有关演练方案集锦5篇
为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的演练方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
演练方案 篇1
一、演练目的
20__年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:20__年3月29日9:30
三、演练准备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的'“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:__
副指挥:___
成员:________
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,__小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队:各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
一楼负责人:__
大门:____
东面楼梯缓步台(1.1):__
西面楼梯缓步台:__
二楼负责人:__
东面楼梯缓步台:__
西面楼梯缓步台:__
三楼负责人:__
东面楼梯缓步台:__
西面楼梯缓步台:__
四楼负责人:__
东面楼梯缓步台:__
西面楼梯缓步台:____
操场:__
负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
演练方案 篇2
一、 目标任务
为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进 平安校园建设。
二、演练领导机构
(一)领导小组
负责人:闫文海老师,邢敏书记,张佳老师
(二)指挥组
总指挥;赵金彪
(10级4专业)组长:高思远 刘婷婷 徐晓
(10级5专业)组长:刘银莲 方嘉禾 郑小涛
(10级6专业)组长:程壑 郭箭 公凡贺
(09级4专业)组长:陈晨 张慧龙 申灵敏
(09级5专业)组长:解婵 胡有福 薛娇
(09级6专业)组长:张亚红 张震 高彬彬
其他疏散人员:
楼梯口:各班班长
三、演练对象:大一大二全体同学,党员和学生干部
四、演练时间,地点:20xx年11月26日下午,主楼五楼。
五、演练内容
情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强的地震影响时;
六、实施过程
(一)就地避震和安全疏散演练
1、正式演练前一周准备工作:
(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。
(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。
(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。
(4)安全撤离动作要领:
当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时,教师喊:注意,地震了!全体学生在5秒钟的时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课的教师打开前门,靠后门的同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出的信号后(此时的.校园广播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:开始撤离!在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。
疏散原则:
(1)、以年级(楼层)为单位,疏散。
(2)、以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②前排学生从前门依次疏散,后排学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏事件的发生。
2、正式演练前一天的准备工作。
(1)通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。
安全方面应强调:
五、地震发生时的应急避震
当听到地震发生的信号后,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的同学,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
①就地避震时,身体要尽量低于掩体,双手抱头,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。
②撤离的总体要求是安全、有序、快速,而首先要保证安全、有序。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。
③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。
号令:师生要统一听从号令指挥,第一次号令表示地震发生,要求就地避震;第二次号令表示地震已过,要求安全撤离。
④医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。
3、正式演练
(1)就地避震:
听到第一次号令后,按上述动作要领的要求,组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。
(2)安全撤离:
(1) 听到第二次号令后,学生在组长的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生应大声喊站住,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。
注:班长先把门打开,然后组织同学撤离,撤离时不能乘电梯。
(2)学生撤离后,由组长根据实际情况组织互助小组,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等救护车来后送医院。
(3)撤离地点:主楼门前旗杆下,以班级为单位集合
(4)组长清点人数,为受伤的学生包扎,安抚学生。各班到旗杆后的位置,从东到西依次是10级6专业5专业4专业09级6专业5专业4专业。
八、有关事项
这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免家长和社会中发生我县将发生地震等误传。
演练方案 篇3
一、演练目的
为认真贯彻百里杜鹃渝兴煤矿《关于开展应急演练活动的通知》文件精神,进一步增强员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防,熟悉逃生路线以及自救常识,深刻理解,防患于未然。特在全矿举办此次消防演练。
二、应急演练组织机构及职责、划分
组 长:张广平
副组长:孙守红
成 员:全体义务消防员
1、总指挥:张广平
职 责:负责应急演练期间总体工作的安排。
2、通讯组负责人:林天孩
成 员: 苏尔礼、罗丹
职 责:发生火灾时,负责通知矿消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示。
3、灭火组负责人:徐安州
成 员:义务消防队成员
职 责:负责消防设备完善和消防用具的准备工作,火灾发生时立即 赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量,制定火灾扑救方案,统一指挥灭火、疏散和救助工作,处理善后工作。
3、抢救组负责人:周 辉
成 员:消防队成员
职 责:负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。
4、疏散组负责人:林 瀚
成 员:渝兴煤矿保安队成员
职 责:按制定紧急疏散方案,明确逃生路线,负责紧急疏散过程中的人员安全。
5、拍照:苏尔礼
三、需要准备物资
1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。
2、木材10Kg、柴油5Kg。
3、口罩10个、手套10双。
四、消防演练时间
5月18日调度会结束后
五、消防演练地点
煤矿区队办公楼及生活区内虚设一个着火点
六、应急演练实施步骤
1、5月18日上午有人发现矿区办公楼及生活区内某处起火,立即查看并报生产指挥中心,报警时应说清四点:着火地点、火势大 小、燃烧物质和报警人姓名(接报人员同时也有责任询问以上四点内容)。
2、生产指挥中心接到报警后,通知各应急领导小组组员,义务消防队在五分钟内赶到现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急总指挥统一指挥。
3、各单位负责人听到有人发出办公楼起火的声音后有秩序的快速组织本单位人员沿安全逃生路线疏散到办公楼前空旷地点。
4、总指挥视现场火势情况确定应急登级,当时生活区内某处火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员灭火。(区队办公楼火势较大,自行扑灭火灾较困难,立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,尽最大的努力实施火灾自救,并安排人员在矿门口等待,以最快速度引导119火灾救护人员到达准确目的地)。
5、生活区内某处由现场义务消防队员用事先准备好的灭火器打开进行灭火,综合办工作人员对现场进行照相,最后由灭火组成员负责清理现场。
6、演练结束后,安管办根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
七、评估记录
为了使本次演习结束后有一个完全的记录,共设4个评估组,每组1人,评估组由机关人员组成,记录演习当天报警、撤人、救援、安全检查的相关内容。
第一组:矿区办公楼门口 记录和评估消防演练开始后各组人员到达现场情况及各单位撤离情况。
第二组:矿区队办公楼内 记录和评估各单位负责人组织及应急处置、撤人情况。
第三组:调度室 记录和评估调度室接警、处警,应急指挥人员到位、应急指挥、协调情况。
第四组:生活区着火点 记录和评估现场人员灭火情况。
八、人员疏散安全保证措施
1、当火灾发生时,应始终保持冷静、清醒的头脑,仔细审视所处的环境,尽可能地调集、寻找所处位置的信息,在大脑中寻找到并制定出最佳逃生路线,切不可延误逃生良机。
2、逃生时经过充满烟雾的路线,为防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤离,必要时可爬行。应特别注意的是,在穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开,否则,有可能立即中毒。如果楼梯被烧断或被烈火封闭。另寻他法逃生。
3、人员在撤离过程中不得故意乱挤、超前,下楼时手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、在火场中,不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、携带贵重物品上。已经逃离险的人员,切莫重返险地。
5、当安全通道已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面,安全逃生。
九、人员灭火安全注意事项
1、员工应穿好劳保用品,要放下衣袖,避免伤害;
2、灭火时注意选择上风向,随时注意风向、风速变化;
3、避开草高且宽大的.山坡草塘、大载量可燃物地域和梯形可燃物分布地带;
4、注意使用灭火器,抓好喷射胶管后方可压射,禁止对向人员;
十、地面消防应急演练流程
5月18日上午调度会结束后准备开始消防应急演练。
9:30各组人员需将应急演练准备工作准备完毕,现场人员到位。
9:33由事先安排在矿区队办公楼人员发现办公楼2楼某处起火,同时发出火灾信号,各区队负责人在听到声音后组织本单位人员撤离火灾现场。
9:34向生产指挥中心汇报区队办公楼发现火灾事故并说明。
9:35生产指挥中心接到火警报告后,及时向演练总指挥报告火 险情况并请示是否启动消防应急预案。
9:36演练总指挥接到火险情况通报后,回复“立即启动消防应急预案”。义务消防队的各组人员在收到总指挥的指令(立即启动消防应急预案)后,迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。
9:37区队办公楼人员撤离至安全地点,清点人数后汇报生产指挥中心。
9:38演练总指挥及义务消防组人员到达现场根据现场火情立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,并安排人员在矿门口等待。
9:39演练总指挥组织灭火组成员对现场进行自救(检查区队办公楼灭火器、消防栓等是否能够正常使用)。
9:58矿门口等待人员向演练总指挥汇报消防车进入矿区,现场疏散组疏导人群让车辆进入。
9:59向消防队指挥官汇报现场火势情况,由消防队组织指挥,义务消防队给予配合。
10:00在消防云梯水枪的强大攻势下,火势得到有效控制,并很快扑灭。
10:02安排消防车到矿办公楼门前净化站进行加水,并记录加水时间。
10:05由灭火组人员将准备好的物资放置在矿外着火点,并现场讲解灭火器正确使用方法及注意事项。
10:10将事先准备好的木材或棉纱放在垃圾桶内点燃。
10:11灭火组人员将灭火器铅封除掉,在距火焰二米的地方喷射干粉覆盖整改燃烧区域,并很快将火扑灭。
10:15灭火组人员清理现场。
10:20由演练总指挥发出地面消防应急演练结束指令。
演练方案 篇4
一、演练的目的
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二、演练的作用
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;
4、增强员工应对突发事故救援的信心和救援意识;
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点
结合工作实际情况,合理安排演练时间和地点。
四、演练类型
全面演练:针对运输科生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价运输科应急组织的应急能力。
五、演练范围
1、对发生触电事故的应急响应和救援。
2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。
3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,( )对事故现场伤员的'初步处理。
六、演练参与人员
1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的义务消防员。
人员组成名单:
任务:救助伤员
2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。
人员组成名单:救援组长(副组长)
3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。
人员组成名单:救援成员(扮演受伤人员和扮演外部的救助部门的人员)。
4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。
人员组成名单:救援组长(副组长)
5、观摩人员:来自公司各职能部门的有关人员以及观看演练过程的员工。
上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。
七、演练过程
1、准备阶段
A、按照《生产安全事故应急救援预案》规定配备救援器材。
B、演练人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。
C、演练参与人员佩戴识别标志。
2、实施阶段
A、发生触电事故的应急响应和救援
B、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。
C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。
八、演练结果的总结评价
应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。
演练方案 篇5
一、指导思想和目的:
为切实提高全校学生安全素质,进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进,深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要(20xx—20xx)》,组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练,使大家了解防空警报信号规定,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高应急救援能力,增强学生的抗风险和忧患意识,进一步强化国防和安全意识,锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。
二、演练组织领导:
为加强对应急演练工作的组织领导,校内成立灭火逃生安全疏散演练领导小组:
指 挥 长:吴强
成 员:郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉 、 李琳琳、
张巧真、李泊洋、马珊珊、吴晓辉
下设演习应急指挥办公室:
队长:吴强
副队长:郑桂英、吴晓辉
队员:皇城二中小学部全体老师
三、演练内容、时间、单位:
1.演练内容:
(1)试鸣警报:①发放预先警报。②发放警报。③发放解除警报。
(2)组织疏散:组织学生疏散出教学楼,到达指定位置(操场北侧区域)。
2.演练时间及单位:
(1)演练时间: 20xx年3月18日星期三上午9:50-10:05。
(2)演练单位:全校各班级均为应急疏散演练单位,演练在校内进行。
四、演练程序
1、演练准备:
3月18日上午9:45,领导小组成员到各自指定位置检查演练的`各项准备工作。
2、先期处理:
9:50德育处郑桂英老师发放警报,警报信号(预先警报信号规定是:课间操铃响)
3、应急响应(应急疏散)
(1)9:50,警报鸣响后,全校师生进行疏散。各班级立即启动人员疏散预案,工作人员立即到位,打开所有通道,开通广播。德育处郑桂英老师,教学楼内广播反复播送:“老师同学请注意,现在是防空安全疏散演练,请大家在带队老师的引导下,迅速离开教室,疏散到操场北侧区域。”
(2)学生在第二节课上课老师的指挥下,迅速、有序从教室撤离,疏散至学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少1名安全员,疏散途中每30米设置1名安全员,防止学生应急疏散行动时踩踏、挤推等意外情况的发生。 【訾健老师负责照相】
4、应急结束:
9:55,警报解除,发放解除警报信号。
9:58,各班报告班级人员疏散情况。【吴晓辉老师负责记录】
10:00,郑桂英校长讲话,总结本次演练情况暨学校读写姿势达标方案。
10:05,皇城二中小学部防空安全疏散演练结束。演练结束,各班级组织学生有秩序的回到教室上课。
注意:以上信号以校内广播统一指挥为准。
疏散路线安排:
1、一年级1-3班和二年级1-2班到平房教室前面集合;演练结束后带到启智楼东侧。
2、五年级5-6班从综合楼大厅右拐到启智楼东侧集合。
3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教学楼东楼梯下出一楼东门后到启智楼东侧集合。
4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教学楼西楼梯下经一楼西门到启智楼东侧集合。(3.2、4.4、4.5走教学楼南侧,4.1、5.3、5.4走教学楼北侧。)
附值班安排
皇城二中小学部
20xx.3.16
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