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应急演练方案

时间:2023-07-09 08:42:42 方案 我要投稿

应急演练方案[合集6篇]

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的应急演练方案,欢迎大家分享。

应急演练方案[合集6篇]

应急演练方案1

  编制人:

  审核人:

  批准人:

  应急演习的目的:

  1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

  2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

  3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。

  4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。

  5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

  应急演练的要求:

  1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

  2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

  3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

  4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容,拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》

  5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的.责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

  演练依据:《应急准备和响应工作程序》

  演练准备

  1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器5kg(10只)、专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)

  2、人员准备:

  指挥领导小组(指挥中心)

  总指挥:副总指挥:李俊

  成员:赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰参演部门:质检室、炭炭维修车间

  配合部门:综合管理室、质管室

  3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由xxxxx

  4、演习前检查所有设备人员是否到位。

  事故预设:20xx年xx月xx日,xxxxx维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。

  人员分配:

  一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

  二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

  应急抢险组:负责人:李俊,

  成员:

  职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

  伤员救助组:

  成员:

  职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

  灭火抢险组

  负责人:

  成员

  火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

  安全保卫警戒组

  负责人:

  成员:

  负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

  生产指挥组

  负责人:

  成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩

应急演练方案2

  一、演练目的:

  让班组长、电极壳制作、精加工人员熟悉模具压到手指事故应急处置程序和注意事项,并要熟悉事故报告程序。

  二、演练方式:

  电极壳制作休息室内。

  三、参与演练人员:

  电极壳制作、精加工所有人员。

  四、演练组织机构:

  总指挥:郑远水

  副总指挥:李旺

  指挥长:刘正云

  五、台面布置:

  电极壳岗位、精加工岗位和指挥台。

  六、演练过程:

  演练开始前各就各位。

  演练开始,在操作过程中,模具是所需要更换的,需要多位员工配合方可更换,当B、C员工抬起模具时,由于无法吊运,需要垫一块方木,A员工则随意找一块短的方木进行垫在模具下面。由于B、C抬模具用的是圆钢筋,而模自身就有一定的`重量,抬到一定高度就会滑动,正好A员工将方木放在模具里面时,模具与圆钢筋间滑动,使模具往下坠从而往下压到A员工手指,此时立即D、E员工将模具同时抬起,当看到A员工手指受伤后,F员工就立即向指挥长报告,指挥长逐级向副总指挥报告,副总指挥又立即向总指挥报告,总指挥收到报告以后,总指挥负责救援方案,副总指挥立即组织人员进行救援,指挥长负责急救方法以及通讯设施的联系,G员工则为伤者指出明确的安全通道,将伤者外送就医。

  (演练结束)

  总指挥对演练进行总结。

  七、演练方案编订时间:

  20xx年11月5日。

应急演练方案3

  冬季是火灾等各类自然性灾害高发的季节,为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的'消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全;提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领,防患于未然。学校计划以《上海市中小校学生生命教育纲要》为指导,结合安全文明校园的创建,开展“关注生命质量,提高互助自救能力”为主题,以人员疏散、灭火技能演练为内容的模拟消防安全演练活动。

  现将演练方案制订如下:

  一、时间、地点:

  演练时间:20xx年10月31日下午1:20

  地点:三牌楼路58号,上海市光明初级中学校区

  二、组织领导:

  总指导:

  现场指挥:

  消防官兵:

  三、参加对象:光明初中全校师生

  四、场景:1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语,营造演习宣传气氛;2、学生在第1、4教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。

  五、组织实施安排:

  (一)组织准备工作:

  1、消防器械准备

  光明初中:灭火器

  豫园警署:烟雾弹,演习用燃烧筒等

  黄浦消防支队:演示用消防车;救生绳等

  2、人员组织工作:

  光明初中:学生组织动员(班主任)

  教职工组织动员(工会、校办)

  现场主持解说(大队部)

  黄浦消防支队:参演官兵

  现场主持解说

  (二)学生逃生演习

  1、20xx.10.27上午班主任会议班主任消防演习组织工作动员会

  2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任进行班级安全教育,逃生方法指导

  3、20xx.10.31下午1:20点正,黄浦消防支队参演官兵做消防安全教育,逃生方法指导教育

  4、20xx.10.31下午1:30点正消防总指挥宣布消防演习开始。(民警甲施放烟雾弹,烟雾从学校教学楼外向上蔓延。)

  5、学生被烟雾和火势围困……,教学楼警铃在校园响起……,学校广播响起……,

  (1)学生在班主任带领下按照学校“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点--操场;

  (2)自救逃生、室外施救和警戒同时展开

  (3)消防员拿救火绳从楼梯上三楼,自北窗实施营救,教师接应。

  (三)消防安全技能指导

  1、消防安全知识教育

  2、消防逃生方法、途径教导

  3、灭火器种类及使用指导

  4、师生消防灭火实践

  (四)红十字救助技能指导

  1、伤病包扎技能演示

  2、包扎操作要领指导

  六、演练活动要求:

  1、消防安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及当时任课的教师负责组织本班学生疏散。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排(见附件:防暴、防火应急指挥图)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、在教室的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、在办公室教师立即前往班级或楼道口的岗位,协同班主任带领学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校内安全地带);

  七、疏散要求与注意事项:

  1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

  如:(1)在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

  (2)疏散时要尽量降低重心,沿教学楼墙体移动。

  (3)各楼层疏散时间要听从指挥,防止践踏事故发生。

  3、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;就近原则切断电源,关闭电灯。

  4、充分发挥班级五大员职责功效,做好伤残学生撤离的紧急预案,落实到人。

  5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

  6、疏散集合地点:按1:疏散平面图,2:各班集中地点位置图

  7、疏散顺序:按早上广播操顺序下楼。

应急演练方案4

  一、演练目的

  为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识,掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低灾难带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

  二、演练领导小组成员及分工

  1、领导小组:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  (1)现场指挥:xxx、xxx

  (2)班级组织指挥:各班教师

  2、现场分工:

  (1)警铃信号组:xx

  (2)医务组:xxx(提前准备好医药)

  (3)疏散防护组:xx

  三、演练时间及具体要求

  1、演习时间

  20xx年12月3日(具体时间听报警铃声,铃声一响,各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)

  2、演练人员

  幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师

  3、具体要求

  (1)明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  (2)严肃认真对待本次演练活动。

  (3)及时纠正幼儿不正当的动作。

  (4)当发生意外事故时,要及时作出处理。

  (5)集合后及时清点人数。

  四、演练步骤

  1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。

  2、让幼儿熟悉疏散途径的`路线和集中地点。

  3、进行模拟发生灾难的逃生演练。

  五、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  六、演练程序

  1、信号员发出“警报”信号。

  2、班主任为教室演练负责人,立即告知幼儿,并指挥幼儿迅速抱头,组织幼儿有序逃生。

  3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  4、清点幼儿人数,安抚幼儿情绪。

  5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结。

应急演练方案5

  为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

  一、指导思想和目的

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二、组织机构和职责

  (一)系应急演练领导、指挥组机构

  组长:刘xx赵xx

  副组长:刘xx耿xx

  成员:郝xx贺xx王xx学生各班班主任。

  办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

  (二)系应急演练领导、指挥组职责

  1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

  2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

  3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

  4、负责对地震逃生演练的.组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

  6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

  (三)系应急演练领导、指挥组分工

  1、总指挥:刘xx赵xx

  全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

  2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx

  对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

  3、职工工作组组长:郝xx

  参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  4、教学工作组组长:耿xx

  参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  5、学生工作组组长:贺xx

  参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  三、避险区(疏散到达区域)与安全区

  (一)避险区:

  东区:

  1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

  2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

  3号:主楼东面、主干道以南的空地。

  4号:主楼前广场以南的花园内。

  5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

  西区:

  6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

  7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

  8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10

  米以外的区域。

  9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

  家属区:

  各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

  (二)安全区:

  东区:体育场跑道以内的部分。

  西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

  4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

  5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

  6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

  6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

应急演练方案6

  根据近几年全国各地发生的多起公交车辆自燃和爆炸事故的案例,为提高公司员工在公交车辆突发事件时的应急处置能力,现结合公司实际,并经公司安全领导小组研究,决定在城东公交枢纽站开展一次公交车火灾突发事件的.应急演练。具体方案如下:

  一、演练目的

  通过开展本次演练,使员工掌握公交车突发事件时的应急救援程序和步骤方法,正确使用应急救援器材,及时疏散旅客,提高应急指挥和应急处置能力,最大限度降低公交车突发事件造成的后果。增强员工的安全意识,保证人民的生命财产安全。

  二、应急处置演练小组成员

  (一)应急处置演练领导小组

  组长:孙冬生(总指挥)

  副组长:姚德明(副总指挥)

  组员:陈敏蒋长生张军刘鹏飞王凌

  翁立赵留军鞠军陆学财刘军赵红

  (二)应急演练参演小组人员(40人)

  参加人员:部分辅助生产人员(22人)及部分驾驶员(18人)

  (三)应急演练参演车辆

  苏MJ3846(驾驶人刘军参加车辆突发事件演练)

  苏MJ6196(驾驶人朱天荣负责接送参演辅助生产人员)

  (四)现场培训组:姚德明(组长)、刘鹏飞、王凌

  要求:所有参加演练人员都要熟悉应急演练流程。

  (五)现场报警:参演驾驶人刘军(报“119”和“120”)

  (六)现场秩序管理组:陈敏(组长)、陈瑞明、张振

  要求:站内车辆运行正常,秩序井然,协助做好交通疏导等工作。

  (七)警戒保卫组:赵留军(组长)、东站辅警

  要求:负责演练现场及周边环境的控制,所有与演练无关的

  人员不得靠近现场。

  (八)宣传报道组:蒋长生(组长)、鞠静、唐惠祥、刘璐要求:抢拍演练镜头,进行宣传报道。

  (九)现场清理组:张军、翁立、白爱兵

  要求:演练结束及时清理现场,恢复站内正常运营秩序。

  三、演练时间

  20xx年6月日(星期)下午

  四、演练地点

  城东公交枢纽站

  五、演练内容

  模拟公交车行驶途中突发火灾等突发事件,驾驶员组织乘客逃生疏散,正确使用应急救援器材,视情报警及抢救伤员等内容。

  六、器材准备

  公交车一辆(金龙),2kg干粉灭火器2只,应急锤5只,演练用烟雾弹2只。

  七、演练具体操作程序

  (一)全体参加演练人员到城东公交枢纽站会议室集中,召开演练

  动员会,进行相关知识培训,宣布要求,做好演练准备与演习注意事项。

  (二)进行公交车行驶途中突发事件处置演练,演练流程为:

  1、现场总指挥宣布演练开始。

  2、鞠军在参演车后部投放烟幕弹,模拟车上火灾现场。

  3、驾驶员引导、疏散车上旅客。

  4、驾驶员及旅客现场使用灭火器扑灭初期火灾。火势较大,立即报警。

  5、如前后门打不开,引导乘客打开应急开关、逃生。应急开关无效,使用应急锤敲碎玻璃逃生或从应急天窗逃生。

  6、乘客受伤,拨打“120”并组织抢救。

  7、现场清理。

  公交车突发火灾应急措施具体实施步骤:

  A、驾驶员在正常行驶中突然发现车辆起火,应果断采取应急措施,紧急停车、开启车门、切断电源,通知乘客车辆发生火灾,提醒乘客不要慌乱,并立即疏散乘客到安全位置,取出车载灭火器,找准着火点对准喷射灭火。(注意事项:驾驶员绝对不能先于乘客离开火灾车辆,要尽最大努力疏散乘客,保护车辆,抢救伤员。)

  B、车辆火势较猛,车载灭火器不能熄灭时,立即拨打火警电话报警,报警时需讲清起火车辆所在位置、火势、乘客等大体情况和联系方式。如车辆靠近加油(气)站,须立即驶离。如前后车门均打不开,驾驶员需打开应急开关,推开车门,否则需使用应急锤,击碎车窗玻璃,引导疏散旅客。

  C、如发生人员伤亡,必须拨打“120”并及时抢救伤者。

  D、配合相关机关进行现场清理。

  八、演练结束

  现场总指挥宣布:安全应急演练结束。

  九、演练总要求

  所有参演人员必须统一着装,佩戴上岗证、服从指挥、掌握应急处置流程和具体实施步骤。

  十、演练结束后进行总结,安机科应对活动效果进行评估。

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