实用的演练方案模板汇总6篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的演练方案6篇,欢迎大家分享。
演练方案 篇1
冬季气候干燥,又是火灾的高发期,为切实做好xx分公司安全管理工作,为了强化加油站员工对扑灭初期火灾的认知和消防器材的熟悉掌握程度,公司将组织进行消防演练,具体活动安排如下:
一、演习时间及地点:
时间:20xx年2月
地点:xxx公里处
二、活动领导小组成员:
组长:xx
副组长:xx
成员:安全部人员、加油站经理、安全员,活动领导小组办公室设在安全部。
主任:xxx
其他人员具体分工如下:
活动指挥:xxx(负责组织协调和安排消防演练项目)
活动摄影:xxx(负责消防演练摄影工作)
活动筹备:xxx(组织进行活动场地布置和物资供应工作)
活动进展:xxx(负责安排人员按项目议程有序参加演练,并发布“开始”口令)
活动火把:xxx(负责及时点火,点火完毕待火势较旺时向副组长摆手示意可以“开始”)
活动后勤:xxx(发放手套等,加油站参加人员一人一双)
观摩人员:各加油站经理、安全员、兼职安全员、加油站工人和有关人员
二、活动项目安排
1、用消防毯灭火
2、8KG和二氧化碳消防器材灭火演练
3、35KG消防器材扑火演练
三、准备工作
由xxx负责组织做好场地布置工作,活动后勤组配合。主要包括以下几个方面:
1、悬挂演练条幅(条幅由安全环保部制作)。
2、将消防器材运送到演练场地(35KG干粉灭火器4台,8KG手提干粉灭火器20具,消防毯2块,消防锹2把,消防桶4个)。
3、准备足够用的`废木柴或废布生火。
4、演练场地准备10升柴油,10升汽油并由2个塑料桶带至现场;制作两个点火火把(杆长不小于2米)。
5、现场准备两把大扫把,用于清理场地。
四、活动议程
(一)安全部主任讲解活动议程
(二)请消xxx讲解灭火毯、消防器材的使用方法和注意事项
(三)消防毯的灭火操作演练
(四)消防器材灭火演练
五、演练顺序
1、当工人发现有火灾发生,用干粉灭火器进行初期扑救,(要求工人排好队,站在上风口),体验灭火器的使用方法和扑救初期火灾的方法。
2、由xxx和xxx打开35KG灭火器一具保持警戒,若火势较大难以控制时,立即启用较大灭火器进行灭火。
3、xxx和xxx在演练结束时彻底扑灭火源,确保无遗留问题。灭火结束后进行现场清理。
4、现场总指挥xxx宣布灭火消防演练结束。
六、消防大队领导做演练点评。
七、安全部做出消防演练的评估报告
演练方案 篇2
一、背景预设
某教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,情况紧急。(后勤办汪老师负责安排放烟幕)
二、过程设定
1、广播紧急通知(洪*叶)
拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,情况紧急,请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室,到操场集中。
2、拉响警报(报警声)
3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领学生迅速撤离。但须注意:
(1)冷静判断,起火点的位置
(2)带好湿毛巾
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
(4)应绝对服从老师的`组织
(5)按预定的撤离线路有序地撤离
4、学生撤离后,到大操场集中:
(1)各班主任清点人数,向年级组长汇报;年级组长向郑*汇报。
(2)点评。
三、撤退线路要求
(一)、各通道管理老师
(1)1号通道 :前教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排:值周老师莫*贤(前一楼西出口处)
(2)2号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场
通道管理老师安排:冯*燕(前二楼东面楼梯口)、赖*芝(前四楼东面楼梯口)、马*超(德育厅外侧操场)
(3)3号通道:后教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师安排:孙*美(后一楼西面楼梯口)
(4)4号通道:后教学楼东面楼梯及出口
通道管理老师安排:许*(后教学楼二楼东面大厅)、杨*(后教学楼四楼东面大厅)、冯*俏(后一楼大厅楼梯口)
(二)要求:
1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序,控制速度,确保学生疏散过程中的安全。
2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导
3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。
4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。
(三)疏散路线:见附件3
四、现场巡视:行政值周教师 寿*明
附件2:
火场逃生的自救方法:
a、发生火灾后,不要为穿衣、找钱财而耽误宝贵的逃生,应尽快从安全通道、安全出口和消防楼梯撤离,切勿盲目乱窜或使用电梯逃生;
b、离火场时,遇到浓烟不要直立行走,应尽量采用低姿势行走或匍匐前行,用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟窒息;
c、楼梯已起火,但尚未烧断且火势不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上迅速冲下。楼梯已经烧断且火势相当猛烈时,可利用绳子或把床单撕成条状连接起来,一端拴在牢固的门窗或其它重物上,然后顺绳子或布条滑下(三楼以上住户慎用)
d、各种逃生之路均被切断时,应退回居室内,采取防烟堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,还要用湿毛巾捂住口鼻,做好个人防护,同时,向室外挥动鲜艳的东西(在夜晚则可向外打手电),发出求救信号;
e、逃生时一旦衣服被烧着,着火人可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭,或由其他人帮忙扑灭火焰,切记不能奔跑。
演练方案 篇3
各中小学、县直教育单位:
今年9月18日是“918事变”8周年纪念日。为“牢记历史、勿忘国耻”,全面加强国防教育,增强忧患意识和爱国主义思想,提高师生防空、防灾、防火和应对突发事能力,按照县政府通知要求,经研究,决定于9月18日在全县中小学、县直教育单位开展防空袭疏散演练活动。现将有关事项通知如下:
一、加强教育,开展防空袭知识宣传。各校要通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园网等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体等知识,要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实践活动,让学生辨别灾害的类型,掌握自救自护的基本知识,提高学生的防灾自救能力。
二、精心准备,做好防空袭疏散演练。9月18日上午10点整,县人防办将根据省、市要求统一组织全县防空袭警报试鸣。防空袭警报分为预先警报、空袭警报和解除警报,届时,各中小学、幼儿园要根据警报鸣放程序组织全校师生进行以防空袭、防震、防火应急疏散演练,要制定应急疏散演练活动方案和应急预案,召开专题会议进行布置,加强对学生进行疏散演练的'培训,让每个老师明确疏散时自己的位置和职责,每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果。
三、创新机制,形成疏散演练常态化。按照教育部要求,每月组织一次应急疏散演练应作为学校常规性工作常抓不懈,各校要不断创新演练形式,丰富演练内容,既要学会应对自然灾害,又要学会防范校园伤害;既要增强学生安全防范意识和自救自护能力,又要提升教职员工的应急处置能力;既要掌握避险逃生常识,又要掌握自救互救基本技能;既要演练教学楼的紧急疏散,又要演练食堂餐厅、宿舍楼、实验室、体育场馆及大型集会等活动时人员密集场所的紧急疏散。各校要做好应急疏散演练活动资料的收集整理工作,拍摄影像资料保存,总结经验,积极宣传,改革创新,不断提高演练的实效性。9月18日是“中秋节”假日后第一个工作日又是星期天,演练时间可安排9月18—19日两天进行,各校要在中秋节假日前做好演练各项准备工作,确保演练安全有序。
各校活动结束后,请将应急预案、疏散演练方案、演练总结、演练活动照片张纸质稿于9月20日前报送到教育局安保办09室。
演练方案 篇4
一、演练目的
1.落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。
2.使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的.生命安全。
3.通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间:20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容:教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥:顾晓红
副总指挥:吴惠娟
主要成员:叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范丽华王家元仲亮各年级组长
五、演练现场分工
总指挥:顾晓红
现场指挥:前楼吴惠娟、后楼叶庆东
广播、警报:许惠芳杜燕飞
计时、联络:前楼仲亮,后楼范丽华
摄影:前楼王家元,后楼倪佩芬
各教学楼疏散调度员:前楼俞建琴、后楼沈燕
各楼层转弯处由年级组长安排负责人
班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项
1.20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。
2.听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。
3.分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。
4.学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。
5.疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6.疏散演练结束,各班有秩序地回教室。
八、准备工作
1.德育处、总务处:制定演练方案。
2.年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3.班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。
演练方案 篇5
演练组织机构:
总指挥:梁小萍
副指挥:钟泽辉
指挥部成员:张燕明、张雪梅
演练活动目的:
通过疏散演练,教育学生从小懂得珍惜生命的重要意义,遇险要沉着冷静,教会学生遇险的求生本领,让学生体会到遇险求生时要沉着冷静的'必要性和激发学生求生的欲望。
演练活动要求:
1、教师、学生齐行动,学会集体求生本领。
2、遇事沉着、冷静、不慌张,训练应变能力。
3、发扬团结、协助精神,一切行动听指挥。
演练活动参加人员:红卫小学全校师生
演练活动地点:本校
演练时间:20xx年2月25日(第3周星期三早上8:30—8:50)
活动准备:事先通知各位教师各班疏散路线及要求。
活动过程:
一、由总指挥梁校长宣布疏散演练开始。
二、发出演练信号(大铜锣)。学生把凳立即移到台底下,分前或后门走。
三、由各班主任及科任老师组织指挥本班学生按事先规定的路线按两路纵队有序地小跑疏散到安全地带。
四、小结:学生到达安全地带后,由梁校长总结。
五、宣布活动结束。
附:疏散演练路线图(分三条线)以及各班次序安排
演练方案 篇6
一、演练目的
为进一步提高全体员工安全防范意识,进一步增强整体防范能力,增强员工应对重大突发事件的经验、信心和心理承受能力,提高整体应急反应能力,从而有效消除危害后果。使大家在突发事件面前能按同一而明确的计划行动,最大限度地减小损失和影响,根据总行安全保卫规章制度要求,结合我支行实际情况,现组织防抢演练活动。
二、指导思想
以中国人民银行和中国银监会的相关政策为指导,夯实基础、突出重点、逐步提高,强化员工安保意识,确保国家财产和人身的安全。
三、组织成员
为加强演练的针对性,提高演练的.组织性,保证演练的安全性,让我支行所有员工熟悉暴力抢劫应急处置的方法及步骤,熟知各自岗位应承担的职责和任务,协调配合,冷静处置,规范操作。我支行成立演练领导工作小组,组长:梅萍,副组长:李庆,其他员工为成员。
四、演练介绍:
1、演练内容:营业期间,若发生暴力抢劫,各营业人员应根据各自的防抢岗位职责,沉着机智,伺机按响警报或拨打110联网电话,力争外援,歹徒劫款潜逃时,应记住歹徒的身高、着装、相貌、年龄等特征和交通工具颜色、样式、规格型号、车牌号码等,同时积极抢救伤员,保护现场,报告公安人员及上级有关单位,有条件的派人跟踪,为抓获歹徒和破案创造条件。
2、案情介绍:某日,营业厅处于正常营业状态,一名歹徒化装成客户进入我营业厅,歹徒到2号现金柜台,从包里拿出一个疑似爆炸物,朝柜员大声喊到“抢劫!不许报警!我有炸弹。赶快给我拿钱。不然炸死你们!”2号柜员立即与歹徒展开周旋,迅速将报警信息传递给其他员工(其他员工要迅速报警并做好应急准备),2号柜员在与歹徒周旋过程,支行其他人员紧急展开各项应急措施。
五、演练安排:
1、演练时间:20xx年04月29日 15 时00分。
2、演练地点:********支行。
3、演练步骤:
当班所有人员应沉着冷静,按照防抢劫预案分工迅速采取行动:
(1)2号柜员见歹徒持爆炸物抢劫后,立即站起身来,与歹徒展开周旋,并尽量吸引歹徒的注意力。同时,可以通过大声说话、用眼神、用手势等方式,将报警信息悄悄传达给其他临柜员工。谎称没有现金或将小额现金故意分散撒落于地上等方法千方百计拖延时间。
(2)库管岗位人员接收报警信号后要迅速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮,向公安“110”报警。
(3)支行负责人、会计主管趁机用电话或手机向公安“110”中心报警和总行保卫部门报告。
(4)3号柜员迅速收好款箱,手持狼牙棒等自卫工具,并与2号柜员一起大声劝阻,视情况与歹徒周旋。
(5)歹徒在听到警笛声后,知道抢劫不能得逞,气急败坏,点燃炸药包引线,逃离现场。
(6)在歹徒逃跑后网点负责人要疏散客户及围观群众,防止人员进入爆炸区域,保护现场;同时准备灭火器,以防爆炸后起火。
(7)如果造成人员负伤,要立即拨打“120”急救电话,配合医务人员抢救伤员。歹徒逃跑,不要追赶,要向赶来的公安人员陈述犯罪嫌疑人逃跑的路线、所乘车辆的号码,身着打扮、体貌特征。
六、解除警报,演练结束,总结演练经验
演练结束,我支行负责人及员工总结预案演练的实施情况和实施效果,进行全面分析和评价,及时发现演练不足之处,充分吸取经验教训,并表扬演练中好的方面,共同学习,提高员工的防抢应急能力。
**支行
20xx年04月29日
3号柜员洪禹立即站起身来,与歹徒展开周旋,并尽量吸引歹徒的注意力
库管岗位人员夏清迅速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮,向公安“110”报警。
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