精选文艺演出方案4篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的文艺演出方案4篇,希望对大家有所帮助。
文艺演出方案 篇1
为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:
一、活动要求
各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
二、活动主题
“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛
三、活动内容
“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。
四、比赛办法
(一)“三独”比赛
1、全校参与,每班二个节目,节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师
2、12月22日下午第一节,余楚涛老师安排节目抽签。
3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的.高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;
4·比赛时间:12月24日下午
五、参赛要求
1、每个节目时间3-5分钟。
2、各班自行化妆。
3、音乐录音带或光盘须注明班别,各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处,表演时演员在舞台后集中静候。
七、评分基本标准
1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)
2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)
3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)
4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)
文艺演出方案 篇2
一、活动主题:腾飞-----文武山庄
二、活动时间:20xx年12月31日14:00
三、活动地点:学校操场
四、活动形式:
1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)
2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。(幼儿园2个,小学部2个,初中2个,高中2个,昌文中学1个,表演队1个)
3、元旦书画展:第一块,“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的`现场;第二块,文艺演出现场;第三块,高中部书画作品展;
五、活动领导小组
组 长:林宪明
副组长:严明忠
成员:周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华
节目组:朱方平、于泽强、石玉林、王宏华
摄影组:吴安兴
场地组:沐广其、张振明、韩金铭
后勤组:李建锋
音响设备组:李桂华
六、具体工作安排
1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;
(1)、歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;
(2)、歌曲内容要健康向上,积极进取;
(3)、演唱要响亮、整齐服装统一;
(4)、节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;
2、12月20日,开始准备展板内容;
3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;
4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;
5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工
6、歌咏比赛评出一二三等奖,名额分配如下:学生组一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖:三名;
教师组各一名;
7、歌咏比赛评委为校委会成员;
8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜
附:节目单
“腾飞——文武山庄”元旦文艺演出节目单
1、舞蹈 《红红火火闹新春》 演出:幼儿园
2、武术 《橘乡武魂》 演出:初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱:初一(1)班
4、合唱 《中国人》 演唱:高一(4)班
5、舞蹈 《踏浪》 演出:四(1)班
6、朗诵 《弟子规》 演出:昌文中学
7、合唱 《让世界充满爱》 演唱:初二(3)班
8、合唱 《真心英雄》 演唱:高中部教师教练
9、舞蹈 《加油加油向前冲》 演出:幼儿园
10、武术 《武童庆新》 演出:六年级
11、合唱 《游击队之歌》 演唱:初二(1)班
12、合唱 《歌唱祖国》 演唱:初中部教师教练
13、合唱 《友谊的回声》 演唱:四年级
14、街舞 《快乐崇拜》 演出:初一(3)班
15、歌舞 《boys》 表演:柯露佳、尤碧莹等
16、合唱 《妈妈的心》 演唱:三年级
17、合唱 《让世界充满爱》 演唱:高一(2)班
18、双簧 《闹元旦》 表演:林金荣、陈凯腾
19、小品 《赵本山pk周星驰》 表演:初二(1)班
20、合唱 《清晨》 演唱:五年级
21、合唱 《红旗飘飘》 演唱:小学部教师教练
22、武术 《中华儿女》第二集 演出:学校表演队
文艺演出方案 篇3
为庆祝第二十个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:
一、举办单位:xx县教育局。
二、晚会主题:放飞希望。
三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队。
四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,xx剧院。
五、具体要求:
1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。
4、xx、xx、xx、xx选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:xx——诗朗诵,xx——合唱,xx——舞蹈(演员20人以内),xx——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法。
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费。
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
文艺演出方案 篇4
根据校庆工作需要,现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:
一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养
二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出
三、时间
1.时间:9月
2.场次:一场(彩排两次)
3.时长:xxx分钟左右
4.节目数量:20个左右
四、演出场所:学校操场
五、节目形式
1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);
3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);
4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);
5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活,体现学校文化,展现学生与学校风貌,充满正能量。此类节目优先考虑);
6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。
上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。
六、校庆文艺演出计划
1.第一阶段:动员
xxx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。
2.第二阶段:选拔
4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:
(1)4月10日高一(声乐类);
(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);
(3)4月12日高二(声乐类);
(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。
3.第三阶段:指导、编排、组合节目
时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的`人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。
4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。
5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。
七、其他有关事宜
1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。
2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。
3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。
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