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文艺演出方案

时间:2023-06-03 17:10:51 方案 我要投稿

【推荐】文艺演出方案四篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的文艺演出方案4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】文艺演出方案四篇

文艺演出方案 篇1

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比赛。具体方案如下:

  一、主办方:XXXX学校

  二、汇演时间:待定

  三、汇演地点:校内

  四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等;

  五、组委会成员:校长及中层领导、班主任

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:陈明正、苏海波,负责汇演方案的拟定及会议的'全盘安排,保证文艺汇演效果好。

  2、文艺汇演纪律、安全负责人:符文魁、陈运翰及校警,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  3、节目单的收集:许斌、林露南(学生)

  4、统分和奖状书写员:赵志飞、林安荣

  5、主持人:李露妮、符喜微(学生)

  6、音响布置:陈毓信、黎香仁

  7、后勤保障:蒲进康、黎公明

  8、评委(拟定7人):李清新(组长)、杨得伸、符文新、林天展、李小玲、李飞飞、林芳英

  七、奖励办法

  小学部设立一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

  中学习部设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个

  八、文艺汇演议程:

  1、校长祝新年贺词。

  2、文艺节目汇演。

  3、颁奖。

  4、大会总结。

  教 导 处

  团 支 部

  20xx年XX月XX日

文艺演出方案 篇2

  为庆祝20xx年元旦,丰富教职工业余文化生活,促进校园文化建设,进一步增强教职工的凝聚力,展现教职工亮丽风采与时代风貌,营造喜庆、祥和、热烈的校园氛围,经学校研究决定举办20xx年教职工元旦文艺汇演。组织此次文艺汇演,为学校教职工搭建一个沟通、交流的平台,意在展现学校教职工积极向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神。现将本次活动通知及工作安排通知如下:请各工会小组按要求认真做好汇演前的各项准备工作。

  一、活动主题:凝心新起点 聚力新跨越。

  二、组委会名单:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx、xx。

  3、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午:4:00开始。

  四、活动地点:多功能厅。

  1、参加人员:全体教职工及离退休人员。

  2、参赛队伍:以工会小组为单位组队参加,共七个工会小组。

  五、大会工作人员:

  1、晚会总监:xx。

  2、文秘组组长:xx。

  组员:xx、xx。(负责活动议程安排、讲话稿、评分细则的内容和表格的制作、节目主持人的.选拔培训及节目审查)

  3、评委:xx。

  4、奖品组组长:xx。 组员:xx。

  5、成绩汇总组长:xx。 组员:xx、xx、xx。

  6、节目组组长:xx。组员:xx。

  六、会务组组长:xx。 副组长:xx。

  七、舞台服务组:

  (1)舞台总监:xx、xx、xx。

  (2)舞台布置组组长:xx。 组员:xx、xx、xx。(负责设计元旦舞台会标及会场布置)

  (3)舞台音响灯光布景:xx、xx。

  (4)摄影录相组长:xx。 组员:xx。

  八、安全保卫组组长:xx。 组员:xx。(负责活动的安全保卫工作)。

  九、后勤服务组组长:xx

  组员:后勤工作人员。(负责联谊活动所需物品保障及后勤服务工作)

  十、医务组组长:xx。 组员:xx。

  十一、参赛形式及要求:

  1、节目形式有集体诗朗诵(诗配舞)、舞蹈、小品、戏剧、舞台剧等;

  2、节目要求主题鲜明、内容健康、弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,充分体现我校教职工积极向上、开拓进取的精神面貌;倡导自创节目。

  3、要求每个工会小组参赛节目一个,自备伴奏带,每个节目时间为8分钟以内。

  4、节目上报:各节目负责人(工会小组长)最迟于12月23日前将所负责的节目单、所属类别及解说词等上报到何春梅老师处,以便制作节目单。

  十二、评分标准及评分要求:

  表演分满分为10分。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得(取一位小数),视参赛节目的综合难度及参赛人数而酌情给分。

  (一)舞蹈。

  (1)节奏的整体把握以及演员之间的互动配合。(2分)

  (2)动作的难度技巧和衔接自然。(2分)

  (3)动作到位、台下观众的反响程度。(1分)

  (4)着装大方、得体。(1分)

  (5)舞台形象能够体现舞蹈主题。(1分)

  (6)选手在舞台上的整体表演水平,综合协调性好。(2分)

  (7)表演内容积极、健康,有鲜明的主题。(1分)

  (二) 相声、戏剧、舞台剧。

  (1)表演内容积极、健康。(1分)

  (2)节目编排新颖、有创意。(1分)

  (3)主题鲜明,表演连贯,没有突兀之感。(1分)

  (4)演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题。(2分)

  (5)舞台形象和着装符合节目本身的意境。(1分)

  (6)选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度。(2分)

  (7)表演到位,动作自然,具有很强的感染力。(2分)

  本次节目总分为10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分为最后得分。(自创节目另加2分)。

  十三、奖励办法:

  一等奖2个;二等奖2个;三等奖3个。

  十四、其他有关事宜另行通知。

文艺演出方案 篇3

  为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:

  一、活动要求

  各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

  三、活动内容

  “三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

  四、比赛办法

  (一)“三独”比赛

  3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;

  五、参赛要求

  1、每个节目时间3-5分钟。

  2、各班自行化妆。

  七、评分基本标准

  1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)

  2、按照节目形式,配合相应的'服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)

  3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)

  4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)

文艺演出方案 篇4

  为深入贯彻十八届六中全会精神,落实科学发展观,丰富教职工的文化生活,根据市教体局、教育工会关于(于201成年11月至20xx年12月)举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定,结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的具体事宜通知如下:

  一、组织领导

  1、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  2、工作小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:各教研组组长

  二、活动主题和活动内容:

  1、活动主题:传播先进文化,反映时代精神。

  2、活动内容:

  (1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。

  (2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。

  三、活动人员:全体教职工及部分学生

  四、活动步骤:

  活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)

  序号 阶段 时间 责任人

  1 节目构思 11月中旬 各教研组组长

  2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长

  3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长

  4 节目筛选 12月20日 工作小组

  5 节目彩排 另行通知 工作小组

  6 正式演出 12月30日下午3:00 z

  五、注意事项

  1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。

  2、有伴奏的'节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。

  3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。

  4、语、数、英教研组各准备3—4个节目,其他教研组2—3个节目

  六、奖励办法

  1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演

  2、设一、二、三等奖及鼓励奖

  州胶市初级实验中学

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