守家庭美德,家庭成员间做好尊老爱幼、夫妻和睦、男女平等、勤俭持家、邻里团结。
(一)创业致富家庭标准
1、家庭团结,共同致力于家庭创业致富项目上。家庭成员中有1-2位有强烈的事业心和科学的经营理念,自强自立,自主创业,事迹感人,在本地区有一定影响力和知名度。
2、家庭成员带头勤劳致富,守法致富。近年来通过个体经营或创办经济实体,走出一条成功创业之路,在实现自身就业的同时,不断拓展经营规模,有效地发挥了创业带动就业的倍增效应,在本地区投资规模10万元以上,累计带动就业人数达10人以上 ,影响、带动和帮助一批城乡劳动者创业就业,成效显著。
3、合法经营,诚实守信,认真执行劳动保障法律法规,依法执行劳动合同制度,用工行为规范,近年来未发生重大劳动争议,劳动关系和谐,依法与职工签订一年以上劳动合同,按时足额缴纳社会保险费,未发生拖欠工资、招用童工等侵害劳动者合法权益的违法行为,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德,自觉维护职工权益,深受广大劳动者和社会各方面的好评。
(二)孝老爱亲家庭标准
1、家庭成员之间感情融洽、关系和谐,孝敬父母、长辈,事迹感人。
2、模范践行家庭美德,长期悉心照料体弱病残的老人,不离不弃、守护相助、患难与共。
3、积极捐助、投资敬老事业,成绩显著,在当地声誉好,社会影响广泛,群众认可度高。
4、义务赡养帮助社会老人,热心救助困难老人,事迹突出;在服务老年人工作岗位上,工作勤恳,无私奉献,得到社会的'广泛赞誉。
5、重视、关心、支持老龄事业,为老人做好事、办大事,事迹突出。
(三)绿色环保家庭标准
1、家庭选择节约型、绿色消费和简约生活方式 ,弘扬传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的家庭风尚,自觉学习环境保护常识,有较强的环保意识。主动关心环境质量,监督环境违法行为,每季度做一件保护周围环境的公益事项。
2、家庭卫生整洁,室内空气清新,环境宜人,提倡养花养鱼 ,家庭进行垃圾袋装,废物分类回收、多次循环利用 ; 家庭生活自觉减少环境噪声污染,不食野生动物,尽可能选用公共交通工具 。
3、家庭成员积极参与抵制污染的行动,抵制使用对环境造成污染的生活用品 ,积极利用环保能源,不使用污染环境的装饰材料、含磷洗涤剂,自觉抵制白色污染 。
4、家庭开展节能行动,自觉节约用水用电及纸张,减少使用浪费资源的一次性消费品,自觉购买和使用绿色产品,杜绝过度消费。
(四)诚实守信家庭标准
1、家庭成员带头遵守国家法律法规,提高自身法律素质和责任意识,不搞封建迷信,不参与赌博,不参与邪教组织。
2、自觉遵守社会公德,维护公共秩序。管住自己的手,不乱扔乱倒,不乱贴乱画;管住自己的脚,不乱穿马路,不践踏草坪;管住自己的口,不随地吐痰,不说粗话脏话;管住自己的心,不违法乱纪,不言而无信,共同维护良好的社会秩序。
3、爱亲爱友爱自己,讲道德,讲民主,知荣明耻,明礼诚信。
4、真诚孝敬长辈。对老人,尊重理解,妥善照顾。亲情和孝心一代一代地真诚传递;理性关爱子女。对子女,严格教育,坦诚沟通。尊重孩子的人格,让孩子从小懂得诚信;尊重爱护配偶。夫妻之间“互信、互敬、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅”,相互信任,彼此忠诚,携手共进。
5、家庭成员带头谦虚诚实,有错就改;珍惜资源,杜绝浪费;妥善处理亲朋邻里关系;有快乐事,大家一起分享;有烦恼事,大家共同解决。营造平等民主诚信的家庭风气。以家庭的诚信促进社会的诚信。
6、在工作中爱岗敬业,自律自强,重信践诺,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以诚待人,以信服人。
7、廉洁自律,不插手其他家庭成员的工作,不利用家庭成员的职权和职务谋取私利。
(五)邻里和睦家庭标准
1、乐于助人,当左邻右舍遇到困难时,能尽力给予帮助。
2、经常邻里走动,对邻里家庭情况了解详细;邻里间会打招呼,热情寒暄,没有隔阂。
3、邻居家有人来访时,代为传言或保管物件等;邻居外出,突遇下雨时会代为收取衣衫等;邻里间有喜庆类事,会量力而行待以礼遇。
4、当邻里间有小矛盾时,能主动伸出“橄榄枝”, 寻求和解;其他邻舍间有纠纷时,能化解矛盾,起到春风化雨的作用。
三、活动方式
(一)宣传发动阶段(20xx.7.1-20xx.7.15)
各村(居)委会、镇直各单位要充分利用广播、电视、报纸等宣传媒体,采取召开动员会、发倡议书、开设宣传栏、举行启动仪式等有效形式,广泛宣传“示范”家庭评选活动的目的、意义、标准和内容,使更多的家庭参与其中。
(二)组织实施阶段(20xx.7.16-20xx.9.30)
“示范”家庭评选活动,按照家庭自评、推荐审核、公示审定、授牌表彰四个程序进行,使影响更广泛、教育更深刻、评定更准确。
评选方案 篇4
一、目的和意义
宏扬正气,激励进取,在我校形成学先进,赶先进,超先进,当先进的风尚。
二、先进种类和要求
(一)先进班集体
每学期评选一次。根据德育安全考核,分高中低三段来评,获得各段每一名的班级,就是先进班集体。
(二)优秀班主任
每学期评选一次。先进班集体的班主任就是优秀班主任。
(三)先进学生
1、优秀学生干部
(1)每学期评选表彰一次,设置优秀大队委、优秀值周学生、优秀校风督察、优秀清洁卫士长。
(2)候选基本条件:
A 、工作考核分数在90分以上。
B 、思想品德好,是班集体的楷模。
C 、工作主动积极,大胆为班集体服务。
D 、能帮助班主任老师管理好班集体。
(3)符合条件的,领取优秀自荐表,填表后,由学校最终确定优秀人员名单。最优秀的,将推荐参加县优秀学生干部的评选。
2、县三好学生
(1)每学年评选表彰一次,按县上分配指标评选。
(2)候选基本条件:
A 、各科学习成绩优秀,在班集体前十名。
B 、品德好,能为班集体和他人做好事,并能帮助本班的差生。
C、 体育成绩好,积极参加班集体和学校开展的.一切体育活动,并取得优秀成绩。
D、 讲清洁卫生,个人服饰整洁。
E、 热爱劳动,在家能做力所能及的家务劳动,在班集体能积极参加清洁劳动。
3、德育标兵
(1)每学期评选表彰一次,每班2名。
(2)各班学期德育分前两名当选。
4、优秀清洁小卫士
(1)每学期评选表彰一次,每班1名。
(2)各班清洁卫生管理、保持得最好,个人卫生搞得最好的学生当选。
5、劳动模范
(1)每学期评选表彰一次,每班2名
(2)各班搞清洁卫生和劳动最积极的学生当选。
6、优秀班风督察
(1)每学期评选表彰一次,每班1名。
(2)各班管理纪律最有办法,效果最明显,并且自己最守纪律的学生当选。
7、守纪楷模
(1)每学期评选表彰一次,每班2名。
(2)各班最守纪律的学生当选。
评选方案 篇5
活动对象
高一、高二、高三年级的全体师生
活动要求
1.民主推荐阶段:各班团支部负责,截止时间:3月13日。
要求:各班在充分讨论和酝酿的基础上,民主推选出本班一名优秀学生作为班级的“我身边的榜样”,并推荐到学校参加学校“闪亮四中人”我身边的榜样优秀人物评选。在本次推荐评选中,全校各班需充分认识这次活动的重要意义,坚持“好中选优”和“公平、公开、公正”的`推荐原则,严格按照评审选拔程序,把本班最优秀的同学推荐上来。各班团支书于13日中午前将推荐候选人资料电子稿上交至邮箱zz。
推荐候选人资料(电子稿)应包括:姓名、班级、现任职务、爱好特长,座右铭,曾获荣誉,班级推荐词(500字左右)以及生活近照(另附,照片须为JPG格式)一张。
【格式如下:】
姓名:
班级:
现任职务:
爱好特长:
座右铭:
曾获荣誉:
班级推荐词(500字左右)
2.学校评选阶段:德育处、团委负责,截止时间:3月26日。
校团委、学生会将会把各候选人上交的资料整理成册,发送至各班同学手中。以便同学更好地了解候选人情况。全校师生在各班推荐的候选人的基础上,投票选择10名同学,授予第五届“闪亮四中人”荣誉称号。
活动安排
时间
内容
说明
3月7日-
3月13日
各班推选优秀学生
上交推荐候选人资料
各班团支书于3月13日中午前将推荐候选人资料上交至邮箱zz。
3月26日
发放候选人事迹册
各班同学进行投票选举,选票上交至211班李玥处。
投票须知
1.各班举行一次主题班会,在学习正式候选人事迹基础上进行民主选举。
2.每位在校学生对正式候选人进行投票。
3.必须用蓝黑钢笔或圆珠笔填写,要求字迹规范清楚。
4.一律在正式候选人姓名的上方空格划圈,每张选票最多选十人,多选无效。
5.填写选票后,将选票交给各班团支部书记,各团支部书记统计好后把选票和统计结果于3月26日放学前上交至211班李玥处。
奖项设置
将在36位候选人中选拔出10位同学,荣获“闪亮四中人”称号。
【评选方案】相关文章:
评选的方案10-21
大赛评选方案01-01
最新评选的方案02-06
有关评选的方案03-12
有关评选方案03-12
实用的评选方案03-18
评选方案范文07-08
表彰评选方案10-01
评选活动方案03-25
班级之星的评选方案04-02