环境保护宣传方案

时间：2023-06-05 19:00:03 方案我要投稿

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环境保护宣传方案

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的环境保护宣传方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

环境保护宣传方案

　　环境保护宣传方案篇1

　　一、活动宗旨

　　通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。

　　二、活动主题

　　1、今年“六·五”世界环境日主题

　　20xx年6月5日是第47个世界环境日，今年世界环境日的主题为“绿色经济：你参与了吗?，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费：你行动了吗?”。旨在唤起社会公众的认识和行动，提高生态文明水平，倡导绿色发展理念和鼓励公众参与，让每个学生都充分认识我国环境问题的严峻性及绿色消费对环境保护、可持续发展的作用，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面，

　　2、本校活动主题：争创省绿色学校，共建美丽家园

　　三、活动时间：

　　四、活动内容：

　　1、发动阶段：

　　活动一：悬挂标语，张贴环保宣传画。

　　活动二：6月x日，由学生会负责选派45名志愿者参加区环保局组织的'环保知识宣传活动;

　　活动二：6月x日晨会，由10财会(2)班学生代表作环境保护的演讲。

　　2、实施阶段：

　　活动一：6月5日“世界环境日”，各班根据实际情况自行组织环保主题班会活动，并组织阅读有关环保宣传资料;

　　活动二：“绿色校园”行动：人人爱护校园环境，保持校园洁净，不损坏树木，不践踏花草，不乱丢纸屑，不乱涂乱画，节约用电、用水、用纸，言行举止文明得体，营造美丽校园，开展二次清洁校园大行动;

　　活动三：开展11秋级、12春级学生环保知识竞赛;

　　活动四：6月11日上午，由团委负责选派学生参加惠州市环保局组织的环保知识问答竞赛;

　　活动五：6月13日下午，选派30名学生参加区环保局组织的到污水处理厂和淡水河进行实地调查活动;

　　活动六：11级、12春级各班办一期“环保主题宣传专栏”，由总务科负责检查评比。

　　3、总结表彰阶段：

　　环境保护宣传方案篇2

　　6月5日是世界环境日，20xx年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况，根据市区环保局要求，我校将开展环保宣传协办活动，为确保活动有效开展，特制订如下方案：

　　一、活动宗旨

　　通过开展“六·五”世界环境日活动，激发广大学生主动参与环境保护的积极性，增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质，从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯，培养学生热爱家乡，保护生态，保护环境的使命感与责任感，推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会，提升整个社会对生态保护的`关注程度，为我市建设生态文明城贡献力量。

　　二、活动地点

　　多功能大厅。

　　三、活动时间

　　20xx年6月2日星期四下午

　　四、参与人员

　　市区环保局相关领导，学校部分师生，家长代表，新闻媒体记者。

　　五、活动布置

　　总负责：罗小锋

　　具体负责：刘志春

　　主持人：方微波、刘雯佳场地规划及秩序维护：罗秀平携相关班主任及搭班教师。资料备存：廖爱鸿

　　音响调控：何茜

　　六、活动流程

　　1、各班进场(14:00始)

　　2、主持人开场白

　　3、领导致词

　　4、学生代表宣读倡议书

　　5、节目一演出

　　6、现场互动：环保知识有奖问答

　　7、节目二演出

　　8、学生绿色生态畅想画

　　9、活动结束

　　七、活动要求

　　1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动，并要求家长委员会全体成员出席。

　　2、活动开始，各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。

　　3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前，学生不能随意离开活动现场。

　　4、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的安全，避免安全事故的发生。

　　5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。

　　环境保护宣传方案篇3

　　一、活动背景

　　现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们举办这次活动的中心思想。

　　二、活动目的

　　1.通过发放宣传资料,张贴宣传标语,大力普及环保知识,提高职工的'环保意识,培养职工关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

　　2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

　　3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

　　三、活动时间:xxxx年x月

　　四、活动地点:xxxx

　　五、活动准备

　　1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

　　2.环保知识宣传资料若干份;

　　3.环保宣传广告牌

　　六、活动内容:

　　1.由总经理室、总务课共同发出通告,呼吁全厂员工保护环境、节约能源,增强员工环保意识,并做好全厂5S工作。

　　2.总室请购或制作环保宣传标语,发给各单位,由各单位张贴

　　3.各单位主管召开环保宣传会议,倡导本课员工保护环境、节约能源,并做好课内5S工作。

　　4.各单位在自己管辖区域设置环保留言板

　　5.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。

　　6.倡导环保型的生活和工作方式

　　7.发放环保知识宣传资料,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置;

　　8.请参加活动的主管和职工在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;

　　七:活动总结

　　1.呼吁全厂员工将环保工作进行到底并长期维持。

　　环境保护宣传方案篇4

　　一、活动名称：

　　xx环保活动之宣传活动

　　二、活动背景：

　　曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xx，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。

　　三、活动目的：

　　1、让全校师生了解现在xx的环境状况，自觉爱护身边的环境。

　　2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

　　四、活动时间：

　　xx年xx月17日(星期三)，19日(星期五)

　　五、活动地点：

　　xx农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口

　　六、活动类型：

　　宣传展览类

　　七、主办单位：

　　xx农业大学校团委

　　xx农业大学学生团体联合会

　　承办单位：资环学院青年志愿者协会

　　人文院青年志愿者协会

　　xx农业大学环境保护协会

　　八、活动负责人及其联系方式：

　　xxx

　　九、活动参与对象：

　　全校师生、雅安市市民

　　十、活动流程及具体安排：

　　(一)校内宣传：

　　1、xx月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。

　　2、xx月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的.方式对此次活动进行宣传和介绍。

　　3、xx月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。

　　4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。

　　(二)校外宣传

　　xx月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

　　注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。

　　十一、活动预期效果：

　　1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护xx的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。

　　2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为xx的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。

　　3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解，并丰富同学们的课余文化生活。

　　十二、经费预算：

　　横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元

　　点歌(新校区和老校区)4元

　　宣传资料(资料和照片)10元

　　布置宣传场地用品16元

　　调查表(xx份)20元

　　总计60元

　　注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

　　十三、注意事项：

　　1、所借物品确保完整的归还;

　　2、保证活动场地清洁干净。

　　环境保护宣传方案篇5

　　一、工作目标

　　紧紧围绕全县“打赢蓝天保卫战”生态文明建设，大力宣传环境保护工作，将环境保护教育纳入教育教学计划，全面实施垃圾分类，倡导绿色出行，积极开展环保教育实践活动，通过宣传教育，引导全体师生积极参与，做到人人有行动，班班有主题，校校有成果，环保行动见实效。

　　二、领导机构

　　成立xx县教育系统环保宣传教育工作领导小组，负责组织领导和统筹教育系统环保宣传教育、实践活动和评优评先等工作。

　　刘海军同志具体分管全县教育系统环境保护宣传教育工作的安排部署、协调调度。领导小组下设办公室，由xx兼任办公室主任，具体负责各项工作任务的落实。

　　三、活动对象

　　全县各中小学、幼儿园。

　　四、主要措施

　　（一）多渠道宣传教育。各校（园）要将环保宣传教育列入年度工作计划。通过学校电子屏、网络、广播、微信公众号、宣传栏、文化墙以及收看环境污染防治系列专题教育节目等形式向学生、教师和家长宣传环境保护的意义和基本常识，提升环保意识，树立环保大局观，营造“全民动员全民参与环境保护，积极投身大气污染防治”的浓厚氛围。

　　（二）环保知识进课堂。教师是环保宣传者和践行者，要在学科教学中渗透环保教育，融入环境教育理念，要结合地理、生物、化学、物理、科学等学科的特点，重点培养学生的环保意识，培养学生环保习惯。同时，针对不同年龄段，编写不同形式和内容的具有针对性的环保类校本教材。

　　（三）实践活动育人。根据《xx县20xx年度土壤污染防治工作实施方案》和《xx县教育系统水污染防治工作实施方案》要求，围绕保护大气、水、土壤和生态环境组织开展各类贴近生活、贴近实际、贴近学生的主题活动。学校根据实施方案，开展环保知识进课堂、垃圾分类、主题实践活动、“环保小卫士”或“环保志愿者”等评比活动。

　　（四）重点项目推进。一是全面实施垃圾分类。各校（园）要严格按照《xx县教育系统推进生活垃圾分类工作实施方案》要求，将垃圾分类纳入学校重点工作，配齐配足分类垃圾收集设施，师生共同实施垃圾分类，做到分类投放、分类收集、分类回收。二是全力推进绿色学校创建。开展绿色学校创建，切实降低单位能耗，大力加强生态校园建设，将生态环境保护内容纳入中小学、幼儿园教育教学内容，普及环境保护知识，强化节电、节水、节纸、节粮等节约能源的意识，养成合理健康绿色的生活习惯。三是倡导绿色出行。倡导中小学生采用对环境影响最小的.出行方式，多乘坐公共汽车、步行、骑自行车等，节约能源，提高能效，减少污染，绿色出行、低碳出行、文明出行。

　　（五）纳入绩效考核。将环保宣传教育、推进垃圾分类和绿色学校创建工作纳入年度综合考核结果，加强过程性管理，确保工作实效。

　　五、年度工作安排

　　（一）启动阶段，突出宣传教育（20xx年x月）。各校（园）要制定环保宣传教育实施方案、垃圾分类方案、水污染防治方案、绿色学校创建、绿色出行方案等，大力倡导以节约、绿色和低碳为主题的生产生活方式和消费习惯，营造全社会珍惜环境、参与环境保护的良好氛围。

　　（二）实施阶段，突出实践育人（20xx年x--xx月）。在教育系统内开展“十个一”活动：一次环保宣传活动、一次环保主题黑板报（或手抄报）评比、一次环保主题讲座、一次环保主题班会（或演讲比赛）、一次环保征文比赛、一次环保主题绘画（或摄影）展、一次环保志愿活动、一次环保主题家长会、一次环保亲子活动、一次“环保小卫士”评比，践行环境保护理念，突出育人实效。

　　（三）总结阶段，突出典型引路（20xx年xx--xx月）。总结推介环保教育典型，表彰先进校（园）及个人，巩固教育成果。

　　六、具体分工

　　教育发展中心：负责制定相关方案，指导中小学、幼儿园开展环保、绿色学校创建工作。

　　办公室：负责相关宣传、考核工作。

　　基教股：负责指导中小学校、幼儿园开展环保实践活动。

　　教研室：指导中小学教师编写环保校本教材、负责征文评比、绘画（或摄影）比赛。

　　财务股：负责节能环保费用审核工作。

　　各校（园）：负责编写环保校本教材、组织开展各项环保实践活动和环境保护宣传教育活动。

　　七、工作要求

　　（一）统一思想，提高认识。各校（园）要高度重视环保教育对提高校园文明程度及助推xx“蓝天保卫战”的现实意义，成立相应机构，制定工作方案，明确责任人，把环保教育作为学校常规和重要内容来抓。各校（园）将环境保护宣传教育实施方案于x月x日前报教育发展中心办公室。

　　（二）加强领导，精心组织。要切实加强对环境保护宣传教育工作的领导，以“准确、及时、有效”为准则，与教育教学工作一起部署，一起实施，一起考核。强化岗位责任制，建立激励机制，层层抓落实，有效推进。县教育局建立环保宣传教育工作管理平台，实行工作报告制度，各校（园）要明确x名分管领导和x名兼职教师具体负责。

　　（三）创新方式，力求实效。各校（园）要大胆创新，采取针对性强、效果好的宣传教育方式，创造性的开展多种形式的实践活动，让学生、教职员工和家长共同参与，确保环保宣传教育到位，教育效果显著。同时，各校（园）分别于xx月xx日和xx月xx日前将半年工作总结、全年工作总结及过程性资料报教育发展中心办公室。

　　环境保护宣传方案篇6

　　一、活动目的：

　　初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向秀丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的`季节里放飞情绪。

　　在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

　　透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。

　　二、活动主题：“低碳环保，从我做起”

　　三、活动形式：

　　乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）

　　四、活动时间：

　　[开始时间]20xx年05月15日（周日）当天（早上8：00）；

　　[截止时间]5月15日上午11：30；

　　[当日天气]周日（15日）雨转晴8℃17℃西南微风

　　五、活动地点：

　　通化市金厂镇微波站

　　六、活动主办单位：

　　初建美志愿者服务队

　　七、活动对象：

　　服务队成员及各单位参与人员

　　（详细名单见附件1）

　　八、活动负责人：

　　队长初建美

　　联系方式：

　　九、活动行程：

　　[周日当天]

　　07：30所有队员在江南欧亚门口集合

　　07：40准时发车前往目的地

　　行驶路线：江南金厂镇方向镇微波站

　　08：00到达项目地（路程设定为3个小时）

　　08：0011：00徒步踏青活动

　　11：10召集返程

　　十、活动准备：

　　1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员；

　　2、活动特色项目：郊区周边捡拾垃圾活动：徒步时拣路边垃圾，并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动；

　　3、职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

　　十一、活动要求：

　　1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

　　3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。

　　4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一齐合影留念。

　　注意事项：

　　1、活动准时出发，请自行控制时间；

　　2、踏青注意脚下安全，选取能保障行程安全。

　　3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；

　　4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。

　　5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮忙及时联系工作人员。

　　6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

　　温馨提示：

　　1、尽量着轻装，推荐穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

　　2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。

　　3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

　　环境保护宣传方案篇7

　　一，活动主题;为醴陵争先创优，建设生态醴陵，减少白色污染《减少塑料袋的污染》

　　二，活动目的;宣传《环境保护知识》，为企业提高知名度，企业广告效应和社会效益双赢。

　　三，活动方法;醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团，以艺术为载体，用演出的`形式，愉悦的方法，为企业办一场晚会，通过主持人宣讲词，1，宣传环境保护知识，2，宣传企业文化及产品介绍。

　　四，活动内容;为减少白色污染《减少塑料袋的污染》，只需企业捐赠一定数量(1只)环保购物袋，并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中，还有环保志愿者和主持人的宣讲，一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢!

　　环境保护宣传方案篇8

　　20xx年6月5日是第45个世界环境日。为抓好[六。五"世界环境日活动，结合上级文件精神和我校实际，特制定本方案。

　　一、活动目的

　　为全面贯彻全国环境保护工作会议精神，进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识，营造良好的社会舆论氛围，深入宣传新，全力推进环保[五大行动"和[大美巴南"建设。我校决定以[六。五"世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。

　　二、活动主题

　　20xx年“六·五"世界环境日我国主题：保护绿水青山我参与我受益”

　　三、活动时间

　　6月3日-6月10日

　　四、活动对象

　　全体师生

　　五、活动内容

　　围绕主题，与学校的.教育教学工作有机结合，扎实有效地开展[六。五"系列活动。

　　1、开展一次国旗下讲话。(6月6日周一)

　　要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。

　　2、出一期环保宣传黑板报。

　　以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传黑板报。

　　3、召开一次环保主题班会。

　　以[保护绿水青山我参与我受益"为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸。

　　4、以今年世界环境日主题为内容，开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。

　　六、活动要求

　　各班根据本班实际，认真组织安排，积极开展形式多样的宣传教育活动，努力营造[环境保护，人人有责"的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

　　环境保护宣传方案篇9

　　一、活动目的：

　　通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　　二、活动主题：

　　传播绿色文明，参与环保行动。

　　三、活动时间：

　　四、活动安排：

　　(一)发动宣传阶段。

　　1、师生共同设计绿色环保宣传：要求言简意赅，朗朗上口。

　　2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。时间：11月7日体育课。

　　边跑边整齐地喊，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

　　(二)开展系列活动。

　　1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

　　2、创建班级“绿色角”。

　　3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，科目的`教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

　　4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

　　5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

　　(三)评比总结阶段：

　　11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。

　　环境保护宣传方案篇10

　　1.活动开展的背景状况

　　海南省是中国的海洋大省，三亚市是中国有名的热带滨海旅游城市，其中大东海、小东海、亚龙湾等海湾景点更是引人入胜。但是通过我们的调查了解到不管是市民还是在校学生，包括数量众多的游客，他们对海洋环保的意识很淡薄。因此为了进一步教育广大青少年学生热爱海洋环境，保护海洋环境，使他们掌握一些科学调查的技能，了解海洋生物多样性及相关环境保护知识，更重要的是通过广大参加该项目活动的`学生去做好对家庭成员、生活社区群众、珊瑚礁保护区游客及农村薄弱地区学校学生的海洋环境保护的宣传活动，使全社会的人们都提高防止海洋环境污染的意识，使我们的环境保护得更好。

　　2.活动目标、设计

　　2.1活动目标

　　通过对利益相关者进行宣传教育，组织丰富多彩的宣传活动，制作宣传品等手段，加强其对海洋环境保护的了解，提高他们保护海洋生物多样性意识，并使其了解保护的手段与途径，鼓励其参与生物多样性保护，减轻海洋生物多样性受到的威胁。

　　2.2主要的活动及产出

　　第一，开展科普讲座，产出有讲座的报告及相片。

　　第二，进行海洋环保宣传活动，产出有公众的宣传材料。

　　第三，组织学生开展环保主题的绘画比赛，产出有比赛画册。

　　第四，组织学生到项目区观看海底珊瑚及海洋生物，调查了解沿海区域的污染情况，到农村地区交流做演讲比赛，产出有学生撰写的海洋环保科技小论文。

　　第五，对相关的活动扩大宣传效果，产出有网站宣传及其他媒体的报道。

　　3.活动过程

　　3.1做好活动宣传，对学生做好必要的海洋环境科普知识讲座。

　　我们一共做了3场讲座。第一场是在2008年11月由韦和平组长做《珊瑚礁健康知识讲座》报告。第二场是由陈坤老师在xxxx年3月做《科学调查研究的一般方法》讲座。第三场是请海南省海洋与渔业厅陈刚专家在xxxx年6月做《海洋环境保护法规讲座》报告。报告形式用多媒体展示相关图片、资料等，使学生通俗易懂，并在讲座的过程中对回答正确、积极态度的学生给予一定的奖励，使学生对保护海洋环境防止海洋环境受到污染的知识了解达到一定高潮。

　　3.2带领学生前往亚龙湾、西岛等珊瑚礁保护区观看活体珊瑚等海洋生物。

　　xxxx年3月和xxxx年5月，在与珊瑚礁自然保护区管理人员联系之后，我们有次序地安排学生到贝壳馆观看标本实物，在馆内人员的讲解下做好笔记、写心得体会并鼓励学生与讲师交流看法。在旅游区乘坐半潜艇船观看活体珊瑚、各种鱼类并拍摄相片,学生们的兴趣很浓厚。

　　3.3通过动手实验来体会海水检测方法。

　　xxxx年1月我们把每个小组各抽调5名学生到三亚海洋监测站实验室学习了解水质污染检测的方法，亲自操作或在实验室老师的指导下分析各小组对沿岸地区的水质污染检查报告，通过自身的体验来感受海洋环境保护的重要性。

　　3.4观察大东海、三亚湾等的污染情况，安排学生以环保为主题来举行绘画活动。

　　环境保护宣传方案篇11

　　20xx年6月5日是第xx世界环境日。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的'部署，结合我社区实际，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费六进(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

　　二、活动主题

　　今年世界环境日的中国主题是向污染宣战，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

　　三、活动安排

　　(一)世界环境日宣传月：6月

　　(二)宣传重点环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

　　(三)开展环保宣传进社区宣传活动

　　主办单位：xxx办事处xxx社区，协办单位：区环保局;

　　宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

　　电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

　　时间：6月5日(星期x)上午10：00-13：00时(北京时间)。

　　地点：xxx社区xx小区。

　　四、活动要求

　　1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。

　　2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。

　　3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。

　　4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。

　　5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。

　　环境保护宣传方案篇12

　　一、活动目的：通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　　二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

　　三、活动时间：

　　四、活动安排：

　　（一）发动宣传阶段。

　　1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

　　2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间：11月7日体育课。

　　边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

　　（二）开展系列活动。

　　1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。

　　2、创建班级“绿色角”。

　　3、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育，其它科目的教学，要求教师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保知识，每位教师根据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

　　4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的`作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

　　5、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意，并要求学生与家长一起观察植物的生长情况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成情况。

　　（三）评比总结阶段：

　　11月15日利用班队课评选“环保之星”（5名）。

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