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春游方案

时间:2023-06-03 11:38:22 方案 我要投稿

【必备】春游方案三篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的春游方案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】春游方案三篇

春游方案 篇1

  春天到了,春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。今年春游,我方案大家去四十头村游玩!理由如下:

  1、那里景色优美。四十头村那儿有一个德兰堡生态园。里面有金灿灿的迎春花,白花花的梨花,粉嘟嘟的桃花……上面不时有几只蝴蝶姑娘在翩翩起舞。一阵柔柔的春风吹过,无数个蒲公英花便随风飘荡,如同满天的皑皑白雪,又像天女散花一般。每一朵花都是春天的'微笑,让你感受到一种大自然的气息。

  2、假山上婀娜多姿,还有一个伸手不见五指的迷宫呢!迷宫千奇百怪,一没注意,就会走到死路。这就好像是没有出口的迷宫一样。不过,你不用担心,只要坚持,有耐心,就一定会成功的。更要注意的是,前几天,我在迷宫里挖了几个陷阱,你们一定要小心,小心,再小心呀!

  3、如果你玩累了,可以到草地上去休息一会儿。草地上的草,近处是枯黄一块,而远处却是嫩绿一片。我不禁想起韩愈写的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”草地是一片阔地,大家可以在开阔地上面做各种运动。草地的旁边是一片大池塘,大池塘景色优美。柳树,小草,花朵,在阳光的折射下,形成了一幅五彩图,美丽极了!

  希望我的方案能够被采纳。

春游方案 篇2

  一、活动目标:

  1.开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

  2.热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

  3.增强幼儿体质,发现周围的'事物的变化。

  二、活动时间:xx年4月15日 9:10—11:00

  三、活动地点:xx公园

  四、拍照:xx

  五、组织人员:xx

  六、安全负责人:xx、班主任以及配班生活老师

  七、活动准备:遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

  八、活动过程:

  1、9:10-9:20 家长准时带领孩子在xx公园东门(LED大屏下方)集合。

  2、9:20-9:30带幼儿上卫生间

  3、9:30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么

  变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

  4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

  5、10:30-10:50做游戏:各班组织游戏。

  6、10:50-11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整

  齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

  7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不大声暄哗。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9. 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

春游方案 篇3

  活动主题:春游促交流

  活动目的:为了加强干事和部长的交流,促进团学的感情,为以后的团学工作更好的发展,丰富自己的大学生活,借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的经验。

  活动对象:10、11级全体团学成员

  活动形式:郊外旅游

  活动时间:x月xx日(初定)

  活动地点:xxxx欢乐营

  活动准备:部长跟干事说下团学春游这件事,希望大家都能参加。

  活动内容:

  第一天

  1、中午12:30到学校接团后,乘车前往xxxx乐园。(时间可由客人定为上午或下午)

  2、14:30赶到xx乐园把行李放在营房,准备轻装上阵。

  3、由导游引导大家游玩(古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等)等项目。

  4、下午6:00在开始野炊。(8—10人/组)

  5、晚上7:00各自领帐篷在露营区搭篷。(每帐篷3或4人)

  6、晚上8:00举行大型篝火联欢晚会,各学校报名表演互动节目,露天舞台卡拉OK,的士高。

  第二天:

  7、晚上可到休闲区打麻将,桌球,象棋(拿帐篷的时候借,交押金即可),扑克(自带)。

  8、早上9:00在广场(篝火晚会广场)自主行进行户外拓展训练。

  9、早上10:00乘车返回。返回时间可以依照班级的意见适当调整,一般是10:00—12:00返回学校。

  在第一天下午的'5点增加两个:

  (1)、踢毽子(游戏规则:每组派出3名代表进行比赛,三盘二胜,每盘踢7个球。)

  (2)超级急转弯(20道) 游戏意义:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的谜题特点,帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性,锻炼全方位的思考能力与灵活的应变能力。

  游戏流程:工作人员先说明游戏规则,游戏采用抢答进行。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后,参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会,最快打破气球者答题,答对后进行下一题抢答,答错者由剩下参赛者再抢答,无人抢答的题目由主持人宣布正确答案,累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的,则在进行一次终极PK题,最终抢答对者获胜】 以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。

  (3)厨艺比赛(野炊或者烧烤时,各个小组要煮或烤一样好吃的东西,让盛老师品尝,最终获胜者由老师公布)

  获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。

  (4)晚上每个部门派出一位代表进行K歌大赛。

  注意:各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节,但一定要注意围绕“交流”这个主题

  负责人:xxx

  20xx年xx月x日

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