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竞赛方案

时间:2023-06-05 09:41:04 方案 我要投稿

关于竞赛方案汇总五篇

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的竞赛方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于竞赛方案汇总五篇

竞赛方案 篇1

  一、活动主题

  提高员工的工作积极性和工作技能,充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围,以路基土石方施工、桥梁特殊跨施工为突破口,带动附属工程进度;以工程质量为主轴心,确保创优目标实现;以节点工期为考核点,保障按期架梁和铺轨。

  二、竞赛目的和目标

  1、竞赛目的:通过开展生产劳动竞赛,激发和调动全体员工的工作积极性和创造性,形成“比、学、赶、帮、超”的大环境,不断提升员工的工作素质,提高工作技能,大力弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神,最终达到按施工计划完成工期。

  2、竞赛目标

  (一)、安全目标:

  1、消灭责任行车一般及以上事故。

  2、消灭员工责任死亡事故。

  3、消灭责任交通重大及以上事故。

  4、消灭责任火灾事故。

  5、员工年负伤频率控制在5‰以内。

  6、消灭职业病。

  (二)、质量目标:

  1、实现合同质量要求。

  2、按照验收标注要求,各检验批、分项、分部工程施工质量检验合格率达到100%。。

  3、消除各类质量通病,杜绝各类工程质量事故的发生。

  (三)、形象进度目标:本工区施工工期内主要针对路基施工、桥梁特殊跨剩余工程量分10个工点节点进行,确保完成相应施工阶段生产任务。

  1、6月20日前完成L2线跨广深连续梁施工;

  2、8月30日前完成L2线跨丹平连续梁施工;

  3、8月30日前完成L1、L2线跨丹平连续钢构梁施工;4、10月25日前完成L1线道岔连续梁施工;

  5、11月10日前完成L1线跨水官连续T构梁施工;

  6、10月30日前完成L2线跨水官钢桁梁施工;

  7、11月30日前完成L1线跨水官钢桁梁施工;

  8、4月30日前线路队拉通存梁场通道,同时存梁场完成达到存梁条件;

  9、8月31日前完成丹梓特大桥架梁365片;

  10、6月30日前无砟道床完成首件评估;

  (四)、创誉目标:

  1、无重大不良行为,不影响集团公司指挥部的信誉评价。

  2、厦深铁路建设指挥部、监理、局工程指挥部或上级的月度、季度安全、质量检查中,确保施工现场无停工或返工整改通知书或负面通报(影响主体结构或直接威胁行车、人身安全),次要问题每月控制在二项(同类问题部门重复)。

  3、局指挥部的月度、季度安全质量考核中,确保综合扣分率20分一下;综合排名保二争一绝三。

  三、劳动竞赛组织机构:

  1、工区成立劳动竞赛活动领导小组及办公室。

  组长:蓝茂东、陈德强

  副组长:陈文、袁兵

  成员:成文斌、何国强、黄飞、康小平、吴畏、郑伟、

  郑付、月亮华、陈刚、张广德

  领导小组办公室设在总工办公室(电话:0755—84008577)职责:负责劳动竞赛的考评、对影响施工时间节点的相关问题进行指导和与相关部门进行协调。

  2、领导小组下分为9个竞赛小组。

  1)工程技术组

  组长:袁兵

  成员:郑付、郑伟、月亮华、龙海军、邹云山

  职责:负责提供施工过程中的技术支持,及时完成领导小组安排

  的其他任务。

  2)安全质量组

  组长:成文斌

  成员:封衡安、梁新军

  职责:负责安全生产过程中的安全质量情况的监控,及时提供并落实安全保证措施,为实现工期节点目标营造良好的安全环境,及时完成领导小组安排的其他任务。

  3)物资供应组

  组长:何国强

  成员:卢燕燕、熊科

  职责:负责及时提供生产过程中所需的物资和设备,为实现工期节点目标提供物资保证,及时完成领导小组安排的其他任务。

  4)综合小组

  组长:康小平

  成员:王永恒、姚茂勤、曾良武、潘远熙

  职责:负责及时解决生产过程中所需的`车辆调配、办公用品和生活质量的保证,及时完成领导小组安排的其他任务。

  5)计财小组

  组长:黄飞

  成员:吴畏、史志敏、黄姝薿

  职责:计合部负责及时完成合同的编制和签认,按时完成对作业队的计价。财务部负责及时为正常生产提供资金保证。及时完成领导

  小组安排的其他任务。

  6)线路专业项目部

  组长:陈刚

  组员:厦深线路专业项目部全体人员

  职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

  7)铺架专业项目部

  组长:张广德

  组员:厦深铺架专业项目部全体人员

  职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

  8)铺架专业项目部

  组长:杨宜冰

  组员:厦深整体道床专业项目部全体人员

  职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

  9)现场劳务生产组

  组长:杨召葵

  成员:桥梁三队全体人员

  职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

  四、竞赛考核

竞赛方案 篇2

  为进一步提高酒店员工的业务知识和操作技能、规范服务礼仪,增强服务意识,促进员工之间的交流和学习,提高酒店整体服务质量水准,树立良好的金五指山国际品牌,酒店决定,举办首届服务技能大赛,具体方案如下;

  一、竞赛组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  主办部门:人力资源部

  二、现场主持人:

  三、现场协调人:

  四、竞赛评委会

  总裁判:

  副总裁判:

  项目裁判员:各部门负责人

  计分员:

  电脑操作员:

  五、竞赛方式:1、知识竞赛2、技能竞赛

  六、举办时间:

  1、知识竞赛:20xx年*月24日(晚上8:00-11:00)

  2、技能竞赛:200*年*月25日(晚上8:00-11:00)

  七、举办地点:大会议室

  八、竞赛前准备工作

  1、初赛由各部门自行组织,选拔人员参加酒店决赛,并于5月15日前将参赛人员名单报送人力资源部。

  2、知识竞赛资料由人力资源部与相关部门负责人共同编制,技能竞赛评分表由人力资源部编制,评分标准由人力资源部与各部门共同制定。

  3、竞赛所需物品由各部门自行准备。

  九、竞赛实施办法

  (一)知识竞赛

  1、人员构成:知识竞赛以小组为单位,共分4组,每组4名选手,其中房务部、餐饮部、各为一组;市场营销部和行政部(含工程部)、保安部和财务部、合为一组,小组以抽签的形式决定组号。

  2、竞赛内容:业务知识、疑难问题处理、案例分析、岗位英语

  3、基础分:每组300分。

  4、竞赛规则:

  ①个人必答题:时间不作限制,满分20分。

  具体步骤:使用投影仪打出问题,每组选手按序号依次轮流作答,每位选手必须回答2道题,答对1题加10分;答错不扣分,回答后主持人立即公布“正确”或“错误”,投影仪随后打出正确的答案。“个人必答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ②限时速答题:限时80秒,投影仪显示倒计时,满分20分。

  具体步骤:每组派一名选手,每位选手限时回答2道题,主持人快速念题目,选手回答,答对1题加10分;答错不扣分。“限时速答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ③即兴题:题目范围不限,限时3分钟,投影仪显示倒计时,满分20分。

  具体步骤:每组题给出4个题号,每题5分,根据抽到的题的内容,经10秒钟的思考后,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充。答对按所选分值题给分;答错不扣分。“即兴题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ④英语问答题:限时60秒,投影仪显示倒计时,满分20分。

  具体步骤:主持人提供4个题号,供各组选择,根据抽到的题的内容,主持人用英语提问,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充,每组必须回答2道问题。答对一题加10分;答错不扣分。“英语问答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ⑤猜英语单词:限时70秒,猜中四个单词才合格,满分10分。

  具体步骤:选派本小组两名选手上场;一人通过手势、语言、形体动作等

  方式让另一人猜英语单词;比划的人不能说出所猜单词的中文任何一个字或用英语告诉猜词人所猜单词;猜词人用英语说出所猜单词。

  ⑥案例分析题:时间不作限制,满分20分。

  具体步骤:投影仪打出4个题号,供每个小组选择,投影仪显示案例题各小组选手进行讨论,然后推举一名选手回答,其他选手可作补充回答。答对加20分;答错不扣分。

  ⑦风险题:题目范围不限,限时3分钟,投影仪显示倒计时,分三档题,即10分、20分、30分三个档次。

  具体步骤:投影仪每档题给出6个题号,每组任选,投影仪打开题号,根据抽到的题的内容,经3秒钟的思考后,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充。答对按所选分值档题给分;答错按所选分值档题扣分。“风险题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

  ⑧观众题:在各项答题结束,主持人公布各小组当前得分后,投影仪打出一图片或题目,主持人提问,观众举手回答,答对的将得到一个精美的小礼品。

  (二)技能竞赛

  前厅:

  前台入住登记

  ①参赛选手:4名,不设时间限制。

  ②竞赛目的:检验选手的语言表达和应变能力,处理问题的方式方法及综合素质。

  ③选手表演完毕,由部门经理对表演结果进行现场简评。

  财务部

  假钞识别

  ①参赛选手:4名,限时4分钟。

  ②竞赛目的:检验选手对假钞的识别能力。

  ③选手操作完毕,由部门经理或主管现场简要介绍识别假钞的办法。

  客房:

  (1)中式铺床

  ①参赛选手:4名,限时3分钟。

  ②竞赛目的`:检验选手能否在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。

  ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解中式铺床的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  (2)抛铜

  ①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。

  ②竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求抛铜。同时,检验选手的工作效果和熟练程度。

  ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解抛铜的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  餐饮部:

  (1)西餐摆台

  ①参赛选手:4名,限时17分30秒。

  ②竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成西餐摆台操作,同时,检验选手的工作效果和熟练程度。

  ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解西餐摆台的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  (2)厨师砧板拼盘

  ①参赛选手:4名,限时8分钟。

  ②竞赛目的:检验选手砧板拼盘技术及作品的造型和整体效应。

  ③选手操作完毕,由选手向观众介绍作品的名称、寓意。然后,厨师长对选手们的作品向观众扼要简评。

  联队1:保安部、财务部

  (1)车辆指挥、队列训练(保卫部)

  ①参赛选手:4名,不设时间限制。

  ②竞赛目的:检验选手在车辆指挥及队列方面整个动作和整体的规范力度。

  ③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解车辆指挥的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  (2)点钞(财务部)

  ①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。

  ②竞赛目的:检验选手的点钞速度和正确率。

  ③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  联队2:营销部、行政部(含工程部)

  办公室处理

  ①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。

  ②目的:检验选手的办公文案处理能力。

  ③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

  10、有关要求:

  ①读秒员要严格按各项竞赛项目所规定的时间,控制比赛时间。

  ②计分员负责回收各评委对参赛选手打出的评分,相加后取得平均分为选手的最后得分。

  ③各评委按“评分表”中的各项要求并根据选手的综合表现结果评分。

  ④每位选手比赛后,主持人宣布上一位参赛选手的最后得分。

  (三)注意事项

  1、参赛选手按事先抽取的出场编号和顺序做好相应的准备工作,凡不按规定时间到场的参赛人员,一律视为自动放弃。

  2、参赛选手必须注意礼貌礼节,仪容、仪表、仪态要规范,穿着制服,佩戴工号牌参赛,不得以任何方式或理由顶撞、指责或不服从评委的裁判工作,违者将当场取消比赛资格。

  3、选手的比赛超时,每超30秒,扣2分,不足30秒的,按30秒扣分。

  4、选手入场,向主席台的评委们分别自我介绍,如“我是x号选手,我叫xxx,准备完毕。”

  5、操作完毕,选手要报“操作完毕”。

  十、奖项设置

  1、知识竞赛团体总分奖。设团体总分奖前二名,颁发荣誉证书及奖金600元、500元。

  2、技能竞赛单项奖。设前台入住登记、假钞识别、中式铺床、抛铜、西餐摆台、厨师砧板拼盘、车辆指挥和队列训练、点钞、文案处理共九项单项奖。并取每个单项比赛的前2名,颁发荣誉证书及奖金200元、100元。

  3、其他参赛选手均可获得纪念品一份(价值20元/份)。

  4、竞赛活动完毕,现场颁奖。

竞赛方案 篇3

  一、指导思想

  做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的.生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

  二、活动主题:少先队基本知识竞赛

  三、活动日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。

  四、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

  副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料,规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。

  成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

  五、具体活动安排

  (一)活动一:进行广播宣传

  时间:Xx年11月16日——Xx年11月19日

  方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

  (二)活动二:少先队基本知识竞赛

  参赛主题:少先队基本知识竞赛

  参与对象:2——6年级少先队员

  活动过程:整个活动分三个阶段

  第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传

  第二阶段:班级选拔

  在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。

  第三阶段:知识竞赛

  时 间:Xx年11月20日

  地 点:少先队队室

  考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

  监考老师:少先队大队辅导员

  阅卷老师:

  六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。

  Xx小学少先队

  Xx年11月13日

竞赛方案 篇4

  活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  项目:xxx

  队别:xxx

  责任人:xxx

  安全知识竞赛参赛队:

  xxx部xxx部

  xxx部xxx部

  xxx部xxx部

  质保财务采购联队

  工作小组分工:

  仲裁:

  记时员:

  记分员:

  活动地点:公司多功能厅

  一、赛程安排:6月15日

  二、活动形式:

  1、参加此次竞赛的`共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

  2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

  3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

  4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

竞赛方案 篇5

  一、活动主题:

  “挑战到底”知识竞赛

  二、活动背景:

  为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

  三、活动时间:

  3月28日(星期六)

  四、活动地点:

  五、活动准备:

  挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

  六、比赛规则策划:

  1、选手自行组队三个人为一组。

  2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的`机会。

  3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

  4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

  单刀赴会环节比赛规则:

  比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

  巅峰对决比赛规则:

  经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两PK(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相PK的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

  死而复生比赛规则:

  所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。

  七、 游戏环节:

  进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

  1、 听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

  2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

  好戏连台比赛规则:

  剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两PK(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

  八、参赛对象:

  湖北民族学院全体学生。

  九、奖项设置:

  对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

  第一名:1队(3人)证书 奖品

  第二名:1队(3人)证书

  第三名:1队(3人)证书

  十、活动物资:

  证书:9本

  笔记本:3本

  棒棒糖:3袋

  气球:3袋

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