[优选]安全方案8篇
为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的安全方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
安全方案 篇1
主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备:
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
6、准备好相关课件。
活动过程: (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的.机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念? ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 ——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20xx年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故, (学生讲述发生在我们身边的交通故事)
5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生可以各抒已见。)
6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?(学生思考并表述)
7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
安全方案 篇2
为确保"安全年"系列活动的深入开展,保证船舶航行安全,严防各类安全事故的发生,局决定有针对性地开展"航行安全"专项活动。
一、指导思想
以"一个加强,三个适应"为指导,以实现"航行安全"为目标,按照"抓安全、重成效"的原则,紧紧围绕《20xx年交通部上海打捞局"安全年"活动总体方案》,扎实有效地开展各项安全活动,确保船舶航行安全。
二、活动主题
遵守避碰规则,确保航行安全。
三、活动时间
1月1日-12月31日。同时,根据总体方案的要求,局将在第二季度(4月1日至6月30日)重点抓"航行安全"。
四、活动目标
通过"航行安全"专项活动的开展,进一步提升船员的安全意识和安全技能,增强遵章守纪的自觉性,努力消除各类安全隐患,确保航行安全,推动打捞安全发展。
五、活动部署
此次活动按照局关于"安全年"活动的总体要求,结合沿海雾季特点,遵循"局职能处室监督指导、各单位具体实施"的原则,紧紧围绕影响航行安全的热点问题和薄弱环节,针对船员紧缺,素质参差不齐的现状,以船舶狭水道航行、雾中航行、夜间航行、大风浪中航行为重点内容,大力开展一些生动活泼、内容充实的安全活动。
(一)开展"学习规章、遵守规章"活动
1、每个驾驶员自学一次《1972年国际海上避碰规则》、《中华人民共和国海船船员值班规则》、C2S0706《能见度不良航行须知》、C2S0707《狭水道和密集水域航行须知》、C2S0716《船舶值班制度》。
2、由船上组织一次针对上述所学内容的交流。并对案例材料进行集中学习。案例材料包括:
"3.22"乌克兰籍拖轮碰撞沉没事故(电子版)
交通运输部救捞系统《船舶事故案例汇编》20xx-2007
交通部救捞系统《船舶事故案例汇编》20xx.1-20xx.12
3、由船长组织,对驾驶员进行一次狭水道航行、狭水道拖带航行为主要内容的安全培训。
(二)对员工进行安全教育,提高安全认知水平
1、局组织对船员进行为期2天的安全轮训,包括"增强责任意识,确保海上安全--船舶交通事故案例分析"方面的授课。
2、使船员安全培训率达到70%,并不断提高培训质量。
(1)对全体船员开展安全知识培训是一项长期的工作,每一年半为一个培训周期,各相关部门和单位应制定有效措施确保在每个培训周期内达到100%的培训率。
(2)20xx年度的局船员安全知识培训要力求规范、持续改进。开展培训效果评估,广泛听取意见,逐步提高培训质量和培训的针对性。
(3)建立船员安全知识培训个人培训档案。
(4)培训教师要多收集授课资料,精心准备上课内容,并制作成PPT进行讲解;培训内容要增大信息量,教师之间要相互听课。
(5)使用日常安全检查/审核中拍摄的照片,或借鉴其他单位的资料图片,用图文并茂的形式来讲课,增强船员的感性认识,提高培训效果。
(三)继续实施动态安全管理
坚持关口前移、重心下移,继续对三用船服务、拖航、海上吊装、潜水、半潜驳沉放和维修保养实施动态安全管理,提供岸基地支持和监督、指导。特别要为海上电缆铺设,在渤海作业的抗风浪能力不强的船舶提供气象支持。
(四)加强现场安全管理
1、长江口水域、内河航道为危险地段,进入该水域之前,要对潮流、水深、航道、通航密度、可能遇到的危险情况,进行认真的分析、研究,作到心中有数。对于熟悉的`航段也不能麻痹大意,保持安全航速、保持系统瞭望是避免事故的重要手段。
2、由于我局经营业务发展,高级船员比较紧缺,有些驾驶员并没有拖轮、三用船作业经验,所以船长要了解新岗位驾驶员的能力,要多进行监督和指导,在危险、复杂航段应亲自操作。
3、驳船装载大型构建,必须事先进行风阻力计算,大风到来前安排好拖轮协助锚泊,或采取其他安全措施。
4、工程船舶由拖轮拖带航行中,双方要明确指挥权,在施工作业前,应制订防台、防恶劣天气预案。
5、重视雾航安全、夜航安全和锚泊安全。通过保持正规了望,防止碰撞事故;通过正规了望及时发现不点灯的小船和高亮度光源周围不易发现的船舶,保证夜航安全;通过加强值班、备车锚泊等措施,保
证锚泊安全。
(五)结合"安全月"开展系列安全活动。
六、检查总结
各单位要对活动开展情况,对好的经验和做法进行总结。各单位要以建立安全管理长效机制为要求,以实现航行安全为目标,对好的经验、做法树立典型、积极推广,并将其上升为管理的规章制度,加以巩固和提升。
各单位要在每月上报的安全工作报告中,对本单位当月活动开展情况进行小结;在第二季度末,对航行安全开展情况进行阶段性总结,并以电子版形式报局安监处。活动结束时,应对活动情况进行全面总结,并于12月20日前以电子邮件形式报局安监处。同时,局将把各单位活动开展情况和信息上报情况,作为年度安全管理考核的一项重要指标。
安全方案 篇3
活动目标:
1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。
2、初步了解皮肤的功能,学习保护皮肤的方法。
活动准备:
1、幼儿用书:《身体小卫士》
2、木偶表演《皮皮历险记》,准备木偶"皮皮"、温度计、冷毛巾等。
活动过程:
1、 教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。
(1)、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。
教师:皮肤在运动后有哪些变化?(如变得红红的、有汗等。
(2)、教师带领幼儿来到有冷气的空调房间,引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化,如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也可以先去冷的房间,后去锻炼防止感冒。
(3)、教师总结皮肤在不同环境、运动前后的变化,引导幼儿了解它的特征。
2、启发幼儿感知皮肤是人体的"外套",让幼儿学习保护皮肤的方法。
(1)、引导幼儿讨论皮肤的作用。
教师:我们全身到处都是皮肤,皮肤对我们的身体有什么作用呢?
(2)、教师和幼儿一起看幼儿用书:《身体小卫士》。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片,启发幼儿说说皮肤损伤时的感受,知道皮肤能够保护我们的身体,就像人体的健康外套。
(3)、引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。
3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化,让幼儿学习简单的处理方法。
(1)、组织幼儿讨论皮肤在生病时的`变化。
教师:我们发烧时皮肤会发生什么变化?(如:皮肤很红、身体很烫等.)(2)、教师和幼儿看木偶表演:《皮皮历险记》。
教师:当小朋友发烧的时候,感觉皮肤是怎样的?当小朋友身体健康的时候又有什么感觉?
(3)、教师总结:皮肤可以调节人体的体温,皮肤在发烧时和身体健康时会不同。
(4)、引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法:当发现皮肤有变化的时候,可以及时高数成人;在成人帮助下使用温度计,了解身体的温度;发热时用湿毛巾冷敷,尽量去医院等。
安全方案 篇4
安全质量标准化是加强公司安全基层基础工作的有效措施,是企业综合管理水平的反映,是建立企业安全生产长效机制和建设高产高效现代化矿井的主要内容和根本途径。为切实推动我公司安全质量标准化建设,全面提升公司安全、装备、效益等综合指标,结合我公司实际特制定安全质量标准化长效机制实施办法。
一、指导思想:
以科学发展和安全发展为指针,坚持安全第一、质量为本的原则,切实加强质量标准化的基础工作,强化安全基础管理,健全完善标准化的长效机制,通过严格精细的管理,使安全生产的各个环节、各个系统、各个工序标准化、程序化。进一步改善矿井生产、生活环境,推动安全质量标准化工作再上新台阶。
二、制定规划,确立目标:
全面推进公司质量标准化建设,在二级质量标准化矿井的'基础上,按照山西省二级矿井进行建设、自检、考评。
三、组织机构:
(一)、安全质量标准化领导小组
组 长:张彦斌
副组长:崔计民 贾瑞军 郭建平 赵元只
梁星斗 李爱珍 杨培富
成 员:质量标准化办公室主任、各职能部室负责人。
(二)、领导组下设安全质量标准化办公室,负责全公司安全质量标准化建设日常管理信息沟通和考核工作。
办公室主任:郭建军。
办公室成员:由质量标准化办公室技术员及相关部室人员组成。
(三)、安全质量标准化办公室的管理职责
1、加强安全质量标准化日常管理工作,特别是现场管理监督工作。经常深入现场,督促检查安全质量标准化工作。
2、加强动态检查,动态考核工作,严格按标准检查。
3、积极组织标准化各小组成员对各专业进行全面的安全质量标准化检查及考核评级工作,对定期检查或动态检查查出的问题,及时记录、汇总、整理,并将检查结果及存在的问题和奖罚情况进行通报。
4、有权对受检单位进行处罚,有权对任何作业地点进行检查,有权调阅有关资料,有权向有关单位或人员了解情况。
5、对各专业、各单位检查中发现的问题,有权当场予以纠正,如暂时无法解决,以“四定”要求限期整改。
四、安全质量标准化考核专业及检查办法
1、依据《煤矿安全质量标准化及考核评级办法》分采煤、掘进、机电、运输、一通三防、地测防治水、信息调度、地面设施、应急救援、安全管理、职业健康11个专业进行考核,考核范围包括各专业的硬件建设、软件资料、制度管理、岗位劳动纪律及文明生产等。
2、各专业根据矿部的实施方案制定本专业的安全质量标准化工作方案开展工作。
3、质量标准化办公室每月对安全生产系统井巷工程质量及井上、下十一个专业全面检查一次,评分结果在安全例会上通报。
4、每月月终,质量标准化办公室对当月的标准化建设工作考核情况进行汇总,建立档案,做好相关记录。
五、安全质量标准化的考核奖励办法:
1、月排名考核奖惩:单月安全质量标准化验收评分排名,按队考核,第一名奖励3000元,第二名奖励1500元,第三名奖励500元,最后一名罚1500元,并和每月“个人安全技能账户”中10%的质量标准化工资挂钩。
2、月打分考核奖惩:对每月安全质量标准化检查验收评分不达80分以上的专业每次罚款500元,全部由管理人员(组长、班长、跟班队长、副队长、队长、分管副部长、部长)承担。
安全方案 篇5
出行范围:
从学校出发至温江国色天乡路程约20公里。
目的:
这次活动我们有四个目的:
1、宣传我们的学校和我们的团队,进一步提高学校和我们社团的影响力;
2、加强人们绿色出行的意识,鼓励绿色出行。增强环保意识,减少空气污染和能源浪费,同时也可以防止温室效应的扩大;
3、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性;
4、以我们为引子引起全校健身的热潮让我们身心更加健康。
出行安排:
本次出行共分三个步骤。
一、前期:
1、报名
时间:10月30日17:30
地点:会员大会现场
具体要求:身体必须健康同时交纳20元费用(费用主要用于租车、伙食、医药活动后多退少补)。
通过招收自愿者的方式可以对协会进行各种宣传进而提高协会的影响力,同时可以培养一批自行车骑行爱好者,作为协会的后备团。
2、出游前训练
时间:11月2日、8日、9日
地点:学校操场
要求:每一个参加活动的人都必须分批参加,训练以互相帮助为主协会统筹为辅。重点教会部分不会骑车和骑车不熟悉的同学,使所有的同学都能正常控制行车,并且可以保持一定的行车速度,进而提高安全水平。
这样不但可以提高整体骑行水平,而且可以拉近同学间的距离,提高团队凝聚力。同时可以淘汰一些无纪律、无恒心的同学,也可以增强活动的安全性。
3、赞助的拉取
时间:11月13日前
地点:不限
要求:尽最大努力拉取赞助(详细情况见附3)。
4、安全知识讲座
时间:10月31日晚17:50
地点:待定
要求:每一个参加活动的人都必须参加,技术部必须对车的.结构、性能以及车的好坏辨别有详细的指导。
本次出行主要以租车为主,关于辨认车的好坏十分重要,因为这关系到我们的行车安全和行车速度。
5、纪律强调
时间:11月15日出游前
地点:到时安排
要求:针对出游而组织的每次会议及活动都不得缺席、迟到或早退,否则取消出游资格,如报名后有事不能参加者在11月13日前提出,可退费用,否则概不退还。自己有车的可少交租车费用,其余必交。
6、购买医用物品及需要物品
时间:11月9日
地点:由购买人员进行决定
要求:必须严格按财经小组预算进行购买并且必须出示正规购物发票财经小组才能予以报销。加强财务管理可以提高整个协会的纪律性和务实性。
7、联系租车
时间:11月1日
地点:红光镇
相关部门:外联部
要求:切实落实车况情况和协商租车价格,同时看是否可以拉取赞助。
8、路线的确定
时间:11月1日
地点:学校国色天乡中路程
此次工作部门:技术部
要求:对路况研究找出最近最方便最好的路线同时记录下来,和寻找停车地点,同时拉取赞助。
二、中期
1、进行分组
时间:11月4日
地点:到时具体安排
要求:将各个小组按照指定人数进行分组后明确各组长的具体任务。
2、出行
时间:11月15日早上7点至下午5点(视天气情况而定)
地点:见出行范围
要求:每个同学都必须遵守出行要则否则安要则条规处理。
(详细出行要求安排见附1)
三、后期
1、资料整理备份并收集存档;
2、清理费用使用情况,及时退补,并将财务状况及时上报检查以及公示;
3、校内后期成果宣传;
4、出行总结对表现良好人员进行表彰对部分问题进行纠正督促改革。
安全方案 篇6
为了确保学校在发生火灾等突发事件时,全校教职员工和学生能安全、快速、有序地撒离到安全的地方避难,最大限度地减少突发事件带来的生命伤害和财产损失。根据学校实际情况,特制定此预警方案。通过演练,加强师生应对突发事件和灾难的能力。
一、 指导思想:
火灾等意外就像潜伏在生活角落中伺机而发的恶魔,时时窥视着阳光下如花的生命。为增强师生们防患于未然的安全意识,提高师生们抵御灾害事故的能力,让师生们对消防知识的理解从理性到感性,切实掌握消防的技能,学校决定进行一次消防应急疏散学习。
二、 演习目的和内容
(一) 让师生进一步掌握消防基本常识。
(二) 让师生熟悉疏散逃生的路线、方法。在最短时间内安全到达集合地。
(三) 检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理、恰当,安全保卫工作是否到位。
三、 演习时间: 20xx年10月31日8:10分
四、 演习地点: 本校教学楼和操场。
五、 组织机构和职责
(一) 应急疏散领导小组
组 长:刘雄山(校长)
副组长:陈裕九(副校长) 张成枝(副主任)
成 员:陈彩兰(德育处主任)黎洁丽(教导处主任)
陈建明(总务处主任) 苏惠强(校务处主任)
杨志昌(信息处主任) 程玉珍(语文科组长)
陈润琼(英语科组长) 李江华(综合科组长)
曾耀权(中年级级组长) 张秀兰(低年级级组长)
曾 毅(级部辅导员) 杨秀玲(级部辅导员)
李惠兰(级部辅导员)
职 责:全面负责指挥协调突发事件外理工作。根椐实际情况及时发布命令,启动预案。
(二)在应急疏散领导小组统一指挥下,下设六个具体工作小组,其成员职责如下:
1、现场指挥组
组长:刘雄山(校长)
组员:陈彩兰(德育处主任)
基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;执行传达应急领导小组命令,组织有关人员按照预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
2、紧急疏散组
组长:陈裕九(副校长)
副组长:张成枝(副教导主任) 李江华(综合科组长)
组员:曾耀权(级长) 张秀兰(级长) 曾 毅(级部辅导员)
杨秀玲(级部辅导员) 李惠兰(级部辅导员)。
基本职责:在现场指挥组的指挥下,按照预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序地撤离,到达安全场地后,进行人数清点后汇报给现场指挥组组长。
3、侦察救人组
组长:陈建明(总务处主任)
组员:王维健、彭扬勇、张志威、陈启华、郭美仪(级部老师)。
基本职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;营救被困人员,稳定被困人员的情绪。
4、伤员救护组
组长:苏惠强(校务处主任)
组员:梁合崧(学校卫生员)
基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,直接送往附近医院救治。
5、外围控制组
组长:黎洁丽(教导处主任)
组员:程玉珍(语文科组长)、全体后勤人员。
基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在消防部门人员到来之前,对事件进行先期处置,防止事态扩大化;负责维护学校大门、出入口秩序。
6、通信联络组
组长:杨志昌(信息处主任)
级员:陈润琼(英语科组长)
基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件的通讯设备,负责通信装备的日常保护。
六、演习方式:学校于演练当天8:10分敲响紧急钟声(代表发生突发事件),演习正式开始。
七、具体内容:
1.撤离路线:(详见疏散路线图)
一楼:一年级直接从课室撤离到操场,一(2)、一(3)班从中门撤离,一(1)、一(4)班分别从左右两边(靠课室边,不要靠楼梯口)撤离。
二楼:二(1)、二(2)、美术室的师生从东边楼梯走外线路(靠墙)撤离;二(3)、二(4)班的师生从西边楼梯走外线路(靠墙)撤离。
三楼:三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班、音乐室的`师生从东边楼梯走中间线路撤离;四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班、电脑室的师生从西边楼梯走中间线路撤离。
四楼:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班的师生从东边楼梯走内线路(靠扶手)撤离;六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的师生从西边楼梯走内线路(靠扶手)撤离。
2.应对办法:
(1)保安人员必须以最快速度敲钟示警。
(2)一楼(一年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门按撤离路线快速撤离到学校操场。
(3)二楼(二年级、美术室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走外线)快速撤离到学校操场。
(4)三楼(三、四年级、音乐室、电脑室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走中线)快速撤离到学校操场。
(5)四楼(五、六年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走内线)快速撤离到学校操场。
(6)在各班级上课的教师,在对本班学生发出紧急疏散指令后,立即到靠近课室的楼梯指挥学生下楼梯,维持秩序。
3.人员安排:
一楼:一(1)、一(4)班教师到各自教室边(楼梯口)的水泥柱前,面向楼梯站好,指挥学生分流并防止学生撞柱。
二楼:二(1)、二(2)、二(3)班、美术室的教师到东边楼梯,
二(4)班的教师到西边楼梯。
三楼:三(2)、三(3)、
三(4)班、音乐室的教师到东边楼梯,
三(1)班的教师到三年级(音乐室)教室检查学生是否全部撤出。
四(2)、四(3)、四(4)班的教师到西边楼梯,
四(1)班的教师到四年级各班检查学生是否全部撤出。
四楼:五(2)、五(3)、五(4)班的教师到东边楼梯,
五(1)班教师到五年级各课室检查学生是否全部撤出。
六(2)、六(3)、六(4)班的教师到西边楼梯,
六(1)班的教师到六年级各课室检查学生是否全部撤出。
办公室:各教师得知突发事件后立即到各楼梯、课室协助指挥学生撤离教学大楼,保证学生、快速、有序地撤离。(低级部办公室的教师一定要安排3人到西边楼梯指挥)
后勤保卫:各后勤保卫人员第一时间到达足球场指挥、组织学生集中排队,确保秩序。
4.其他情况:
(1)不在教学楼上课的班级应第一时间组织师生到足球场集结。
(2)非正课时间出现紧急情况,各班主任第一时间(班主任不在由课任顶上,课任又不在由级长或其他教师顶上)到本班教室组织学生疏散,其他教师到班级相应的楼梯组织指导学生疏散。
(3)撤离现场后,各班主任、落班老师迅速组织本班学生集中,清点人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要做好登记,并及时上报现场负责领导。
(4)对于受伤的学生,应第一时间送往附近医院救治,并及时通知家长,有关人员要做好学生和家长的安抚工作。
(5)安全集结地域
各班学生指定的集结地:学校操场
各班按照平时升旗队形排列站好。
学生撤出教学楼后,应根据预先设定路线迅速向操场中心位置集结。各班在集结中,班长和体育委员带领本班同学在本班升国旗时站的地方一起集中。班主任到达安全集结地后,应立即清查本班人数和了解人员是否有损伤并迅速上报年级领导并逐级上报总指挥校长,采取相应措施照顾学生。
八、处置原则
(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。
(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。
(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒线,保护现场,禁止无关人员进入。
(四)损失最小化原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。
(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、手提喇叭、消防器材等必要基本装备保障。
(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。
(七)责任追究原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据有关规定追究有关人员的责任。
各教职工必须通力合作,居安思危,以保护学生人身和生命安全为上,把安全演练及突发情况紧急疏散工作做好。
安全方案 篇7
为了强化小学生安全意识及自我保护意识,提高小学生自身避险能力,使我们的学生能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。
结合我校的实际情况,特制定此方案。
一、活动目的:
今年3月26日是全国第17个中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作。
二、活动主题:普及安全知识,提高避险能力
三、活动时间:20xx年3月26日-3月31日
四、活动内容:
坚持以人为本的`思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育周活动(3月26日—3月31日),内容为“五个一”活动。
1、在学校橱窗内出版一期关于小学生安全教育的板报,营造良好的宣传教育氛围。
2、举行一次国旗下讲话,防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育,加强对小学生安全知识普及教育,进行一次自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。
3、组织开展一次疏散演练,使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
4、进行一次安全知识讲座,提高学生安全意识和防范能力。
5、充分利用学校多媒体组织学生观看《小学安全教育专题影片》。
五、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。
六、安全教育活动安排:(“六个一”活动)
1、一次安全教育动员会:周一升旗仪式,由各完小校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月26日星期一上午。
2、一次疏散演练:周三开展一次全校师生参与的疏散演练。时间:3月28日星期三上午。
3、一期安全教育宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:3月29日。
4、一次安全教育班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月31日。
5、一次安全检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患立即整改,一时不能整改的要上报教委。时间:3月30日。
6、一份安全教育手抄报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全安全教育手抄报,下周上交评比。时间:4月6日-4月8日。
七、通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
安全方案 篇8
12月14日早河南省信阳市光山县陈鹏村发生一起犯罪分子砍伤多名小学生案件,致使22名小学生受伤,一名群众受伤。事件发生后,我省、市综治办立即召开了校园安全专项会议,区教育局下发了专门文件部署工作。现为了深入贯彻省市会议精神,严格执行区教育局铜印教发(20xx)146号文件,切实推进我校周边安全排查治理工作,保障学校教学和生活的正常秩序,学校决定结合我校实际情况,开展校园周边安全工作“大排查大整治”活动,活动具体方案如下:
一、提高认识,迅速行动,深入开展校园及周边安全大排查大整治活动
大排查大整治活动从12月19日开始,到20xx年1月31日结束,分三个阶段进行。
第一阶段:集中排查,12月19日至12月25日。
第二阶段:集中整治,12月26日至20xx年1月26日。
第三阶段:自查总结,20xx年1月26日至20xx年1月31日。
二、工作重点
1、夯实学校安全管理责任。层层落实学校校长安全责任制,实施校园安全专人管理和全员参与的管理模式,建立齐抓共管、群防群治的管理体系,整治学校各种防护措施的落实和安全保卫工作长效机制建设。
2、加强学校重点部位监管。加强门禁制度,学生在校期间决不允许随意开大门,进入校园人员必须实名登记,学生放学期间值周人员必须到门口协同校警、门房人员做好疏导与安排,防止意外发生。加强食品卫生管理,总务后勤处要针对食堂管理严格要求,做好食品留样、采购索证等相关工作,加强冬季传染病防控,加强重点部室管理,在工作中发现问题,迅速整改。
3、开展矛盾纠纷排查化解。进一步健全矛盾纠纷排查化解机制,对校园周边及校内的各类可能危及师生安全的矛盾纠纷进行全面摸排,迅速解决,超出自身范围的及时上报。同时做好教师之间的矛盾、家长与学校之间的矛盾、学校与社会之间的各类矛盾的摸排化解工作。
4、切实配合公安、工商、文广等单位,做好周边环境的整治。学校联系配合辖区派出所加强对外来人员和出租屋的管理,配合公安机关动态掌握校园周边精神病人的有潜在暴力倾向的重型精神病人现实状况,发现问题及时制止并报告公安机关。配合公安、工商、文广等部门整顿校园周边违法违规经营的网吧,并做好学生的思想教育工作。配合食品监督、工商等部门加强对学校及周边食品卫生的.管理,严格杜绝“三无”食品。
5、治理校园及周边交通秩序,大力开展安全教育活动。积极配合交警交通等部门,完善校园及周边交通警示标志,坚决制止农用车、报废车、摩的、“黑车”在校门口接送学生。中学部、小学部教导处要组织开展冬季学校安全专题教育活动,普及安全知识,要及时组织班主任会议,进一步强化班主任的安全管理责任意识,加强护校队的履职管理和领导带班值周工作,做好学生之间、学生与教师之间的矛盾排查与解决工作。
三、工作要求
1、提高思想认识。各相关人员要站在讲政治、讲大局的高度,把抓好校园安全工作作为当前第一要务,按照“严之又严,细之又细、实之又实”的要求,紧急行动,扎实排查,确保绝对安全、万无一失。
2、值班备勤坚实岗位。活动实行实名定岗定责,每一个成员必须坚决履行自己的岗位职责,担负自己的工作任务,且保质保量完成。成员要确保联络畅通,随时保持待命状态,确保一旦有事,能快速反应、按时到位,及时处置。
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