宣传方案

时间：2023-08-02 12:41:22 方案我要投稿

宣传方案锦集(3篇)

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的宣传方案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

宣传方案锦集(3篇)

宣传方案篇1

　　小班的孩子自理能力相对来说较弱，且每个孩子的发展水平也不同，培养孩子的生活自理能力，使孩子养成良好的行为习惯，在孩子幼小的心灵里播下爱劳动的种子，使之形成良好的意志品质和个性品质，长大后容易适应周围环境。现在的家长对孩子会几首儿歌、会做多少计算题很感兴趣，而对孩子的生活自理能力的培养相对来说比较忽视，所以从小培养孩子具备一定的生活自理能力，对他们以后适应社会，有着极为重要的影响。为此向家长宣传科学育儿方面的知识，帮助家长转变错误的观念，让家长懂得在家里不要剥夺幼儿自己动手的权利。家长要相信自己的孩子，大胆让孩子动手操作，给孩子自己动手的机会是多么的重要。从而促进孩子生活自理能力的提高，为其终身发展打下良好基础。

　　活动目标：

　　1．通过活动，进一步加深家长对生活自理能力在幼儿发展中的地位和价值的认识，使之逐步接受和采纳有利于孩子自理能力增强的教养方式，提高家长的家庭教育水平。

　　2．指导家长重视小班孩子生活自理能力的培养，了解从小培养孩子生活自理能力的重要性。

　　3．帮助家长掌握一些培养孩子生活自理能力的基本方法。指导家长在日常生活中注意为孩子提供动手的机会，帮助孩子初步掌握一些简单的生活自理的方法，提高幼儿的'生活自理能力。

　　4．激发家长相互交流教育、培养孩子的经验、方法的热情。

　　活动对象：

　　小班幼儿家长

　　活动的前期准备：

　　1．发放家长问卷调查了解幼儿在家的自理能力和劳动的情况

　　2．查找有关培养幼儿自理能力和劳动习惯的的资料

　　活动形式：主题介绍与互动相结合

　　活动程序：

　　让家长了解幼儿自理能力重要性并结合家长问卷调查分析幼儿自理能力的现状

　　2．小班孩子的生活自理究竟包括那些方面？那些技能是他们应该基本掌握的？那些技能他们可以去尝试？

　　3．在培养你的孩子的生活自理能力方面，你有什么经验可以介绍一下，有什么不能解决的问题，可以说出来，让大家帮你出主意？

　　4．老师介绍培养幼儿生活自理能力的一些方法。

　　⑴通过形象生动的故事，来强化孩子的自理意识；

　　⑵运用简短有趣的儿歌，让幼儿有兴趣的学习；

　　⑶巧用拟人化的语言；

　　⑷运用各种游戏活动和成人的正确示范，训练幼儿的自我服务技能；

　　⑸创丰富的区角活动材料，通过游戏活动给幼儿更多的锻炼机会；

　　⑹在日常生活中，有意识地给幼儿分配一些小任务；

　　⑺循序渐进地培养孩子的自理能力，贵在坚持，重在鼓励

　　⑻开展自理能力比赛，促进孩子自理能力的提高；

　　⑼家园配合，共同培养孩子的自理能力。

　　5．自由交流。

宣传方案篇2

　　一、活动主题：响应今年全国法制宣传月的主题 “弘扬法治精神，服务科学发展”。

　　二、活动目的：

　　1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

　　2、加强学生的法制宣传教育。通过“法制教育宣传月”的系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

　　三、活动安排：

　　1、法制教育宣传月启动仪式。由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识，共建和谐校园”为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

　　2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

　　3、组织教职员工认真学法。利用周四政治学习时间，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

　　4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。

　　5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《亮兵中学学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。

　　6、各班要认真开展好“五个一”评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的'权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。“五个一”评比活动是：

　　(1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。

　　(2)、充分利用好《法制教育》课程资源，认真举行一次“学法用法”的主题班会。

　　(3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参与，征文送教导处。

　　(4)、开展一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报比赛。(7.8年部)(要求：8K纸，单面，主题突出，排版合理，色彩美观。选送2张优秀手抄报参与学校统一组织的评比)

　　(5)、开展一次批评和自我批评“不良行为”大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。

　　7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：

　　(1)、法制副校长将为广大师生开设法制教育课，开展送法进校园活动。

　　(2)、组织全校师生进行普法知识竞赛。

　　(3)、多媒体教室播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。

　　(4)、学校文明监督岗活动，将继续加大校纪校规的检查和管理，以促进广大学生提高守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。

　　(5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系，教师也要与家长多沟通，发现问题及时处理，形成全方位教育、管理、防范的运行机制。

　　(6)积极联系综合治理部门，加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

　　(7)、家长学校对学生家长进行一次普法教育活动。

　　8、活动结束,各班要上交相关的活动材料,学校将根据各项评比对在教育月活动中表现突出的班级和学生予以表彰。

　　总之，法律是神圣不可侵犯的，遵纪是守法的基础。因此我们要通过法制教育宣传月的有力促进作用，要通过丰富多彩的教育、艺术的手段，不断增强学生的法制意识和法制观念,从而做到严以律己，从小事做起，从自身做起，做一个守法护法的小公民，平安、健康、茁壮的成长!

宣传方案篇3

　　系学生会宣传部是一个协调学生会各部开展宣传工作的重要职能部门，以“宣传我系、服务同学、锻炼自我”为宗旨，是我系学生会对外的窗口和宣传工作的桥梁，一直以来它都为精心营造浓厚的校园文化而不断努力着。

　　本部门主要职责：配合学生会其他部门的工作，对其各项活动进行宣传；传达校团委和学生会各时期的工作重点及要求；对重大节日，纪念日做必要的宣传，以渲染校园文化浓厚氛围。

　　本部门精品活动：“墨香书轩”书画大赛。

　　一：招新目的

　　系学生会宣传部的是否能够长久，关键因素就在于高素质人才的加入，所以我部不断需要有能力的人加入，实现系学生会宣传部的新老交替，保证院学生会宣传部工作的连续性，充分发挥学生会宣传部的主体工作作用。并以此鼓励大学生在学校除了学习必要的`文化知识外，也应多投入学校的各种活动中，使自己向“德、智、体、美、劳”全面发展。

　　二：招新原则

　　坚持公平、公正、自愿平等，“择优选拔”的原则，开展招新的各项活动。

　　三：招新对象

　　面向全系同学并针对大一以及其他各年级有志进入系学生会工作学习，有信心处理好学习和工作关系的有为青年。

　　四：招新要求

　　1，承认学生会章程和宣传部章程，自觉遵守宣传部各项规章制度。

　　2，有书法、绘画特长者优先。

　　3，思想品德合格，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

　　4，具有团队合作精神，能积极主动向宣传部靠拢。

　　五：招新计划

　　1、我部预计招收新部员6-10人。

　　六：招新时间安排