竞赛方案(通用6篇)
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的竞赛方案6篇,希望对大家有所帮助。
竞赛方案 篇1
为全面推进素质教育,加强学校体育工作,丰富校园文化生活,促进师生交流及篮球运动水平的提高。特举行本次师生篮球对抗赛方案。竞赛规程及比赛安排如下
一、组委会
主任:李忠明
副主任:杨厚伟、易修平、林凰飞
委员:郑安江、丁玉科、高一、高二、高三年级工会小组,艺术部各工会小组长。
办事机构及工作组:
组织协调组:杨厚伟、林凰飞
竞赛组:组长:江同德
组员:丁玉科
场地 材组:李文圣、晏伯宽
后勤组:组长:郑崔林
组员:刘羽翔
医务组:李文辉
保卫组:组长:吴体强
组员:保安2个
裁判工作人员
裁判长:江同德
裁判员:刘玉忠、游先德、邓 涛、胡学成、寻武兴、甘传贵、
丁玉科、胡 兵
记录一组:蒋阳春、李芝林
记录二组:李招兰、汤新江
二、竞赛时间、地点
时间:20xx年月12月21、22日。(如遇下雨则顺延)
地点:北校区篮球场
三、竞赛分组
按学校各年级(部)共分四组
高一年级组:高一年级教师 —— 高一年级学生
高二年级组:高二年级教师 —— 高二年级学生
高三年幼组:高三年级教师 —— 高三年级学生
艺术部:艺术部教师 —— 艺术部学生
四、参加办法:
1、各年级(部)分别派男教师、男学生代表队一个,每队报领队1人。教练1人,运动员12人。
2、各年级(部)师生组队均由各年级部副组长负责落实到位,各队报名单必须于本月20日前上报学校工会,以便秩序册的编排。
五、竞赛办法:
1、采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
2、比赛采用4×10分钟的.比赛方式,但不执行24秒规则。
3、各队必须准备一套颜色一致的比赛服装,上衣应有明显号码,否则不能参加比赛。
六、未尽事宜,由组委会补充解释。
竞赛方案 篇2
一、竞赛方式:
竞赛采取笔试形式,由中心小学组织安排、统一时间完成。考核的知识范围与学期教学进度同步。
二、参赛对象:
各校五年级在校生。
三、竞赛时间:
20xx年11月19日(第十二周 星期三)上午9:00——11:00
四、竞赛地点:
田墩中心小学多媒体教室
五、参赛学生数额
各校按年级总人数的百分之八(四舍五入)选拔特长生
六、参赛要求:
1、各校要认真组织,做到有计划有安排,将竞赛的准备工作落到实处,激发教师培养学生个性特长的'积极性,为学生的特长发展创造条件。
2、各校要做好竞赛的预选工作,实现全面发展与特长培养相结合,力求做到在“人人参与、共同提高”的基础上发展特长生,为优秀学生的脱颖而出提供条件。
3、做好学生竞赛安全工作,各校指定专人负责参赛学生往返途中的安全,责任到人。参赛学生在8:30前赶到中心小学。
七、监考安排:
监考人员:陈建国、江丽英、游祥兵
八、改卷安排:
11月19日下午1:30,中心小学会议室
负责人:陈建国、江丽英
改卷人员:郑景景、周志臣、郑小梅、聂春芝、程苏明、周瑜、郑明、张小军
九、成绩上机安排
11月19日晚上,由陈建国、江丽英、游祥兵负责学生成绩上机。并定出入闱辅导的学生名单 。
十、竞赛后期特长生安排事宜
(1)中心小学将从本次竞赛的选手中,按参赛人数的百分之五十比例选拔特长生(约30人)。
(2)被选拔上来的特长生,中心小学将委派胡伟珍老师于十二月初在中小多媒体教室对特长生进行集中辅导。
(3)特长生们在学习日中(每周一到周五),由游祥兵和吴玉红两位老师轮流集中辅导,辅导时段初定为学习日xx:00——xx:35和15:15——15:55。特长生学习日的其它课程学习,由中心小学安排插入中小五年级各班。
(4)十二月中旬,中小教研处将根据辅导学生的学习情况,从中筛选出百分之七十(约20人)的特长生,参加十二月二十日在县里举行的全县五年级语文特长生竞赛。
(5)参加县级竞赛获奖的同学证书归属于原任课老师,奖金的分配按原计划执行。
竞赛方案 篇3
一、比赛时间:
二、比赛地点:
三、比赛对象:
四、比赛项目:
1、一至二年级:亲子接力赛(各校区自行安排组织,时间xxx年4月20—27日之间。)
2、三、四年级组:60米200米400米跳高跳远垒球
3、五、六年级组:100米200米400米800米(女子)
1500米(男子)4×100米跳高跳远垒球
五、参加方法:
1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。
2、三至六年级每班20人,男女不限(男生或女生最多不超过12人)。
3、每班每人限报2项,每项限报2人(可兼接力)。
六、录取及计分办法:(各项目只进行决赛,四校区统一录取名次)
1、个人名次:各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。
2、团体总分录取办法:
一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列,多者在前;以此类推。
七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。
八、本届运动会按照相关国家田径规则举行,若有不明之处请咨询校区体育组。
九、报名时间:截止到xxxx年4月15日(星期三)下午4:00之前,逾期作自动弃权。
十、报名办法:请各班主任到校园网上下载报名单填写,于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚,请联系各校区的负责人,龟湖校区z(z),桥儿头校区z(z),双井头校区z(z),黎明校区z(z)。
十一、一、二年级比赛安排:比赛项目与时间由各校区自己组织,时间定在4月20日至27日期间进行,具体事项由各校区政教处和体育组负责。
十二、未尽事宜,另行通知。
竞赛方案 篇4
1.活动目的:增强学生对中国省级行政区的了解和爱国爱乡的良好思想品德,提高学生对历史与社会学习的'兴趣,也为校园文化建设建设增光添彩。
2.活动组织及裁判:z(七年级6、7、8班)、z(七年级9、10班)、z(七年级1、2班)、z(七年级3、4、5班),体育老师司令、计时。
3.活动对象:七年级各班推荐5名学生
4.活动时间:第14周周一中午午休(12:10——13:00)
5.活动地点:综合楼前水泥地
6.活动准备:爱我中华拼图12幅,10张桌椅,5个计时器,10张成绩记录表和圆珠笔,几位体育老师帮助计时。
7.活动过程:
第一环节:班级推荐第13周周二前由各班任课社会老师在各班组织拼图竞赛活动,取最优秀者推荐5名同学参加去学校“爱我中华”竞赛,并填写表格名单送到实验楼一楼办公室。
第二环节:学校竞赛第14周周一中午午休(12:10——13:00)第二环节竞赛活动。共分5轮进行,每轮10位同学,各班各1位同学。每轮开始时间以司令员哨声为准,直到10位同学中最后一位同学拼完整为一轮结束时间,计时员要及时记录好每位同学的成绩。依此类推共举行5轮,根据成绩设团体、个人一等奖、二等奖、三等奖若干名。颁奖仪式将安排在课间操,特此说明。
8.活动规则:
参赛同学应先打乱拼图,要检查拼图各模块是否完整,并实行自我负责。参赛同学要听从组织裁判的安排和指挥,提前拼图、干扰其他同学拼图的等等违反规则的行为将被取消班级或个人的成绩。
七年级社会备课组
竞赛方案 篇5
一、比赛日期和地点
日期:年月日-月日地点:小学
二、参赛单位
各中小学、职业高中、流动人口子女学校
三、参赛办法
1.各队可报领队、教练各1名,运动员:在校就读学生,中国象棋男、女各3名,围棋男、女各3名。
2.比赛采用积分循环办法,胜一场得2分,和一场得1分,负一场得0分,弃权得0分。中国象棋比赛时间不得超过1小时,最后10分钟为限时阶段,超过时间判负,三次违例判负。围棋比赛每盘1时20分,最后10分钟为限时阶段。对局开始时迟到15分钟者,作弃权论。
3.比赛中运动员必须摸子动子,落子无悔,如反悔则判负,赛场必须保持安静教练员、运动员不得围观。
4.本次比赛采用“积分编排制”的'方式进行,共赛7轮。在平衡先后手的情况下,采用近分近号配对的自然法。同队运动员除了首轮抽签相遇外,其他轮次均不相遇。
四、录取与奖励办法
1、个人名次以个人总分高低排列,如总分相同,则分别比较个人累计对手分,胜局数、直胜局,犯规。团体名次以团体总分排列,如总分相同,则分别比较团体累计对手分,总胜局数,个人名次。
2、团体、个人均取前六名,不足六名则顺减一名录取,参赛队报名不足不取团体成绩。团体总分一至六名均发奖。
3、团体总分第一名教练员奖300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。学生奖金按个人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元发给。。
4、中小学各设“体育道德风尚奖”(细则另定)
五、其他
1.各队报名单必须打印并注明姓名、性别、年级、班级、领队、教练及联系电话,及学校盖章送到比赛的承办学校(逾期作废)。
2.各参赛队车旅费自理,教练、领队补贴由大会发给。
3.末尽事宜,领队会议商议。
竞赛方案 篇6
为丰富全院学生课余文化生活,倡导“阳光体育”,推进我院广大学生健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我院将举办趣味体育比赛,具体活动方案如下:
一、活动主题:
我运动我健康。
二、组织机构。
1、主办单位:xx职业技术学院科技文化艺术节组委会。
2、承办单位:材料工程系、电气电子工程系。
三、参赛对象:
xx职业技术学院全体学生。
四、比赛时间。
1、初赛时间:各系根据实际情况自行安排。
2、决赛时间:xx月xx日14:00—17:30。
3、报名时间:截止到xx月xx日17:00。
五、比赛地点:
学院操场、篮球场。
六、比赛要求。
此次比赛采用团队形式,每系一支代表队,每队8人,6男2女,如无特殊情况,不得更换运动员,比赛时需出示学生证方可进行比赛。比赛共设3个环节,由记录员 记录各系在每个环节中取得的成绩,然后按成绩的高低分出前八名。第一名积10分,第二名积9分,第三名积8分,第四名积7分,第五名积6分,第六名积5分,第七名积4分,第八名积3分,最后统计各系在3个环节中的总积分。
七、比赛项目。
(一)趣味球类障碍赛。(第一环节)
1、比赛道具。
篮球、乒乓球、乒乓球拍、障碍物三个。
2、比赛方法。
(1)赛前,每支代表队站成一纵列。
(2)开赛后,第一名参赛选手首先要运着篮球分别从右边绕过第一个障碍物,从左边绕过第二个障碍物,再从右边绕过第三个障碍物,然后分别站在二分线和三分线投进一球。投篮时间限制为150秒。
(3)球进之后运着篮球原样返回到另一方的球框下在90秒内用头将球顶入篮筐,球进之后第二名参赛选手拿着放有乒乓球的球拍按照运篮球的跑法跑进,但返回时,要颠着乒乓球绕障碍物返回至起点,然后下一个参赛者运着篮球出发。两者交叉进行。
(4)最后以时间的长短辨别胜负。
3、比赛规则。
(1)投篮选手一定要将球在指定的位置将球投进篮筐。
(2)如果在150秒之内两分球和三分球都没有投进篮筐,则被视为此环节挑战失败,选手可返回,但我们将会在最后的时间里增加十秒,如果只投进其中一球,增加五秒。但不允许直接放弃此环节,否则被是为弃权比赛。
(3)如果在90秒之内没能用头将球顶入篮筐也将增加5秒。不允许直接放弃此环节。
(4)运乒乓球时,球若落地就要返回起点从新开始,若在返回的途中落地,要从返回的`起点从新开始。
(5)接力的顺序为一名篮球参赛选手和一名乒乓球参赛选手交叉接力。
(二)摸石头过河。(第二环节)
1、比赛场地。
塑胶田径场跑道,道宽2。44米,比赛距离为30米。
2、比赛道具。
长30cm,宽15cm,厚2—3cm长方体木块,每赛道3块。
3、比赛方法。
(1)赛前,运动员在各自的起跑线后,手持一木块,两脚分别站在起跑线后的两块木板上。
(2)开赛后,运动员先将运动员先将手中木块放置在前方适当位置并移动一只脚踩在其上,然后拿起身后空出的木块再放置在身前适当位置,一次反复前进直至终点。
(3)以运动员通过终点线捡起终点线内的最后一块木板瞬间,终止计时。
(4)用时少者为优胜者。
4、比赛规则。
(1)比赛过程中,参赛运动员身体的任何部位不得接触地面,否则视为违例。
(2)比赛过程中,运动员双脚均需各踩一块木板才能去捡身后的木板,否则视为违例。
(3)比赛过程中,运动员必须在自己的跑道上完成比赛,否则视为违例。
(4)队员违例则取消该队员比赛成绩。
(三)趣味折返跑。(第三环节)
1、比赛道具。
跳绳若干、毽子若干、呼啦圈、气球若干、大鼓两面、鼓锤四支
2、比赛方法。
(1)赛前,在2分线准备一支跳绳,中场线准备一个毽子,对面2分线准备一个呼啦圈。
(2) 开赛后,参赛队员从底线起跑,到二分线捡起跳绳,连续跳5下,拿着跳绳跑回到起跑线并放在指定位置,然后跑到中场线,拿起毽子连续踢5下,再将毽子拿回到 起跑线并放在指定位置,然后跑到对面场地的2分线拿起呼啦圈,转5下,推着呼啦圈,推到起点,放在指定位置,最后跑到对面底线位置将气球吹爆,在放有鼓锤 的位置拿起鼓锤,跑回起点,敲响大鼓即为比赛完成。
(3)用时最少者为优胜者。
3、比赛规则。
(1)跳绳要连续跳5下并放到指定的区域内,不可乱放,否者视为犯规。
(2)毽子要连续踢5下才可返回并放在指定位置,否则视为犯规。
(3)要连续摇呼啦圈5下,中间不允许落地,推呼啦圈是不允许退出底线,否则被视为犯规。
(4)将气球吹爆拿起鼓锤敲响大鼓视为比赛完成。
(5)若犯规一次,在最后时间上加5秒,比赛过程中不得放弃任何环节,否则将取消比赛资格。
八、奖项设置。
此次活动共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书及物质奖励。
九、未尽事宜,另行通知。
【竞赛方案】相关文章:
【精选】竞赛方案09-09
竞赛方案07-30
[经典]竞赛方案08-05
竞赛方案[经典]08-01
竞赛的方案11-08
竞赛方案【推荐】08-29
竞赛方案[集合]08-28
竞赛方案[热门]08-26
(精品)竞赛方案10-27
(精)竞赛方案09-08