【必备】演练方案8篇
为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的演练方案8篇,欢迎大家分享。
演练方案 篇1
为进一步贯彻"预防为主,防消结合"的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全,防患于未然。创建安全文明校园,提高全体师生的安全防范意识,真正掌握好消防安全知识,提高逃生自救的能力和本领。
针对学校实际情况,经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下:
一,时间,地点:
演练时间:20xx年12月10日(周四)课间操时间
地点:学校教学楼
二,组织领导:
总指挥:黄丙水
副总指挥:范*芳刘*玉*刘*刘*烨,尹*红玉
成员:全体教师
三,组织实施安排:
(一)医疗救助组
组长:尹*玉副组长:郑*文
组员:刘*君,邢*霞。
职责:准备医疗常用药品,拨打110,120,119等相关电话,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后,协助有关部门送往就近医院进行救治。
安全保障组
组长:刘*
组员:王*,臧*东以及体育教师。
职责:(1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。
(2)当体育教师听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心,有刘长辉负责看护,李本福迅速到教学楼口疏散学生。
具体疏散工作安排:
(1)在教室的教师(班主任)迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位,指挥学生安全撤离。
楼梯口疏散指挥员安排:
东楼:
一楼:直接带入操场
二楼西:二五,三五二楼东:五四,五五,
三楼西:四一,四二三楼东:四三,四四
西楼:
一楼:直接带入操场
二楼西:三一,一四二楼东:一五
三楼西:三二三楼西:三三,三四
四楼西:五一,五二四楼东:五三
1、各班在撤离教室时,应该前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生安全撤离。
2、撤离时,二楼要快,三楼要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离。
3、到操场后,各班以到达的先后次序向操场中央靠拢,形成由中间向外围扩展的趋势,所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的`调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。
重点强调:
1、班主任对学生进行有速的训练尤为重要,所以必须按要求对本班学生进行认真的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路线,要做到熟知又熟,一清二楚。
2、在教室上课的教师组织学生就更重要,其它学科教师上课存在不固定性,所以更需要记住所任班级的路线。
3、如果各组主要负责人成员在教室上课,这时就出现了双重任务,因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散,待安全到达操场中间后,再履行相应工作职责。
特别提醒各位课教师:
所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生,保证学生的安全,撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。
演练方案 篇2
幼儿园防火、防震、防踩踏逃生演练方案为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。幼儿园组织开展本次应急疏散逃生演练。
一、演练主题:防灾疏散
二、时间:20xx年1月15
三、对象:文家中心幼儿园大、中班
四、指挥中心
指挥长:***
成员:各楼层负责人、各班级老师、各出口负责人
五、岗位安排及具体职责:
1、一楼总负责人:***
大厅东、西安全出口负责人――***
一楼走廊东门口负责人:卞**
伙房后门口负责人:顾*
2、二楼总负责人:姜**
西楼梯负责人――田**
东楼梯负责人――王**
3、三楼总负责人:吕**
西楼梯负责人――穆*
东楼梯负责人――贾**
岗位职责:
总负责人:及时处理发生的一切安全等事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。
楼梯及各出口负责人:紧急情况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向负责人汇报。
六、疏散原则:
1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等手捂口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。
2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。
七、疏散路线:
大一班沿大厅西侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅西门出去到南甬路。
大二、大三班沿大厅东侧两路纵队快速有序地撤离,从大厅东门至东甬路
大四沿一楼走廊东门快速有序地撤离出去。
中一班沿二楼大厅向南成两路纵队快速有序地从伙房南楼梯撤离到楼外。
中二班从主楼梯下到一楼,然后从大厅西门安全出口快速有序地撤离。
中三班从主楼梯下到一楼,然后从大厅东门安全出口快速有序地撤离。
中四班从东楼梯下到一楼,然后从楼道(东)安全出口快速有序地撤离到小学操场。
八、具体步骤:
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动正在上课的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续两遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各楼梯负责老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。楼梯负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!”孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点,并及时上报。
4、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
5、全园师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行第二次人员清点,并向负责人报告。
九、保障措施:
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。
2、班主任负责教室内课桌椅的`合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。
4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。
演练方案 篇3
一、演练目的
为顺利应对突发事件,最大限度地防止或减少地震、火灾、踩踏等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本次紧急疏散演练方案。
二、工作领导组:
1、总指挥:xx。
2、副总指挥:xx。
3、组长副组长:各年管会负责人及全体行政人员。
4、成员:德育处、总务处全体成员及各班班主任、各任课教师、校医、保安。
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和途经的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
4、集结地点:田径场各班做操地。
四、演练安排
1、演练时间:
20xx年xx月xx日上午9:15举行应急疏散演练。
2、演练内容:
疏散演练;防踩踏演练。
3、警报信号:
各班听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
五、应急疏散预案:
1、启动学校紧急疏散应急预案
2、保安负责打开操场三处大门,然后到门口等待救援人员;班主任、在班老师,负责组织本班学生疏散逃生。在班带班老师及班主任为直接组织者,在听到哨音警报后立刻组织学生开始疏散,不得有任何延误,否则按学校规定处罚。体育老师在各年级主要出口(楼梯处)做好引导,确保安全。
六、紧急疏散演练要求与注意事项:
1、班主任必须向学生讲清此次是一次应急演练,让学生有心理准备,不能因恐慌而造成意外事故的发生。同时教育学生无论何时何地(特别在校内)发生事故或事件,不能成群结队围观或起哄。
2、讲清撤离时哪些同学从前门撤出,那些同学从后门撤出;出教室后学生的排队次序如何,班主任必须事前做好周密的部署和强调。
3、教师对学生事前必须做好紧急撤离时的常识讲解。
4、纪律要求:参加演练的师生严肃认真地对待,严禁学生打闹嬉戏,撤离时不准携带其它与演练无关的`物品,服从指挥,对违反纪律的班级和个人学校将对其进行严肃处理。听到学校发出的警报声后,学生在班主任或任课老师指导下立即自行成队,成队时按跑操队列3个班级成一组下楼,一个班级靠墙走,一个班级靠扶手走,中间班级靠中走,疏散时不许分散跑,班级之间要互相衔接好;在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒;下楼后不再结成6路纵队而是直接跑向操场集结地点;全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散。撤离时一名教师或班主任在学生之前,一名班主任在后,另一人负责楼梯口接应。
6、班主任(副班主任)和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时,班主任老师走在本班队伍最后头跟楼层负责老师报告本班学生全部撤离完毕后与学生一起撤离。
7、各层楼的负责人员对不符合演练要求的班级要及时制止和纠正。
8、体育课、音美课、信息课等就地疏散,各科任教师带队做好疏散秩序,至田径场集合。
七、管理人员职责。
1、校长:
总指挥、总负责。
2、副校长xx:
发出指挥信号 (xx老师负责场上疏散警笛并负责记时,zz老师负责教室疏散警笛。)
3、各楼层负责人员负责好安全及班级疏散路线:
按跑操时路线进行。高二1—6班疏散线路为实验楼西楼梯。原则上低楼层先行通过,各班听从安排急速步行下楼梯。
4、场上指挥:xx。
5、摄录像:
信息组xx等。
6、救护组:
xx等保安人员。
7、紧急疏散顺序:
(1)原则上学校的班级分为东西两个方向进行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨。
(2)安全集合地点:学校田径场。
(3)疏散顺序要求,班主任在进行疏散引导时,全班同学接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,立即有序地到门口走廊去列好队列:教室前四排的同学从前门走,后四排的同学从后门走。撤离时重心降低,不得收拾携带任何物品,严禁争先恐后,推拉他人。如果有谁不小心摔倒了,前面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。
(4)各班主任以班级为重点,必须保证所有学生均在队伍中进行疏散,没有学生遗漏。
七、演练结束。
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,各班班主任立即统计学生人数,并向场上负责人(高一xx,高二xx,高三xx)进行汇报,由王文华向总指挥汇报疏散集结时间,由总指挥宣布本次紧急疏散演练演练结束。
演练方案 篇4
一、演练目的:
为增强员工安全生产、消防和职业卫生意识,提高对各种特发事故应急应变能力,提升公司安全生产管理水平和职工对泄漏的防范及职业防护能力,公司决定开展油库储溶剂罐发生泄漏安全生产综合应急演练。
二、考核标准:
本次演练重点考核公司管理人员、基层车间操作人员、后勤保障人员的应急处理能力,正确使用各类救护器材的本领、环境应急处置和合理运用技战术水平,以及人身保护、救护的熟练程度。
三、演练时间:
20xx年10月18日下午15时。
四、演练地点:
油库储溶剂罐区。
五、演练内容:
罐体突发泄漏而导致火灾事故的发生。
七、演练人员:
总指挥:公司副总经理姜萍;副总指挥:总工程师曹忠富。
成员:综合部部长杜传清、生产主管陶学凤、财务主管计春林、采购主管程远川、安全员张卫卫。其他人员:树脂、制漆车间当班工人及后勤保障人员20余人。
八、演练过程:
发现事故后,岗位责任人亢昌清立即向后勤班长汪家双报告,汪家双接报后,一边迅速切断通往罐区的.电源,一边向主管领导姜萍报告。
九、姜萍接到报告后,立即采取紧急处置措施:
1、立即安排车辆对在泄漏中受到轻伤的两名员工送往就近的医院进行救治,疏散其他人员到安全区域。
2、通知义务消防队员赶赴因泄漏而起火的现场,用干粉灭火器灭火,指示消防队员站在上风口灭火,避免救护人员受到伤害。
3、反应釜停电、停转期间,立即用氮气置换,并紧急降温。
4、经过义务消防队员10分钟的紧张扑救,因泄漏产生的火灾被扑灭,演练圆满结束。
5、应急救援结束后,组织生产人员应清理现场。
6、应急处理:
泄漏事故产生的危害:轻则损害设备,影响环境和正常生产,重则造成人员伤亡,危及企业的生存发展。
事故发生后,树脂、制漆车间紧急停产,针对不同岗位的特点,做好停产状态时安全、质量、环境保护工作,避免事故扩大,减少损失。
十、参演人员签名:
马鞍山采石矶涂料有限公司
20xx年10月18日
演练方案 篇5
校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。
一、成立地震安全逃生演练机构
1、领导小组:
2、指挥小组:
3、逃生引导小组:
4、楼梯纪律维持小组:
5、救生小组:
6、演习观评小组:
二、寝室地震学生逃生演练方案
1、逃生演练总指挥为:王康。
2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录。
3、地震安全逃生演练技术要领:第一次警报声响起后,全体学生迅速蹲在床下,第二次警报响起后,安全起立,迅速疏散警报声响起后,全体学生起立,负责把持门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。演练时各寝室每生自备防砸物品一个,如枕头,疏散时用枕头挡住头部直立按制定路线疏散。严禁推、拉、挤、冲。
4、逃生路线
住宿生寝室楼
实际情况:共有2层,第二层是女生寝室,有女住宿生91人。第三层是男生寝室,有男住宿生79人。共有1个出口,1个楼梯。
具体逃生路线安排:
二层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:万平。楼门口纪律维持教师:万昌红
三层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:值班门卫。楼门口纪律维持教师:王禹
5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱,在逃生演练开始前,学生一定要熟悉逃生细则。
6、负责计时老师:王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。
7、逃生到学校操场不要大声喧哗,尽可能的保持安静,方便班委及老师清点人数。同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。
8、演练视察领导:宋元宝、廖昌军。并填写表格。
三、疏散步骤
1、警报铃发出后,全校师生立即启动。
2、寝室管理员听到指令后,第一时间告知同学:现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。
3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。
4、学生撤离顺序:一二层学生同时撤离。
5、学生撤离楼梯后,寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。
6、全校师生安全撤离到操场后,寝室管理员立即组织寝室长进行人员的.清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某寝室实际多少人,安全撤离多少人,某寝室安全撤离教室,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。
8、疏散结束后,由演练领导做演练点评,点评结束后各班按撤离路线返回教室。
四、演练烟雾制造:李志全、张全菊。
五、摄像小组:夏长权、文朋成、
六、信息报道:邓江陵
七、奖励:
对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励,男寝室组两名,女寝室组两名。奖励标准;1、疏散时间考核,总分10分,疏散时间第一名10分,第二名9分,依此类推。2、寝室人数,总分10分,差一人扣一分。3、纪律考核,总分10分,有大声喧哗,推拉等违纪现象,发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核,总分20分,发现未用枕头挡住头部疏散一人次扣一分,由观评领导打分。
八、演练时间:演练领导小组决定。
九、其他事项
1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次地震逃生知识的安全教育。
2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线。
3、学校召开教职大会进行动员。
4、组建校园安全救援队,随时待命,实施紧急救护。
5、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。
6、未尽事宜比照相关条款执行。
演练方案 篇6
根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。
一、演练主题:防灾疏散
二、时间:20xx年12月1日(星期三)上午8时40分
三、对象:全体师生
四、指挥中心
指挥长:陈肖女 副指挥长:陈燕红
成员:王肖芬、 金剑波、俞世燕、徐飞、夏玲玲、於国全
五、岗位安排:
1、联络员:俞世燕
2、后勤保障总负责:於国全
3、卫生员:戎霞婉
4、校门卫总负责:赵开平
6、摄像:毛坤杰
7、放烟幕弹:叶安国
8、放警报声:许君
一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):
一楼梯负责人——王雪威
二楼梯负责人——毛超峰
三楼梯负责人——宓海斌
四楼梯负责人——鲍仕明
二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):
一楼梯负责人——王松杰
二楼梯负责人——严斌
三楼梯负责人——程泽国
四楼梯负责人——徐静娟
六、岗位职责:
1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;
2、成 员:协助指挥长做好各项工作;
3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;
4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;
5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。
6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;
7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的`伤员进行撤离现场和救护等;
8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。
七、疏散原则:
1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);
2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。
八、疏散路线:
1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)
2、西楼梯口各班顺序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)
3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。
九、具体步骤:
1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。
2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。
3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。
4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。
5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。
7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。
8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。
十、保障措施:
1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;
2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;
3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;
4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;
5、实行报数清点工作。
演练方案 篇7
一、活动目的:
警钟长鸣,有备无患,本着安全第一的指导思想,时刻想着全园师生的生命安全,在出现事故有害于师生身心健康时,及时果断地采取措施,根据紧急疏散逃生计划和预案设置,在最短、最快的时间内,最迅速地把师生有秩序地转移到安全地方,确保全体师生生命安全。
二、疏散路线:
1、东楼梯
维持秩序:张红弟(三楼)、傅亚萍(二楼)
疏散班级:中一班和中二班(东楼梯下之后往食堂方向北门出)、大一班和大二班(东楼梯下之后往东门出)
2、西南楼梯
维持秩序:沈振荣(三楼)、顾琴珍(二楼)
疏散班级:中五班和大三班(西南楼梯下之后从西1门出)、大四班和大五班(西南楼梯下之后从小三小四中间的南门出)
3、西北楼梯
维持秩序:曹德林
疏散班级:中三班和中四班(经过体育玩具走廊,从建构室旁的楼梯下之后,从西2门出)
4、小班南门出后到大操场集中
小一班、小二班、小三班往东面走,小四班、小五班往西面走。
三、人员分工
指挥中心:二楼广播室
总指挥:周玉琴
现场指挥:杨娟
协调保障:保安
管理引导:保教老师
自救讲座:保健老师
现场拍照:杨丽娟
四、疏散流程:
1、警钟长鸣:11月30日下午15时,广播室播放紧急警报,全园教职工步调一致,统一行动。
2、迅速集合:听到警报后,教师迅速指挥幼儿快速有序地按要求集合。
3、快速保护:由保育员老师将微湿的毛巾分发给每个孩子,(或放在便于幼儿取到的`地方)让孩子将毛巾折叠后捂住自己的嘴巴和鼻子,保护好自己。
4、撤离现场:教师引领孩子有序地按照平时上操的路线迅速撤离“火灾”现场。
5、清点人数:教师清点班级人数,如有遗漏,迅速救援。
6、听从指挥:各班在老师组织下按要求到大操场集合。
7、报告情况:园长点班,教师按要求报告班上应到几人、实到几人,撤离共用多少时间。
8、园长调查:刚才听到了什么声音?发生了什么事?看到了什么?怎样保护自己和同伴的?
9、保健讲座:请保健老师说说遇到类似的情况,小朋友应该怎么做?
五、活动寄予:
老师们,后勤职工们,本次演练活动在我园已经是第二次开展了,在第一次原有的不足之处加以完善,方案设计的各方面考虑得也比较周到,但在实际操作过程中一定还会遇到这样那样的问题,希望大家以主人翁的态度出谋划策,力求活动圆满成功!
演练方案 篇8
20xx年05月八五七农场富坤米业粉尘爆炸应急演练方案
20xx-05活动策划:活动授权人:演习单位负责人核准:
一、演练目的:为了让公司各部门一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、提前准备的事项:
富坤米业:
公司安全办:制定消防演练方案,并向公司全体员工宣布。并准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的.容器)2个、灭火器15-20个、点火把2个、毛巾5条、哨子1个、秒表1个、。农场单位:
1、消防队:出消防车与消防人若干
2、857医院:出救护车及医护人员若干
3、安全办:安全总指挥及成员及时到达现场并作出正确指挥
4、宣传部:新闻宣传部做好现场拍照,事后及时宣传横展。
5、电视台:实况报道演习内容,并存档备案。
三、时间、地点:
时间:20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50(遇特殊情况则改翌日)
地点:八五七农场富坤米业米粉加工车间及大米烘干车间
四、演练内容:
(1)灭火器的使用;;
(2)现场遇到火灾时的安全疏散;
(3)测试参赛部门员工的反应速度(附件一)。
五、组织领导:
八五七应急事故总指挥:刘龙聚
八五七应急事故副总指挥:房建军
富坤米业应急事故负责人:高荣敏
非火灾现场成员:财务室、化验室、办公室5人、
火灾现场成员:若干
六、疏散演练步骤
(1)09:29所有组员做好准备。
(2)09:30分请示领导是否开始演习。
(3)09:35分消防演练开始,米粉车间发生粉尘爆炸随即燃起熊熊大火(点着第一组火)。喊到:着火啦!!!(由于现场人员情绪激动,应大声喊),此时被困人员保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,并报告富坤米业安全主任高荣敏(逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场),同时电话依次通知部门领导、安全办、119、120。此时撤离现场被火烧伤,其他员工把受伤人员抬离安全区域。(有部分人被困等待,消防员与其他员工营救)
(4)09:40分安全警卫组迅速抵达现场分开两组,第一组就近取用
用灭火器灭火(第一组每个人都要拿灭火器,让每个人都体验到过程的全部动作)。第二组设置警告,并接洽消防队.
(5)09:40分119到达现场一方面扑救火势,一方面救援被困工友.
(6)09:43分安全部通知857医院并立即赶赴现场。织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经857医院医生判断后做出处理,用救护车将伤员及时送往医院.
(7)10:00分119将火扑灭,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。(虚拟)。
(8)10:10分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位置并归位相关工具,保护好现场,等待领导及(农场)相关部门调查。(7分钟属于调查事故,询问公司被困人员的时间)。
(9)10:17报告领导本次演习成功
(10)10:18大家以热烈的掌声感谢消防大队和857医院的大力支持.
(11)10:25请消防队有关人员对本次演习进行评析。
(12)10:30请八五七医院教授逃生正确的方法。
(13)10:35打扫演习现场。
七、使用灭火器灭火流程(待定)
(1)现场总指挥组织参赛员工观看灭口器灭火流程。
(2)抽调个别员工进行灭火操作。
(3)灭火器灭火流程完毕。
(4)消防演练圆满结束,人员解散。
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