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评选方案

时间:2023-08-27 11:42:15 方案 我要投稿

评选方案【汇总7篇】

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的评选方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

评选方案【汇总7篇】

评选方案 篇1

  一、活动概述

  作为20xx盛泽第十二届丝绸文化节的重要子活动之一,现特策划举办20xx绸都宝宝评选大赛活动。

  活动将通过幼儿园、学校推荐和在校儿童自我报名的方式,征集3至8周岁的宝宝;通过网络和短信投票,以及现场比赛(才艺展示、简单丝绸文化知识问答等)的形式,评选出12名20xx年的绸都宝宝,再印制一定数量(3万张年画、5000本挂历、8000本台历)的年画、挂历和台历,免费发放给市民,扩大活动影响力。通过该活动,展现盛泽宝宝健康向上、充满活力的形象,并从儿童开始培养爱纺织、爱家乡的意识,并通过小手拉大手的形式,让家长也更多的了解丝绸文化,了解绸都家乡。

  二、组织机构:

  主办单位:盛泽镇人民政府 吴江日报社

  冠名单位:立新集团

  承办单位:吴江日报社盛泽办事处

  盛泽镇人口和计划生育办公室

  盛泽镇教育办公室

  盛泽镇文化站

  协办单位:江苏银行苏州盛泽支行

  婴之爱母婴生活馆

  爱尚贝尔专业儿童摄影

  艺趣贝贝早教中心

  媒体支持:吴江日报、盛泽周报、吴江新闻网、吴江手机报——新闻点点看、吴江日报数字报

  三、活动时间:

  20xx年9月——11月

  报名时间:9月23日——10月21日

  网上、短信海选时间:10月24日——11月9日 入围宝宝决赛时间:11月20日

  现场决赛评比地点:天鸿国际花园销售中心

  四、参赛对象及照片要求:

  3至8周岁(20xx年9月23日至20xx年9月23日之间出生),在盛泽各公办小学与幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园、苏州市合格外来工子弟学校就读的符合计划生育政策的幼儿均可报名参赛。家长可选交最多五张宝宝照片,其中一张作为正式“参赛照片”,其他作为“展示照片”在网上发布,展示宝宝风采。无合适照片的宝宝,报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”组织免费拍摄5张数码儿童写真照(地址:盛泽镇东盛步行街3幢2楼233号;预约电话:0512-63182382 13382162382 13382542382)。“参赛照片”是将来获胜时印刷在年画、挂历上的`照片,要求:竖照、半身或头像、清晰

  度高、曝光正常、背景简洁、人物主题突出,照片不要套模版。不符合以上要求的照片将严重影响您的评选成绩。

  “参赛照片”需要提供两种精度的数码文件:1)供上传展示在网上的样片,大小为375×500像素,单个文件大小限500K以内(可使用“光影魔术手”等软件进行调节)。2)同底的、可提供印刷质量的原始照片文档(要求:文件大小4M~5M),在海选入选后提供给主办单位。

  “展示照片”为全方位展示宝宝形象用,上传照片限宽500像素,横竖不限,单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求,精心选择宝宝参赛及展示照片。宝宝照片一经上传展示,即不得更换。双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。

  五、绸都宝宝报名办法:

  采取学校推荐和自主报名相结合的方式。先由主办方召集各学校对接老师开会,解释活动内容及报名办法,由老师回校分发大量宣传资料,让儿童及家长知晓此项活动。然后,一方面由每个学校推荐儿童参赛,每个学校限定最少推荐人数(比如每个学校最少推荐3名,具体待教管办统计学校数量后再定);另一方面,未被学校推荐的儿童也可自主报名,报名人数上不封顶。

  确定参赛的儿童有两种报名方式。

  1. 自助报名方式:由家长到网上在线填写表格并上传合格照片,电脑系统会自动生成参赛编号。

  2. 携带合格电子照片,现场报名。

  现场报名地点为:吴江日报社盛泽办事处(中国东方丝绸市场管委会西侧三楼 咨询电话:0512-63516350 13405245686)

  天鸿国际花园售楼处(盛泽镇市场中路599号 0512-66666666) 金城商业中心售楼处(盛泽镇舜湖西路与温州路交界处 0512-63700000)

  整个活动免收任何费用。凡是能上传照片和资料的并不代表你的宝宝符合评选规定,参加绸都宝宝评选的儿童必须符合计划生育政策。符合政策生育是指:男女双方经依法登记结婚且初次生育的孩子;符合照顾再生育条件且依法审批、持证生育的第二个及以上孩子。家长如果不清楚,或者需要了解有关政策,可以致电盛泽镇计生办,咨询电话:63084995。

  对于已经报名的宝宝,如在参赛过程中发现不符合计划生育政策,一经证实立即取消参赛资格。空缺名额由得票数次低的宝宝递补,如在总决赛阶段,得票数次低的宝宝票数相同,则由在海选阶段得票数较高的宝宝递补。

  六、绸都宝宝评选安排:

  1、报名时间:9月23日——10月21日,登记相关信息,上传照片。

  2、网上、短信海选

  (1)评选时间:10月24日——11月9日

  (2)产生入围宝宝:30名

  (3)评选方式:以网上照片形象展示的方式,最后按网络、短信综合投票数,得票前30名进入决赛。(网络、短信投票时间:20xx年10月24日12:00开始,20xx年11月 9日12:00结束),网络投票占20%(一个IP一天只能给同一个宝宝投1次),短信投票占80%(一个号码一天只能投同一个宝宝10次)。

  网络投票方法:登陆www.wjdaily.com进入20xx绸都宝宝评选活动栏目点击投票按钮。

  短信投票方法:暂空

  公众评选(短信、网络)综合得票计算公式:

  A=宝宝短信票数

  B=所有宝宝短信数总和

  C=宝宝网络票数

  D=所有宝宝网络票数总和

  综合得票计算公式

  综合得票=(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)

  2、入围宝宝现场决赛

  (1)时间:11月20日

  (2)决赛地点:天鸿国际花园销售中心

  (3)评选方式:入围宝宝现场亮相,评委评出12位绸都宝宝。

  七、绸都宝宝奖项设置:

  (一) 入选20xx绸都宝宝(12名):

  1、 价值390元精美儿童拉杆箱一只

  2、 绸都宝宝入选证书一份

  3、 入选绸都宝宝年画并获赠50张本人形象年画及2本挂历。

  4、 赠送价值599元的摄影套餐一份

  (二) 入围宝宝(18名):

  1、 价值180元的平衡自行车

  2、 绸都宝宝30强入围证书一本

  3、 赠送价值100元的摄影券

  (三) 群众参与奖:

  1、 最佳慧眼奖(1名):价值390元的儿童拉杆箱(从短信中

  抽得)

  2、 幸运奖(10名):价值168元的妈咪包(从短信中抽得)

  八、绸都宝宝特别规定

  1.为保证活动公平公正的进行,组委会严格限制恶意刷票行为。在网络投票阶段,经过组委会对投票后台数据库进行分析,如果发现有恶意刷票行为的投票程序会停止,情节严重的投票一律删除。

  3. 承办单位员工直传、直系亲属不得参加。

  4. 公证处将对主要环节进行公证。

  活动咨询电话:0512-63516350 13405245686 咨询QQ:2444260072(绸都宝宝) 本次评选活动最终解释权归主办方所有

  

评选方案 篇2

  为深入推进全院上下培育和践行社会主义核心价值观,传承中华美德、弘扬时代精神、建设美丽校园,发挥先进典型的榜样示范作用,根据《关于开展宁波大学20xx年“最美宁大人”系列评选活动的通知》等有关文件精神,经研究,决定开展20xx年“最美宁大人”评选活动,继续评选“我最喜爱的教师”、“最美导师”、“最美服务之星”、“最美宁大学子”,深化内涵,新增评选“最美道德之星”,现将有关事项通知如下:

  一、评选条件

  (一)“我最喜爱的教师”,包括“最受学生欢迎的教授”、“最受学生欢迎的青年教师”

  1.模范遵守《高等学校教师职业道德规范》,认真履行教师岗位基本职责,较好完成岗位规定的教学、科研、社会服务工作量,认真开展学生的学习指导和思想政治教育工作,积极参与学校及学院的公共事务。

  2.自觉遵循教育规律,树立先进教育思想和理念,积极推进教育改革与创新,教学效果好。原则上近三年在课程教学质量评估中获得过一次优秀,其余为良好。

  3.“最受学生欢迎的教授”候选人要求20xx年8月31日前来学校工作,具有正高、副高级职称的教学一线在编教师;“最受学生欢迎的青年教师”候选人要求20xx年8月31日前来学校工作,年龄在35周岁及以下(20xx年1月1日以后出生)的教学一线在编教师。

  4.学院通过学生投票、教职工自荐、教工党支部推荐等评选出机械学院“我最喜爱的教师”10名,其中教授、副教授8名,青年教师2名。最终推荐至学校“最受学生欢迎的教授”、“最受学生欢迎的青年教师”候选人各1名。

  (二)“最美导师”

  1.模范遵守《高等学校教师职业道德规范》,爱岗敬业、严谨治学、为人师表、乐于奉献;

  2.担任导师期间能切实关爱学生,乐于与学生相处,善于与学生进行思想交流与情感沟通,帮助学生成长成才并取得显著的育人成效,深受学生喜爱;

  3.担任导师满一年。

  4.学院根据学生班级投票、教职工自荐、教工党支部推荐情况,最终推荐至学校“最美导师”候选人1名。

  (三)“最美服务之星”

  1.被推荐人(团队)为各单位、部门的`行政工作人员,附属医院、校医院全体工作人员,后勤管理服务处全体员工,安全保卫工作人员。

  2.被推荐人(团队)只要在某一方面有突出先进事迹即可推荐,不求“十全十美”,但至少应该具备以下条件:具有崇高的职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,勇于创新,有重要发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在工作岗位上尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

  3.事迹生动、有感染力、有代表性,获得广大师生的高度认可。

  4.学院根据教职工自荐、教工党支部推荐情况,最终推荐至学校“最美服务之星”(团队)1名(个)。

  (四)“最美道德之星”

  在校教职工,身体力行社会主义核心价值观,如敬老爱亲,长期悉心照料体弱病残的老人;助人为乐,长期坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;见义勇为,勇于同违法犯罪行为作斗争等,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。

  学院根据教职工自荐、教工党支部推荐情况,最终推荐至学校“最美道德之星”(团队)1名(个)。

  (五)“最美宁大学子”

  1.理想信念坚定,热爱祖国,心系社会,具有正确的世界观、人生观、价值观和强烈的社会责任感、使命感。

  2.弘扬中华民族传统美德,具有优良的道德素质和行为习惯,尊敬师长,孝敬父母,关爱同学,尽己所能付出爱心,得到广泛赞誉。

  3.热爱科学,追求真理,刻苦钻研,品学兼优,善于创造,有较强的实践能力,在学习或科技创新上取得显著成绩,在同学中能够起到很好的模范带动作用,为学校赢得荣誉或产生积极社会影响。

  4.积极参加社会实践活动和文化科技活动,具有较强的改革精神和创新能力,有其独特的人格魅力或精神品质,在社会实践、社团活动等方面取得突出成绩。

  5.热爱生活,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉,不自暴自弃,能够以巨大的勇气接受挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中成长,表现感人。

  6.根据学生自荐、师生推荐、组织推荐情况,最终推荐至学校“最美宁大学子(团队)”候选人1名(个)。

  二、推荐程序

  (一)4月2日-4月3日:前期准备

  学院院办负责提供符合条件的教授、青年教师名单;教务办负责提供符合条件的导师名单、教师课程教学质量评估情况。4月3日之前将符合条件的相关名单报送学院党委。

  (二)4月7日-4月14日:院内评选

  1.“我最喜爱的教师”(含教授和青年教师)、“最美导师”:学院团委负责学生投票推选(团委详细方案附后);教工党支部负责组织推荐。

  2.“最美服务之星”、“最美道德之星”:教工党支部负责推荐。

  3.“最美宁大学子”:自荐、他荐,学工办负责推选。

  推选结果于4月14日之前上报。

  (三)4月15日-4月20日:学院审核

  学院召开党政联席会议,确定推荐人选。

  (四)4月21日-4月23日:材料准备

  “最美系列人物”拟推荐候选人撰写相关材料(详见附件)。

  “最美宁大人”事迹材料要求真实、具体,字数不超过20xx字,另附简版150字以内(含个人荣誉);个人荣誉限填5项;横拍生活照电子照片1张(横竖比例为2:1),大小在500K—1M内,并注明评奖名称、学院、姓名;获奖证明等相关材料;书面材料和电子文档4月23日前一并报送。

  (五)4月24日-4月26日:学院公示,上报学校

  学院公示无异议后报送党委宣传部或党委学工部(不能同时兼报)。

  (六)4月27日至5月8日,由校精神文明建设工作领导小组成员组成评审委员会,对候选人进行初评,评选出若干名候选人进入复评阶段。

  (七)5月11日至5月22日,党委宣传部通过校报、海报、网站、官方微信等公布候选人事迹,组织师生通过校报、官方微信投票推荐,各单位汇总、上交选票。

  (八)5月25日至6月5日,校精神文明建设工作领导小组,各下属党委、党总支部书记进行终评,根据投票情况审议评选出宁波大学20xx年“最美宁大人”若干名。

  (九)6月8日至6月12日,在校内公示评出的宁波大学20xx年“最受学生欢迎的教授”、“最受学生欢迎的青年教师”、“最美导师”、“最美服务之星”、“最美道德之星”、“最美宁大学子”。公示结束后,报党委会审批,公布宁波大学20xx年“最美宁大人”名单。

  (十)9月10日,在教师节表彰座谈会上进行表彰。党委宣传部对“最美宁大人”进行深度挖掘报道,在校报开设专版,刊登候选人的先进事迹,进一步扩大影响,将活动推向高潮。

  联系人:孟莹莹,888301、665875

  电子邮箱:xxxxxxxxxxxxxxx。

评选方案 篇3

  一、目的

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

  二、评选名额

  “优秀员工奖”控制在5%比例内。

  三、评选办法

  1、优秀员工奖候选人推荐办法

  此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

  1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

  2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

  2、优秀员工评选程序

  评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的`基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。

  四、参加评选对象、条件、要求

  参加评选对象:

  在公司任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀员工评选)

  参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

  1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

  2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

  3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

  4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

  5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

  优选评选条件

  在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

  1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

  2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

  3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

  4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

  5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训。

  6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

  五、优秀员工评选时间:

  1、推荐材料报送时间:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

  2、优秀员工名单确定时间:1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

  3、表彰时间:公司联欢会

  六、表彰和奖励

  1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

  2、在公司内刊上刊登表彰信息

  3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

  七、注意事项

  1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

  2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

  3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

  4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

  5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

  7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

  八、倾斜原则

  经营一线员工同等条件下优先评选。

评选方案 篇4

  一、 指导思想

  为深入推进素质教育,进一步推进评价制度改革,树立学生正确的荣辱观,鼓励学生全面发展,促进学生素质的全面提高;引导教师用发展的眼光看待每个学生,发掘学生的闪光点,关注每一个学生的成长,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。学校决定开展“进步奖”评选活动。

  二、评选工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、评选范围

  范围:全体学生

  四、评选项目

  1、进步之星;

  2、学科之星。

  五、评选条件

  凡申报参选的学生都必须模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,思想品德好、学习态度端正,体育成绩达标,在此基础上,具有某学科方面特长或取得较大进步者,才能参加评选。

  1、进步之星

  (1) 学习目的明确,态度端正,勤学好问,能按时独立完成各科作业,完成预、复习工作。

  (2)有较强的上进心,学习方法科学,学习成绩进步显著或单科成绩进步显著。

  (3)文明习惯、思想行为等综合表现进步显著,受老师表扬。

  (4)能够及时总结进步原因,并与同学共享。

  2、学科之星

  (1)学习目标明确,独立思考能力强,刻苦钻研,乐于探究。善于与同学交流合作,勇于

  创新。

  (2)认真做好课前准备,按时独立完成各科作业,作业质量高。

  (3)善于分析,勤于总结,具有良好的学习习惯、灵活的`学习方法和优秀的思维品质,学习效率高。

  (4)能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,学科成绩名列前茅。能以自己的学习行为带动他人,积极配合班主任提升班级的学习氛围。

  六、评选办法及表彰

  1、“进步之星”与“学科之星”每学期评选一次,班主任需根据条件严格按照评选程序认真核实执行,如条件不够,宁缺勿滥。

  2、各年级在年级组长的统筹安排下,认真对照评选方案初步选出“进步之星”与“学科之星”名单,再经教导处进行评审,最后上报学校校长。

  3、最终确定的“进步之星”与“学科之星”,将在开学典礼或散学典礼时统一由学校组织颁发荣誉证书,并通过校园广播加以表扬。

评选方案 篇5

  20xx年“高星杯”各类优秀教师的评选旨在总结学校办学成绩、树立典型、鼓励先进,调动全体教职工工作的积极性、主动性和创造性,促进教师专业成长和学校教育教学事业发展。为做好20xx年“高星杯”各类优秀教师评选工作,特制定本方案。

  一、评选原则

  客观、公正、民主、公开、注重实绩。

  二、评选工作领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz评选领导小组下设办公室,李异任办公室主任。

  三、评选范围

  20xx—20xx学年度全体在职在岗教职员工。

  四、评选类别、名额及条件

  (一)优秀教师(原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名)

  1.热爱祖国,拥护党的路线方针,忠诚党的教育事业,注重自身修养,治学严谨,工作踏实,为人师表;热爱学生,关注学生发展,积极参与学生管理;热爱学校,关心集体,在学校各项工作中起到骨干带头作用,在教师、学生、家长中反响很好。

  2.积极探索教书育人规律,勇于开拓创新,不断改革进取,逐步形成一定的教学特色、风格、特色;治学严谨,作风扎实;在本学科领域具有较扎实的理论基础,具备当

  前课改教育教学需要的文化素养和专业知识,教学业绩突出;积极参与教育科研课题,有阶段性成果汇报(论文)或结题。20xx—20xx学年度上区级或以上示范课1次以上,或者指导年青教师上区级公开课2次以上。

  3.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

  4.工作出满勤并能克服生活和工作困难,教学过程中学生满意程度高。具有较高的

  教学效率和优良的教学效果:在阶段性考试、会考、高考中成绩突出。

  5.在学生的民意测评中满意率85%以上。

  (二)优秀班主任(原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名)

  1.热爱班主任工作,20xx—20xx学年度担任班主任。

  2.业务水平高,教育教学效果好;有丰富的教育学、心理学知识,熟悉教育法规和学生行为规范,在转化学生、教育学生上有自己的方式方法。

  3.重视学生的思想教育和养成教育;重视与家长的联系、沟通,使学校教育与家庭教育相互融合。

  4.注重学生全方面发展,帮助学生树立正确的人生观、价值观;积极开展班级活动,重视班干部的培养和团队建设。

  5.所带班级班风正、学风浓、纪律严,积极参加各项社会实践活动,20xx—20xx学年度所带班集体曾获区级及以上表彰奖励。

  6.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

  7.在学生的民意测评中满意率80%以上。

  (三)优秀教育工作者(5名)

  1.全面贯彻教育方针,坚持以人为本,积极推进素质教育,面向全体学生,关心学生在德、智、体、美、劳等方面的全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显着。

  2.努力学习科学文化知识和教育理论,认真完成教育教学或教辅工作任务,刻苦钻研业务,在提高教育教学或教辅质量方面成绩突出。

  3.在教育教学或教辅岗位能以人为本,爱岗敬业、务本务实,勇于探索,乐于奉献,取得显着成绩。

  4.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

  (四)教育科研先进个人(名额不限)

  1.认真学习教育教学理论,具备一定的教育教学理论和教科研能力,在教科研方面能起模范带头作用。

  2.能协助教研组、年级组带动本学科、本组室的`教育教学研究工作,立足于课程与教学改革,积极主动地探索课堂教学改革规律,20xx—20xx学年度至少承担2节以上教研组内或校内公开课。

  3.积极参与课题研究,能独立承担学校、区、市、省或国家级课题,或成为课题组的重要执行人,或在课题研究中能起骨干作用。

  4.科研作风严谨,形成扎扎实实、实事求是的良好科研作风,科研结论要做到以事实和数据为依据,有客观、严密,明晰的知识产权意识。

  5.科研成果突出。①在课题研究中具有一定的成果,研究试验的论文或报告等能得到上级相关部门的肯定或奖励或发表。②在市、省级及以上期刊杂志上发表教育教学论文或文章一篇及以上,或在区级各种课题、论文评比中获区一等奖以上及市级各种课题论文评比获二等奖及以上。

  6.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

  (五)优秀青年教师(5名)

  1.热爱党的教育事业,治学严谨。教学常规落实到位,组织课堂教学能力强,教学效果好,每学期至少承担1节示范课或公开课,20xx—20xx学年度参加区级教学竞赛获一等奖,代表区参加市级以上竞赛获一等奖以上者优先。

  2.积极参加教学研究、教学改革和教学实践活动,认真进行课堂教学研究,20xx—20xx学年度在市级及以上主流专业刊物中发表学术论文、总结等1篇以上。

  3.在学生的民意测评中满意率85%以上。

  4.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

  5.教龄在7年以内的青年教师(含7年).

  (六)突出贡献奖(不限名额)

  1.热爱专业教学,职业态度端正,致力于本专业的教育教学研究工作。

  2.刻苦钻研专业知识和专业技能,专业水平高,教学能力强,能起示范带头作用,社会反响好。

  3.教学效果优异,20xx—20xx学年度在各级质量检测(阶段性考试、会考、高考)中

  所教科目成绩优异或体艺人才培养方面成绩卓着。

  4.积极参加学科研究,20xx—20xx学年度在省级及以上主流专业刊物中发表和获奖的学术论文、总结、着作等各1篇以上,或辅导学生参加国家级各类竞赛成绩优异。

  5.模范遵守教师职业道德,无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为,20xx—20xx学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。

  五、工作程序

  1.召开评优评先领导小组专题工作会议,制定工作方案,并交由校务会审议通过(8月29日)。

  2.将方案发布在校园网、校园信息平台上,宣传发动(8月30日)。

  3.采用个人申报或部门推评相结合的推评方式。(科室与年级组结合具体数据客观、公正、民主、公开、注重实绩进行推评,截止时间:9月3日)

  4.各类优秀人选确定后,在校园显要位置和城望一中校园网予以公示和宣传,并接受全体教职工监督(9月5日—9月7日)。

  5.表彰(9月10日)。(具体方案由党政办公室李异主任负责另行制定)

评选方案 篇6

  班级是学校实施教育教学管理的基本单位,为切实加强学生的思想教育工作,规范学校班级管理,强化学生行为养成习惯和增强学生的自觉、自主、文明意识和集体的凝聚力,促进良好班风、学风、校风的'形成,鼓励先进,激励后进,营造一种积极向上、争先创优、奋发进取的校园文化氛围,构建井然有序、文明和谐的育人环境,结合学校实际,特制定本办法。

  一、评选标准、要求及办法

  1、班主任根据本班实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标,并制定出切合实际的班级工作计划。

  2、全班学生热爱祖国,热爱学校、热爱班级,有强烈集体荣誉感。

  3、班级自主管理岗位设置到位,学生能真正发挥作用,实现自己的事情自己管。推荐的学生会干部参与学校管理表现突出。

  4、全班学生学习目的明确,全班学生积极向上,有健康的集体舆论和班级凝聚力,学习态度踏实,刻苦钻研,班级学习风气浓,学风正,不拖拉作业,学习热情高,技能和文化成绩优秀,任课教师对班级评价高。班级文化建设有特色,有创意,能坚持,各项活动开展好。班内能定期办好主题黑板报,能出色完成学校安排的各项任务。

  5、同学之间团结友爱,互相尊重,谦恭有礼,遇有困难的同学,能主动关心、帮助。尊敬老师,虚心听从老师教导,在公共场所遇到师长主动问好。

  6、班级有严明的纪律和团结的班干部;能定期召开班委会;班委会成员爱学习、守纪律、讲文明,有进取意识,能以身作则,起带头作用。

  7、爱清洁,讲卫生。全班学生服装整洁,仪表端庄,合乎学校仪容仪表的要求。教室、宿舍布置整洁、高雅,班级内务搞得好,教室经常卫生清洁,教学和清扫用具放置整齐室内布置得当,室内外墙壁、门窗、桌椅保护得好,无乱刻、乱画、乱贴、乱踏现象。

  8、全班学生能坚持参加晨跑锻练。上好体育课,认真做好课间操、眼保健操,积极参加校园艺术节等课外活动。

  9、全班同学爱护公物,节约水电、随手关灯关水,无破坏公共财物的不良现象发生。

  10、全班学生守纪意识强。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度,班级无打架斗殴、盗窃、赌博和社会不良青年交往、私藏管制刀具等重大安全违纪事件和严重影响学校声誉事件。

  二、评选办法

  1、优秀班集体每学期评选一次。

  2、评选分数来自两方面:一是专业部和政教处,二是评选主要以每周月班级管理量化积分为依据;

  班级有以下情况实行一票否决:

  1、专业部通报考试作弊行为分别达到5人次及以上的;

  2、拒不参加学校组织的各种活动的;

  3、班级人数在本学期出现流失20%及以上的;

  4、班级或学生中出现重大安全事故;

  5、学生有严重违规违纪现象,在学校、社会造成不良影响的(学生造成了伤害、家长进行了索赔,家长到校,通过学校解决等)。

评选方案 篇7

  一、指导思想:

  为加强学校和家庭之间的沟通和联系,巩固提高家长学校的成果,激励先进,树立良好的家教典范,充分发挥榜样的示范辐射作用。营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法。推进我校素质教育工作的健康发展,让孩子真正成为家庭教育和学校教育的受益者。经研究决定,自20--年开始,在全校开展“智慧家长”评选活动。

  二、参评对象:

  石坦巷小学全体家长

  三、评选条件:

  环境和谐:

  1、家庭成员之间民主、平等、和谐。经常与孩子沟通交流,形成有助于孩子健康成长的良好教育环境。

  言传身教:

  2、遵纪守法、举止文明、情趣健康,以良好的品德修养为孩子作表率。

  3、积极参加“学习型家庭”创建活动,注重营造良好的家庭文化氛围,建立家庭图书橱,订阅一种以上报刊,争做学习型家长,不断提升个人文化和精神修养。

  尊重孩子:

  4、有正确的家庭教育观念,掌握科学的教育知识与方法,针对孩子年龄、个性特征实施教育。

  方法科学:

  5、经常教育孩子做力所能极的家务事,重视养成教育,督促孩子及时、认真地完成作业,积极培养孩子良好的'学习和生活习惯,孩子独立自主能力强。

  家校合作:

  6、能与教师密切配合,积极支持和配合学校教育、教学工作,同教师经常交流孩子思想、学习情况,对教师的工作提出合理的建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。

  7、积极参加“家长学校”的学习和活动,自觉遵守家长学校规章制度,学习掌握科学的育儿方法。

  8、关心学校发展,能比较客观公正地为学校发展谏言献策,及时反映家长、社会对学校工作的意见,积极宣传学校的办学思想、教学目标及教育成果。积极参加家长志愿者活动,工作尽心尽力。

  四、评选项目:

  1、书香家庭奖——家庭成员均热爱读书,经常开展家庭亲子阅读,有良好的阅读氛围和阅读习惯;

  2、习惯培优奖——注重培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯;

  3、教导有方奖——关注孩子良好的思想品德的养成(如孝敬父母长辈,学会感恩等),培养良好的人际交往能力。

  4、个性彰显奖——对孩子的教育不仅仅局限学习,还关注孩子体艺技能等兴趣个性的发展;

  5、阳光健康奖——重视孩子的身心健康,坚持带领孩子进行户外体育锻炼,引导孩子形成积极健康阳光的心理素质;

  6、家校合作奖——支持孩子参加学校组织的各项活动,经常与老师沟通孩子的思想、学习情况,积极参与“家长学校”的各项活动和工作。

  五、评选程序:

  宣传启动阶段(1月—2月):

  期初,召开一次全校性的家长会,发放一张《告学生家长的公开信》,并在校园网上公布我校“智慧家长”评选方案,将这一活动的目的、意义及要求宣传给每一位学生家长。

  实施开展阶段(3月—5月):

  期中,各班积极征集广大家长家庭教育中鲜活个例与育儿方法,借助班级博客、班刊等途径展示、交流家庭教育故事和经历,开展班级家长论坛。

  总结表彰阶段(6月):

  1、推荐名单:推荐者可以是家长自荐或学生、教师、家委会推荐,以班级为单位,推荐人将名单上报班主任处,由各班班主任征求科任老师、班级家委会意见,每班择优选取2名“智慧家长”。

  2、填写表格。各班2名被推荐者需填写推荐表并上交一张家庭教育情景照片(电子稿),附写充满“教育智慧”的一个家庭教育故事,或标志“科学道理”的一种科学教育方法,或体现“亲子双赢”的一段家庭沟通经历,六年级学生还可以写“我眼中的的智慧爸爸(妈妈)”。

  3、上交材料。推荐表请直接从校网上下载,推荐表、智慧故事电子稿,及照片电子稿请务必仔细校对,并于 6 月 20 日前上交德育处。

  4互学互评。期末,学校将开展“智慧家长”教育论坛,场上论坛,场下评议,由评委组(学校领导、教师、家长组成)最终确定石坦巷小学“智慧家长”名单,在校园网予以公布,颁发获奖证书,并每月在校园网的家长频道一栏中有序交流“智慧家长”的“智慧故事”,精彩的“智慧故事”还将入选校刊。

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