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家长会方案

时间:2024-09-08 00:37:11 方案 我要投稿

实用的家长会方案四篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的家长会方案4篇,欢迎大家分享。

实用的家长会方案四篇

家长会方案 篇1

  家长会主题:创书香班级 树文明家园

  举办形式:会议由学生主持,贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

  具体安排:

  (一)人员安排

  1)主持人:邓雯婷 陈颖欣

  2)礼仪接待:陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、

  3)后勤保障:陈洁、陈子慧、张昊锋

  4)电教:苏家杰(摄像)、黄泽琪(摄影)、电脑控制(XX)

  5)组织策划:庾倬玮、尹乐诗

  6)颁奖嘉宾:(1)班主任和家长委员会成员

  (2)优秀学生干部代表庾倬玮、卢颖瑜、邓雯婷、陈颖欣、李彤、罗润之、邓洁欣、张昊锋、冯靖甥、刘铭涛、张洁莹等

  (二)操作流程

  1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)

  2)班主任讲话(30-40分钟)

  讲话内容:

  1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况

  2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题

  3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

  3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演 尹乐诗)(5分钟)

  4)中期表彰(15-20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)

  (1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)

  (5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)

  校园之星: 才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长:

  (6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)

  5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的.沟通合作及重要作用)(5分钟)

  6)才艺表演二(小提琴演奏 罗润之)(5分钟)

  7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯)(5分钟)

  8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)

  9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟)

家长会方案 篇2

  昨天我校召开了一次家长会,在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(一)班家长会工作总结如下:

  一、家长会召开情况

  本班应到38人,实到36人。班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了任课老师。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。(1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。(2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。(3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。

  会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。(1)如何激发学生的学习兴趣(2)学生粗心大意的缺点应如何改正(3)怎样学习英语等等,老师们就这些问题一一做出解答。

  最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。

  二、家长会的`收获

  这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

  1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。

  2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。

  3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。

  4、教育。首先教育了学生。面对家长会,他们会反思自我,反思自己的学习,反思他们的言行,反思自己的成绩和过错。其次教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。再次,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。

  通过这次交流,我们知道了家校双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验,在今后的工作中我们一定会更加得心应手的。

家长会方案 篇3

  一、活动时间:

  20xx年9月日(星期六)8:30—10:30

  二、活动地点:

  四年级1—6班教室

  三、参加对象:

  1、所有学生家长

  2、四年级所有任课教师

  四、活动流程:

  流程:

  1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

  2、年段长利用广播作发言。

  3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘

  学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

  5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享)

  7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。

  8、班主任提出下一阶段工作重点。

  9、个别沟通。

  五、会前准备

  1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板

  上主题词的书写,学生作品的.展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。

  3、引导员安排:

  老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在

  中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

  4、老师的要求:

  1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。

  2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3)教师着装要得体,大方。

  4)语言要准确、生动、凝练。

  5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  5、拍照报道:老师。

家长会方案 篇4

 一、会议目的:

  1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。

  2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。

  3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

  二、会议准备:

  1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。

  2、制作幻灯片。

  3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

  三、会议流程:

  (一)家长签到。

  (二)班主任致欢迎词。

  (三)班主任汇报:

  1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

  2、期中考试情况。

  3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)

  4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

  (四)互动交流

  1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

  2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的'困惑和忧虑。

  3、数学、语文老师与家长交流。

  4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

  5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。

  四、结束语:

  希望家长与学校共同做好学生的工作。

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