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读书月活动主题方案集合5篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的读书月活动主题方案,希望能够帮助到大家。
读书月活动主题方案1
读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过开展读书活动,努力营造“书香校园”的氛围,进一步提升师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵发展之路,为学生创建快乐成长的理想乐园,为老师搭设专业发展的理想舞台,为学校构建和谐发展的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质和谐发展的.现代化学校。
一、读书月预期目标
(1)学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的不错氛围,形成不错的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大师生体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。
(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成不错的读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提升读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。
(3)老师方面:在老师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,推动老师提升业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。
二、主题:
多读书、好读书、读好书、读整本书。
三、活动内容:
“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。
四、活动时间:
20xx年XX月1日——20xx年XX月30日
五、活动领导小组
组长:赵平副组长:王燕燕
成员:各班班主任及语文老师参加对象:全体师生
六、活动安排
七、活动要求:
全体师生对此项工作引起重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评选、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。
读书月活动主题方案2
读书使人明智,读书使人高尚。为了激发同学们的读书兴趣,开拓学生的知识视野,提高审美情趣和人文修养,养成爱读书、读好书的好习惯,形成健全人格,营造浓厚书香氛围。学校决定从十一月中旬开始,组织“让读书成为好习惯”主题读书月活动。现将具体方案安排如下。
一、指导思想:
以养成良好读书习惯和人文修养为宗旨,以丰富学生课外知识、创建书香校园为目标。在全校师生中倡导“想读书、爱读书、会读书”的终生读书理念,让读书成为习惯,让读书成为自然。从细节入手,从小事抓起,促进良好读书习惯、个性品质和道德素质的养成,为学生的终身发展奠定基础。
二、活动主题:
养成读书习惯共建书香校园
三、活动形式和内容:
1、开展“好班风伴我读好书”书香班级竞赛评比活动。(方案另发)
2、组织“大手拉小手,读书好家风”书香家庭展示交流活动。
3、开放北校区阅览室,供初三、初四同学午休读书;筹建南校区开放式图书角,供初一、初二学生午休读书。
4、举行“我最喜爱的.一本书”优秀读书心得展评。
5、组织“知识引领未来”百科知识竞赛。
四、活动时间:
11月20日—12月20日
五、具体要求:
1、提高认识,确保实效。各班主任要充分认识养成读书好习惯的重要性,要把营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”作为一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。
2、强化宣传,营造氛围。学校将利用广播、板报等形式宣传读书好习惯的意义,各班级也要利用板报、走廊文化栏等宣传阵地为读书月活动服务,宣传读书典型,展示读书心得,推介好书好杂志,使读书月活动既轰轰烈烈又扎扎实实。
3、教师带头,扎实推进。教师是学生的表率,各班主任要以自身的读书去潜移默化地感染、激励学生,通过与学生交流读书心得、推荐好书、开展读书竞赛、每日经典诵读等形式带动学生喜欢读书,从书中汲取营养。同时,要求各班级都要建立图书角,动员学生将自己读过的好书与同学分享,订阅《做人与处世》、《读者》、《故事会》等适合青少年阅读的杂志,引导学生爱读书、读好书。
4、相互配合,学用结合。各班主任要与语文教师做好配合工作,动员其它任课老师积极参与,充分利用语文课、早自习、午休、下午自习等时间组织学生阅读经典名著,开展读书交流,各学科教师还可以引导学生阅读学科课外读物、增强课外知识积累。各班还要在学校统一开展活动基础之上,结合班级和学生自身情况创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。
六、组织领导:
成立读书月活动领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
读书月活动主题方案3
一、活动宗旨:
为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提升内在修养,丰富精神世界;并通过本次活动,推动团员青年相互之间的交流。
二、活动主题:我读书,我收获
三、活动流程:
1、阶段一:畅所欲言
时间:20xx年XX月22日(周一)至20xx年XX月16日(周五)
内容:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至邮箱。
2、阶段二:举办读书交流会
时间:20xx年XX月18日(周日)
地点:联合检测中心二楼会议室
内容:在轻松的环境中每位团员青年介绍自身看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,形成不错的.读书氛围。
3、阶段三:读书专栏
时间:20xx年XX月26日(周一)至20xx年XX月7日(周五)
内容:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。
读书月活动主题方案4
一、活动名称:
读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式
二、活动背景:
“xx挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。”
xx二十载,岁月悠悠,一路走来,风雨兼程,守着四月芳菲,xx花开!
三、活动目的:
为庆祝xx文学社成立x周年,为繁荣校园文化。
四、征文主题:
1、生命的灯盏
一人遇事不顺,去拜访高僧。
高僧带他进入黑暗的房间,点亮一盏灯,整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏,走到阳光下。同是一盏灯,此时好像感觉不到它的光亮。
高僧说:“越是黑暗时,越不能熄灭生命的灯盏,越要点亮人生的光芒。这光芒,就是理想、信念和希望,还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒,就能照亮我们人生的天空和方向。”
在人生最黑暗的`时候,高僧的话,在他心中点亮了一盏灯,一盏照亮他人生的灯。
而在你的生命中,谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的灯盏又是什么?请围绕“生命的灯盏”这一主题,写一篇文章。
字数不限,文体不限,内容新颖、充实,语言生动
2、最感动的描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。
3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命,在我们身上烙下苍老的印记,但,只要我们有一颗不会老的心,那,我们便永远年轻下去,永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华,依旧会持续,终不会落幕。
字数不限,文体不拘,内容新颖,创新至上。
五、活动主办方:
xx工贸职业技术学院校团委
xx工贸职业技术学院图书馆
六、活动承办方:
xx文学社
七、活动时间:
20xx年XX月15日至20xx年XX月1日
八、征稿对象与要求
1)征稿对象:广大文学社及在校大学生
2)征稿要求:来稿必为参与者原创作品,观点鲜明,主题突出,有较高思想性与艺术性,富有感染力。
九、投稿方式:
统一用word形式端正书写,并注明系属周年庆应征稿件,写上作者真实姓名及笔名,一经采用,会以作者笔名发表,稿件署明学校,文学社及联系方式,以便登记,审阅。
电子稿统一发到xx文学社官方邮箱:邮箱
十、经费预算:
读书月活动主题方案5
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提升素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的不错习惯,不断加强校园文化的人文底蕴,努力提升学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的`书香校园,按照新民教育局的关于要求,我校决定从XX月23日至XX月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。
一、活动目的
按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、活动主题
传承文明礼仪,创建书香校园。
三、活动内容
围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与关于部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。
(一)开展“三个一”活动
开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召各人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。
(二)开展读书小报评选活动
结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评选活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能激发学生的读书热情。引导同学们尚学、增智、明理。
(三)举办读书征文大赛
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。
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