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文艺演出方案

时间:2023-06-27 16:39:47 方案 我要投稿

关于文艺演出方案五篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的文艺演出方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于文艺演出方案五篇

文艺演出方案 篇1

  一、活动主题:我们一起成长

  二、活动目的:

  1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。

  2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的`文艺演出。

  3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

  4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

  三、活动形式:舞台演出形式

  四、活动地点及时间安排:

  1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

  2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

  五、总指挥:张桂华

  六、总策划:王丽

  七、参与团队:1、舞蹈组:

  2、诗歌组:

  3、美术组:

  4、音响组:

  5、服装组:

  6、后勤组:

  7、安保组:

  8、节目审核组:

  9、邀请出席领导:

  10、场地联系:

  11、节目主持:

  12、节目串词:

  八、节目编排、彩排时间:

  1、7月5号——9号,传达主题,收集、策划、创作节目

  2、7月12号开始正式排演

  3、7月16号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

  4、7月23号节目进行彩排

  5、7月27,第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

  九、节目编排原则:

  1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。

  2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

  3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

  十、节目详细内容:

  1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

  2、幼儿诗歌朗诵:

  3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等,王丽负责。

  4、英语童话剧《白雪公主》:

  5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》

  6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

  7、大班:负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

  十一:制定活动预案:1、防火预案2、防停电预案

文艺演出方案 篇2

  根据校庆工作需要,现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:

  一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养

  二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出

  三、时间

  1.时间:9月

  2.场次:一场(彩排两次)

  3.时长:xxx分钟左右

  4.节目数量:20个左右

  四、演出场所:学校操场

  五、节目形式

  1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);

  2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);

  3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);

  4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);

  5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活,体现学校文化,展现学生与学校风貌,充满正能量。此类节目优先考虑);

  6.创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。

  上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。

  六、校庆文艺演出计划

  1.第一阶段:动员

  xxx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。

  2.第二阶段:选拔

  4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:

  (1)4月10日高一(声乐类);

  (2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);

  (3)4月12日高二(声乐类);

  (4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。

  3.第三阶段:指导、编排、组合节目

  时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的.人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。

  4.第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。

  5.第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。

  七、其他有关事宜

  1.在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。

  2.根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。

  3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。

文艺演出方案 篇3

  为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的.校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:

  一、活动要求

  各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

  三、活动内容

  “三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

  四、比赛办法

  (一)“三独”比赛

  3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;

  五、参赛要求

  1、每个节目时间3-5分钟。

  2、各班自行化妆。

  七、评分基本标准

  1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)

  2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)

  3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)

  4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)

文艺演出方案 篇4

  为充分展示学校的艺术教育成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术教育工作再上台阶,更好地建设和谐校园,根据教育局总体工作安排,决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。

  一、活动主题在阳光下成长

  二、举办时间

  教师节座谈会文艺演出定为九月上旬

  艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬

  三、举办方式

  实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案,于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后,确定承办单位。

  四、比赛办法及活动项目

  (一)比赛办法

  1、分组:各类比赛分高中(中专)组、初中组、小学组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。

  2、资格规定:参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

  (二)活动项目

  艺术节集中展演设展评(展览类、评选类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。

  1、展评项目

  (1)展览类:教师的硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;学生的.书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内根据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。

  (2)评选项目:学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等,每队每项限报2(幅)件。

  2、参赛项目

  (1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参加;每队每项限报一个节目。

  (2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(小学、初中参加),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。

  (3)美术类:书法、绘画,各队均参加;剪纸、泥塑,小学队参加;每队每项限报2人。

  3、大型健身操表演

  为深入推进“阳光体育运动”,艺术节闭幕式举行大型健身操表演,城区各职级管理的初中、小学参加,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

  五、日程安排

  第五届艺术节拟分三阶段进行。

  第一阶段:艺术教育各骨干单位,根据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参加闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,积极筹备。

  第二阶段:8月,各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动,并选拔参赛项目参加全市活动。

  第三阶段:9月上旬,教师节座谈会文艺演出;9月中、下旬,全市艺术节集中活动。

文艺演出方案 篇5

  一、活动主题:

  二、活动目的:

  三、活动形式:舞台演出形式

  四、活动地点及时间安排:

  1、方案一:20××年7月31日上午《借用舞台场地》

  2、方案二:20××年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

  五、总指挥:

  六、总策划:

  七、参与团队:

  1、舞蹈组:

  2、诗歌组:

  3、美术组:

  4、音响组:

  5、服装组:

  6、后勤组:

  7、安保组:

  8、节目审核组:

  9、邀请出席领导:

  10、场地联系:

  11、节目主持:

  12、节目串词:

  八、节目编排、彩排时间:

  1、 月 号—— 号,传达主题,收集、策划、创作节目

  2、 月 号开始正式排演

  3、 月 号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

  4、 月 号节目进行彩排

  5、 月 号第一次彩排。 号第二次彩排。 号正式演出。

  九、节目编排原则:

  1、歌舞类节目控制在 — 分钟内,不可过长,舞蹈动作要有

  2、节目的`编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

  3、注意台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

  十、节目详细内容:

  十一:制定活动预案:

  1、防火预案

  2、防停电预案 效果。

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