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评选方案

时间:2023-08-25 12:12:24 方案 我要投稿

评选方案(经典4篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的评选方案4篇,希望能够帮助到大家。

评选方案(经典4篇)

评选方案 篇1

  为“发现感动、表达感动、传递感动”,在全校掀起歌颂真情、倡导真善美、弘扬正能量的热潮,展示广大教职员工中不断涌现的模范人物风采,积极践行“首创、奋斗、奉献”的红船精神,引领全校教职员工追求自觉、追求进步、追求卓越,学校决定于20xx年12月中旬启动xx高职校首届“感动校园十佳人物”评选活动。现制定方案如下:

  一、活动主题

  “感动你我、情满校园”

  二、活动时间

  20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬

  三、参与对象

  全体在职教职员工、服务我校第三方员工(保安、保洁、宿管等)

  四、推荐条

  1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,具有优秀的道德素质和个人品质。

  2、感动事迹发生在我校工作期间,具有先进性、典型性和代表性,事迹感人至深、震撼心灵、感动师生。

  、面对困难、挫折,勇于接受挑战,自立自强,百折不挠。

  4、在工作岗位上,爱岗敬业,甘于奉献,成绩突出,受到学生的爱戴和同事的一致好评。

  、在突发事中临危不惧、见义勇为,为集体或他人挽回、减少损失,事迹被广泛认同。

  6、其他感人事迹。

  第1、2项必须满足,-6项符合一条或多条即可推荐。

  五、推荐办法

  (一)推荐办法

  1、组织推荐。系部、科室、专业(学科)中心组、教研组、团总支、服务班组等各推荐-名。

  2、联名推荐。教职工10人以上或学生20人以上联名推荐。

  3、自我推荐。教职员工本人直接向评选组委会递交推荐表。

  (二)评选程序

  1、准备阶段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定评选方案,公布评选条和要求。

  2、推荐阶段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):

  20xx年1月10前完成推荐活动,并将侯选人推荐表等有关材料按规定要求上交。材料要求:被推荐人要写一份内容不少于800字的.个人先进事迹材料,推选组织者要为候选人提交推荐表,并附写100字左右的简要推荐辞。

  3、评选阶段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):

  (1)初评阶段:20xx年1月1日前,根据组织推荐、联名推荐或自荐的参选人物,综合考察个人实际情况,组委会确定20名候选人名单。

  (2)终评阶段:20xx年1月20日前,结合全体教职员工对“感动校园十佳人物”候选人投票情况,最终确定10名获奖人物。

  4、总结表彰阶段(20xx年1月21日——20xx年2月初):

  在迎新春联谊会上举行颁奖仪式,为“感动校园十佳人物”颁奖。届时,`学校将首届“感动校园十佳人物”事迹通过学校网站、校园电子屏、广播站、橱窗等媒体进行宣传报道,在校内掀起“感动你我、情满校园”为主题的学习热潮。

  六、奖项设置

  活动设“感动校园十佳人物奖”和“感动校园人物提名奖”,“感动校园十佳人物奖”10名,“感动校园人物提名奖”10名,分别颁发证书及奖品等。

  七、活动要求

  1、各部门在思想上要重视本次活动,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用校内各媒体平台广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

  2、评选过程将坚持公正、公开、透明的原则,随时接受广大师生的监督,全体教职员工平等参与评选。

  3、全校教职员工要认真观察身边的人和事,有哪些让我们深受感动的,不得拉票竞争,不得诋毁他人,发现违反规定者,将对当事人进行诫勉谈话并作严肃处理。

  4、“感动校园十佳人物”称号获得者如违反法律法规或校规校纪,学校将取消其称号。

  八、组织保障

  为加强评选活动的组织领导和工作推进,经研究决定,成立“感动校园十佳人物”评选活动组委会,人员组成如下:

  主任委员:

  副主任委员:

  成员:

  组委会下设“感动校园十佳人物”评选工作小组,张斌同志兼任组长,龚银宝同志兼任副组长,成员分别由校工会、党政办、团委相关负责人担任。具体评选工作由校工会牵头落实。

评选方案 篇2

  一、评选对象

  20xx年新年联欢会节目

  二、评选标准

  1.节目主题积极,乐观向上,寓意俱佳;

  2.节目内容丰富,构思独特,能展现学院特色;

  3.节目形式新颖,编排有创意;

  4.节目演绎精彩,舞台表现佳,能展示教职工精神风貌;

  5.演员表演到位,互动性强,观众反响良好;

  6.同类型节目中取最优。

  三、奖项设置

  1.观众最喜爱节目奖 一名;

  2.最佳团队表现奖 一名;

  3.最具创意奖 一名;

  4.最佳个人表现奖 一名。

  四、投票办法

  1.本次联欢会节目评选组组织机构如下:

  组长:xx;

  副组长:xx;

  组员:xx;

  2.每个奖项的`评选由联欢会节目评选组负责组织,现场观众在节目观看结束后进行投票;

  3.同一个节目几个单项奖之间不可兼得。

  五、计票方法

  观众投票加和占60%,评选组委会委员投票加和占40%,最后总票数最高者获奖。

  六、操作流程

  1.公布节目评选方案,发放选票;

  2.联欢会结束后第二天,回收选票;

  3.节目评选组委会统计选票数量,进行加权;

  4.得出最终结果,确定获奖节目名单;

  5.在营口理工学院网站公布获奖结果,并对获奖者进行表彰。

  七、注意事项

  1.按照评选标准,本着公平、公正、公开的原则,认真填写选票;

  2.本次评选的最终解释权归联欢会节目评选组所有,未尽事宜,另行通知。

评选方案 篇3

  为进一步宣传先进典型,全面提高学生素质,促使我校良好校风的形成,努力把学生培养成为懂礼仪、善学习、会运动、乐合作、惹人爱的“东二小陶子”。经研究决定,在全校范围内开展“东二之星”评选活动。

  一、指导思想

  为深入推进素质教育,进一步推进评价制度改革,树立学生正确的荣辱观,鼓励学生全面发展,促进学生素质的全面提高;引导教师用发展的眼光看待每个学生,发掘学生的闪光点,关注每一个学生的成长,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。

  二、组织领导:德育处、大队部

  三、评审小组

  组长:王海燕副组长:包捷组员:冯红蕾、詹卫政、戚静雯、胡卫青、何蓓

  四、评选条件

  凡属我校在籍学生均可参加评比。

  五、评选步骤

  1、推荐申评阶段:

  各班级根据学校各类“每月之星”申报条件,评比出本班级“班级之星”。各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上,推荐1名同学(必须是班级之星中产生)参加学校“每月之星”的评选,并填写学校“每月之星”申评表,写明参评项目,于每月最后一周周三前,交教导处。各班级组织初评的过程必须体现:公平、公开、公正的原则,实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐相结合的方法。

  2、评审公布阶段:

  学校将根据各班级上报的推荐材料,经评审小组评选出各种类别的学校“每月之星”,评选结果将利用学校宣传橱窗、校园网,向全校公示,并进行表彰。

  六、评选要求

  (一)基本条件:

  凡申报“每月之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《小学生守则》和《东二一日常规》,思想品德好、人格魅力强,恪守社会公德、个人综合素质好。热爱学习,锐意进取,学习态度端正,并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用,有一定的活动能力,有一定的影响力,是同学的学习楷模。

  (二)各项具体条件

  思想道德方面:

  1、文明之星:

  能自觉遵守法律、法规,模范遵守学校校规,言行举止大方得体,经常用“请、谢谢”等礼貌用语,尊师守纪,团结同学,无任何违纪现象,有较多的为集体或同学服务的先进事迹,并能深受师长、同学好评,人际关系好,具有小学学生的`良好形象。

  2、守纪之星:

  思想品德好,有强烈的进取心,集体荣誉感强;遵守纪律好,当月内无任何违纪行为,在做好自律的同时,能配合班主任开展纪律工作,对学生的违纪行为进行积极监督。

  3、孝友之星:

  思想品德好,做事讲诚信,不弄虚作假;不说谎话、假话,不搞两面派;团结同学,尊敬师长,孝敬父母。

  4、奉献之星:

  讲奉献、有爱心、能够主动帮助弱小或有困难的同学,积极为班级服务,成绩突出。

  5、诚信之星:

  诚实不撒谎,不欺骗他人、不做损人利己的事情,遇事坚持正义,主持公道,能见义勇为,敢于批评不良行为,考试不作弊,平日不抄作业、不弄虚作假。

  6、爱校之星:

  思想品德好,模范的遵纪守法,集体荣誉感强;积极维护学校利益,维护学校声誉,为学校树立良好的社会形象作出了积极贡献;爱护公共财物,自觉做到节水节电,是学生中爱校模范。

  7、劳动之星:

  讲究卫生,有良好的环保意识和卫生习惯,积极参加讲卫生活动,并起表率作用,关心学校和本班卫生情况,发现问题能采取措施解决。有良好的劳动习惯,积极参加劳动锻炼,劳动中能吃苦肯干,不怕脏、不怕累。

  8、俭朴之星:

  节约意识强,爱护学习用品、生活用品,平时能节约用水、用电,做到不乱花零用钱,不乱买零食,生活简朴,同学之间不攀比,不讲排场,得到大家一致好评。

  科学文化方面:

  1、科技之星:

  独立思考和探究、善于发现问题、提出问题并采取有效的方法解决问题,具有创新意识,积极探究,勤于动手,在学校的科技活动中有出色的表现。

  2、环保之星:

  积极开展环保宣传教育,积极参加社区和学校组织的环保活动。能从自身做起,处处以身作则讲环保,做到垃圾分类,废旧电池扔进专用箱等。

  3、学习之星:

  学习态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,乐于探究,有良好的学习习惯,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。

  4、文学之星:

  热爱文学创作与读书,有一定的文学基本功、能积极参加学校组织的各项征文活动,积极向红读组和红领巾广播站投稿。具备良好的语言组织、表达能力,积极参加演讲、诗歌朗诵、辩论等竞赛活动,曾在班级或校级(含校级)以上比赛中获奖。

  5、进步之星:

  学习态度认真,学习方法科学,综合表现优秀。学习成绩在原有基础上有很大程度提高,并能及时总结经验,经常受老师表扬。

  6、勤奋之星:

  学习刻苦,学习目标明确,态度端正,各方面逐渐进步不断提高,追求进步,积极争取入团、入队。

  身体素质方面:

  1、体育之星:

  坚持锻炼身体,认真上好体育课和活动课,积极参加各种体育活动和比赛,身体素质达到标准,在学校及以上组织的各项体育活动和比赛有较好名次。。

  2、健康之星:

  身体素质良好,坚持上好两操一课、认真做好广播操和眼保健操,注意饮食卫生,本月内没有病假。

  3、卫生之星:

  有良好的卫生习惯,积极参加讲卫生活动,并起表率作用,关心学校和本班卫生情况,能主动捡起校园内的垃圾等或能认真为班级做好晨检工作等。

  审美素质方面:

  1、文艺之星:

  了解一定的乐理知识;具有音乐、舞蹈等特长,有丰富的演出经验;有较强的组织能力,能够帮助老师组织文艺表演。

  2、书画之星:

  喜爱书法、绘画,书法、绘画方面有特长,在校级以上书法、绘画比赛中获奖。

  个性心理方面:

  1、自信之星:

  相信自己能学好,在学习上遇到困难不轻易放弃;能和同学和睦相处。

  2、自强之星:

  注重品德修养,尊敬师长,团结同学,乐于助人;有远大理想,身处逆境,自强不息,顽强拼搏,勇于进取。

  3、才干之星:

  积极参与学校或班级管理工作,有服务同学意识,在同学中有较高的声誉,在管理工作中做出优异成绩的各班班干部。

  七、几点要求:

  1、各年级、各班级要高度重视,认真组织好本班级的推荐和自荐工作。

  2、要以评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,充分发挥“班级之星”、学校“每月之星”的示范带动、教育作用,为全体学生树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生的健康成长,加速成才。

评选方案 篇4

  为充分调动我区广大社会工作者的工作积极性,吸引更多优秀人才加入到社工队伍当中,促进社工队伍的发展壮大,推动xx区社会工作的发展,经南海区民政局批准,南海区社会工作协会将举办“xx区xx年优秀社工评选活动”。具体工作方案如下:

  一、评选名额

  (一)优秀实务社工(8名):在南海区级或各镇(街道)登记备案的从事社工实务服务的社工机构、社会服务单位(指承接政府资助专业社工服务项目的`单位,下同)、社区社会组织、事业单位等从业人员,其中机构/单位管理人员1 名、项目负责人3 名、一线社工4 名;

  (二)优秀行政社工(7名):南海区级或各镇(街道)职能部门、村(居)委会、事业单位等从事社会工作领域行政或研究工作的专职工作人员。(社会工作领域指在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域从事专门性的社会服务工作。)

  二、评选条件

  (一)基本条件

  1.热爱祖国,遵纪守法,热爱人民,热爱社工;

  2.认同专业社会工作价值理念;

  3.在本地区、本行业有良好影响,得到广泛赞誉和认可。

  (二)具体条件

  1.优秀实务社工

  (1)取得全国社会工作者职业水平证书;

  (2)在社工机构、社会服务单位、社区社会组织、事业单位等连续从事专业社会工作实务2 年及以上(其中机构/单位管理人员为3 年及以上),成绩显著;

  (3)社会工作专业理念和知识受到同行认可,专业服务水平获得服务受众好评(其中项目负责人:专业社会工作能力和项目管理能力得到本地区同行以及机构、同工认可,专业服务质素令服务受众满意;机构/单位管理人员:专业社会工作能力、机构管理能力、社工人才培养能力得到本地区本行业广泛赞誉,获得机构及同工的认可)。

  2.优秀行政社工

  (1)取得全国社会工作者职业水平证书;

  (2)在xx区级或各镇(街道)职能部门、村(居)委会、事业单位等连续从事社会工作领域行政或研究工作2 年及以上;

  (3)社会工作专业理念和知识受到同行认可,服务水平获得服务受众好评,在推动社会工作行业发展上成绩显著,对本地区本行业有良好影响。

  三、评选程序

  1.各镇(街道)组织及发动辖区的职能部门、村(居)委会、事业单位、社工机构、社会服务单位、社区社会组织等积极推荐优秀社工从业人员参与本次评选活动。

  2.各镇(街道)社工主管部门统一收集本辖区内优秀社工候选人推荐表,对候选人资料进行甄别和核实,确保候选人资料的真实性,并符合参选要求。同时按评选名额和评选条件,分别在不同领域、岗位对候选人进行初步评选。经初步评选产生的候选人的推荐表及其他推荐材料(电子版及纸质版)于xx 年2 月13 日前上报区社会工作协会。每个镇(街道)上报的优秀社工候选人名额不超过5 名。

  3.区级各有关单位和事业单位积极推荐优秀社工从业人员参与本次评选活动,并将候选人推荐表及其他推荐材料(电子版及纸质版)于2 月13 日前上报区社会工作协会,每个单位上报的优秀社工候选人名额不超过1 名。

  4.主办单位组织专家评审小组,对优秀社工候选人进行集中讨论评选,通过无记名方式进行投票;同时增加公众评审,通过区民政局网站对优秀社工候选人进行公众投票;其中专家评审小组评分占xx%,公众网上投票评分占xx%;两者得分相加按排名确定15 名“xx区优秀社工”和若干名“南海区社工之星”(xx区社工之星是指具备成长为xx区优秀社工潜质的人员)。

  5.在区民政局、区社工协会网站、微博等对评选结果进行公示。

  6.表彰嘉奖“xx区优秀社工”和“xx区社工之星”获奖者。

  注:其他推荐材料包括:参选者个人事迹(列项表述,800字或以上,要求真实、典型,切实反映专业社会工作能力)、相关证明资料(如社工证复印件及其他证明材料)。

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