精选评选方案汇总6篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的评选方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
评选方案 篇1
为丰富校园艺术文化生活，促进学校艺术教学，充分展示我校中学生的艺术风采和学校艺术教育成果，音乐组特联合教育处、学生会定于20xx年12月，举办“20xx年xx一中校园艺术之星” 演唱、演奏、舞蹈、相声（小品）比赛，具体事项通知如下：
一、组织机构
（一）机构成员
1、组 长：米xx
2、副组长：黄xx
3、组 员：毕xx等人
1、组 长：活动的策划及指导；
2、副组长：制定活动方案、活动的实施等工作；
3、组 员：担任比赛评委、专业指导、资料的收集和整理等工作。
二、比赛形式与内容
比赛形式为演唱、演奏、舞蹈、相声（小品）；
节目内容自选，作品风格不限；
表演时间不超过5分钟（决赛超时作降等处理）；
演唱、舞蹈可采用钢琴伴奏或伴奏带（必须消去原声，所有伴奏带的音质必须干净、清晰）演奏不能使用伴奏和伴奏带。
三、参赛对象：初一、初二、高一、高二的所有学生
四、活动程序
（一）初赛
1、报名时间：第11 周至12周（11月6日至17日下午5点截止）
2、报名方式：参赛各班学生在本班文娱委员处报名，年级分会收集各班报名表于11月20日上午8点前交校学生会。
3、初赛时间：第13周（时间待定）
4、初赛形式及要求：
按分组序号在指定的`音乐教室（排练厅）进行初赛，过期做弃权处理。
器乐和舞蹈自备乐器、服装、道具和伴奏，声乐清唱。
5、初赛地点及评委：
组别
地点
评委
备注
演唱
音乐教室（二）
米长义、刘新苗
1、王蓓负责初赛总协调。
2、各组第一位为组长，负责把关和成绩统计。
3、请彭玲华老师安排学生干部到各组协助评委进行组织工作。
演奏
音乐教室（一）
毕建文、喻爱林
相声（小品）
音乐教室（三）
彭玲华、胡秀红
舞蹈
六楼排练厅
成娜、胡懿文
6、汇总初赛情况
第14周一上午9:00召开评委会，汇总初赛情况。根据初赛情况决定是否举行复赛（二）决赛
1、决赛报名
⑴所有参加决赛的学生于指定时间至学生会报名确认，过期做弃权处理。
⑵参加决赛的选手以抽签决定决赛顺序。
2、决赛时间：分初、高中组（具体时间再通知）
3、决赛地点：多功能报告厅
4、决赛评委：学校领导、全体音乐组老师
5、评选方法
⑴分演唱、演奏、舞蹈、相声（小品）四组决赛，由评委当场打分。
⑵按参赛组分设一、二、三等奖。并由学校颁发荣誉证书。
6、补充说明
（1）决赛时，各选手自备乐器（钢琴除外）、服装、伴奏带等相关用具，并提前做好准备，若在比赛过程中出现故障影响比赛程序者，降等处理。
（2）由各班选派3-5名同学做为观众在现场观看比赛活动，要求讲文明有礼貌，争当文明观众。
（3）若对本次活动有任何疑问，请咨询教育处、团委学生处、音乐组。
教育处、团委、音乐组、学生会
评选方案 篇2
为了进一步贯彻新课程精神，提高青年教师有效进行课堂教学的能力，努力培养更多的优秀青年教师，打造一支业务精湛的教师队伍，学校决定举行20xx学年校级教坛新秀评比活动，现将具体事项通知如下：
一、校级教坛新秀评比领导小组：
组长：xxx，副组长：xxx。
组员：xxx、部分学科教研组长（本次课堂教学评比小组组员）。
二、参评对象：
所有参加过20xx学年学校教师基本功比赛的`青年教师。
三、评比形式：
粉笔字、整合（课件制作）、评课、上课。
四、上课评比时间：
第十七周，12月18日-21日，具体开课时间由校教科研处提前一天通知参评教师，上课班级和课题提前一天由参评教师本人抽签决定。
五、评比方法：
1、比赛评分实行100分制，20xx学年学校青年教师基本功比赛的得分占40分，其中，评课15分（一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分，未得奖者为8分），粉笔字10分（一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，未得奖者为4分），整合（课件制作）15分（一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分，未得奖者为8分）。上课比赛占60分。
2、文科课堂教学评比小组：xxx。组长：xxx。
理科课堂教学评比小组：xxx，组长：xxx。
3、校教科研处根据参赛选手的总得分挑选5名选手上报校长室审核确定校级“教坛新秀”名单。
六、奖励办法：
1、由校长室向获奖选手颁发校级“教坛新秀”荣誉证书。
2、学校在校园内红榜公布获得校级“教坛新秀”荣誉称号教师的名单及照片。
3、学校在期末考核中给予获得校级“教坛新秀”荣誉称号的教师加分奖励。
温四中教科研处
评选方案 篇3
一、活动概述
作为20xx盛泽第十二届丝绸文化节的重要子活动之一，现特策划举办20xx绸都宝宝评选大赛活动。
活动将通过幼儿园、学校推荐和在校儿童自我报名的方式，征集3至8周岁的宝宝；通过网络和短信投票，以及现场比赛（才艺展示、简单丝绸文化知识问答等）的形式，评选出12名20xx年的绸都宝宝，再印制一定数量（3万张年画、5000本挂历、8000本台历）的年画、挂历和台历，免费发放给市民，扩大活动影响力。通过该活动，展现盛泽宝宝健康向上、充满活力的形象，并从儿童开始培养爱纺织、爱家乡的意识，并通过小手拉大手的形式，让家长也更多的了解丝绸文化，了解绸都家乡。
二、组织机构：
主办单位：盛泽镇人民政府 吴江日报社
冠名单位：立新集团
承办单位：吴江日报社盛泽办事处
盛泽镇人口和计划生育办公室
盛泽镇教育办公室
盛泽镇文化站
协办单位：江苏银行苏州盛泽支行
婴之爱母婴生活馆
爱尚贝尔专业儿童摄影
艺趣贝贝早教中心
媒体支持：吴江日报、盛泽周报、吴江新闻网、吴江手机报——新闻点点看、吴江日报数字报
三、活动时间：
20xx年9月——11月
报名时间：9月23日——10月21日
网上、短信海选时间：10月24日——11月9日 入围宝宝决赛时间：11月20日
现场决赛评比地点：天鸿国际花园销售中心
四、参赛对象及照片要求：
3至8周岁（20xx年9月23日至20xx年9月23日之间出生），在盛泽各公办小学与幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园、苏州市合格外来工子弟学校就读的符合计划生育政策的幼儿均可报名参赛。家长可选交最多五张宝宝照片，其中一张作为正式“参赛照片”，其他作为“展示照片”在网上发布，展示宝宝风采。无合适照片的宝宝，报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”组织免费拍摄5张数码儿童写真照（地址：盛泽镇东盛步行街3幢2楼233号；预约电话：0512-63182382 13382162382 13382542382）。“参赛照片”是将来获胜时印刷在年画、挂历上的照片，要求：竖照、半身或头像、清晰
度高、曝光正常、背景简洁、人物主题突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片将严重影响您的评选成绩。
“参赛照片”需要提供两种精度的数码文件：1）供上传展示在网上的样片，大小为375×500像素，单个文件大小限500K以内（可使用“光影魔术手”等软件进行调节）。2）同底的、可提供印刷质量的原始照片文档（要求：文件大小4M~5M），在海选入选后提供给主办单位。
“展示照片”为全方位展示宝宝形象用，上传照片限宽500像素，横竖不限，单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求，精心选择宝宝参赛及展示照片。宝宝照片一经上传展示，即不得更换。双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。
五、绸都宝宝报名办法：
采取学校推荐和自主报名相结合的方式。先由主办方召集各学校对接老师开会，解释活动内容及报名办法，由老师回校分发大量宣传资料，让儿童及家长知晓此项活动。然后，一方面由每个学校推荐儿童参赛，每个学校限定最少推荐人数（比如每个学校最少推荐3名，具体待教管办统计学校数量后再定）；另一方面，未被学校推荐的儿童也可自主报名，报名人数上不封顶。
确定参赛的儿童有两种报名方式。
1. 自助报名方式：由家长到网上在线填写表格并上传合格照片，电脑系统会自动生成参赛编号。
2. 携带合格电子照片，现场报名。
现场报名地点为：吴江日报社盛泽办事处（中国东方丝绸市场管委会西侧三楼 咨询电话：0512-63516350 13405245686）
天鸿国际花园售楼处（盛泽镇市场中路599号 0512-66666666） 金城商业中心售楼处（盛泽镇舜湖西路与温州路交界处 0512-63700000）
整个活动免收任何费用。凡是能上传照片和资料的并不代表你的宝宝符合评选规定，参加绸都宝宝评选的儿童必须符合计划生育政策。符合政策生育是指：男女双方经依法登记结婚且初次生育的孩子；符合照顾再生育条件且依法审批、持证生育的第二个及以上孩子。家长如果不清楚，或者需要了解有关政策，可以致电盛泽镇计生办，咨询电话：63084995。
对于已经报名的'宝宝，如在参赛过程中发现不符合计划生育政策，一经证实立即取消参赛资格。空缺名额由得票数次低的宝宝递补，如在总决赛阶段，得票数次低的宝宝票数相同，则由在海选阶段得票数较高的宝宝递补。
六、绸都宝宝评选安排：
1、报名时间：9月23日——10月21日，登记相关信息，上传照片。
2、网上、短信海选
（1）评选时间：10月24日——11月9日
（2）产生入围宝宝：30名
（3）评选方式：以网上照片形象展示的方式，最后按网络、短信综合投票数，得票前30名进入决赛。（网络、短信投票时间：20xx年10月24日12：00开始，20xx年11月 9日12：00结束），网络投票占20%（一个IP一天只能给同一个宝宝投1次），短信投票占80%（一个号码一天只能投同一个宝宝10次）。
网络投票方法：登陆www.wjdaily.com进入20xx绸都宝宝评选活动栏目点击投票按钮。
短信投票方法：暂空
公众评选(短信、网络)综合得票计算公式：
A=宝宝短信票数
B=所有宝宝短信数总和
C=宝宝网络票数
D=所有宝宝网络票数总和
综合得票计算公式
综合得票＝(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)
2、入围宝宝现场决赛
（1）时间：11月20日
（2）决赛地点：天鸿国际花园销售中心
（3）评选方式：入围宝宝现场亮相，评委评出12位绸都宝宝。
七、绸都宝宝奖项设置：
（一） 入选20xx绸都宝宝（12名）：
1、 价值390元精美儿童拉杆箱一只
2、 绸都宝宝入选证书一份
3、 入选绸都宝宝年画并获赠50张本人形象年画及2本挂历。
4、 赠送价值599元的摄影套餐一份
（二） 入围宝宝（18名）：
1、 价值180元的平衡自行车
2、 绸都宝宝30强入围证书一本
3、 赠送价值100元的摄影券
（三） 群众参与奖：
1、 最佳慧眼奖（1名）：价值390元的儿童拉杆箱（从短信中
抽得）
2、 幸运奖（10名）：价值168元的妈咪包（从短信中抽得）
八、绸都宝宝特别规定
1.为保证活动公平公正的进行，组委会严格限制恶意刷票行为。在网络投票阶段，经过组委会对投票后台数据库进行分析，如果发现有恶意刷票行为的投票程序会停止，情节严重的投票一律删除。
3. 承办单位员工直传、直系亲属不得参加。
4. 公证处将对主要环节进行公证。
活动咨询电话：0512-63516350 13405245686 咨询QQ：2444260072（绸都宝宝） 本次评选活动最终解释权归主办方所有
评选方案 篇4
为建立和谐的师生关系，全面促进师德建设，推进和谐校园建设，选树典型，决定在全县教育系统开展评选10~11年度“学生最喜爱的教师”活动。为切实做好这项工作，根据我校实际，现将有关事项通知如下：
一、评选范围：
我校全体任课教师
二、评选条件：
不受教师资历、学历等条件限制
三、评选程序：
第一阶段：建立组织（10月16日--10月17日）
1、学校成立评审委员会
组长：z
副组长：z
组员：z学生会成员
2、各年级成立由年级主任负责、学生干部参与的“学生最喜爱的教师”评审小组
第二阶段：年级初评（10月18日--10月20日）
各班在学校统一指挥组织下于4月18日早自习全校统一时间对自己心目中喜爱的老师进行无记名投票，每生限投一票，每票限两人，要在选票中写明喜欢的原因。具体组织方案：孙宗涛统一指挥、王平巡视高三、董正堂巡视高二、司元山巡视高一后楼、宋运祥巡视高一前楼；高一年级主任及班主任组织高二学生投票，高二年级主任及班主任组织高三学生投票，高三年级主任及班主任组织高一学生投票；各班抽调团支部书记或副班长配合组织工作，高一学生干部配合高二班主任、高二学生干部配合高三班主任、高三学生干部配合高一班主任；投票结束后，在同一地点各年级组织人员对所负责的年级进行计票，根据得票率（计算方法：得票率=所得总票数/所教学生总数×100%）多少确定各年级参加校级公选候选人，得票率相同再看所得总票数。具体名额分配为，高中每年级三名。被确定候选人于20日晚自习前交300字左右个人材料（电子版）至德育处。
第三阶段：全校公选（10月21日—10月26日）
学校对各年级候选人进行公示，并通过橱窗张贴等途径公布、宣传候选人基本情况，让全校学生充分了解每一位候选人的事迹。学校择日组织全校学生在同一时间进行公选，按得票总数选举产生三名“学生最喜爱的`教师”上报，参加县级“学生最喜爱的教师”评选。其余九名教师为校级“学生最喜爱的教师”，并颁发证书。
被选定县级参评候选人需于10月28日前自备个人材料，包括1、《我最喜爱的教师候选人申报表》一式两份；2、不少于20xx字的事迹材料。
其他相关事宜另行通
评选方案 篇5
一、考核目的
1. 根本目的：为客观评价与总结员工20xx年度的工作，更好地激励与挖掘
员工的潜能，帮助员工提升自身工作水平，强化员工的责任与竞争意识，提高组织整体效能，推动员工与企业共同发展，指导员工20xx年的工作，特制订本办法。
2. 直接目的：考核结果将作为年终奖金分配、下一年度员工薪酬调整以及未来公司人才培养计划的参考。
二、考核范围
20xx年XX月XX日前已正式通过试用期考核的在职员工（包括实习员工）。
三、考核原则
1、以提高员工绩效为导向； 2、定性与定量考核相结合； 3、公平、公正； 4、多角度考核。
四、考核过程中各部门的职责
1.人力资源部
1) 负责考核办法的制定、通知和组织实施； 2) 负责对考核过程的监督与检查； 3) 汇总统计各部门考核结果；
4) 负责对员工有关考核问题的投拆，进行调查处理。
2.部门负责人
1) 部门考核的组织与实施；
2) 对考核结果的'完整、公正、合理性负责； 3) 绩效结果的反馈面谈，帮助员工制定改进计划；
1. 任务绩效：体现本职工作任务完成的结果。
2. 综合能力：被考评人完成各项专业性行动所具备的特殊能力和岗位所需要的素质能力。
3. 工作态度：被考评者对待工作的态度和工作作风。 4. 部门绩效：年度部门工作目标的实现情况。 5. 周边绩效：体现与相关部门协作的结果。 6. 下属评价：下级对上级工作与管理的评价。 等级比例限制表
六、年终考核流程
1. 12月19日各部门员工提交完毕年终总结，各部门员工可以自由发挥，但是总结中需包括：A、全年工作小结B、自己认为今年做的对公司最有贡献的一项工作是什么？C、我认为自己今年应该做好但是没有做好的一项工作是什么？D、明年工作的改进措施E、对公司的建议。
2. 12月31日前各部门完成《周边绩效考核表》、《员工/经理绩效考评表》的考评，人事部完成《部门绩效考评》、《下属名义调查表》的考核。
3.根据部门绩效考评指标的设置情况，请各部门配合准备好相关资料，人事部会根据检查情况核定各部门的部门绩效考核分数。
七、绩效投诉与处理
如员工对个人绩效结果持异议。可向人力资源部主管书面提出绩效复议的要求。人力资源部主管需在保护员工隐私权的前提下对员工绩效进行复议，并于2个工作日内与员工沟通并作书面回复。如员工对考核结果仍持异议，可向公司总经理提交书面申诉。总经理将于3个工作日内进行调查并提交书面调查意见并与员工沟通。 八、保密管理
1、全部考核结果只对人力资源部主管、总经理公开。
2、员工考核成绩除通知被考核者本人外，只告知其部门负责人。
3、考核结果及所有考核文档全部由人力资部存盘。
4、任何人不得随意评论考核结果，并将其告诉无关人员。
本办法的最终解释权归人力资源部。
评选方案 篇6
为了弘扬我院的企业精神，展现我院优秀员工的风采，形成人人争当先进、人人争为医院发展做贡献的良好氛围，医院决定今后每季度开展评选“优秀员工”的活动。
一、名额：
医院每季度将从全体员工中共选出6名优秀员工；
分别从主任层中选出1名、主管层管理人员中选出1名、普通员工中选出4名。
二、评选时间：每季度最后一月的最后一周。
三、推荐人员资格：
工作满三个月者；
四、推荐依据：
1、当月无迟到、早退、旷工现象；
2、当月无患者投诉；
3、当月无重大差错，工作严谨，无罚款；
4、当月受到病人口头或书面表扬；
5、团结同事，能很好地与同事协作完成工作；
6、善于学习，不断进取，创新能力强；
7、很强的服务意识，服务语言规范，动作标准、雅观；
8、能出色地完成领导交付的各项工作，当月对部门或医院有重大贡献的员工；
9、严格按照《员工手册》的`内容要求自己。
10、当月提出建设性意见或建议者。
11、各项业务能力及绩效考核优异者；
12、责任心强，具有敬业精神，吃苦耐劳，日事日毕；
五、具体步骤：
1）设立投票箱，发放选票至所有员工手中，所有员工必须参加，不得弃权。
2）采取不记名方式投票，员工投票进行推选（主任层1人、主管层管理人员1人、普通员工中选出4名）；
3）根据投票结果，办公室依据得票数量的多少整理候选人名单；
4）将获得票数最多的确定为最终候选人（员工选出8名候选人；主任层管理人员及主管层各选出2名候选人）；当候选人选票相同时，允许排名并列；
5）在管理层工作会议上根据《优秀员工考评表》给每个候选人打分，满分为100分；
6）平均分为最高的员工将被评为优秀员工；
7）经总经理批准后公布；
六、表彰和奖励：
1、对于被评选为季度优秀员工的职员将给以表彰，同时颁发证书和300元的奖金。
2、颁发优秀员工高级工牌。
3、可在年休假时享受额外2天假期的特别奖励。
4、医院组织的免费旅游一次。
5、获得优先的培训奖励及听课机会。
6、与医院最高层共进晚餐的机会。
七、评选的组织实施工作由办公室负责。
八、优秀员工的评选结果记入员工个人档案，并作为评选年度优秀员工的依据。
【评选方案】相关文章：
评选的方案10-21
表彰评选方案10-01
评选方案范文07-08
关于评选方案06-05
有关评选方案03-12
有关评选的方案03-12
实用的评选方案03-18
最新评选的方案02-06
大赛评选方案01-01
有关评选的方案合集01-18