教师演讲比赛方案

时间：2023-07-13 07:07:07 方案我要投稿

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教师演讲比赛方案(精选)

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的教师演讲比赛方案，希望能够帮助到大家。

教师演讲比赛方案(精选)

教师演讲比赛方案1

　　为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定举行“爱满天下铸师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案。

　　一、活动目的

　　通过活动开展，大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”，促进师德师风转变，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”，促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、工作人员

　　1、主持：

　　2、评委：

　　3、统分及制奖：

　　4、音响、照相、摄像：

　　5、布置场地：

　　6、比赛地点：逸夫楼六楼会议室

　　四、演讲内容

　　演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材，展现教师忠诚党的.教育事业，积极投身教育教学改革实践，立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献，教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　五、参赛对象

　　各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。

　　六、比赛时间

　　20xx年xx月xx日晚上6:30分。

　　七、比赛规则

　　使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间：10月25日早上早操时间) 八、奖项设置

　　根据参赛人数和选手综合得分高低取奖，一等奖6个，二等奖8个。

　　九、评分标准

　　演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题，内容深刻，事迹感人，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。

　　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　4、综合印象：20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到第三位，以此类推。

　　十、活动流程

　　1、主持人宣布活动开始;

　　2、陈永保校长为本次活动致词;

　　3、选手按顺序进行演讲;

　　4、张云华校长作总结讲话;

　　5、主持人宣布比赛结果，校领导为获奖教师颁奖; 6、主持人宣布活动结束。

教师演讲比赛方案2

　　一、活动目的

　　为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。

　　二、参赛对象

　　1.中心小学全体教师。

　　2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。

　　三、比赛规则和要求

　　1.要求参赛的.内容是自己撰写的，应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。

　　2.演讲主题不限。

　　3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。

　　4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。

　　四、奖项设置

　　评选出一、二、三等奖若干名。

　　五、比赛时间、地点

　　4月22日上午9:00，中心校多媒体教室

　　六、评分标准

　　1.内容（40分）：一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材；二是材料内容比较生动。

　　2.演讲水平（60分）：

　　（1）吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。

　　（2）声音（10分）：精神饱满，声音响亮。

　　（3）生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。

　　（4）自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。

　　（5）脱稿（10分）

　　七、注意事项

　　请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。

教师演讲比赛方案3

　　一、活动目的：

　　为传承经典，推崇儒雅，进一步营造知书达理、好学上进的校园书香氛围，丰富老师们的精神生活，给老师们提供一个交流读书经验、享受快乐读书的`机会，学校特在第二届读书节中举行“我与书的故事”教师演讲比赛。

　　二、参赛人员：

　　全校35岁以下的教师人人参加，35岁以上的自愿。参赛者需交好电子文稿到教导处存档。

　　三、参赛时间：（第17周）

　　综合组和学前组星期一下午16：00；语文组星期二8：30

　　数学组星期三8：30

　　四、比赛地点：

　　多媒体教室

　　五、组织形式：

　　由各组组长主持和组织本组老师参赛，赛前抽好顺序签，定好演讲内容。

　　六、评委：

　　学校行政人员和本组教研组长。

　　七、评奖办法：

　　评委根据演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度和综合印象五方面综合评分（百分制），然后去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分，按高到低评出参赛人员的30%为一等奖，其余为二等奖，分别给以奖励。

　　附：评分方案

　　一、评分标准

　　分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣“我与书的故事”这一主题，格调积极向上，内容充实生动，富有真情实感。

　　2、普通话：20分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准。3、表达技巧：20分。要求语言生动、形象，富于变化，表达流畅，感染力强，动作恰当，感情处理得当。

　　4、形象风度：15分。要求衣着整洁，举止得体，上下场致意、答谢自然大方。

　　5、综合印像：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　二、评分方法：

　　1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余评委的平均分为选手最后得分。评委打分原则从70分起评，最后得分取小数点后两位，分数相同者取小数点后相应几位。

　　2.演讲内容方面：50分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

　　3.表达与形象方面：50分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

　　4.时间把握：限8分钟以内，超时扣1至2分。

教师演讲比赛方案4

　　为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。

　　一、承办部门：教研室

　　二、参赛对象及名额

　　1、参赛对象：小学30周岁以下（包括30周岁）青年英语教师。

　　2、参赛名额：戚小5人，东小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

　　三、时间安排

　　1、各校内部准备阶段（9月1日----10月1日）；

　　2、各校10月10日前将参赛教师名单（电子稿）交到英语教研员处；

　　3、10月17日前各参赛教师将演讲稿（电子稿）交到英语教研员处；

　　4、10月30日下午3：30，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序；

　　5、10月31日在xx校多媒体教室进行小学青年英语教师演讲比赛。

　　四、比赛要求：

　　1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。

　　2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。

　　3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲；第二部分回答评委问题。

　　4、时间不超过3---5分钟。

　　五、评分细则

　　1、比赛采用10分制，其中：

　　（1）演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感；

　　（2）语言表达（3分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强；

　　（3）形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、手势等演讲技巧；

　　（4）综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。

　　3、聘请市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。

　　4、各小学校报名费100元。

　　六、奖项设置

　　1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。

　　2、获奖选手颁发荣誉证书。

　　希望广大30周岁以上的青年教师积极报名，30周岁以下的`青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。

教师演讲比赛方案5

　　一、指导思想

　　为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

　　二、活动目的

　　激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的`精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。

　　三、参赛对象

　　全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名，中心小学、高桥小学各2名，石珩小学、黄塘小学各1名。

　　四、演讲主题

　　参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容：

　　内容撰写

　　提示a师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；……

　　b成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；……

　　五、比赛形式

　　比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟，必须脱稿。比赛采用10分制。

　　六、奖项设置

　　设一等奖2名，二等奖3名，优秀奖4名。

　　七、比赛地点及时间

　　白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）

　　各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。

　　十、评分细则

　　选手

　　序号

　　综合得分

　　主题内容

　　内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。

　　5分。

　　语言表达

　　普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。 2分。

　　情感表达

　　表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。

　　2分。

　　形象风度

　　上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。 1分。

　　采用10分制，去掉一个最高分，一个最低分。

教师演讲比赛方案6

　　一、活动目的：

　　1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

　　2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

　　3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

　　二、活动时间：

　　三、活动准备：

　　1、准备演讲材料，确定演讲人员。

　　2、编排小品。

　　3、收集歌曲，练习演唱。

　　4、确定演讲评分标准。

　　四、比赛过程：

　　节目过程：

　　女：尊敬的领导敬爱的老师

　　男：亲爱的同学

　　合：大家好!

　　男：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧，我们感谢您，感谢您的栽培，我们崇敬您，崇敬您无私的奉献，我们依恋您，依恋您的教诲

　　女：追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的教室

　　拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱;

　　是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?

　　是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?

　　男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!

　　是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

　　合：今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第25个教师节的到来。在这里，我们代表初二的所有同学向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!

　　男：心中有一份爱戴，要献给我的老师

　　女：心中有一份感激，要献给我的老师。

　　合：亲爱的老师，在这节日来临的时刻，请让我们为您献上心中的歌，

　　请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

　　男主持：人生百年，没有谁能离开知识的滋养;学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候，总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候，您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请一号选手演讲《老师的爱最伟大》;

　　男：九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您

　　女：九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您

　　合：九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您啊，我的.老师。

　　世上最无私的爱是母爱，世上最高洁的爱是师恩!

　　女：下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者等。

　　一号选手最后得分是：

　　请2号选手演讲,《仰慕园丁》

　　男：老师您洁净，映照着童心的清澈，您富有，充盈着知识的宝藏，您嘹亮，回旋着智慧的乐章，您永恒，见证着超越的辉煌

　　女：2号选手最后得分请三号选手演讲《感谢您老师》)

　　(男女)：我们感谢老师

　　女：请欣赏等表演的小品《师生之间》

　　女：三号选手最后得分下面请4号选手演讲《歌颂教师》

　　男：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光，九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者等。

　　女：4号选手最后得分是

　　请欣赏5号选手演讲《赞颂园丁》

　　男：一缕白发那是您的岁月，几道皱纹那是您的沧桑，满腹经纶那是您的渊博，含英咀华那是您的芬芳，您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜

　　女：5号选手最后得分是下面请欣赏6号选手演讲《老师的奉献》

　　男：老师的奉献是无私的，老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者。

　　女：6号选手的最后得分请欣赏7号选手演讲《祝福园丁》

　　男：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出您人生全部的激情，长长的教鞭是船浆，优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方，沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。

　　女：7号选手最后得分是下面请欣赏8号选手演讲《为教师喝彩》

　　男：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。

　　女：8号选手的最后得分是下面请欣赏9号选手的演讲《感谢您老师》

　　(男女)：老师，我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。

　　男：9号选手最后的得分是下面请欣赏10号选手的演讲《感恩教师》

　　女：老师，我们的想飞的翅膀，被你的双手高高托举。

　　男：您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。

　　女：10号选手的最后得分是

　　男女：老师，祝您平安是我们最大的心愿，下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏

　　女：下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。

　　男：我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导，各位老师。

教师演讲比赛方案7

　　一、主题：读教育名著，做智慧教师本次读书演讲比赛以“读教育名著，做智慧教师，在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的'教师。

　　二、对象：全体老师（45岁以下教师必须参加）

　　三、时间、地点安排

　　1、报名时间：20xx.12.2日

　　2、比赛时间：20xx.12.6日下午大课间（如有变动另行通知）

　　3、比赛地点：会议室

　　演讲时间：每人不超5分钟

　　四、比赛议程由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖3人，二等奖6人，其余为优秀奖。

　　五、评选方法

　　组成评委会，现场评分。

　　六、评分细则

　　1．内容（3分）

　　（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变（1分）；

　　（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。（2分）

　　2．技巧（3分）

　　（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

　　（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

　　3．效果（4分）

　　（1）能脱稿演讲（1分）；

　　（2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）；

　　（3）演讲时间限每人不超过5分钟（1分）。

教师演讲比赛方案8

　　一、活动目的

　　为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。

　　二、活动主题

　　学习《弟子规》，提升师德素养。

　　三、参赛对象

　　全体教师。

　　四、比赛时间

　　20xx年x月xx日。

　　五、比赛方式

　　以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。

　　六、评分办法及标准

　　(一)评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余的.平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

　　(二)评分细则：

　　1、主题内容：4分。

　　①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感(2分); ②内容健康，能联系现实(1分);

　　③具有独特、深刻的见解(1分)。

　　2、语言表达(4分)。

　　①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅(2分);

　　②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。

　　3、形象风度(2分)。

　　①仪态端庄大方，举止自然得体(1分);

　　②脱稿，时间控制在3-5分钟(1分)。

　　七、奖项设置

　　一等奖：1名;

　　二等奖：3名;

　　三等奖：4名。

教师演讲比赛方案9

　　一、演讲主题：

　　紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的`乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。

　　二、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年5月5日。

　　地点：高段运动场。

　　三、比赛进程：

　　1、主持人致开场白。

　　2、主持人介绍参赛选手、评委。

　　3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。

　　4、主持人宣布比赛结果。

　　5、颁奖。

　　6、主持人宣布比赛结束。

　　四、比赛要求：

　　1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。

　　2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。

　　3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，周林老师负责填写好演讲节目单并打印。（节目单附后）

　　五、评分标准：（评分表附后）

　　六、记分：

　　现场打分、现场公布成绩

　　七、奖项设置：

　　一等奖：二名

　　二等奖：四名

　　三等奖：七名

　　八、后勤工作安排：

　　1、活动场景布置。（总务处负责）

　　2、活动音响，话筒的准备。（田z负责）

　　3、活动记分，收分。（z负责）

　　4、负责接待工作，茶水。（z负责）

　　5、活动摄影工作。（z负责）

　　6、活动主持人：z

教师演讲比赛方案10

　　为进一步弘扬师德风范，提高幼儿教师师德修养，展现我区幼儿教师“爱岗敬业，严谨笃学，勇于创新、奋发进取”的精神风貌，经研究，决定在全区开展幼儿教师演讲比赛，现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　以“幼儿教师职业道德”为主题，体现教师热爱教育，勇于奉献的.精神风貌。

　　二、参赛对象：

　　开发区各幼儿园教师代表，名额分配：除李集幼儿园1名，其他幼儿园各2名。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月2日下午1:30

　　（参赛选手提前半小时到指定地点抽签）

　　四、活动地点：

　　淮安市广州路小学综合楼二楼会议室

　　五、评委成员:

　　刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅

　　六、活动规则:

　　1、采用百分制打分，现场亮分，以去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委总分的平均值为选手的最后得分。

　　2、演讲要求脱稿，时间5—10分钟。

　　3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。

　　七、奖项设置：

　　一等奖2名，二等奖5名，其他为三等奖

　　备注：

　　1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。

　　2、请各幼儿园除选手外，另安排2人参加观摩。

教师演讲比赛方案11

　　20xx年是我校建校的第x年，在上级教育主管部门的正确领导下，在精诚团结的校委会带领下，在全校4000余师生的共同努力下，年轻的xx学校克服了重重困难，夺取了一个又一个的胜利，正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师，更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的`爱校之情，展示新时期xx教师追求真知、勇于创新的时代风采，经学校研究决定，在全体教师中开展第x届教师演讲比赛。

　　一、活动主题

　　做一名幸福的xx教师。

　　二、活动对象

　　本次活动以年级组为单位，每个年级组推荐两名教师参赛。

　　三、比赛形式

　　1、各年级组可自行组织选拔赛。

　　2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

　　3、演讲时间为5分钟。

　　4、比赛采用100分制。

　　四、评分标准(100分制)

　　1、形象风度(20分)：衣着整洁、仪表大方、举止得体。

　　2、语言表达(30分)：普通话标、表达流畅、激情昂扬。

　　3、思想内容(40分)：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

　　4、综合印象(10分)：基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

　　五、比赛规则

　　1、演讲文章应避免使用诗歌体裁，要求脱稿演讲。

　　2、演讲时间：演讲限时5分钟，超时扣2分。

　　3、比赛计分：各位参赛教师得分计算方法为去掉最高分和最低分，取其他评委平均分。

　　4、演讲可以配乐，参赛教师需自带光碟或u盘。

　　5、奖项设置：设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金，一等奖奖金为100元，二等奖奖金为80元，三等奖奖金为50元。

　　六、比赛时间及地点

　　1、比赛时间：20xx年xx月xx日

　　2、比赛地点：学校报告厅

　　七、相关要求

　　1、各年级组须于x月x日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处xx主任。

　　2、演讲稿电子稿于x月x日前发送至教科处邮箱。

　　3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

　　八、工作人员

　　1、xx：负责赛前抽签，收集评分表。

　　2、xx：负责制作评分表、统分表，制作奖状。

　　3、xx：负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

　　4、xx：负责统分、算分。

　　5、xx：负责电脑操作。

　　6、xx：负责音响设备及摄影。

教师演讲比赛方案12

　　一、活动目的

　　为充分调动广大教师工作积极性，切实提高广大教师的读书热情，增强教师自我发展的精神动力，消除教师职业倦怠，进一步激发教书育人的责任感，使命感，营造关心关爱教师成长的.良好氛围，进一步丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”，抒发自己的真情实感。

　　三、参赛对象

　　全体教师。

　　四、比赛地点及时间

　　地点：幼儿园活动室

　　时间：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）

　　五、比赛方式

　　参赛教师抽签决定演讲的顺序。

　　六、活动分工

　　活动组织：理科组

　　摄影：XX

　　新闻报道：XX

　　七、评审小组

　　组长：XX

　　评委：XX

　　主持：XX

　　计分：

　　八、奖项设置

　　一等奖名，二等奖名，三等奖名。

教师演讲比赛方案13

　　为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的'责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下：

　　一、组织机构

　　xxx中学xx年师德演讲比赛领导小组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　二、演讲主题

　　以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

　　三、比赛办法

　　本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。

　　四、日程安排

　　x月x日上午x时，在xx中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。

　　五、奖项设置

　　xxx

　　六、有关要求

　　1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

　　2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅；演讲者外表整洁，整体形象良好；演讲时必须脱稿。

　　3、县决赛在xx初中录直播教室举行，并向各单位直播（见县局通知）。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

　　4、未尽事项另行通知。

教师演讲比赛方案14

　　一、指导思想

　　振兴民族的希望在于教育，振兴教育的'希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。

　　二、主题与内容

　　本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神，充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

　　三、比赛时间：

　　XX年4月下旬

　　四、比赛地点：

　　多功能餐厅。

　　五、参赛对象：

　　语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

　　六、活动要求：

　　1、演讲脱稿，围绕“爱与责任铸师魂”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）

　　2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　3、演讲时间5—8分钟，教师按抽签顺序上常

　　七、奖项设置：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行，并发荣誉证书。

　　八、评委:

　　九、其他: 团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。

　　师德师风演讲比赛评分标准

　　1、演讲内容4分。

　　结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。

　　2、语言表达3分。

　　运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人

　　3、仪态仪表1分。

　　衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。

　　4、演讲效果2分。

　　听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

教师演讲比赛方案15

　　读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过读书，可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化，激发广大教师读书的兴趣，鼓励青年教师挑战自我，追求卓越，提升广大教师的`专业素养和人文素养，营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围，加强书香校园建设，学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

　　一、活动主题与宗旨

　　本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。

　　二、比赛时间

　　三、比赛地点办公楼601室

　　四、参赛条件

　　1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。

　　2．喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。

　　3．年龄在35周岁以下。

　　五、比赛议程

　　1．预赛：以学区为单位组织预赛，根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。（各学区预赛时间、地点提前报教导处，4月16日前将参赛名单报教导处）

　　2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人，并根据学校量化积分方案分别给予加分。（4月17日下午两点决赛，比赛现场打分当场公布结果）

　　六、评分细则