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应急演练方案

时间:2023-07-09 18:35:25 方案 我要投稿

应急演练方案(推荐)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的应急演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

应急演练方案(推荐)

应急演练方案1

  一、指导思想

  为了校车的安全,本着学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演练方案。

  二、演练的时间、地点、参加人数、车辆

  时间:11月3日上午10:20分

  人数:乘坐校车的.幼儿约30人

  车辆:1辆

  三、演习领导小组及应急小组成员

  组长:执行园长

  副组长:保安组长

  应急组长:保健医生

  成员:全体教职员工

  四、准备工作

  1、车辆先安排在幼儿园车库门口。

  2、老师将幼儿带到车库口处排队,各班教师将幼儿排好队观看。

  3、师生事先熟悉逃生场地,逃生(方法、顺序、路线)。

  4、班级教师宣传本次活动

  5、卫生保健准备

  6、设计问题:(1、接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间。车辆自燃应该如何处理;2、车辆有幼儿抽搐,应如何处理。3、有陌生人敲打门窗,应如何保护幼儿人生安全。)

  五、细节要求

  1、部署好所有人员的分工与需要配合人员。

  2、逃生时不抢道、不惊慌。

  3、教师组织幼儿有序撤离。

  4、重点危险地带专人把守(车门、车窗)。

  5、班级教师延伸安全教育。

  六、人员安排

  1、道具摆放:

  2、领导总结发言:

  3、卫生保健:

  4、负责撰写总结上传网站。

  5、负责资料收集与存档。

  6、总指挥长:

  七、活动流程

  1、9:30校车准备就绪

  2、9:40规并指挥划好各班排队观看位置

  3、9:40将打印“校车逃生演练车辆”粘贴在演练校车上。

  4、10:10教师带领好演练幼儿准备(演练完毕将幼儿送回各班老师处)。(各跟车教师、班主任)

  5、10:20宣布演练开始,并公布车辆演习问题与方法。

  6、10:55总结并宣布演习结束。

  7、11:00各班有秩序地回教室。

应急演练方案2

  为进一步强化防汛救灾应急预案各项措施的落实,提高房管所工作人员应对汛期出现险情的处置能力,结合防汛工作安排,组织开展防汛救灾应急演练,制定方案如下:

  一、演练时间

  20xx年xx月xx日

  二、演练范围

  1、xx小区

  2、xx小区

  三、演练目的

  在遇到暴雨天气、汛情紧急的'情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域,并限度的减少财产损失,通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。

  四、演练内容

  1、两个小区演练及时排除积水,确保水路畅通,现场紧急评估,安全警戒。

  2、直管公房演练人员疏散撤离,房屋避险支护,积水排除等。

  五、演练组织

  由直管公房管理科牵头,东街房管所配合,统一协调调度,两个物管站和直管公房的演练工作。

  六、演练保障

  1、防汛物资:水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。

  2、运输车辆:小型客货车一辆,车号xxx。

  3、疏散人员安置,善后处理。

  4、现场记录、拍照、收集信息。

应急演练方案3

  一、演练主题和目的

  (一)演练主题:防患于未然、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡。

  (二)演练目的:通过地震应急避险、紧急疏散的演练,普及宣传校园地震应急安全常识,帮助全体师生掌握避震技巧,提高师生自助自救能力。

  二、组织机构:

  总指挥:XX

  副总指挥:XX、XX

  成员:XX、XX、XXX、XXX、XX、XX、XX、各班主任

  疏散引导组

  组长:XX副组长:XX

  成员:XX、XX、XX、XX、XX、各班主任

  医疗救护组

  组长:XX

  成员:XX、XX、XX、XX

  三、演练对象:全校师生

  四、演练时间:XX年XX月XX日下午

  五、演练内容:地震应急避险、紧急疏散。

  (一)讲解地震应急避险及疏散注意事项

  1、讲解不同位置地震应急避险动作.

  2、讲解疏散撤离注意事项。

  3、指定撤离路线。

  4、指定集中地点。

  (二)学校统一下达地震避险演练指令

  (三)位于不同位置的师生采取合适的避险动作

  1、教室内的师生分别用手护头躲避蹲到讲台、桌子下或侧面、头低于桌面,位于梁下的师生应避开梁后蹲下。

  2、实验室内的师生迅速封住打开的化学试剂瓶,熄灭明火,用手护头,蹲下,头低于实验台(桌面)。位于梁下的师生应避开梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。

  3、图书室、阅览室内的师生护头躲到阅览桌、借书台下,位于梁下的师生应避开梁。

  4、位于体育场的师生迅速集中体育场中心蹲下。

  5、位于门口朝开阔地的楼房一层、平房、门外没有高或封闭走廊的近门学生,迅速起身用手护头冲出室内,并观察附近有无高空坠落物。

  6、位于路上的.学生以手护头迅速离开建筑物或构筑物到空旷的操场、球场。

  (四)学校统一下达疏散指令

  1、应急避险指令下达一分钟后教师检查学生避险动作是否正确,离开室内到走廊、楼梯处待命。

  2、应急避险指令下达一分半钟后下达疏散指令。

  (五)师生撤离教室、图书室、实验室

  1、学生靠走廊、楼梯扶手,一手轻扶扶手或墙壁,一手护头,快速、有序地离开,跑向指定地点集中。

  2、离开教室、实验室、图书室后,选取途中楼房少,路面开阔的道路,前往指定地点。

  3、往指定地点的途中要两手护头,并不断观察附近建筑物情况。

  六、演练的具体程序

  (一)上午召开全体教职工会议,学习本次安全演练的要求,熟悉演练的各个环节,保障本次安全演练能有序安全的完成。

  (二)演练前集中全体师生学习有关的防震知识,学习演练的要求和程序。

  (三)步骤:

  1、警报响后,正在上课的老师立即按要求指挥学生紧急避险,班主任要迅速回到班级协助上课老师组织学生疏散。负责楼梯道转角疏散的人员要快速进入指定位置,指挥学生疏散。

  2、听到紧急疏散指令后,学生按要求迅速走出教室,撤离到学校指定地点。

  3、撤离到指定地点的学生按要求集好队,两手护头、蹲下。

  5、集好队后各班主任清点好本班人数,并向总指挥报告。

  (四)各班疏散路线:

  新教学楼:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的鱼塘集中。063、064撤到挡风墙后,061、062撤到大草坪。微机课的师生撤离到韦文锋主任信房前面(073、074、075、083、085从新教学楼西面楼梯口撤离。071、072、081、082、084从新教学楼西面楼梯口撤离。061、062从旧教学楼东楼梯口撤离,063、064从旧教学楼东楼梯口撤离)在撤离过程中,由各班主任及各当班教师在教室里负责指挥学生撤离,同时每一楼梯转弯口处派一名教师担当疏散指挥员。疏散指挥员分别是:

  (一)新教学楼西面3、4楼XX,2、3楼XX,1、2楼XX。新教学东面3、4楼XX,2、3XX,1、2XX。旧教学楼东面2、3楼XX,1、2XX。旧教学楼西面2、3楼XX,1、2楼XX。

  (二)XX校长在大草坪指挥,XX副校长在洗衣渠指挥。撤离完毕后全体师生在大操场集中由杨校长对此次活动总结。

  6、集队完毕,由XX校长对本次演练进行总结。

  地震应急演练要求

  一、教职工

  1、指挥学生有条不紊地疏散,维护疏散队伍的正常秩序,处理突发事故。

  2、假戏真演,每一个人都要进入角色。

  3、要有指挥学生的动作,可作适当的前后移动,不要静止不动,在楼底的教职工要有护送学生的动作。

  4、指挥学生演练的过程要不停地喊话,提醒学生,如:快,快点!不要乱!不要挤!不要怕!等等。

  二、学生

  1、一切行动听指挥,有秩序地演练。

  2、演练过程中要保持好队形,严禁拥挤。

  3、动作要迅速,疏散过程中要有小跑的动作,做到快而不乱。

  4、演练过程中,如果发生意外,要保持镇定,不要惊慌,随即站在原地并向老师报告,听从老师的指挥。

  5、听到警报后立即做应急避险动作,听到紧急疏散指令后迅速从教室出来,第1、2组从前门出,第3、4组从后门出,在靠近教室墙壁一面的走廊站成两行,向楼下疏散。

  6、演练要逼真,要把演练当成真事故来做,同学间互相提醒招呼,如:快,快点!跟上!不要乱!不要挤!不要怕等等。

应急演练方案4

  为进一步提高突发地质灾害的应急反应能力,提高学校全体教师工和全体学生的防灾避灾意识,根据上级要求和应急管理计划安排,经局党组研究决定,在20xx年xx月xx日举行一次突发地质灾害逃生演练。通过这次演练,保证在发生突发地质灾害的情况下,学校全体教师工和全体学生能够迅速、高效、有序的安全撤离危险区,做好地质灾害的防灾避灾和抢险救灾应急工作,最大限度地减轻地质灾害造成的损失。

  一、应急预案演练的任务

  本次地质灾害应急预案演练的任务是:设定20xx年xx月xx日x时x分,我市发生x级地震,震源深度x公里。我校及时启动《防范地质灾害应急预案》,在指挥部的领导下,组织学校全体教师工和全体学生用最短的时间快速有序安全撤离,尽快采取防灾减灾有效措施。

  二、应急预案演练的.原则

  地质灾害应急预案演练工作遵照:

  1、以人为本、避让为主的原则;

  2、统一领导、分级负责的原则;

  3、反应迅速、措施果断的原则;

  4、互相配合、分工协作的原则。

  三、应急预案演练的组织

  1、由局地质灾害应急演练指挥部组织实施。

  2、参加人员:学校全体教师工和全体学生。

  四、演练时间

  20xx年xx月xx日x时x分。

  五、应急预案演练的实施步骤

  1、9:00时:突感地面震动,教学楼摇晃,预测地震发生,立即启动突发地质灾害应急预案。指挥部下达撤离命令。

  2、9:01时:学校吹响紧急撤离哨音,指挥部各成员分别把守各楼道口,按原定路线组织人员有序安全撤离办公楼。

  3、9:04时:人员撤离到楼院空旷处,各单位对人员进行清点,并向指挥部报告。

  4、9:06时:根据汇总情况,对未及时撤离人员进行救援。

  5、9:08时:指挥部组织人员对学校全体教师工和全体学生安全情况进行统计。

  6、9:18时:指挥部组织人员继续跟踪监测灾情,有情况迅速报告。

  7、9:20时:演练工作讲评会。总指挥作演练讲评。

  8、9:35时:宣布演练结束。

应急演练方案5

  一、演练目的:

  为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。

  二、演练方案及内容:

  演练时间:201年月28日上午9:30-10:00。

  模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库

  观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)

  观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)

  演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等

  演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。

  参与人员:共计40余人。

  三、演习组织机构:

  根据演练分工,此次演练共有8个小组。

  (一)灭火应急疏散指挥组

  总指挥:院长

  副总指挥:书记、副院长

  成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室

  职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。

  (二)灭火行动组(两组队员)

  灭火行动一组由急诊科医护人员组成

  组长:急诊科主任

  组员:

  灭火行动二组由微型消防站人员组成

  组长:物业公司

  组员:医院微型消防站队员(3名)

  职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

  (三)通信联络组

  组长:急诊科护士长

  组员:

  职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

  (四)疏散引导组

  组长:急诊科护士

  组员:

  职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。

  (五)安全防护组

  组长:安全设备科科长

  组员:

  职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的.同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场

  (六)医疗救护组

  组长:

  组员:

  职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。

  (七)安全警戒组

  组长:巡查队长

  组员:巡查队人员(2名)

  职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。

  (八)后勤保障组

  组长:办公室主任

  组员:办公室和总务科人员

  职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。

  四、演习准备

  1、各科室要做好演习前的宣传工作,不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。

  2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;

  3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的达到演习效果,本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。

  4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。

  5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。

  6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。

  五 、演习流程

  (一)演习准备阶段

  9时15分:第一次点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。

  9时25分:正式点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。

  【解说】

  医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作,为提高员工的安全意识,使医院职工和就医患者享受安全舒适的环境,医院成立安全生产工作领导小组,明确安全生产职责分工,建立健全各项安全生产制度和应急预案,完善各类安全生产台账。今年以来,积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动,并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机,大力宣传安全生产工作,开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学习等各类活动。

  医院定期完善一次应急预案并组织演练,努力强化员工应急应变技能,提升消防“四个能力”,并注重全院各相关科室的整体联动性,使整个应急处置环环相扣、紧张有序。

  请各位领导移步楼内观摩区。

  9时28分:宣布演习开始

  演习副总指挥:“报告总指挥,20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位,请指示!”

  演习总指挥:院长(面对副院长):“我宣布,20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始!”

  (二)演习开始

  9时30分:演习总指挥宣布“演习开始”的同时,仓库待命人员(安全防护组: )启动发烟筒。

  【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火,消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警,立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看,发现被服仓库起火属实,而且火势凶猛,立即请求科室其他人员协助,并使用灭火器进行扑救,其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”,一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大,可燃物质燃烧面积小,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,这个阶段是灭火的最好时机,大部分火灾可以在这个环节被扑灭。

  (三)火情初期阶段

  9时31分:确认火情并进行初期扑救

  消防控制中心: “急诊科护士站吗?你科被服仓库的烟感报警器报警,请马上派人查看一下。”

  灭火行动一组:“明白,马上去查看。”

  等待(30秒)

  灭火行动一组:“被服仓库起火了,请迅速支援。”

  灭火行动一组:“收到!”

  【解说】急诊科一名当班护士接到消防控制中心电话后,拿起仓库钥匙,手提灭火器快步赶到被服仓库,发现仓库内布满浓烟,已有部分被服在燃烧。护士立即使用灭火器对着火被服进行扑救。并通过呼喊向科室其他人员求救。

  科室收到火灾通知,启动灭火应急疏散预案,根据科室预案,科室人员分为灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护组,各组各司其职”。科室其他医护人员立即形成第一灭火力量手提灭火器增援,扑救初期火灾。

  (四)火情上报阶段

  9时33分:院内事故通知第一阶段

  通讯联络组:“消防控制中心,急诊科被服仓库起火,火势较大,请求支援!”

  消防控制中心:“收到,我们立即通知医院微型消防站队员前去协助并启动医院消防自动系统。”

  消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,医疗综合楼一楼急诊科被服仓库确认起火,科室人员正在现场扑救,火势较大,请立即支援!”

  灭火行动二组:“微型消防站收到,我们立即赶往现场,保持通讯联络!”

  消防控制中心: “,急诊科被服仓库起火,已通知微型消防站前去协助,并启动医院消防系统。”

  副总指挥: “立即启动医院灭火应急疏散预案,向119报警。”

  消防控制中心:“消防控制中心明白。”

  【解说】:医院消防自动系统始终处于自动状态,今天为了演习需要改为手动开启。另一人通知医院微型消防站,即“灭火行动二组”前往现场灭火;

  在这里介绍一下医院微型消防站:医院微型消防站于20xx年底成立,是医院第二灭火力量(即本次演习灭火行动二组),目前有站长和副站长各1名、兼职消防队员6名,配置防毒面具、防火服、头盔、灭火器、水带、消防斧等消防设施,能够在医院发生火情时迅速响应,在消防队到达前协助科室扑救初期火灾,降低损失。

  9时35分:

  通讯联络组(:“安全设备科,急诊科被服仓库不明原因起火,请到现场协助灭火。”

  安全防护组:“安全设备科收到,我们立即赶往现场。”

  【解说】:根据医院科室制定的预案,通讯联络组需立即将科室发生火情的情况上报医院安全设备科和医院办公室。医院办公室会将单位情况及时汇报给院长和其他院领导。

  (五)火情发展阶段

  9时36分:

  安全防护组:“徐院长,急诊科被服仓库起火,我已到达现场!”

  副总指挥:“收到,按照医院灭火应急疏散预案,组织灭火!”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  【解说】:安全设备科人员赶到现场后,此时灭火现场由安全设备科人员进行指挥。

  9时38分:

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,现场火势较大,微型消防站队员正在使用消防栓协助科室进行灭火,完毕。”

  副总指挥:“收到,我已到达现场外围,请做好现场安全防护工作,保持联络。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  等待(30秒)

  9时39分:副院长(副总指挥)赶到现场外围

  【解说】:副总指挥(副院长)赶到现场,接过灭火现场指挥权,要求各组汇报情况。

  副总指挥(副院长):“各小组注意,我是副总指挥,我已到达火灾现场,需要各小组报告火场情况。灭火行动一组,灭火行动一组,请报告急诊科目前情况!”

  灭火行动一组: “报告副总指挥。我是灭火行动一组,现场火势尚未控制,烟雾较大,我们正在全力扑救,完毕。”

  副总指挥(副院长): “收到!请继续协助医院微型消防站开展灭火自救。”

  灭火行动一组:“灭火行动一组明白!”

  副总指挥(副院长):“疏散引导组,疏散引导组,报告科室病人情况。”

  疏散引导组:“报告副总指挥,我是疏散引导组,急诊科现有病人10人,陪护人员12人,工作人员10人,病人情绪稳定,完毕”

  副总指挥(副院长):“收到,做好病人安抚工作和疏散引导准备。”

  疏散引导组:“疏散引导组明白!”

  副总指挥(副院长):“消防控制中心,消防控制中心,请报告你们目前情况。”

  消防控制中心(:“报告副总指挥,我是消防控制中心,医院消防自动设施已全部运行,一切正常。请指示。”

  副总指挥(副院长):“密切注意设备运行情况,随时汇报,保持通讯畅通。”

  消防控制中心:“消防控制中心明白!”

  9时42分:(等2分钟后)

  安全防护组: “报告副总指挥,现场火势蔓延迅速,烟雾较大,火势仍未控制,科室准备进行人员疏散,完毕”

  副总指挥(副院长):“收到,继续组织开展自救,协助科室做好患者疏散和灭火工作,随时报告现场情况,保持通讯联络。”

  安全防护组:“安全防护组明白。”

  9时43分(1分钟后继续)

  消防控制中心:“报告副总指挥,我是消防控制中心,已拨打119报警,需安排人员路口接车,并引导消防车迅速到达火场,完毕!”

  副总指挥(副院长):“收到!”

  副总指挥(副院长):“安全警戒组,安全警戒组,已拨打119报警,做好消防车引导工作。”

  安全警戒组:“安全警戒组收到!”

  9时44分:组织疏散(等1分钟)

  副总指挥(副院长):“安全防护组,疏散引导组,请立即启动应急疏散预案,马上疏散科室病人及家属。”

  安全防护组:“安全防护组收到!”

  疏散引导组:“疏散引导组收到!”

  【解说】:医院已请求消防队支援,现场副总指挥果断下达组织人员疏散命令,由疏散引导组负责组织人员疏散,安全防护组协助疏散。

  分管副院长及时向院长汇报火场情况,院长通知院办公室立即将医院发生的事故上报到集团公司应急管理办公室、区卫计局等上级领导部门。

  9时45分:消防车进场,消防员开始灭火

  安全警戒组:“报告副总指挥,消防车已到医院门口,消防通道畅通,正在引导消防车进入现场,完毕。”

  副总指挥(副院长):“收到,明白!”

  9时47分:消防车就位,消防员开始灭火

  安全警戒组:“报告副总指挥,消防车已就位,完毕!”

  副总指挥(副院长):“收到!做好火场警戒工作,禁止无关人员进入火灾现场!”

  安全警戒组:“安全警戒组明白!”

  【解说】消防车到达,在安全警戒组人员引导车辆进入现场。医院在日常车辆管理中安排专人负责院内车辆的停放和引导工作,对乱停放车辆及时劝离,消防通道安放路障禁止车辆停放和占用消防通道。安全警戒组在接到通知后只要快速移开路障,就能保证消防车快速进入火场。为扑灭火灾赢得时间。消防车就位后,安全警戒组引导工作结束,开始全力维持院内交通秩序。

  (六)火情下降阶段

  9时48分:火情得到控制

  副总指挥(副院长):“安全防护组,安全防护组,请报告现场情况!”

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,消防队员已到达火场,其他人员正全力配合消防队进行灭火,现场人员已全部疏散转移完毕,目前无人员伤亡,完毕。”

  副总指挥(副院长):“收到,现场人员服从消防队统一指挥。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  1-2分钟后:报告副总指挥

  【解说】消防队赶来后,副院长将现场指挥权交给消防队,医院灭火行动组、安全防护组和后勤保障组人员配合消防队进行灭火,火情很快得到控制。

  9时50分:

  安全防护组:“报告副总指挥,我是安全防护组,现场火势已完全被扑灭,无人员受伤,请指示。”

  副总指挥(副院长):“收到,继续监视火场,做好现场保护工作。”

  安全防护组:“安全防护组明白!”

  副总指挥(副院长):面对院长:“报告总指挥,急诊科被服仓库大火已完全扑灭,现场无人员伤亡,请指示。”

  总指挥(院长):“收到。我宣布,20xx年烟台海港医院灭火应急疏散演练圆满结束。”

  六、演习结束

  演练结束后所有参演人员到急诊科西侧列队集合!

应急演练方案6

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校教育教学工作顺利进行,争创平安校园,现制定防地震、防火灾突发事件应急处置演练方案,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震、火灾等事件的发生,最大限度地保护广大师生的人身安全。

  一、演练时间

  每学期第九周的班会课(前20分钟为安全教育主题班会,各班要在黑板上写:某某班“防震、防火”主题班会,学习《地震来了怎么办?》《发生火灾怎么办?》)。

  二、演练机构设置

  (一)总指挥部

  1、总指挥:左林

  2、副总指挥:危兆麟

  3、成员:左有贵刘云朱红芳陈尔黎宋刚陆先进

  (二)物资组

  1、组长:左有贵

  2、组员:石玉红苏耀基

  (三)疏散组

  1、组长:左林

  2、组员:各班班主任

  (四)医疗救助组

  1、组长:朱红芳

  2、组员:杨丽英马雪艳卢金莲

  (五)安全保卫组

  1、组长:陈尔黎

  2、组员:教师治保组

  三、职责

  1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

  2、副总指挥向总指挥负责,协调楼层各班疏散的工作,及时处理演习过程中发生的问题,并向总指挥汇报。

  3、班级负责人向副总指挥负责,演习时要求任课教师在前,班主任在后;如果没有任课教师,班主任也必须是最后一个离开教室。因此,跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时,班级负责人组织学生有序下楼,及时处理演习中班级发生的问题,并向副总指挥汇报。

  4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

  四、注意事项

  1、演习过程中,学生应排队下楼,不得互相推挤,不得尖声怪叫,尽可能保持安静,要严防踩踏、摔跤等事故的`发生。

  2、按学校规定的紧急疏散路线行走。若发生地震要双手抱头撤离,若发生火灾要用湿毛巾捂住口鼻。

  3、演习时,所有教师要按时就位,履行好责任;有安排的老师须立即赶到指定地点,没有安排的教师,到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。

  4、演习时如发生意外,所在班级应立刻停止演练,班级负责人再及时果断处理,并上报副总指挥和总指挥。

  5、安全下楼后在指定的地点集合,具体安排见撤离线路及集合地点图。

  五、活动流程

  (一)活动准备工作。

  1、全校师生各就各位,班主任到教室。

  2、副总指挥到各班了解人数。各班主任向副总指挥报告:如“报告副总指挥,某某班应到()人,实到()人,报告完毕。”

  3、副总指挥向校长(站在新综合楼一楼大厅位置)报告:“报告校长,全校防震、防火演练共()人参加,准备完毕,请指示。”

  (二)校长做演练前的动员工作,然后宣布防震、防火演练开始,所有参演人员回岗待命。

  (三)防震演练。

  (四)防火演练。

  (五)校长讲话。

  六、具体安排

  防震演练具体步骤

  1、广播:灾情预设巍山县发生了6级地震,全校学生在老师的保护下现场进行防震演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护,确保人身安全。防震演练分两个阶段进行:第一阶段当听到第一次警报响起的时候,各班在室内进行震时自救,具体做法是全体学生将凳子移开,全部躲在自己的课桌下;第二阶段当听到音乐声响起的时候,表示地震结束,各班主任带领学生按撤离线路做震后撤离,撤离到各班指定地点。

  2、警报响起。

  3、各班自救。

  4、音乐响起。

  5、各班组织学生震后撤离。

  6、集合整队,清点人数。

  (1)班主任向副总指挥汇报:“报告副总指挥,某某班全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

  (2)副总指挥向校长汇报:“报告校长,全校师生已全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

  7、总指挥宣布:慧明小学防震演练圆满结束,请各班带回进行防火演练。

  8、学生按照撤离时的线路回教室。

  防火演练具体步骤

  1、广播创设情景:我校遭受火灾,现场火势蔓延。学校已报火警救援,同时组织部分教师正进行灭火,请师生们不用慌张。警报响起时,全体师生立即按撤离线路进行疏散,以最快的速度撤离到各班指定地点。

  2、发火灾信号

  3、各班组织撤离。要求:A、全体起立,保持安静,听从指挥;B、单列的同学从教室前门、双列的同学从教室后门跑步快速地朝指定的方向楼梯走。

  4、集合整队,清点人数。

  (1)班主任向副总指挥汇报:“报告副总指挥:某某班全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

  (2)副总指挥向校长汇报:“报告校长,全校师生已全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

  5、全校师生操场集中。【点火,创设火灾现场】现场观看消防官兵和部分教师灭火示范。要求各级参与灭火示范的人数不得少于5人。

  6、总指挥宣布:慧明小学防火演练圆满结束,并作演练总结。

  7、学生回班。

  地震发生时具体撤离路线

  一、教学楼四楼的班级、三楼的班级由东楼梯向操场迅速撤离;三楼的班级从西楼梯向操场撤离;一楼的班级顺序向操场撤离。

  各部门工作人员具体安排如下

  1、校长到新综合楼一楼大厅统一指挥撤离工作。

  2、副总指挥到新综合楼协调撤离工作。

  3、当堂任课教师应按应急演练方案的要求组织学生隐蔽、有序撤离,然后在楼道口指挥、按撤离路线撤离。 4、其它教师应到操场组织安排学生集合,了解学生撤离情况,做好相关工作。

应急演练方案7

  为严厉打击和防范暴力恐怖犯罪活动,保证各部门正确履行职责,充分发挥职能作用,及时、高效、妥善地处置恐怖暴力事件,维护我街道的政治稳定和社会安定及保护人民生命和国家、公民的财产安全,最大限度地减少恐怖暴力犯罪事件造成的危害,根据市、区反恐防暴有关文件精神和相关部署,特制定本预案.

  一、适用范围

  本预案适用于在我街道辖区范围内发生的xxx为实现其政治、经济目的,利用恶性暴力恐怖手段,给公众人身安全和国家、公民财产造成重大危害,需要由街道反恐工作领导小组直接指挥处置的各类恐怖暴力事件.主要包括:

  (一)犯罪分子利用爆炸手段袭击全街道涉及民生的供水、供电、供气、油库等重点要害部位的;

  (二)犯罪分子利用爆炸手段袭击化学危险品库和加油站等严重危害公共安全的;

  (三)犯罪分子利用爆炸手段袭击政府、学校、重点单位等党政机关、企事业单位的;

  (四)犯罪分子在全街道居民小区、商厦集市、汽车站等公众场所或其他人员聚集场所实施恐怖活动的;

  (五)犯罪分子在全街道举办的各项大型活动中实施恐怖活动危害公众安全的;

  (六)犯罪分子使用暴力手段,大规模劫持社会公众作为人质的;

  (七)犯罪分子劫持国内外知名人士及其亲属的;

  二、处置原则

  统一领导,分级指挥;各司其职,密切协作;快速反应,高效处置;以人为本,减少危害.

  三、指挥体系

  一旦发生恐怖暴力犯罪事件,街道反恐怖工作领导小组立即进入应战状态,迅速成立处置恐怖事件现场指挥部,听从总指挥部开展处置工作.

  (一)成立处置恐怖犯罪工作协调小组

  成立凯旋街道反恐怖工作小组(以下简称工作小组),由街道党工委书记朱君任组长,街道办事处主任金炜竑任第一副组长,街道党工委副书记李静峰任常务副组长,街道党工委员委员、人武部部长王志良、街道党工委员委员、派出所所长莫俊任副组长,成员由机关各科室、派出所、城管中队、交警中队、消防中队、卫生院及14个社区的主要负责人担任.

  (二)建立处置恐怖暴力犯罪事件若干专门工作组

  (1)现场警戒组:负责封锁现场,维护现场秩序,疏散群众.由派出所负责实施,其他部门配合,并配备相应车辆和装备.

  (2)交通管制组:负责封锁公路、管制交通、路面围堵和协助各卡点查控车辆.由交警负责实施.

  (3)医疗救治组:负责现场抢救、救护伤员.由卫生院负责,视人员伤情需要,调动医护救治人员,并配备救护车(内装药品).

  (4)抢险救灾组:负责现场抢险救护、扑灭火险、排除建筑物坍塌险情及其它需要处置工作.由消防部门负责,视险情需要,组织消防官兵开展抢险救灾工作,需配备消防车.管道燃气公司、供电部门派出抢险队伍,负责检查现场的天然气管道设施、电力线路和电力设施,消除现场爆炸隐患.由街道党政办负责联系相关部门.

  (5)通信保障组:负责保障处置恐怖事件时的通讯联络畅通.由街道党政办负责联系中国电信等通讯公司.

  (6)侦查破案组:负责现场技术勘察,搜集固定证据,开展调查访问工作,及时抓获犯罪嫌疑人、破获案件.由派出所负责,协同刑侦部门开展案件侦查破案工作.

  四、力量调动和先期处置

  (一)第一时间到达事件现场的力量

  1、反恐怖工作领导小组的领导、成员单位有关负责人及公安机关处置恐怖暴力事件的应急队伍.;

  2、实施警戒、交通管制等方面的队伍;

  3、消防部门灭火救援队伍;

  4、医疗救护队伍;

  5、电力、燃气管道和通信部门抢险队伍;

  6、救灾增援队伍.

  (二)先期处置

  1、公安机关应急力量出动.恐怖暴力犯罪事件发生后,公安机关先期赶赴现场,执行封锁现场、维护秩序、疏散人群和抢救伤员等紧急任务.

  2、反恐怖工作协调领导小组及有关成员单位领导要迅速赶赴事发地,组织开展处置.

  3、抢险救灾队伍赶赴现场.现场反恐工作小组判明情况后,立即启动反恐怖应急机制,调动有关单位应急力量赶赴现场.

  到达现场的.各支队伍负责人要立即赶到现场指挥部接受任务,确定联络方式,组织好本部门的抢救队伍,开展抢险救灾工作,并视情况调动本部门力量增援.

  (三)做好维护社会稳定工作

  恐怖事件发生后,要加强社会面以及要害部位、重要单位的控制和保卫,防止不法分子乘机捣乱,扰乱社会治安,确保全街道治安大局的稳定.

  (四)统一报道口径

  宣传部门要本着“有利于维护社会稳定,有利于提高公众防范意识,有利于维护凯旋街道形象”的原则,在工作组的领导下,组成恐怖事件处置xxx公室,拟定对外报道口径,组织、协调宣传报道工作,及时、准确地向公众报道事件真相,有针对性地进行宣传教育,正确引导舆论.同时,要通过对公众的宣传教育,表明政府的立场和决心,稳定人心;动员各部门、各单位和广大公众积极开展自救、互救,群防群治,尽快消除恐怖袭击造成的心理恐慌,恢复正常的社会秩序.在恐怖犯罪活动侦破后,应及时报道或辟谣.宣传报道活动和新闻稿件必须经工作组审核批准.

  (五)做好善后处理工作

  恐怖事件中心现场处置工作结束后,在总指挥部的组织协调下,一是要采取措施,消除恐怖事件的消极影响,稳定受害群众的情绪,解决他们的实际困难;二是对恐怖事件进行侦破,查清恐怖事件的内幕,缉捕在逃的xxx;三是总结经验教训,进一步加强反恐怖工作,提高反恐怖能力.

  五、预案实施时间

  本预案自印发之日起施行.

应急演练方案8

  一、演练目的

  为了检验在地质灾害发生的紧急情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离险区受威胁住户,做好地质灾害防灾避险和抢险救灾工作,提高村居、科室、有关企事业单位应对地质灾害的应急反应能力,提高广大人民群众的防灾避险意识,最大限度地减轻地质灾害造成的损失,维护广大人民群众生命财产安全。

  二、演练时间:

  20xx年5月1日-20xx年6月30日

  三、演练地点:

  辖区所有登记备案地质灾害隐患点

  四、演练任务

  凤城地区因遭受连续降雨、强降雨和三峡水库蓄水等因素诱发,滑坡崩塌、坍塌等地质灾害有可能产生的紧急情况下,及时启动突发性地质灾害应急预案;在街道党工委和办事处领导下,组织相关职能科室各司其职积极配合,由村居和企事业单位用最短的时间组织地质灾害危险区内的所有住户和人员用最快的时间最短的距离快速有序撤离到安全区域的防灾减灾有效措施。

  五、演练原则

  地质灾害应急预案演练工作遵照:

  1、以人为本、避让为主的原则;

  2、村居负责,群众参与的原则;

  3、反应迅速、措施果断的原则;

  4、干群配合、假戏真做的原则。

  六、演练步骤

  1、全体演练单位及驻村人员于演练前30分钟集中村居委会,所有参演的'工作人员就位待命。

  2、村居委会书记演练零时宣布演练开始。

  3、村居委会主任演练零时一分接到监测人报告,因连续降雨、强降雨等因素诱发,地质灾害隐患点活动性增强,有明显下滑趋势,地质灾害有可能随时发生。

  4、村居委会主任立即向村居委会书记报告建议启动地质灾害应急预案,经村居书记批准,于演练零时五分立即启动地质灾害单点应急预案并通知分别由村居委会书记、主任担任队长和副队长的地质灾害应急抢险队伍,并报告街道地防办主任黄长丰、职能分管领导和驻村居领导。

  5、村居综治专干、楼栋长、湾长、组长以及自愿者组成的抢险队伍立即赶赴现场,监测险情,于演练零时十分实行交通管制,根据地质灾害危险区范围设立危险区警戒线控制周边区域,阻止非抢险救灾工作人员进入危险区。同时,监测人员佩戴醒目抢险标志,于演练零时十分用话筒根据避险明白卡人员名单通知危险区域的每一个人让群众知晓险情,做好应急撤离准备。

  6灾害点监测人于演练零时十五分鸣锣报警。受威胁群众听到鸣锣警报立即按照先人后物,先妇女、儿童、老人后青壮年的顺序开始撤离。综治专干、楼栋长、湾长、组长等抢险队员佩戴抢险标志迅速进入危险区按照避险明白卡人员名单对未撤离的人员进行清场,对拒绝撤离的立即按照4:1的比例安排强壮抢险队员依法强制带离。抢险队员要牢记使命、严格履职和避险人员积极配合、互相协调,务必将避险明白卡中人员全部转移出地质灾害危险区并带离到安全区域,做到紧急避险不放弃一人,抢险救灾不放弃一人,真正做到不离不弃(即群众不撤干部不走),真正做到宁愿群众骂不愿群众哭,与群众同甘苦共命运,夺取地质灾害抢险救灾的全面胜利。

  7、演练零时三十分务必撤离完毕。

  8、村居委会书记、主任演练零时三十一分到灾民转移临时安置点看望灾民撤离安置情况,村居主任组织灾民学习《江西小萍乡鸟嘴岭滑坡成功避险》,并对演习进行点评并进一步完善预案。

  9、演练一时村居书记宣布演练结束。

  七、各村居将20xx年度备案地灾隐患点演习方案和演习照片或视频于6月30日前报街道地防办。

应急演练方案9

  一、演练目的

  为了提高全园师生的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿园的实际情况,在园内统一领导下,希望各班教师认真组织幼儿,全体教师积极参与,明确分工,协同合作,圆满完成应急疏散演练。特制方案如下:

  二、演练时间

  20xx年9月17日—20日随机进行演练(如遇特殊天气,时间顺延)

  三、参加人员:

  全园教职工及幼儿

  四、演练指挥领导小组及分工

  1、组长:xxx

  2、副组长:xxxxxxxxxxxx

  3、成员:xxxxxxxxxxxx

  xxxxxx及全体老师

  4、各班疏散成员:由各班老师及保育员辅助进行

  5、楼道小组成员:

  (1)北楼(东侧)一楼至二楼:一楼通道口由中二班xxx老师负责,二楼平台处由大三班xxx老师负责,三楼楼平台处由大二班xxx老师负责。

  (2)北楼(西侧)一楼至二楼:一楼通道口由中一班xxx老师负责,二楼平台处由大四班xxx老师负责,三平台处由大一班xx老师负责。

  (3)南楼(东侧)一楼至二楼:一楼通道口由小三班xxx老师负责,二楼平台处由小二班xxx老师负责,三楼平台处由中三班xxx老师负责。

  (4)南楼(西侧)一楼至二楼:一楼通道口由小四班xxx老师负责,二楼平台处由小一班xxx老师负责,三楼平台处由中四班xxx老师负责。

  6、各班疏散路线及安全地点:都往楼下安全出口疏散,

  到操场集合。

  五、演练内容及程序

  1、总指挥发出信号后,在教师的指挥下,幼儿紧急、有序地到楼梯口向园内安全区域撤离。主班老师为该班的第一指挥,各疏散人员和保育员在第一时间赶到楼梯口,协助指挥幼儿,一起撤离。必须在确定自己负责的`楼层与班级教室里无任何人员时方可撤离。

  2、幼儿到达指定地点后由齐主任指挥各班教师维持好各班幼儿纪律,清点人数,并报告总指挥。

  3、总指挥对本次的演练进行小结。

  4、全部演练结束后,各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常教学活动。

  六、演练注意事项

  1、对不能参加演练的幼儿,要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到园内的安全区域。

  2、演练前各班教师要有目的地将疏散的知识渗透给幼儿,为正式演练打下基础。

  3、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员,各班教师必须各就各位,如有幼儿摔倒可立即终止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

  4、演练撤离是不分班级先后,幼儿下楼梯时可以不排队,做到迅速有序,不慌张。

  5、疏散小组成员,各班教师就进楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直到最后一名幼儿离开后才能离开,离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。

  6、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》,第一时间救护伤员。

应急演练方案10

  为了贯彻落实《关于开展20xx年全国“安全生产月”活动的通知》和《海伦市电业局处置电网大面积停电事件应急预案》等有关规定,检验供电所各级人员在电网发生重大事故时的应急处理机制和快速反应、协调能力,做好应急预案演练周活动,特编制20xx年XXX供电所应急演练既反事故演习方案。

  一、组织机构:

  1、成立综合反事故演习领导小组(以下简称领导小组),负责综合反演领导工作领导小组成员如下:

  组 长: 副 组 长: 成 员: 领导小组职责:

  (1)贯彻落实国家及黑龙江省电力有限公司有关规定;

  (2)宣布实施和终止演习方案,指挥协调综合演习。

  领导小组下设工作组,负责演习具体组织实施工作。 工作组成员: 组 长: 成 员:

  2 工作小组职责:

  (1)负责演习方案的编制;

  (2)组织策划、提供技术保障;

  (3)对学习的全过程进行评估;

  (4)及时向领导小组汇报演习的进展情况。

  二、事故演习目的

  1、为提高抗御抵抗外力破坏的能力,面对险情能够及时、准确、快速的找出问题、排除困难、尽快供电,根据针对存在的薄弱环节,完善事故处理预案,通过演习,指导实际生产运行工作,防止发生电网大面积停电事故。

  2、检验各类突发事件应急预案的启动、实施及可行性。

  3、检验各类事故预案及事故应急处理措施的衔接性。

  4、检验对事故抢修、抢险能力。

  5、检验供电所各级人员在电网发生异常及事故时的心理素质和应急应变能力,提高其分析、判断、处理事故的.实际工作能力及综合协调能力。

  6、检验电网重大事件汇报制度的执行情况。

  7、检验事故时对客户的服务及应急管理能力。

  三、演习时间、地点、人员

  时间20xx年xx月xx日09:00 地点:10kVXXX线 参演部门:XXX供电所

  演习人员:供电所检修班

  四、应急演练的安全技术保证和应急措施

  1、通讯方式要求:

  演习工作组设1部专用联系电话。 联系人:XXX 手机:XXXXX

  2、演习程序要求:

  ⑴、演习应严肃认真,演习过程中,应严格按照正常的调度程序,使用调度术语,并做好记录。

  ⑵、演习领导小组负责发布反事故演习的启动和终止命令。

  ⑶、演习联系汇报时,双方必须冠以:“安全月应急演练,时间......”

  (4)、演习开始前,领导组、运行演习人员提前20分钟到达指定现场

  3、演习期间的安全要求及应急措施:

  ①、各单位演练工作组将事故演习情况告知供电所值班人员,加强值班纪律,正常值班人员不得参与或介入事故演习。

  ②、本次演习对运行设备只模拟,不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行,并有专人对参演人员进行监护,监护人员应落实到位、认真监护,确保不对设备进行实际操作。

  ③、演习操作应与正式操作同等对待,所有参演人员应着装整齐,安全工器具齐全。在演习中人员应到实际位置,将应操作项目和应检查部位及注意事项一一指出,操作中应认真执行监护复诵制,不发生错项、漏项;事故抢修应按规定办理事故抢修单,并履行工作许可手续,按要求设置遮栏,悬挂标示牌。

  ④、为确保反事故演习收到实际效果,应对演习方案严格保密,在演习正式开始之前,不应透露任何关于演习的内容或参演者名单;

  ⑤、观摩演习的人员,必须在指定范围内进行观摩,不得影响和干预演习的正常进行;

  ⑥、在演习过程中现场一旦出现事故,各单位演习组应立即终止本单位正在进行的演习,并汇报演习领导小组,由演习领导小组发布终止本次演习的命令,并通知相关演习人员离开演习现场。在事故处理结束后,再继续演习进程。

  ⑦、各单位演习人员与演习工作组应及时进行信息沟通,并将演习进展情况和演习中遇到问题及时向演习工作组汇报;演习工作组负责协调解决演习中遇到问题并向演习领导小组汇报。演习结束后向演习领导小组汇报全部演习过程并简要说明演习情况。

  ⑧、在整个演习过程中,各演习单位应安排专人做好演习记录。所有参演地点均应有专人负责安全监督和现场评估,并对演习进行全过程录像,以便学习和总结。

  ⑨、全部演习结束,演习人员向演习工作组汇报现场演习工作结束,演习工作组确认演习工作已全部结束后,向演习领导小组汇报本次综合反事故演习全部结束,由演习领导小组组长宣布本次综合反事故演习全部结束,所有演习人员及演习工作组全部撤离演习现场。

  五、10kV线路故障应急处理流程

  1.接到调度通知(10千伏电线过流或速断保护动作3分钟强送不成功),XXX供电所按巡视范围组织带电巡视查找故障点。

  2.统计各段巡视结果,组织进行故障分析。

  3.发现故障点按10千伏线路故障应急预案指挥进行准备;

  4.故障排除或经巡视无明显故障,请示试送10千伏线路。 5.结果汇报调度。

  六、附件:

  1、应急预案组织机构及联系电话表

  2、供电所联系电话表

应急演练方案11

  突发环境事件应急演练方案(桌面演练)

  为进减少和预防突发环境污染事故的发生,维护企业职工和人们群众的安全,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,切实提升中心各级管理人员和从业人员的安全生产意识和对突发事件的应急反应速度和应急抢险能力,维护人民群众的生命和财产安全,构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的突发事件应急体系,确保一旦发生环境事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把事故危害降到最低限度,确保迅速有效地处理各类突发事件,提高全中心应对突发环境事件的综合能力,编写此方案。

  一、应急演练领导小组成员:

  总 指 挥:张茂琪

  副总指挥(现场指挥):胡亚林、刘顺才、郝济宁

  现场指挥部:李怀忠、栗中华

  应急监测组:付志军、赵国华

  现场调援组:通讯联络组、抢险抢修组、医疗救护组、应急消防组、治安组、物质供应组、

  二、应急演练时间:

  二零一四年八月二十日

  三、应急演练地点:

  潞安集团华润煤业办公大楼3楼会议室。

  四、应急演练内容:

  柴油库发生意外泄漏事故。

  假设在柴油库由于管道老化产生破裂,导致大量的柴油流到地面,另如果处臵不及时,大量柴油挥发产生的.油气以及发生火灾产生的非甲烷总烃会污染局部空气,还会造成油库周围的土壤土壤结构的变化与质量的恶化,影响周边植被的正常生长,有可能流入附近河流,污染河道。现场指挥部接报后,及时调整力量进行快速处臵。

  五、应急演练过程模拟(桌面模拟):

  (一)接警与报告。

  1、报警

  现场指挥部接突发环境事故通报,通报人。

  2、接警

  现场指挥部接到突发环境事件通报时,值班人员问清事故情况,了解事故发生的时间、地点、原因、现状、类型、特征。并告知现场指挥部领导。

  3、报告

  值班人员接到突发环境事件报警后,将有关情况通知现场调援组,调援小组立即对接警情况与举报人进行复核。复核后调援小组赶赴现场。

  (二)进入应急状态

  1、总指挥宣布立即启动《山西潞安集团华润煤业有限公司突发环境事件应急预案》,并要求立即完成以下任务:

  (1)向应急工作领导小组所有成员通报突发事件的初步调查情况。

  (2)组织救援力量奔赴现场,协

  助先期到达的调援组开展应急处臵工作,控制事件发展。

  (三)现场开展应急调监测并协助应急处臵

  1、现场指挥部展开工作

  应急工作领导成员先后到达现场,立即投入环境应急指挥中心的工作。应急指挥中心实时了解各应急小组所在位臵或已展开应急工作的情况。

  2、现场调援组展开工作

  现场调援组已经先期到达现场,针对事故现场的泄漏点堵住,消防水车正在对弥漫在空气中的化学品进行稀释。该组成员按照突发环境事件应急程序要求,开展事故调查取证工作:

  (1)实施现场警戒。在事故现场拉起警戒线,禁止无关人员进入警戒线内。

  (2)实地勘察。重点核实事故对土地、水体、大气环境的危害;对人身的伤害;对设备、物体的损害,以及事故破坏范围、污染物排放情况、污染途径、危害程度、周围环境状况等。

  (3)应急措施。现场处理人员需佩戴所要求的防护用品及防毒面具。废油现场用沙土围堤,回收物料,避免进入下水道;剩余液体用吸收棉吸附,并将吸收棉回收,疏散周边员工至尽可能的安全防护距离以外。

  (4)将需要送回实验室分析的样品迅速送回,实验室分析人员接到样品后立即开展分析。

  (5)应急监测组负责与各有关部门联系和沟通,进一步了解污染事故情况。

  3、紧急会商和报告

  现场调援组、应急监测组、信息传输组等相关人员,根据监测结果、污染程度和周边环境情况提出应急处臵的对策建议。

  4、协助实施批准后的应急处臵对策措施

  环保组按照指挥中心的要求,积极协助切断污染源、安排相应容器收集未泄漏的化学品、隔离污染区、防止污染扩散;联系应急物资,采取一切必要措施消除或减轻污染。及时清运污染物。

  5、事故影响跟踪监测

  根据监测技术方案,现场应急监测小组继续实施事故影响跟踪监测,持续报出监测数据、污染动态。

  6、转入善后工作

  事故应急状态解除后,现场应急小组停止应急,清点人员和设备、器材,并撤离现场,转入善后工作:现场调援组按规定提取相关物证、作好现场检查

  笔录并提交调查报告;应急监测组编制应急监测技术报告,必要时会同评估组做好环境安全后评估工作。

  7、应急响应情况报告

  现场调援组、应急监测组、信息传输组、评估组在应急响应终止后及时将事件的调查处理、应急监测等情况以文字的形式报告中心应急演练领导小组。

  情况总结内容一般包括:①调查污染事故的发生原因和性质,评估出污染事故的危害范围和危险程度,查明人员伤亡情况,影响和损失评估、遗留待解决的问题等。②应急过程的总结及改进建议,包括:应急预案是否科学合理,应急组织机构是否合理,应急队伍能力是否需要改进,响应程序是否与应急任务相匹配,采用的监测仪器、通讯设备和车辆等是否能够满足应急响应工作的需要,采取的防护措施和方法是否得当,防护设备是否满足要求等。

  遵照公司应急预案,本次环境突发事件经确认为一般环境事件,响应分级为三级,有限的紧急状态,应急指挥中心将有关情况汇总后留档备份。

  (四)演练结束后讨论总结

  演练结束后,总指挥长组织参加演练的各小组成员和演练队伍的跟班科队长进行总结,针对演练存在的问题分析讨论并提出修改意见,然后完善事故应急救援预案,提高预案可操作性,并由办公室整理形成演练总结报告。

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  二零一四年八月

应急演练方案12

  有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本预案。

  (一)组织机构及职责:

  反恐防暴应急工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  学校发生或接到突发安全事故报告后,领导小组立即组织各工作小组到位,在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、卫生等相关部门汇报和请求援助。本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

  领导小组下设:

  1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关

  部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。责任领导:

  2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,提供反恐防爆器材,组织人员有序

  疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导:

  3、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导:

  4、物资保障组:负责及时提供救援物资,做好后勤保障工作。责任领导:

  5、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学生活秩序。责任领导:

  (二)报告(警)程序:

  1、事故发生时,现场师生立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。

  现场教师或负责人要根据事态尽可能的`保护学生安全并立即组织学生有序疏散,维护现场秩序。

  2、恐怖暴力伤害事故重大时,通讯联络组责任人立即拨打医疗救助报警

  电话“110”和“120”,报警内容为:“职业院校(技工院校)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是xxxxxx,请迅速前来救助,地址是:温江区南熏大道四段355号”,待对方放下电话后再挂机。

  3、应急处置工作领导小组立即向属地教育局安委办报告。

  4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职

  责开展处置救援工作。

  5、通讯联络组立即与受到伤害的师生家长或家属联系。

  (三)应急处置:

  1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织师生撤离受伤害地点和危险区域,各班班主任清点人数,上报学校应急处置工作领导组。

  2、救助:校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

  (1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

  (2)如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120,并根据伤者受伤情况,通知有关师生家长、家属到达现场或指定医院。

  (3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。

  (4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

  3、善后:善后处理组做好受到伤害师生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

应急演练方案13

  一、活动目的:

  为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、活动时间

  20xx年3月22日

  三、活动要求:

  (1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。

  (2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

  (3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

  四、逃生演练方法与人员安排:

  1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

  (1)拟定路线:

  教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。

  (2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的'老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。

  (3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

  (4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。

  (5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。

  2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。

  3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

  4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。

  5、活动领导小组(演练指挥中心):

  组长(总指挥):xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  警报:xxx

  疏散引导组:xxx

  伤员救治组:xxx

  灭火行动组:xxx

  通信联络组:xxx

  各年级疏导教师:

  一年级一班:xxx

  一年级二班:xxx

  二年级:xxx

  三年级:xxx

  四年级:xxx

  五年级:xxx

  六年级:xxx

  五、活动准备:

  1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

  2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。

  3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。

  4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

应急演练方案14

  一、指导思想:

  交通事故是学校人身伤亡事故的一个重要方面。从交通事故的伤害程度来看,如果抢救及时、方法正确是极有可能使伤者获救的。编制“学校交通事故应急预案”的目的是,尽最大努力把受伤者从危险线上抢救出来。

  二、交通事故应急机构:

  1、学校交通事故应急领导小组。

  组长:

  组员:

  主要职责:

  (1)对学校师生宣传交通法律法规,加强交通安全教育。

  (2)健全交通事故应急小组,明确职责,强化工作责任心。

  (3)遇交通突发事故,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点。

  2、通讯组。

  组长:

  组员:

  主要职责:

  (1)在第一时间,将事故发生的情况第一时间通知教职工家属或学生家长。

  (2)迅速和医疗机构及学校校医取得联系,并引导救护人员进入现场实施紧急抢救。

  (3)及时与交通部门取得联系,做好调查取证工作。

  (4)负责对上、对外联系及时上报。

  3、救护组。

  组长:

  组员:

  主要职责:

  1、利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。

  2、保护现场不遭到破坏,配合交通部门做好高层调查取证等工作。

  3、做好老师或学生的医疗保险报销工作。

  三、应急行动。

  1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全,特别是对走读生经过马路要经常提醒,防止交通事故的发生。

  2、教职员工如遇在校外马路发生交通事故,要对肇事车辆进行记录(记清肇事车辆的型号和牌号),要及时拨打电话(110)报警,并自行或向行人求助做好紧急处置,第一时间打电话给120医院,并通知家人和报告给学校领导。

  教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故,要对肇事车辆进行记录(记清肇事车辆的型号和牌号),及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,第一时间打电话给校医和120医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导、班主任和家长。

  3、学生一旦在马路上发生交通安全事故,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察,并配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

  4、一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的.学生进行批评教育,对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理,严重的交学校大队部和校长室处理。

  6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路,在马路上摆上警示牌,教师、学生骑自行车进出校门要下车。

  7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

  8、做好教职员工家属、学生家长的解释和安抚工作,妥善处理事故。

应急演练方案15

  为进一步落实学校常规安全教育工作,增强内宿生安全防范意识,掌握自护自救的.技能,确保发生突发事故时,最大限度地保护全体住宿生的生命安全,11月15日晚,意溪中学举行内宿生夜间应急疏散演练。对于这次活动,学校领导高度重视,组建演练小组从人员配置、演练流程、撤离路线、应急预案等进行精心布置,力图达到最佳效果。

  着警报声响起,内宿学生在舍长带领下及时打开宿舍门,按照既定方案沿指定线路有条不紊地快速疏散到预定地点。整个演练过程,同学们严肃认真、紧凑有序。全体行政领导和老师分组把守疏散路线各个关键位置,指挥学生安全撤离。不到三分钟,所有内宿生在的篮球场集结完毕。

  演练结束后,学校还召开了内宿生安全教育会议。安全重于泰山,学校将始终坚持教学质量和安全教育两手抓,继续强化安全管理,狠抓各项安全措施的落实,营造安全文明的校园环境

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