评选方案[必备3篇]
为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的评选方案3篇,欢迎阅读与收藏。
评选方案 篇1
书籍是智慧的源泉,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美好的明天,我校本学年末继续开展 “书香家庭”评选活动,充分发挥社会、家庭的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者,进而为学生和谐、快乐的成长尽微薄之力。
一、活动目标
1.有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的家庭文化环境,培养学生家庭爱书籍,博览群书的好习惯,在家庭内形成热爱读书的`良好风气。
2.通过读书活动,让家长一起体验生命的活力,提高生命境界。
3.把读书活动从学校引向家庭、引向社会,开展“亲子读书”活动,创建书香家庭,通过活动,使更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。
二、“书香家庭”评选条件:
1.家庭阅读气氛浓郁,认真贯彻落实《“亲子共读书 家庭溢书香”第八届读书节亲子共读倡议书》中所倡议的内容。积极开展家庭亲子共读活动,每天抽出至少30分钟的时间(也可每周累计三个半小时,最好每天都读)与孩子共同阅读,一个月累积读完2本书。可以和孩子共读一本书,可以共看报纸,有固定阅读的时间,良好的阅读环境,并有一定的阅读记录。养成认真撰写亲子共读笔记的习惯。(可以提供亲子共读笔记)
2.学生在学校所呈现出来的读书修养。如,在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利、语病少,作文水平较高。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。
3.家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。
4.家庭藏书(不包括学生用书)达到50册及以上。(照片提供最好)
5.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。可以是童话、小说、科普类的,也可以是名人传记、哲学类及教育孩子做人方面的书籍等。家长可以结合孩子的年龄、兴趣爱好帮助他们选择一些适合自己的好书。
6.认真填写《“亲子共读书 家庭溢书香”第八届读书节亲子共读倡议书》背后的亲子共读反馈表,随时记录家长和孩子共读的情况,认真填写并付诸行动的家庭优先考虑。
三、推荐方式:
1.采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。欢迎符合条件的家庭踊跃报名。
2.各班先进行初评,每班根据实际情况评出班级书香家庭,上报2个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。
3.学校组织评委会根据投票审定产生校级“书香家庭”若干。
四、参评要求:
参评家庭须上交的材料包括:
填写好《申报表》。上交介绍书香家庭特色的材料(亲子共读照片必须交):家庭书架照片、家庭书目单、亲子共读照片、亲子读书计划、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等,材料至少交两份,越具体详细越好,材料附在申请表后面。
评选方案 篇2
为全面贯彻党的教育方针,努力提高我校共青团工作水平,培养素质全面的优秀团支部和优秀团员,增强团组织的影响力和向心力,突出体现学校共青团工作的核心学
生的思想教育工作的地位,校团委报请学校行政会议批准,拟在每期期末进行“优秀团支部”的评选活动。现将具体方案制订如下:
一、评选条件:
1、有一个健全、团结、务实、积极肯干、能起模范作用的领导班子;支部书记工作踏实,作风过硬,工作有计划、有总结、有创新,分工明确并能与班委会密切配合,踏实有效地开展工作。
2、有一批积极要求进步的先进分子,是一个有政治热情,关心国家大事,热爱集体的有良好政治风气和学习风气的`团员青年的集体。努力团结班内的非团员同学,
3、 团支部成员集体观念强,积极参加学校各项大型活动,能圆满完成学校团委交给的任务。
4、认真填写“团员花名册”,全体团员的手续齐全。按时收缴团费,各项规章制度健全、规范,并能有效实施,在开展工作方面有成功经验。
5、 团支部成员有良好的道德素质,无违反校纪校规现象,并能积极与不良风气作斗争,有正确的荣辱观.
6、 支部活动新颖活跃,团队活动主题鲜明,社会实践活动丰富多彩,各项活动组织严密,且每次活动有计划,有总结.
8、 支部在上述各方面工作中富有创造性,能创造性地开展思想教育工作,并能有自身的特点。
二、评选比例:
每年级评选30%。
三、评选标准:
1、支部的自身定位、发展方向明确,能积极引导团员进行思想学习。(10%)
2、支部工作认真负责,能落实好支部日常工作,如:组织生活、团徽佩带、团员发展、团费收缴等。(10%)
3、 班级团支部成员能很好的合作,工作能力强,支部总体凝聚力强,能调动团员参与活动的积极性。(20%)
4、团支部开展的活动有特色、活泼多样,并取得好的成效。(20%)
5、团支部能积极协助校团委组织的各项活动。(20%)
5、团支部团员发挥了模范作用,并在学习、工作方面获得一定成绩,(可列出团员获奖情况)。(10%)
6、上交表册、计划等材料主动、及时、参加团委召开的会议准时。(5%)
7、积极参加校园广播站的投稿。能为广播站的发展提建设性的意见。(5%)
四、评选办法:
1、各班团支部自由申报,写好班团支部工作汇报材料,并于规定时间交团委。未交申报材料的视为弃权。
2、结合日常班团支部开展的工作进行量化,按照评选标准的分值开展百分制评比,按年级30%确定优秀团支部。
请各班团支部认真组织,积极申报,有效地推动我校共青团工作向前发展。
评选方案 篇3
一、活动名称
Xx区Xx中学第七届“感动校园人物”评选活动
二、活动主题
“多彩校园?闪亮青春”
三、 活动组织
主办单位:Xx区Xx中学
承办单位:Xx区Xx中学政教处、团委、学生会
协办单位:办公室、教导处、总务处
四、活动时间
预备期:20xx年11月17日-23日
推荐期:20xx年11月24日-11月30日
评选期:20xx年12月1日-12月xx日
公示时间:20xx年12月15日-12月21日
颁奖时间:20xx年12月底
五、组织机构:
1、评审团
组长:
副组长:
组员:
2、活开工作组
校政教处、团委、学生会
六﹑推荐方法
1、采用自荐和推荐相结合的方法,对象可以是个人,也能够是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推荐表。
2、各班级根据本班的特点以班级为单位征集材料,组织“感动校园年度人物”的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。
3、填写“感动校园”年度人物推荐表,班主任签字。并附候选人具体材料,包括个人简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。 (Xx中学“感动校园”20xx年度人物推荐表见附表一)
七、评选规则
(一)、名额分配
候选人推选:共33名。(各班级推荐3名)。
(二)、评选标准
1、个人:Xx中学在校学生均具有被评选资格,包括以下几类:
(1)在维护国家利益、推动社会进步、增进学校发展等方面有突出贡献的;
(2)在文化文娱、体育竞技等方面通过本身刻苦研究,取得优秀成果的;
(3)在Xx中学发奋图强、无私奉献,做出不平凡事件的';
(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。
2、团体:班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等均具有被评选资格。
(三)、奖项设立(20个)
获奖年度人物:6-8名获奖年度团体:2-4个
提名候选人10名
对获奖的个人和团体授与奖品、证书。
八、评选实施步骤及具体时间安排
(一)、预备工作
1、召开各班班长、团支部书记会议;
2、由Xx中学政教处、团委、学生会主持(20xx年11月18日下午13:30在生物实验室开会);
3、内容为本次评选活动的整个进程和相干适合;
4、公布整个评选活动的流程、时间、安排及相干适合;
5、要求各班认真组织好推选工作,保证推选在公正公平的情况下保证质量。
(二)、宣传动员
20xx年11月17日到11月23日,通过校园网络、广播站、宣传栏、宣传展板、海报等媒体宣传活动的重要意义,让全校师生了解、关注、积极参与本次活动。
具体宣传落实以下:
1、制作宣传海报与宣传展板(各班级各出一块);
2、广播站利用现有资源对本次活动进行宣传。
(三)、选举评审
1、11月30日前将候选人才料上报至活开工作小组,纸质文档交到校团委办公室,电子文档发送至Xx中学QQ群:112018080。
2、12月xx日由评审小组初选,12月15确定“感动校园年度人物”候选人20人。评选结果将会对外公示一周(12月15日—24日)。
(四)、投票
现场投票:学生代表每班两人,每人限投一票,一票记1分;学生会每人限投一票,一票记2分;教师每人限投一票,一票及5分。
(五)、复审
投票当日,组织评审团进行评审。根据总评结果,按总分顺次评出Xx中学“感动校园年度人物”荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。
(六)、“感动校园年度人物”专访、颁奖词。
(七)、表彰嘉奖大会的预备工作
时间地点待定。
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