幼儿园重阳节活动策划方案

时间：2024-10-27 01:55:37 方案我要投稿

幼儿园重阳节活动策划方案【精】

　　为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园重阳节活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园重阳节活动策划方案【精】

幼儿园重阳节活动策划方案1

　　一、设计意图：

　　能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　二、活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱

　　3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

　　三、活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的'相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干

　　四、活动过程：

　　1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。"

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

　　五、结束活动：

　　全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

幼儿园重阳节活动策划方案2

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的`优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备：

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　三、各年龄段主题活动目标

　　小班：

　　(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

　　(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

　　中班：

　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

幼儿园重阳节活动策划方案3

　　一、活动主题：

　　“关注老年群体，健康与爱同行”

　　二、活动时间：

　　20xx年10月XX日

　　三、活动地点：

　　任城接庄敬老院

　　四、活动人员：

　　济宁好青年团体及社会各界人士

　　五、活动目的：

　　丹桂飘香，金秋送爽，10月XX日，我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定前往接庄敬老院去看望那些为社会作出无私奉献的老人们，为他们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。

　　六、活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点要倾听老人的心事和烦恼，为他们排忧解难，消减他们的孤独感。

　　2、在聊天的'过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

　　4、尽的努力与老人们的子女取得联系，节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。

　　5、与老人进行互动，分享内心的感受。

　　七、活动流程：

　　1、13日上午8：30在御福源酒店集合，人员到位后即集体前往敬老院（注意行车安全）。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天，并帮老人们打扫个人卫生。

　　3、帮助工作人员打扫敬老院卫生。

　　4、活动结束后与老人们合影留念。

　　八、注意事项：

　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、志愿者要佩带好好青年对牌，穿戴要整洁。

　　3、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

　　4、召集免责：参加志愿、服从协调、团结互助、中速行驶、安全至上、召集免责，参加视为同意

　　5、活动以拼车方式。车辆由济宁好青年爱心团队和热心济宁车友提供。

幼儿园重阳节活动策划方案4

　　设计意图：

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱

　　3.培养孩子从小尊老敬老爱老的'美德。

　　活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干

　　20xx幼儿园重阳节活动方案三

　　活动过程：

　　1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

　　(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。"

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频

　　(1)请老人谈谈自己的感受;

　　(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

　　结束活动：

　　全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

幼儿园重阳节活动策划方案5

　　重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

　　本次活动主题为“九九重阳节，感恩在我心”，通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德，怀有一颗感恩的心。

　　活动形式

　　20xx年的重阳节是10月17日星期三，由于重阳节又称“老人节”，因此参加本次活动的人员也有所调整，除了邀请幼儿的爸爸妈妈外，还要邀请家中的老人一起来参加，共享天伦之乐。

　　活动准备

　　为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识，在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动，丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如：

　　(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　(3)家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　　活动结构

　　本次活动分为两个部分：集体活动和分散活动，集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行，分散活动在幼儿园各班举行。

　　具体活动流程

　　一、集体表演活动

　　故事表演《重阳节的故事》

　　活动时间：8分钟

　　活动准备：背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。

　　人员准备：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

　　活动过程：幼儿上台介绍自己扮演的角色，然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

　　古诗朗诵

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把，古代服饰。

　　参加人员：8名

　　活动过程：共四首古诗，每首古诗由两名幼儿朗诵，朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排（或半圆形），话筒放在舞台正中央靠前的位置，朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵，朗诵完退回原来的地方，全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗，从左往右依次朗诵古诗：《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。

　　朗诵动作要求：背景音乐响起，每两名幼儿朗诵，朗诵时可右手拿扇，轻敲左手手掌，同时学古人朗诵诗歌的动作（例如摇头晃脑）。

　　字源故事表演

　　活动时间：15分钟

　　活动准备：表演相应的衣服，饰品和字卡，奖励用的小粘贴。

　　参加人员：3名幼儿，一名家长

　　小班幼儿：爱（一个人双手捧心张大嘴巴诉说着心中的情意）

　　中班幼儿：孝（一个弯腰驼背头发稀疏的老人用手扶着小孩的.头，小孩用头扶着老人行走。扮演要求：一名幼儿，一名家长，家长扮演弯腰驼背的老人，用手扶着幼儿的头）

　　大班幼儿：光（一个跪坐的人，头上有一把大火照耀着）

　　歌曲：《好娃娃》

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：钢琴（电子琴）、曲谱、小班幼儿若干、立式话筒两个。

　　活动过程：教师提前把幼儿分为男生组和女生组，分别站立在靠近舞台中央两侧的位置，一名教师弹奏钢琴，每段中间都需弹奏一遍间奏。另一名教师站在舞台中央指挥幼儿。幼儿听前奏，男生组唱第一段（教师可根据歌词创编简单动作），女生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体；听间奏，女生组唱第二段（教师可根据歌词适当创编简单动作），男生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体；听间奏，幼儿合唱第三段。集体鞠躬谢幕。

　　三句半《十个祝福》

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：鼓、小锣、镲、铜锣、立式话筒一个。

　　参加人员：大班4名幼儿

　　活动过程：4个幼儿按顺序拿乐器鼓、小锣、镲、铜锣一起上台。孩子按次序轮流说句子，轮到哪个小朋友说的时候，需向前一步，站在话筒前，敲打一下乐器，再说自己的那句话，说完退后，下一个小朋友再上前说。最后一句，大家上前一步齐声说，然后鞠躬下台。

　　另附三句半：

　　十个祝福

　　敲锣打鼓台前站；我们来说三句半；今天庆贺啥日子；猜猜看；

　　九月九日是重阳；九九相逢很吉祥；大家欢聚在一起；喜洋洋；

　　老年过节说啥好；老生常谈少不了；十个祝福来相送；请收下；

　　一祝身体都健康；精神抖擞赛金刚；每天三餐巧安排；睡得香；

　　二祝家家都平安；大吉大利无祸端；和美家庭都称赞；过得欢；

　　三祝天天都快乐；心胸宽阔精神悦；笑口常开心情爽；没得说；

　　四祝夫妻相扶伴；共尝甜蜜同患难；白头偕老谱新篇；齐称赞；

　　五祝有个好财运；政策落实很顺利；各项补贴能兑现；莫折腾；

　　六祝子孙多孝顺；孝字为先享天伦；尊老爱幼好传统；要传承；

　　七祝老有所为谱华章；再做贡献理应当；毕生才华报华夏；响当当；

　　八祝老有所学不松懈；紧跟时代永向前；思想天天在进步；赛青年；

　　九祝美德要传承；社会当个好公民；遵纪守法好榜样；真得行；

　　十祝明年更上一层楼；生活美满似锦绣；两个文明齐丰收；有追求；

　　但得夕阳无限好；何须惋惜近黄昏；祝愿天下老年人；生活越活越年轻；

　　齐：祝愿天下老年人，生活越活越年轻！

　　舞蹈《感谢》

　　活动时间：5分钟

　　活动准备：背景音乐

　　参加人员：中班（需要老师在台下做镜面示范）

　　活动过程：幼儿站三角形站好，第一排一名幼儿，第二排两名幼儿，第三排三名依次排好。不用变换队形。跳完舞蹈鞠躬谢幕。

　　《感谢》歌词

　　感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大！

　　感谢亲爱的老师，教导我无穷尽知识，指引人生迷惘方向，陪伴我长大！

　　感谢亲爱的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索这浩瀚世界，陪伴我长大！

　　感谢路边的小花小草，妆点风景诗篇，感谢经过的大风大雨，增加我勇气！

　　感谢流动的水，伟大的高山，感谢上天和大地，我们拥有平安的每一天！

　　感谢亲爱的爸妈，给我挡风遮雨的家，为我做香喷喷饭菜，陪伴我长大！

　　感谢亲爱的老师，教导我无穷尽知识，指引人生迷惘方向，陪伴我长大！

　　感谢亲爱的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索这浩瀚世界，陪伴我长大！

　　感谢路边的小花小草，妆点风景诗篇，感谢经过的大风大雨，增加我勇气！

　　感谢流动的水，伟大的高山，感谢上天和大地，我们拥有平安的每一天！

　　感谢路边的小花小草，妆点风景诗篇，感谢经过的大风大雨，增加我勇气！

　　感谢流动的水，伟大的高山，感谢上天和大地，我们拥有平安的每一天！

　　二、亲子活动

　　幼儿园是孩子的第二个家，我们给孩子创设了舒服的、充满童趣的、与学习内容相符的环境。这次我们想邀请家长也参与进来，与孩子共同庆祝重阳，让孩子通过动手的过程，感受节日的欢乐气氛，建立和谐的亲子关系。

　　小班

　　风筝涂色

　　活动主题：风筝涂色

　　活动准备：风筝涂色画、油画棒、水彩笔、桌子

　　活动过程：老师发给每名幼儿一张打印好的风筝涂色画，每四名幼儿分享一张桌子，一盒水彩笔或油画棒。家长可在旁观察，但不要打扰幼儿。幼儿完成作品家长帮忙署名并写好日期，老师可收集起来做主题环创，也可以让幼儿带回家。

　　食物分享

　　活动主题：食物分享

　　活动准备：园内准备菊花茶，幼儿园和家长们共同准备食物并分享。

　　活动过程：孩子们为爷爷奶奶端菊花茶，并说一句祝福的话。然后与大家分享食物。

　　中班

　　超轻粘土做菊花

　　活动主题：菊花

　　活动准备：超轻粘土、彩铅（用于菊花花瓣戳点）、硬吸管

　　活动过程：老师示范做一遍，再按步骤指导幼儿。家长可在旁辅助。

　　大班

　　包饺子

　　活动主题：爷爷奶奶教我包饺子

　　活动准备：活好的面、饺子馅、勺子、擀面杖、桌子、摆放饺子的器皿

　　活动过程：全班分为四组，先请一位老人给大家讲解怎样包饺子并做示范，然后老人们再带着孩子们包饺子，爸爸妈妈负责赶饺子皮，老师拍照。包好饺子拿到厨房煮熟后，大家一起分享。

幼儿园重阳节活动策划方案6

　　设计意图：

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

　　平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

　　因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。

　　能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　　3.培养孩子从小尊老敬老爱老的'美德。活动准备：

　　1）幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2）选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3）在本班老师的指导下制作小礼品

　　4）老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5）糖果若干活动过程：

　　①幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　　②老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　③幼儿为老人表演节目

　　④请老人与幼儿一起看段视频

　　◆请老人谈谈自己的感受；

　　◆请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

　　⑤任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

　　⑥互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷、奶奶穿衣穿鞋。

　　师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

　　⑦幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）

　　结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

　　延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节活动策划方案7

　　幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

　　活动过程：

　　一.介绍重阳节

　　(1) 老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我

　　们幼儿园里老过节了，开心吗? (2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

　　我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二.幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

　　*歌曲：我上幼儿园 *律动：我的小手 *歌表演：小猪吃的饱饱

　　*儿歌：拍皮球 *歌表演：两只老虎

　　三.互动环节

　　(1) 击鼓传花

　　游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的.爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　(2) 小脚踩大脚

　　游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　(3) 剥橘子

　　师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　(4) 品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和

　　爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到

　　自己的本领，认识到我们在长大。

　　四.活动结束。

幼儿园重阳节活动策划方案8

　　一、活动目的

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；

　　感受古典诗词的魅力，了解传统习俗，增加对老人的敬爱之情，丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、活动时间与参加人员

　　10月19日—10月21日；

　　全体师生

　　三、活动内容

　　（一）深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律

　　通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的.先进典型，提高人们对老年人重要地位的`认识。

　　（二）赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

　　通过校园红领巾广播和国学课堂，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添新感悟。

　　（三）积极组织学生开展敬老爱老活动

　　1、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

　　2、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

　　3、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

　　4、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；

　　在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

幼儿园重阳节活动策划方案9

　　活动时间：

　　XX年10月2日重阳节或重阳节前后

　　活动地点：

　　幼儿园内操场

　　活动对象：

　　幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

　　活动准备：

　　节目准备;

　　背景音乐准备;

　　提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

　　将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

　　准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

　　活动目标：

　　1.初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

　　2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动过程：

　　(一)集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一安排座位入座。

　　(二)升国旗

　　(三)介绍重阳节

　　1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)

　　2.老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的.节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

　　3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

　　我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

　　师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　(四)幼儿表演环节

　　1.幼儿表演《弟子规》操

　　2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼，手拿画卷诵读)

　　3.幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

　　4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》

　　5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)

　　6.家长代表发言分享感受

　　7.幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

　　8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

　　9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边

　　10.教师表演《感恩的心》

　　11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向老师行鞠躬礼

　　说：感谢老师的教导之恩，老师辛苦了，谢谢老师!

　　结束活动(背景音乐《感恩的心》)

幼儿园重阳节活动策划方案10

　　一、活动资料

　　大班主题活动：走进敬老院

　　二、设计思路

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

　　三、活动目标

　　1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

　　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　　4、在活动中提高口语交际本事。

　　四、活动准备

　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　　五、活动过程

　　（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：

　　亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

　　（二）排队走进敬老院：

　　孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　　（三）向爷爷奶奶问好：

　　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的.孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

　　（四）表演节目：

　　1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

　　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　　（五）就地作画、献画：

　　1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

　　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　　4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　　5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！

　　（六）沙地即兴作画：

　　1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

　　2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　　（七）合影道别：

　　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　　（八）活动延伸：

　　师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

幼儿园重阳节活动策划方案11

　　大班重阳节主题教案：走进敬老院

　　一、活动内容

　　大班主题活动：走进敬老院

　　二、设计思路

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画能力，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

　　三、活动目标

　　1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维能力。

　　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　　4、在活动中提高口语交际能力。

　　四、活动准备

　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　　五、活动过程

　　（一）谈话导入，揭示活动内容及要求：

　　亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?对！现在是秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

　　（二）排队走进敬老院：

　　孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　　（三）向爷爷奶奶问好：

　　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！”

　　（四）表演节目：

　　1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。

　　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　　（五）就地作画、献画：

　　1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗？

　　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　　4、幼儿作画。老师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　　5、献画。

　　师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日快乐，还要双手递给他们哟！

　　（六）沙地即兴作画：

　　1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜欢吗？可以想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

　　2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　　（七）合影道别：

　　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　　（八）活动延伸：

　　师：小朋友们，在今天的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

　　案例评析：

　　本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线，将社会、艺术、语言等领域的内容相结合，在活动中充分尊重幼儿兴趣和需要，让幼儿在愉快的'情绪中学习和体验，培养良好的情趣和品质，促进幼儿健康发展。

　　首先，将慰问活动贯穿始终，使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验。其次，在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。孩子们置身于敬老院优美的环境中，兴高采烈地绘画起来，画出了许多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，与尤未尽，看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试，老师及时奖给孩子们“沙地作画”，并提醒他们大胆想象作画。这是孩子们展现绘画创造力的又一环节，他们尽情地画，不时地抹去又添上新的图案，稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么，他们

　　讲得津津乐道，在不经意中提高了口语表达能力。再次，尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿提供自由思考、表达意见的机会，让幼儿和老师、同伴有相互交流学习经验的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应，并及时调整了活动计划。总的来说，这次活动的综合性较强，在活动过程中，不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练，同时自信心、主动性都得到了有效的培养，有效地促进了幼儿综合素质的提高。

幼儿园重阳节活动策划方案12

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx号上午9点

　　活动地点：

　　樱桃班教室

　　活动目标：

　　1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的'意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

　　3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

　　活动准备：

　　糖果、重阳糕等

　　活动过程：

　　1、介绍重阳节：

　　老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

　　2、老师妈妈亲亲宝宝

　　宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？

　　3、爷爷奶奶妈亲宝宝

　　宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。

　　4、宝宝亲爷爷奶奶

　　爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

　　6、吃重阳糕

　　鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

　　7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

　　引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

　　8、放“亲亲我”音乐

　　请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

　　9、爱爷爷奶奶：

　　为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动策划方案13

　　一、活动目标

　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;

　　2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

　　二、重阳节活动流程

　　开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

　　1、大一班歌表演《唐诗联唱》;

　　2、小班歌表演《好娃娃》;

　　3、中班韵律操《快乐宝贝》;

　　4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;

　　5、游戏环节：吹水传球;

　　目的.：娱乐、热身

　　材料：一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。

　　游戏规则：

　　①把5个一次性杯子放在桌子上，装满自来水，把乒乓球放在第一个杯子上。

　　②参与者用口吹动乒乓球，把乒乓球传到最后一个杯子里，用时最短为胜改变：准备多一个乒乓球，5人同时进行，分别在桌子的两边吹动乒乓球，首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。

　　6、教师舞蹈《小苹果》;

　　7、大班段手语表演《感恩的心》;

　　8、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。

幼儿园重阳节活动策划方案14

　　一、活动主题

　　“浓浓祖孙情开心过重阳”

　　二、活动目标

　　1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。

　　2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

　　3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

　　4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

　　三、活动时间

　　1、活动准备与策划时间：重阳节前5天；

　　2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。

　　四、活动准备

　　1、签名表；

　　2、录音机、碟片、学过的.儿歌、歌曲；

　　3、每人两个桔子。

　　五、活动流程

　　1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来；

　　2、教师引出重阳节主题；

　　（1）师：你们知道明天九月初九是什么节日吗？

　　孩子：重阳节

　　老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻！

　　（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识内容。

　　3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣；

　　4、老人表演节目：时间看节目决定；

　　5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌；

　　6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃；

　　7、活动结束。

幼儿园重阳节活动策划方案15

　　一、设计思考

　　建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

　　6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　三、主题活动目标

　　（1）透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

　　（2）用心参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

　　（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

　　四、具体活动程序