关于安全方案模板5篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的安全方案5篇,希望能够帮助到大家。
安全方案 篇1
安全教育问题一直都是我们教育工作者极力关注的话题。在这个学期,我们的教育教学的一项重点工作是安全教育,全校老师在每一节班会课中,都会对学生进行安全教育。以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我选用“珍爱生命,安全第一”为本次主题班会的主题,采取“与讲授于活动中”的教学方法,使学生在活动探究与小组讨论的过程中,吸收各种安全防护知识,并主要探讨“初中生面临溺水时如何救人与自救”的问题,做到“珍爱生命,安全第一”“见义智为,而非勇为”。
本次的校园安全主题班会课的目的是:
1、加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
课题
珍爱生命 安全第一
——初二安全教育主题班会课
教学重难点
重点:掌握各种安全防护的知识。
难点:灵活运用所学知识,树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识;变“见义勇为”为“见义智为”。
教学准备
1、收集安全教育的相关资料;
2、实现安排学生预习以及讨论;
3、制作教案以及ppt课件;
三、新闻引入
师:同学们,不知道大家有没有看过以下几则新闻呢?石家庄新乐两名14岁少年大沙坑玩耍,落水身亡。志丹一中学生捡球时触电身亡。这么多新闻的出现,为我们敲响了警钟,也让我们不得不承认初中生的安全教育也存在盲点。因此,今天开展这一次安全教育主题班会是非常有必要的。
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二。知识传递
【溺水自救小知识】
游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动,避免抽筋。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
【防洪】
一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?
l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
【防火小知识】
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
(2)“要”遇事保持沉着冷静
(3)“要”警惕烟毒的侵害
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
(2)结绳下滑“自救”
(3)向外界求“救”
3.“三不&
”
(1)“不”乘普通电梯
(2)“不”轻易跳楼
(3) “不”贪恋财物
【防止触电小知识】
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
3、 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
师:下面我们将以小组为单位进行知识竞答,看看大家对一些安全知识是否都清晰。
(规则:在课堂开始前把全班分为4个小组,在课前要求每个小组自由选择他们的队名以及口号。知识竞答环节,每答对一题加一分。可根据每个小组的表现,进行适当加分。)
三、知识竞赛
1.在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是正确的`?( c )
(a)在火场中站立、直行,并大口呼吸。
(b)迅速躲避在火场的下风处。
(c)用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行。
2油锅着火时,正确的灭火方法是( b )
1.赶快去端油锅 (b)用锅盖盖灭 (c)用水浇
3.发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么? ( c )
(a)多喝开水 (b)找解毒药 (c)催吐
4.游泳时不慎溺水,救上岸后哪项处理最为关键? ( a )
(a)保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压。
(b)检查溺水者有无外伤。 (c)打120电话。
5.被困在电梯中应(b)
(a)将门扒开脱险(b)从电梯顶部脱险(c)电话求救或高声呼喊
2.上体育课时容易导致伤害事故的衣着是:( )
(a) 穿胶底鞋或运动鞋 (b) 女生带发卡,以免头发凌乱
(c) 患近视眼的同学,在视力允许的情况下,尽量不要戴眼镜
7.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?( b )
(a)10周岁 (b)12周岁 (c)14周岁
8.火灾逃生时,遇到浓烟,应直立行走。(错 )
延伸部分12分钟
【亲临现场】
师:实际上,存在于我们周围的安全隐患还有很多,稍不留神,就会酿成大祸。那么,今天我们来看看:假如我们面临下面的危险时,我们该如何自救呢?
情景一:如果在水中手指抽筋(脚抽筋)怎么办?(溺水)
当游泳时,有的人会感到小腿、脚趾等部位突然疼痛,这是由于下水之前暖身运动做得不够或是长时间浸泡在水中,又冷又疲倦造成肌肉过于紧缩而引起痉挛所致。遇到抽筋时,应镇定情绪,不要慌张,并请求同伴援助。
(1)游泳时发生抽筋,最重要的是保持镇静,动作千万 不能乱,在呼人救援的同时,可以自己设法解脱。
(2)手指抽筋时,可手握拳头,再用力张开,这样快速 交替做几次,直到解脱。手掌抽筋时,可用另一只手掌用力猛压抽筋的手掌,同时做振颤动作。上臂抽溺时,紧握拳头, 并尽量曲肘,再用力伸直,反复做几次。
(3)脚趾或小腿抽筋时,先吸一口气,仰浮水上,用抽 筋脚对侧的手握住抽筋的膝盖,帮助膝关节伸直,如一次不 能解脱,可连做数次。
(4)大腿抽筋时,先吸一口气,仰浮水上,弯曲抽筋的 大腿和膝关节,再用两手抱着小腿,用力使它贴在大腿上,并 加以颤动,然后用力向前伸直。
情景二:如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(火灾)
(学生举手回答,教师补充)
师:好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯(安全出口)逃生,远离火场,请注意,不能搭乘电梯或者直接跳下楼去。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
情景三:触电
发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
教师总结3分钟
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事。
故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全方案 篇2
一、指导思想:
坚持安全第一,预防为主,认真排查整治我校的安全隐患,有效遏制各类安全事故发生,确保学校稳定。
二、工作目标:
通过开展安全隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,增强师生安全意识和防范意识,杜绝校园安全责任事故的发生。
三、领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
四、治理内容:
1、学校高度重视学校安全工作,建立健全各项安全规章制度,建立安全工作组织领导机构,学校安全工作分级负责,责任到人,并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、功能室、幼儿休息室等人群集中场所作为检查重点。
3、定期组织学校安全工作会议,分析学校安全工作情况,定期开展安全工作检查,对发现的.事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。
4、定期对学校危重物品进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。
5、学校要经常对广大师生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全为重点,定期开展应急疏散演练,加强法制教育,提高学生自救能力。
6、重视师生的饮食安全,防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。
7、加强学校值班工作,强化值班人员门卫的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。
8、做好学校安全档案的归档整理工作,做到精细、规范、不遗漏。
五、具体要求:
1、我校要把此次安全隐患排查治理专项行动作为安全工作的重要任务来抓,成立安全领导小组。结合实际,制定出切实可行的工作方案,并明确分工,落实责任,全面落实隐患排查治理的工作任务。
2、突出重点,狠抓落实。此次隐患排查治理专项行动,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,对查处的各类安全隐患,要坚决停用整改,一时无法整改的,要采取有效防范措施,明确具体责任人,加强监控管理,限期整改。
3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机,推动事故隐患排查治理工作的深入开展,落实治本之策,建立安全工作的长效机制。
4、加强宣传教育,发挥监督作用。学校通过采取多种形式,对广大师生加强安全知识、安全法律法规等安全教育,并通过他们积极的向社会进行宣传,使全社会牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,为安全隐患排查治理专项行动创造良好的社会氛围。
安全方案 篇3
一、今年的防汛任务
今年的防汛工作的主要任务:全面落实县防汛抗旱20xx年渡汛方案及工作会议精神,坚持“安全第一,防汛为主,常年抓不懈,全力抢险”的防汛方针,按照上级各级防汛指挥部的具体安排部署,扎实认真地做好20xx年和今后一个时期的防汛抗旱工作。
二、今年防汛工作的总目标
总目标:不倒堤,少内涝,少损失,不死人,做到在设计标准洪水内,保证不倒堤,不决口。保证主要防汛道路、通讯线路畅通、安全。发生超标准洪水,全力抢险,尽量减少人员伤亡和财产损失,把洪灾损失降到最低程度。
三、具体防汛方案
(一)渡汛方案
我镇九个村委会,两个居委会被山河和总干河包围,是否安全渡汛直接关系到我镇人们生命财产安全,所以保证的防汛抢险是我们的责任和义务。当出现险情时,抢险突击队参加抢险,抢险突击队组成360人抢险队伍,配备大拖土车9台,金钢四轮车45辆,视险情大小分批出动,听从防总的统一指挥。若出现险情,第一批出动90人,第二批出动270人。经镇防汛指挥部研究决定第一批抢险队伍由各村抢险队花名册前十名队员(含队长)共90人组成。第二批由后面队员共270名组成。
人员及车辆分配如下:
第一批队员90人(每村各10人),金钢四轮车18辆(每村各2辆),由刘世仁同志带队。第二批队员270人(各村剩余人员),大拖土车9辆(每村各一辆),金钢四轮车27辆(每村各3辆),由闵卫国同志带队。
镇防汛指挥部由防总第一副总指挥、镇长同志到现场指挥抢险,集合地点镇政府大院内,自接通知后2小时到达现场作业,各村将抢险队伍人员落实到人,大拖土车、金钢四轮车落实到户。
对于参加抢险的干部、民兵在抢险工作中,一定听从防总的'统一指挥,克服一切困难,发扬抗洪精神,险情就是命令,做到招之即来,来之即战,战之能胜。
(二)其它小型水利工程
我镇小型水利设施较多,但这些工程大都修建于六、七十年代,工程老化,年久失修,防洪标准较低。因此,各村和有关单位要高度重视防汛工作。加强对工程设备的检查和监测,涉及的小型水利工程有:
1、我镇70座穿堤涵闸
2、全镇2座电排站
对上述涵闸、电排站,每座涵闸落实专人管理,相关村支部书记为防汛第一责任人,村委会主任为主要责任人。因此,各有关单位及村委会要迅速制定出防洪方案,排查各种隐患,及时发现,及时解决,并将结果上报镇防总。各水闸保证闸门的正常开启,保证标准洪水内不溃堤,水利设施不被淹,确保标准洪水不进田,不进村。
四、做好今年防汛工作的具体要求
1、严格落实行政首长负责制。严格落实行政首长负责制及技术人员岗位责任制的防汛机制,形成责任领导亲自部署,分管领导和相关各部门的责任人狠抓落实,做到领导在一线指挥,干部在一线组织。各村避免防汛工作无人抓、无人管的现象,各村支部书记及各有关单位一把手是本地区防汛第一责任人,要牢固树立防大汛的思想意识,克服麻痹大意和侥幸心理,要把防汛工作提到议事日程。
2、加强对工程设备的汛前检查和监测工作。各村各有关单位要在汛前汛期反复对所辖工程和所属设施进行认真细致的检查,确保安全渡汛。
3、组织落实好抢险队伍和物资储备,全力抢险。
各村、各单位要建立辖区内防汛抢险组织,并登记造册,落实到人,要任务明确,责任到人,对抢险用的物资要提前做好准备,真正做到有备无患。
4、做好值班值宿及防汛通信和汛情传递工作。在汛期内镇防汛指挥部及各村、各单位要值班值宿,各单位、各部门做到全天24小时不失控。电信所要保证电话畅通,确保雨情、汛情的及时传递,发现问题,及时处理和上报,绝不可大意,各村要指挥专人作为联络员,专人负责,保证出现汛情、险情后第一时间上报。在防汛抢险过程中,必须听从防汛指挥部的指挥,擅自离岗,不听指挥者严肃处理,并追究有关人的责任。
5、搞好防汛宣传及教育工作。
各村、各单位要通过广播、电视等媒体进行广泛宣传,提高人们的防汛抗洪意识,让广大干部群众认识洪水的危害性。教育部门要加强对中、小学生防汛安全宣传,特别是暑假不要在水渠内玩耍。各学校要建立汛期岗位责任制,由各中小学学校校长、班主任及家长共同负责学生在汛期的安全。
6、灾情统计上报工作。
汛期一旦因风情、水情、洪水形成灾害,或造成损失,各村及各有关单位除通过主要渠道上报镇党委、政府外,必须在第一时间同时上报镇防汛指挥部。
总之。各村及有关单位要顾全大局,团结抗洪,认真执行渡汛方案,积极做好防汛各项工作,确保今年汛期安全渡过。
安全方案 篇4
1、前言
区渔船安全救助信息系统自20xx年开始建设运行以来,在渔船安全管理方面取得了显著的成效,受到了渔区群众的普遍欢迎。然而,由于系统渔船设备使用环境恶劣、渔船设备老化、渔船船电不稳等方面的因素,导致卫星终端开机率低、AIS设备信号收发距离缩短和设备故障率偏高等问题,给渔船生产安全带来了隐患,影响了我区渔船安全救助信息系统的正常运行。为进一步提高系统设备的.性能和稳定性,更加方便渔民操作使用、有效降低设备故障率,切实保障渔船生产安全,我区计划从20xx年上半年开始推进渔船安全救助信息系统船载设备升级改造工作。为稳步推进系统设备升级改造工作,特制定本实施方案。
2、目标
一是解决渔船设备老化问题;二是有效提高渔船设备开机率;三是有效提高渔船设备操作方便性;四是进一步规范渔船设备ID及识别码;五是有效降低设备故障率。
3、升级改造内容
3.1政府补助部分
一是升级安装卫星/AIS终端二合一显控,由省、市、区财政适当补助,渔民自负部分设备资金;二是更换AIS设备天馈线,由省、市、县区财政全额补助;三是检测卫星/AIS终端两套设备,由省、市、县区财政全额补助。
3.2厂方优惠部分
对原系统内AIS终端主机设备,渔民可以旧换新的形式对设备进行更新,具体事项见附件1。
4、组织机构
成立全区渔船安全救助信息系统终端设备升级改造工作领导小组,由区政府副区长任组长,区府办副主任、区海洋与渔业局局长任副组长,成员由区海洋与渔业局副局长、各涉渔乡镇(街道)渔业分管领导组成。领导小组下设办公室,办公室设在区海洋与渔业局信息中心,由区海洋与渔业局副局长兼任主任,办公室成员由区海洋与渔业局信息中心有关人员组成。领导小组主要负责省、市、区船载系统设备升级改造协调和资金补助工作。领导小组办公室主要负责终端设备协调安装和系统运行工作。
5、实施步骤
5.1准备阶段(20xx年3月底—5月底)
5.1.1宣传发动
各乡镇(街道)要分别做好宣传教育工作,广泛宣传渔船安全设备升级改造的重要性和必要性,发动渔民积极配合完成渔船安全救助信息系统终端设备升级改造任务。该项工作要求各乡镇(街道)在4月底之前完成。
5.1.2明确设备升级改造渔船
各乡镇(街道)分别汇总本地实际需要设备升级改造的渔船,并登记渔船资料,渔船资料包括船名号、船舶所有人、联系手机号码、船舶所属单位、原MMSI、北斗ID、MINI-C识别码,以及渔船需要更新升级的设备项目(见附件2)。该项工作要求各乡镇(街道)在5月10日前完成登记,并汇总上报区领导小组办公室。
5.1.3统一分配AIS编码(MMSI)
各乡镇(街道)在确定本地需升级改造的渔船后,在设备管理平台按申报、审批流程获取每艘渔船AIS终端的MMSI码。该项工作可结合登记渔船资料同时进行,要求各乡镇(街道)在5月底前完成。
5.1.4升级改造设备采购
所有终端升级改造设备(包括卫星终端/AIS二合一显控、AIS天馈线、AIS主机等)均由原厂商或由原厂商授权的第三方供货、安装,同时要求检测维护卫星和AIS两套设备。区领导小组在确定终端升级改造产品数量后,自行组织与商家签订意向书或签订采购合同。该项工作要求在5月底前完成。
5.1.5确定升级改造服务点
区领导小组根据各地实际情况确定能同时承担卫星和AIS两套设备升级改造业务的服务点,并对外公布。该项工作将在4月底前完成,具体事项由区领导小组办公室配合各乡镇(街道)协调商家落实。
5.1.6升级改造操作管理人员培训
全区将根据各地实际情况及时组织升级改造操作管理人员培训,并邀请市、区专家和厂商技术人员为学员进行讲解,培训内容应包括MMSI编码申请培训和新终端操作培训。该项工作将在4月底前完成。
5.2实施升级改造阶段(20xx年6月初—20xx年12月底)
5.2.1卫星/AIS两套设备升级改造装船
卫星/AIS两套设备升级改造装船工作,区领导小组办公室根据终端设备到货情况,协调组织各地服务点工作人员和渔船船东,分批上船进行,并回收原卫星终端显控。
5.2.2卫星/AIS两套设备船上检测、维护和调试
卫星/AIS两套设备船上检测、维护和调试,由区领导小组办公室协调各服务点结合两套设备升级改造装船工作同时进行。要求各服务点:一是核对卫星/AIS设备标识码和MMSI(如发现MMSI不符,即将新分配MMSI编码写入AIS主机);二是将海事卫星MINI-C主机的相关软件进行升级;三是检测升级改造后卫星/AIS终端设备工作情况;四是填写《系统船载设备装船、检测、维护登记表》(见附件3、4),于当日传真至市海洋与渔业信息中心值班室,由市局信息中心完成监控平台数据更新和设备入网调试工作。
5.2.3升级改造工作总结
要求区海洋与渔业信息中心每季度上报本地升级改造工作总结;升级改造工作全面完成后上报本地工作情况汇总。
6、补助政策
渔船安全救助信息系统船载设备升级改造实行渔民自愿原则,省、市、区三级财政给予适当补助。其中,对每台“卫星/AIS终端二合一显控”设备,省级补助600元,市级补助200元,渔民自负500元,其余由区级财政负担。对纳入升级改造项目的渔船,免费更换“AIS天馈线”(150元)和进行卫星/AIS终端的设备检测和维护(30元)。
安全方案 篇5
活动目标:
1、认识马路上的各种交通标记,知道这些标记所表达的含义。
2、通过观察别人过马路和在教师的带领下过马路,懂得遵守交通规则。
3、知道珍惜生命,热爱生命。
活动准备:
选择离园较近的,有供全班幼儿站立的人行道的十字路口;幼儿用书人手一册
活动过程:
1、交代任务,提出要求:“今天我们要去看热闹的马路,大马路上有很多的汽车,我们小朋友要站在人行横道线上,和老师站在一起,不能随便离开人行道。”
2、组织幼儿站在人行道上,引导幼儿观察引导幼儿观察红绿灯,说说:“绿、红、黄等表示什么意思?”
3、引导幼儿观察行人通行灯,说说:“灯上有什么?马路上有什么?象什么?它有什么用?”
总结:
灯上有绿色的人在动,是告诉人们可以过马路了,还有红色的是告诉人们现在不可以过马路。马路上有斑马线,过马路的行人要走在斑马线上过马路。
观察路边的'各种交通标记:“你知道这个标记是什么意思吗?”
4、带领幼儿看红绿灯过马路
5、回园后,引导幼儿阅读幼儿用书,观察画面上各种各样的标志,启发幼儿说说这是什么标记?引导幼儿认识“警告标记”“警令标记”“指路标记”,带领幼儿认一认标志上的汉字,知道标记的含义。
6、启发幼儿自己设计一个交通标记,并说说标记的含义。
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