宣传方案精华【8篇】
为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的宣传方案9篇，欢迎大家分享。
宣传方案 篇1
《学校第25个消防宣传日活动方案》是有为你整理收集,如有错误请及时反馈：
一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。
三、组织领导
组长：戴xx
副组长：浦xx、吴xx、储xx
组员：浦xx、张xx、诸xx、娄xx、李xx、高xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任
四、学校领导高度重视，组织机构健全，保障有力。
扎实开展好消防安全教育活动，突出“找火灾隐患，保家庭平安”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传：
1、总务处作“找火灾隐患，保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅，标语为“找火灾遗憾，保家庭平安”，“增强防火意识，掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习，通过演习提高学生自救能力
六.加大宣传力度，强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用，对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的`思想。并进行了学生消防演习，增强学生消防安全意识，提高防范火灾和逃生自救能力。
⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝各种不稳定因素和安全隐患，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查，完善各种规章制度，健全组织机构，落实责任追究制度，加强人员培训和安全教育工作。
6.学校定期进行防火安全工作的全面检查，对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查，尤其对校园内的危旧建筑，电网线路等进行重点排查，不留死角，对所发现的问题，及时进行处理。
7.加大对防火安全项目的资金投入力度，本学期对消防器材进行检修更换。
宣传方案 篇2
一、活动背景：
9月20日是第29个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的'牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。
二、前期准备：
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。
三、活动目标：
1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
四、活动时间：
20xx年9月19日 星期*
活动班级：小一班 小二班
五、活动方法和形式：
1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。
4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。
宣传方案 篇3
xx年9月15日—21日是第18届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第18届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx—20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的`重要作用，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间
xx年9月15日——21日。
三、主要活动
（一）大力宣传，营造气氛
围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动
1．在学校办公网进行推普宣传。
2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5．开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6．各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
xx年9月9日
宣传方案 篇4
一、实施时间
20xx年全年
二、具体内容
1、开展 “世界水日”和“中国水周”活动宣传工作。20xx年是第二十五个“世界水日”，今年联合国确定 “世界水日”的宣传主题是“Wastewater(废水）”，我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。
计划3月份利用微信、水利局网站、防汛平台、新闻媒体、广信大厦电子屏幕、展板等媒介发布信息，大力进行水法宣传报道；在全市水利系统开展水利知识竞赛；组织人员进学校、进社区开展节水知识宣传等活动。通过开展一系列节水教育和实践活动，使广大群众了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。
计划3月22日在xx市水利局举办大型水利知识竞赛活动，参加人员为各县市区水利（水务）局。竞赛内容以新颁布的《江西省水资源管理条例》、《江西省河道采砂管理条例》为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识。竞赛分为必答题、抢答题、附加题三部分，根据最终得分评选出各奖项.要求每个县市区水利局都要派出三名人员参加，在3月15日之前将参赛人员名单上报至xx市水利局水资源科。
2、推进“三条红线”最严格水资源管理工作。加强水资源开发利用控制红线管理、用水效率控制红线管理和水功能区限制纳污红线管理，落实最严格水资源管理考核制度，建设资源水利。以水资源开发、配置、节约、保护为重点，强化用水需求和用水过程管理，严格控制用水总量，全面提高用水效率，严格控制入河湖排污总量，促进水资源利用方式和经济发展方式转变，促使xx市经济社会发展与水资源水环境承载能力相协调。
计划5月份之前，在xx电视台完成专题报道一次；在xx日报发文一篇。
3、开展xx市入河湖排污口集中整治工作。在规定的期限内完成全市105个入河排污口登记、合并、论证、审批、拆除或关停工作，严厉打击非法设置入河湖排污口和偷排、不达标排放行为，进一步加强入河排污口的规范化管理，最终使河渠内的水质稳定达标，河道水质普遍改善，提升流域内生态环境质量。
计划6月底之前完成全部排污口集中整治工作。
4、召开全市水资源管理工作座谈会。根据20xx年我市水资源管理工作取得的`成效，深入分析20xx年水资源工作存在的问题和面临的形势，研究部署当前和今后一个时期全市水资源管理重点工作任务。
计划8月份之前召开全市水资源工作座谈会。
5、召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。根据20xx年我市水资源论证工作取得的成效，分析20xx年水资源论证工作存在的问题，探讨如何进一步提高我市水资源论证工作水平。
计划12月份之前召开水资源论证编制单位及评审专家座谈会。
6、开展节水型载体建设工作。落实节水优先方针，全面推进各行业节水，为实现我市节能减排目标提供可靠保障。在全市重点用水工业行业推进节水型企业建设工作，引导企业加强节水管理和技术进步，加快转变工业用水方式，带动行业用水效率的提高；继续推进公共机构节水型单位建设，加快推进城镇供水管网改造，加快推广普及生活节水器具，强化生活和服务业节水；强化计划用水和定额管理，积极推进其他用水大户计划用水。
7、完善农业灌溉节水管理制度。加强农村水利工作，促进城乡协调发展，加强已建市管大型灌区发证和灌区取水监控计量设施安装工作；开展一次大型灌区取水日常监督管理。各县（市、区）水利局根据中型灌区取水许可管理权限；认真完成辖区内灌区取水许可工作清查、梳理工作，制订推进工作方案。
8、开展xx市水效领跑者引领行动。立足xx市特色，定期遴选发布我市用水产品、重点用水行业、重要公共机构及大中型灌区的“领跑者”名单及其水效指标，表彰水效领跑者引领行动先进工作者，并积极推荐我市符合条件的用水产品、企业和灌区进入市水效领跑者目录，通过标杆引领、标准引导、政策鼓励、强化宣传，鼓励相关用水单位学习、赶超水效领跑者，带动全市用水效率不断提升，促进节水型社会建设与发展。
9、实施水资源消耗总量和强度“双控”行动。加快落实最严格水资源管理制度，严格总量指标管理和强度致电管理。各县（市、区）结合已开展的水量分配成果，将用水总量控制指标落实到行业、大户、流域和水源；制定年度控制目标，全面分解、落实用水效率指标控制体系，严格用水定额和计划管理，强化行业和产品用水强度控制。
10、稳步推进水权制度改革。结合我市经济社会发展的用水需求，坚持水资源的优化配置、节约保护和高效利用，加快推进我市水权试点工作，明晰水权，建立和完善水权制度体系，构建行政管理与市场机制相结合的水权制度体系，维护用水者权益，以水资源的永续利用支持xx市经济社会的可持续发展。
三、有关要求
1、加强领导，提高认识。各县（市、区）水利部门要切实提高认识，把节水管理、节水宣传作为重点工作，并相应成立活动领导小组，明确各自任务，确保各项任务落到实处、取得实效。
2、加大力度，扩大宣传面。各县（市、区）水利部门要结合本地实际，深入到机关、企业、社区、学校等开展形式多样的节水宣传活动，要进一步扩大宣传面，动员全社会积极参与节水活动，增强节水意识，使节约用水成为自觉行为、良好习惯和社会美德。
3、加强培训，确保长效节水。各县（市、区）水利部门要采取有效措施推进节水技术的普及，充分利用各级广播、电视、报刊、网络、微信等媒体对新的节水技术进行普及，从农业灌溉节水、城镇生活节水、工业企业节水等方面开展节水技术的推广教育，切实把节水工作落到实处，完善节水制度，确保节水工作的长效性。
宣传方案 篇5
一、活动目的：
让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才，同时锻炼他们的'团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。
二，活动时间：待定
三，活动地点：励志303（待定）
四，参与对象：数学与信息科学系自律会全体委员
五，活动简介：
初赛：各部门派出4个选手组成一个辩论队伍，所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛，获胜的三个队伍直接晋级，输的三个队伍分数最高的一队也晋级。
复赛：晋级的4个队伍通过抽签的方式分成2组进行淘汰赛，获胜的两个队伍直接晋级。
决赛：晋级的两个队伍进行冠军赛，评出冠亚军
六、比赛规则：
1，陈词共18分钟
（1）正、反方一辩陈词3分钟 （2）正、反方二辩发言3分钟
（3）正、反方三辩发言3分钟
2，自由辩共10分钟
双方各用时5分钟
3，总结陈词8分钟
双方各用时4分钟
4，观众提问
七、奖项设置：冠军队，亚军队，最佳辩手5名
八、经费预算：颁发奖品和奖状预计费用50元
宣传方案 篇6
为认真贯彻落实县委、县政府关于在20xx年开展创建县级卫生乡乡攻坚活动的部署，加快推进“健康禾驮”建设，增强全民环境保护意识，促进人居环境和生活质量进一步改善，结合我乡实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以提高居民健康素质、建设健康禾驮、促进社会和谐为目标，按照“政府组织、分级负责、部门协调、群众动手、社会监督、科学治理、分类指导”的原则，扎实开展全乡环境保护工作，改善人居环境，提升城市形象。
二、工作目标
通过对废水、噪声、烟尘等污染源的规范治理，加强对水源、空气质量等环保要素的日常监测和管理，提高全民环境保护意识，促进广大市民积极参与，进一步提高城市综合环境管理水平，进一步改善人居环境和生活质量。
三、重点任务
加大对集中式饮用水水源地水质的保护力度，确保集中式公共饮用水水源地水质达标率在94%以上;开展河流污染整治，生活污水集中处理率达60%以上;开展创建烟尘控制区工作，大力推广清洁燃料。
四、工作步骤
(一)宣传发动阶段(20xx年3月至20xx年4月)
各成员单位召开环境保护攻坚动员大会，制定环境保护攻坚工作
实施方案;层层签订环境保护工作目标责任书，分解落实目标任务;完善创环境保护领导机构和办事机构，部署境保护攻坚工作，广泛宣传发动，确保环境保护工作家喻户晓。
(二)集中开展阶段(20xx年5月至20xx年8月)
环境保护职能组各成员单位按照相关要求，扎实抓好环境保护攻坚各项工作。建立健全各项制度，对照目标重点抓好阶段性任务;认真开展自查工作，落实相关整改措施;强化日常管理，接受监督检查;力争在20xx年8月底前，全面完成环境保护重点目标任务。
(三)查漏补缺阶段(20xx年9月至20xx年xx月)
环境保护职能组各成员单位进行自查，对环境保护效果进行初步评估，对尚未达标或存在的问题进行整改，保证各项指标全面达标。
五、工作措施
(一)广泛宣传发动
“环境保护职能组各成员单位要紧紧围绕环境保护工作目标，运用群众喜闻乐见、易于接受的宣传方式广泛宣传，重点加大对机关干部职工、学校师生、农村居民等重点人群的'宣传力度，努力营造良好的环境保护舆论氛围，提高全民环境保护意识和观念。
(二)加强组织领导
成立由乡长任组长，分管任副组长，有关人员为成员的环境保护工作领导小组;领导小组办公室设在县环保办，负责全乡环境保护日常工作，并对环境保护工作全面达标负总责。环境保护职能组各成员单位要实行环境保护工作“一把手”负责制，全面落实本单位环境保护工作的相关职责;要建立相应的领导班子和工作机构，确保组织、人员、经费等及时到位，促进各项工作有序开展。
(三)全面落实责任
各级各部门各单位要按照“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主”的原则，建立健全环境保护工作目标责任制;环境保护职能组各成员单位对所负责的工作要严格落实。
宣传方案 篇7
为切实做好地区内防灾减灾科普宣传教育工作，进一步提高地震灾害的综合防御能力，做好20xx年5月份防灾减灾周宣传教育活动，对提高民众的防灾意识具有重大意义。5月12日是第八个全国防灾减灾日，为充分利用这一有利时段开展防灾减灾宣传活动，决定于5月9日至5月15日在地区组织开展防灾减灾科普宣传教育活动周。
一、活动主题
依法宣传，科学减灾，主动防灾，有效避难
二、活动时间
20xx年5月9日至5月15日
三、活动内容
（一）开展“5·12”防灾减灾宣传日
定于20xx年5月12日（星期四）上午9：30—11：00开展地区“5·12”防灾减灾宣传日活动。
1.及时上报活动申报表。请各单位于20xx年5月6日前将《“5·12”防灾减灾宣传日活动申报表》（附件2）以电子版形式通过OA系统报到应急办。
2.活动地点及区域。活动地点在文化广场，各单位具体活动区域参见《“5·12”防灾减灾宣传日活动示意图》（附件1）。
3.参加人员。各街道组织社区基干参加活动。
（二）各单位结合自身实际开展各具特色的活动
各单位以“依法宣传，科学减灾，主动防灾，有效避难”为主题，按照“以预防为主，防御与救助相结合”的宣传工作方针，贯彻党的群众路线，深入基层、服务社区、贴近群众，广泛开展防灾减灾法制和科普知识宣传教育活动，普及防灾避险科普知识和自救互救技能，努力提高全地区防灾减灾意识和科学应对地震灾害能力。
具体如下：
宣传部沟通协调电视台，以防灾减灾科普宣传教育活动周为主题，大力宣传防灾避险科普知识，在活动周内通过燕化电视台每日插播宣传短片、户外大屏幕每日播放宣传短片、微信微博等宣传载体推送应急救灾知识，将宣传内容覆盖地区百姓。
民政分局进行专项宣传，通过摆放宣传展板、发放宣传资料等手段，宣传防灾减灾等方面的知识，集中宣传地震、火灾、水灾等各类自然灾害知识和防范应对措施。
住建委通过摆放宣传展板、发放宣传资料、提供现场咨询等方式，同时根据《地区突发地质灾害应急预案》向居民宣传发生地质灾害应如何进行自救、互救的知识。
教委5月8日各学校进行防灾减灾知识宣传活动，使广大师生充分认识到防灾减灾工作的重要意义，全面普及地震科学基础知识、抗震防设知识和识别地震谣传及科学认识余震知识，增强师生的地震避险和自救、互救的能力。
公司根据地区工厂多、管道多的特点，宣传地震时居民应如何进行自救、互救能力及避难地点的`选择。通过发放宣传材料、展板及现场咨询进行宣传防灾减灾知识。
街道5月11日开展主题为“加强防灾减灾，构建和谐”进社区宣传活动，发放宣传资料，接受现场咨询，制作有关展板，在各社区悬挂宣传横幅；结合5·4青年节活动，发动和号召广大共青团员、青年志愿者积极参加应急救援志愿宣传活动。发挥青年人知识更新快，行动性强的优势，深入社区广大居民中，提高宣传成效；组织居民进行防灾减灾有奖知识问答，给予答题防灾减灾宣传纪念品。通过有奖问答方式达到深入宣传目的，并调动广大居民防灾减灾的积极性。
街道5月9日以“依法宣传，科学减灾，主动防灾，有效避灾，服务社会”为主题，以各社区为单位，结合各社区自身条件及情况，分别开展宣传活动。街道全体社区发放宣传资料，充分利用社区广播系统，及宣传栏、橱窗、电子屏等设施开展宣传；部分社区举办讲座活动、组织宣传日活动、开展应急演练、开展社区安全隐患排查。
街道5月10日组织一次宣传活动。以社区居委会为单位，开展一次地区性的宣传活动，向社区广大居民群众发放宣传材料，悬挂横幅，提高地区广大居民群众的预防、自救和互救能力。通过9个社区居委会积极组织社区楼门组长、治保积极分子、社区党员、社区居民等开展学习，让广大社区居民理解、掌握各种与切身相关的应对突发性事件的知识、方法；街道机关利用每周五下午机关政治学习的时间，积极组织机关全体工作人员认真学习防灾减灾，采取集中学和自学相结合，了解掌握应急知识，不断增强广大干部职工处置突发事件的能力；积极利用街道和社区的宣传橱窗、治安橱窗、刊物、电子屏等宣传资源，进一步完善和拓宽XX地区宣传渠道，让突发事件预防与应急、自救与互救等方面的知识真正深入人心，覆盖整个地区。
街道5月13日在地区机关单位、商场和中小学校中开展地震应急疏散演练活动。组织有关专家到机关、社区举办防灾减灾知识讲座。整合辖区市民学校、零距离宣讲、社区大课堂多种宣讲平台，分层次、分阶段开展防灾减灾知识讲座。在单位、学校、社区开展防灾科普知识答卷活动，为社区宣传栏更新制作防灾减灾宣传展板，利用电子大屏幕滚动播放防灾减灾宣传片，向机关单位、社区、小微企业、学校等发放防灾避险实用手册等宣传资料，增强地区居民的防灾避险意识。
四、工作要求
1、强化组织领导，抓好任务落实。充分认识做好防灾减灾科普宣传教育工作，各单位要落实“一把手”负责制，明确专人负责活动的组织实施，防灾减灾宣传周，开展形式多样的宣传活动，切实提高防灾减灾科普宣传教育工作的效果。
2、突出工作重点，注重活动实效。宣传要面向基层，面向群众，针对不同宣传群体，要有不同的侧重点和宣传方式，要集中力量，广泛利用各种舆论宣传工具开展宣传活动，同时要避免造成地震谣言，注重社会稳定。
3、加强督导检查，保证宣传效果。应急办将会组成督导组，对辖区各社区、学校、企业等单位开展的活动进行督导检查，对落实责任不积极的单位将给与通报批评。
联系人：
联系电话：
电子邮箱：
附件:
1.“5·12”防灾减灾宣传日活动示意图;
2.“5·12”防灾减灾宣传日活动申报表
宣传方案 篇8
为了提高和强化广大学生的卫生意识和培养良好的卫生习惯，创造自然和谐的学习、生活环境，有效预防和控制春季各种疾病的发生与流行。结合今年全国第二十七个爱国卫生月工作部署，学校决定开展一次以“倡导健康生活，打造美丽校园”为主题的爱国卫生宣传月活动。为确保此次活动顺利、有效开展，特制定本方案。
一、指导思想
以创造良好卫生环境、保障师生身体健康为目标，紧紧围绕“倡导健康生活，打造美丽校园”活动主题，进一步加强春季爱国卫生工作，强力推进我校卫生综合整治，大力普及卫生知识，增强学生的文明意识、卫生意识，促进我校教育教学质量稳步发展。
二、活动主题：倡导健康生活，打造美丽校园。
三、活动口号：清洁校园，摒弃陋习，倡导文明，促进健康。
四、活动时间：20xx年3月30日——20xx年5月10日
五、活动目的：
（一）通过爱国卫生宣传月活动，告别陋习，牵手文明，讲究卫生，从我做起，改善校园环境卫生“脏、乱、差”现象，消除传染源，切断传播途径，有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行，提高公众卫生防病意识，养成良好卫生习惯，努力营造一个干净整洁、健康文明、和谐卫生、清新宜人的校园环境。
（二）通过开展各种形式禁烟宣传活动，降低吸烟人群，使全校学生形成戒烟、拒烟、劝阻吸烟的良好氛围，为我校师生创造一个健康、和谐、文明的绿色学习、生活、工作环境。
五、活动内容
（一）强化健康教育。
组织开展多种形式的健康、环保、卫生和节能减排等知识宣传，全面提高社会卫生意识，倡导健康文明生活方式，增强自我保护能力，提高健康保健意识。重点向广大师生宣传防治工作，积极防控疾病的发生和流行，切实提高学生防病能力，保护学生的身体健康和生命安全。
（二）推进环境卫生整治。
积极开展学校环境卫生大扫除活动，以清理“脏、
乱、差”为重点的环境卫生综合整治，彻底清除卫生死角。以创建卫生班级为载体，以卫生个人为突破口，组织广大学生突击打扫教室卫生、清除校园杂草、垃圾污物等，搞好学院环境卫生治理。
（三）开展“远离烟草，健康人生”校园禁烟活动。
为保障广大学生身心健康发展，营造清新怡人的教书育人环境。按照教育部、省教育厅关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知精神，结合此次活动，大力开展“珍爱生命、拒绝吸烟；无烟校园、你我共创”等吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的禁烟知识，培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯，鼓励师生员工积极戒烟，努力营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
六、具体实施
1、组织全体学生彻底清扫教室、宿舍的`地面、墙面、桌椅、门窗、走廊、做到窗明几净，物品摆放整齐，无乱堆杂物、无蜘蛛网。
2、动员全体学生开展整治校园环境，包括清除卫生死角，清理乱堆、乱放物品，清理废旧物资、规范教室布置。
3、加强文明健康教育：
(1)、培养学生良好的卫生习惯，从我做起，杜绝在教室吃东西,随地随手扔垃圾，包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象，发扬你丢我拣的高尚品质；
(2)、倡导人人动手，清理卫生死角，自觉担负起维护“美化校园”的责任；
(3)、利用广播、标语、黑板报、宣传栏、宣传橱窗等载体进行“文明卫生行为习惯”“吸烟有害健康”、“远离网络游戏”、“春季疾病预防”等教育。
4、组织学生开展“拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代”、“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”主题班会活动，使学生进一步认识烟草危害，远离烟草。
5、拓展活动内容，促进学风建设。结合目前学生中存在的考试作弊、上课迟到、旷课、责任意识淡化、理想信念缺失、恋爱行为不检点等现象，广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法、文明礼仪、诚信教育和爱校教育。通过组织学习，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围。
七、检查总结阶段 (5月1日——5月10日)
1、活动期间深化卫生评比检查制度，加强检查力度，对教室、宿舍及所属区域环境进行卫生大检查，并公布检查结果。
2、检查各班级开展活动宣传教育工作的执行情况（具体为班级各项活动成效、班会开展执行情况）。
3、对各班《爱国卫生宣传月活动》情况进行检查评比，重点对课堂纪律、旷课、迟到早退、早晚自习、宿舍卫生、就餐秩序、禁烟、学生文明行为的养成等方面进行监督检查和总结提高。
4、根据检查结果，评选出爱国卫生宣传月活动先进班级和先进个人，并予以表彰。
爱国卫生 宣传方案 [篇2]
为了进一步推动我校爱国卫生法制宣传周工作的开展，认真贯彻落实省爱卫会关于大力开展爱国卫生法制宣传周工作的精神，我校在爱国卫生法制宣传周期间以“整治校园环境，共创清洁家园”为主题，在全校范围内开展爱国卫生法制宣传周活动。并制订如下方案：
一、专题学习了安徽省爱国卫生运动委员会关于在全省开展第六个爱国卫生法制宣传周活动的通知的精神，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。明确任务，落实责任。
二、工作有计划、活动有目标，工作见成效
（一）启动阶段——宣传动员活动拉开活动周的帷幕
召开班主任会议，全面部署爱国卫生法制宣传周的各项活动及具体要求。开展爱国卫生法制宣传周宣传活动，充分发挥黑板报、标语、以及学校广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。
（二）实施阶段——形式多样的活动将卫生法制宣传周活动推向高潮
1、“人人动手，创造健康环境”活动（9月22日—9月23日） （主要负责部门：少先队大队部负责）
（1）各年级彻底清理整治教室、教师办公室、多媒体教室、图书室、卫生室等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染。
（2）清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理力度。
（3）集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。
（4）大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。
（5）在日常管理中由值班人员对校内的卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。
2、“文明健康行为，校园卫生我先行”活动（9月23日-26日）
卫生法制宣传周期间，在全校开展“文明健康行为，校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚。
（三）、检查、验收阶段——活动有成效，查找不足（9月30日）
1、学校值周中队组织进行日常卫生检查和卫生大扫除劳动委员的检查验收。
2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的班级，除限期整改外，予以全校通报批评。
（四）、总结阶段（10月8日）
此次卫生法制宣传周活动中，以“整治校园环境，共创清洁家园”为主要内容，学校大队委员会对各班级在活动开展过程中进行督查。
卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作，我们应该保持讲究卫生的良好习惯，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，健康校园的目标得以实现。
爱国卫生 宣传方案 [篇3]
为迎接第25个爱国卫生月，确保师生能在一个干净优美的环境下学习成长，根据教育局伊县教党字[20xx]31号关于下发《关于开展“爱国卫生宣传周”活动的通知》精神，特制定如下“爱国卫生宣传周”活动实施方案：
1、活动主题
深入开展爱国卫生运动 共建清洁、文明、健康的生活环境
2、活动时间
20xx年3月25日—20xx年3月31日
3、工作安排
（一）充分利用校园广播、宣传栏宣传爱国卫生周活动，利用黑板报班会及国旗下讲话等形式开展健康常识教育，努力营造“美化校园、清洁环境、讲究卫生”的良好氛围。
（二）加强教室、食堂等学生室内生活、活动场所的日常卫生清扫、开窗通风等工作。
（三）加强校园公共区域的环境卫生保洁，清除卫生死角。
（四）开展春季传染病防控的健康知识讲座。
（五）开展食品卫生安全、公共场所卫生、饮用水卫生教育。
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