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演练方案

时间:2023-12-16 13:26:57 方案 我要投稿

演练方案【集合】

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的演练方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演练方案【集合】

演练方案 篇1

  一、活动目的

  为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、时间、地点、参加人员

  时间:20xx年11月13日上午10:30。

  地点:三龙幼儿园

  参加人员:全体教职工及幼儿。

  三、演练道具

  湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:吴鸿莉

  现场副指挥:李威凤

  报警人员:秦帮明

  道具准备:各班保育员

  救护人员:何丽萍

  疏散人员:各班教师及保育员

  五、演练的具体操作程序

  (1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的`路线进行迅速撤离。

  (2)报警组李威凤拨打“119”报警,由秦帮明打开幼儿园前门的通道,到路口迎接救护车,蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

  疏散顺序:

  教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  拟定路线:

  大班、小班走右楼梯,中班走左楼梯。

  (3)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  (4)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  (5)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

  (6)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

  各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

  六、教师学习灭火器的使用方法

  (1)由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

  (2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

演练方案 篇2

  一、指导思想:为了加强校车安全管理,落实校车安全运行,以有效预防和避免重大事故的发生,保证学生乘车安全为宗旨,特制订本校车安全逃生演练方案。

  二、演练时间、地点、参加人员、车辆

  时间:20xx年3月24日(周一下午3:40)

  地点:学校2号楼前道路广场

  参加人员:全体师生

  车辆:1部

  三、组织机构

  总指挥:x

  副总指挥:x

  成员:x

  四、准备工作

  1、x老师负责安排18名乘车的学生,培训逃生方法、路线、集合地点,安排1名学生着火后向老师报告,安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

  2、x主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

  3、x主任负责广播器材和鸣放警报;x负责摄像;x负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

  4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合,学生面朝南。

  5、x队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道,车头向东。

  6、演练过程由x主持。

  五、演练流程

  1、全体师生集合在路北广场。

  2、主持人宣布演练程序:徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项:

  (1)、总指挥讲解本次演练的目的;

  (2)、x校长宣布演练开始;

  (3)、安全演练;

  (4)、x校长讲话并宣布演练结束。

  3、总指挥:为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的紧急通知》精神,切实预防和避免重大安全事故的发生,特举行本次校车安全演练。本次演练的目的是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识,提高对突发事件的`应变能力,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的学校秩序和社会秩序。

  4、总指挥:“请车辆驶入演练场地。(x队长驾驶校车自西向东驶”入,x老师在车内点燃燃烧物生成烟雾)校车像往常一样正常行驶在马路上,突然车内起火了,(车内一名学生大喊:老师,着火了!)学生在大喊:老师,着火了!我们听到一个(校车顿时车内气氛紧张起来)司机立刻停车,(刘顺民鸣放警报)(司机和老师指挥学生撤离)司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离,并告诉学生马上跑离事故车辆,顺马路右外侧跑到安全地带集合,(学生全部撤完)跟车老师马上拨打急救电话120,消防电话119,学生集合后,小组长马上清点人数(老师做打电话的动作),老师打完电话马上向学生跑去,听小组长报告并查看学生情况,(一个学生假装腿部轻微擦伤)有一个学生腿部轻微擦伤。跟车老师马上向总指挥报告。

  6、x校长讲话:“本次车辆所有乘车人员共20人,已全部安全撤离事故现场,共用时()分()秒,达到了预期目的。现在我宣布:徐鲍中心小学小学20xx年春季校车安全逃生演练圆满结束!”

演练方案 篇3

  在第12个全国防灾减灾日到来之际,为有效应对突发事件,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全。5月11日晚21:40我校政教处在学生宿舍楼开展了住宿生夜间应急疏散演练活动。

  随着急促的警报声响起,正在宿舍休息的住宿生立刻在值班老师、生活老师的组织下,紧张有序撤出宿舍。撤退过程中,他们采用弯腰、小步、快速的行进方式,按照既定的'分流线路撤离出宿舍楼,并按指定的地点集合、清点人数,上报生活老师。整个演练过程在紧张有序中开展,演练取得了圆满成功。

  演练结束后,政教处陈惠副主任进行了简短的总结,对师生们参加紧急疏散演练的积极表现给予了充分肯定,并再次强调了安全疏散演练的重要性和必要性,希望同学们除演练外,平时就要加强安全防范意识,处处讲安全、时时讲安全。此次演练提高了学生的安全意识,进一步增强了师生们在夜间应对和处置突发安全事件的能力。

演练方案 篇4

  一、意义:

  教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。

  二、活动安排:

  1、时间:20xx年xx月xx日xx点xx分(雨天顺延)。

  2、参加人员:全校师生。

  3、活动地点:全校师生教室、办公室(疏散点)篮球场、大门广场、大操场(集合点)。

  4、活动内容:

  (1)报警,学生疏散。

  (2)在规定集合点集合,疏散完毕后大操场集中宣讲。

  三、组织机构:

  1、总指挥:xx。协助指挥:xx。

  2、指挥组长:xx。组员:xx月xx日第二课任课老师、全体体育教师。

  3、疏散指挥组:组长由第二课任课教师负责,体育委员协助指导学生撤离。

  (1)D1教学楼。

  ①第一组:一楼初一1、2、3、4班学生从D1教学楼西出口往北撤离到广场指定位置。

  ②第二组:二楼初一5、6、7、8班学生从D1教学楼西侧往北至旋转楼梯撤离到广场指定位置。

  ③第三组:三楼初一9、10、11、12班学生从D1教学楼东侧楼梯下至一楼往北经仁园撤离到广场指定位置。

  ④第四组:四楼初一13、14、15、16班学生从D1教学楼西侧楼梯下至一楼往北撤离至广场指定位置。

  (2)D2教学楼。

  ①第一组:二楼初一17、18班学生从D2教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  ②第二组:三楼初二17班学生从D2教学楼西楼梯口下到二楼直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  (3)D3教学楼。

  ①第一组:一楼初二1、2、3、4班学生从D3教学楼西出口直接撤离至田径场指定位置(即升旗仪式队形)。

  ②第二组:二楼初二5、6、7、8班学生从D3教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

  ③第三组:三楼初二9、10、11、12班学生从D3教学楼东楼梯下至一楼往东经东侧消防通道疏散至篮球场指定位置。

  ④第四组:四楼初二13、14、15、16班学生从D3教学楼西楼梯下至一楼直接撤离至田径场指定位置(即升旗仪式队形)

  ⑤各教工组:各教工在听到警报后,从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意:不要影响学生撤离。

  4、急救医护组:医务室庄明,负责遇险伤员的现场抢救工作。

  5、器材准备:全校警报、操场话筒。

  6、摄像:xx。

  四、活动步骤:

  1、指挥部发出警报,疏散演习开始(9:30)。

  2、各教学楼撤离顺序:

  听到演习警报后,各班排成两路纵队在教室门口准备撤离。每楼层有若干名任课教师,前后各一位任课教师带队(靠疏散口近的老师在前),其他老师负责维持队形;待上一小组成员完全撤离后,由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。无课班主任听到警报后直接至本班集合地点管理班级;有课班主任,在带领任课班级撤离到集合地点,并清点好人数后方可到各自班级。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下,可同时撤离,并至升旗仪式地点站位。

  3、所有学生紧急疏散到指定地点集合,所有学生按每班一路纵队早操队形集中,各班体育委员清点人数并向指挥小组组长报告。

  4、本次疏散分为三个集合地点:篮球场、田径场、大门广场。各地点指定的全部班级到位,各班体育委员报告人数后方为集合完毕。集合完毕后各处小组长指挥各班体育委员或班主任带领学生至田径场集中,队形为升旗仪式队形。

  5、安保处z老师宣讲疏散演练的报告。

  4。指挥小组组长宣布活动结束。

  四、学生注意事项:

  1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的`意识,以严肃认真负责的态度,积极参与此次演练,并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗,不允许急奔和慢行。

  2。按号令统一行动,听从指挥,遵守秩序。按指定路线疏散,在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全至上。

演练方案 篇5

  为落实市局、分局有关反恐、防爆工作指示精神,检验处置突发事件时的指挥应变能力和各部门协调配合能力,提高※※※员工处置突发事件,疏散顾客、紧急避险的能力。

  演习时间:****年**月**日上午**:**分

  演习地点:※※※百货商场四层

  一、成立指挥部:

  总指挥:总经理

  副总指挥:保卫部经理

  成员:公司全体员工

  指挥部设在:※※※百货*层卖场

  二、参加人员:

  1、※※※百货全体员工

  2、※※※百货*层(***专柜)营业员

  3、分局内保处领导进行现场指导

  三、演习步骤:

  1、随着总指挥※※※百货商场总经理的.一声令下,演练正式开始。**:**时,北京※※※百货商场总机话务员接一恐吓爆炸电话,并立即向保卫部做了报告,同时由副总指挥保卫部经理向全场各区域负责人进行了安全检查的工作部署。三分钟后*层(***专柜)营业员发现一“可疑爆炸物”,营业人员立即将情况向单位保卫部进行了汇报,保卫部迅速启动了单位“反恐防爆工作预案”,在副总指挥的指挥下,全体保卫干部和保安人员手持防爆器械按预案要求迅速到达指定位置。

  2、按职责分工

  通讯组组长带领带领*名总办员工迅速向上级有关部门报警,并安排人员接警,传达指令。

  排险控制组组长带领*名内保迅速用防爆毯将可疑物覆盖,并设定警戒区,防止无关人员进入。

  疏散撤离组组长带领*名楼层管理人员携带小喇叭对顾客向安全通道方向有序的进行疏散,避免顾客和职工因恐慌造成秩序混乱。

  广播宣传组组长带领*名外保利用商场的广播疏散其它楼层的顾客,并加强各出入口的控制,只准出,不准进,稳定顾客情绪,有秩序地撤离商场。

  抢险救治组组长带领*名工作人员在警戒区外将救护物品运往现场指挥部,对一旦发生爆炸所产生的伤员进行抢救的各项准备工作。

  要害重点部位控制组组长带领*名内保对现场周边的巡逻检查,发现可疑情况,迅速向指挥部报告,同时防止破坏分子趁机进行破坏。

  机动支援组组长带领所有办公室员工随时准备待命,听从指挥部的安排。

  3、为防止爆炸起火,现场总指挥宣布立即启用商场灭火预案,灭火组组长带领*名内保人员迅速携带灭火器材到达现场,为防止爆炸起火做好充分的准备。

  4、五分钟后公安机关到达现场。

  5、现场顾客全部疏散后,总指挥下达场内员工疏散命令,员工有序撤离货场;警戒人员用警戒带将现场围护下来,设立隔离区。

  6、**:**清理现场,恢复正常营业。

  四、演练讲评:

  演习结束后,参加演习小组留守现场(1)内保处领导对演习情况进行讲评;(2)公司领导进行演练情况总结,提出相关工作要求。

  五、演习总结

  保卫部负责记录演习情况和总结情况,并存档。(演习结果发给有关各部门)

  北京※※※百货有限公司

  保卫部

  ****年**月**日

演练方案 篇6

  一、指导思想

  为了认真学习宣传《突发事件应对法》,努力提高全社会应对突发事件的能力,强化全民公共安全防患意识,提高全民避险自救能力,多渠道、多途径开展相关安全知识教育活动,使师生掌握必要的安全知识和逃生自救技能,结合学校安全工作实际,为强化师生安全意识,提高师生应急处置能力,特制定防地震及其他自然灾害安全应急疏散演练活动方案。

  二、活动时间

  学校订于20xx年4月22日下午4:20 进行安全疏散演练。

  三、疏散演练领导机构

  总 指 挥:xxx

  副总指挥:xxx

  主 持:许晋

  记 时:上操场:xxx 下操场:xxx

  成 员:xxx

  1、楼层负责领导及教师:各教学楼道分为左、右两侧。

  首先,各班主任负责各班的疏散工作,并讲好疏散注意事项和基本要求。

  一楼:xxx负责。

  一楼拐角处(挨教科室为左边、挨厕所为右边):左边xxx、右边xxx。

  二楼:xxx。

  二楼拐角处:左边xxx、右边xxx。

  三楼:xxx。

  三楼拐角处:左边xxx、右边xxx。

  四楼:xxx。

  2、新教学楼(楼道挨学生公寓为左边,挨教师公寓为右边):

  一楼转弯处:左边、xxx 右边、xxx

  二楼:xxx。

  二楼拐角处:左边xxx、右边xxx。

  三楼:xxx

  三楼拐角处:左边xxx、右边xxx

  四楼:xxx。

  上操场:xxx。

  下操场:xxx。

  四、主要职责

  1、指挥部部署任务,指挥演练。

  2、楼层负责人指挥协调各班学生,疏散稳定学生情绪,大声指挥,班主任及任课教师引导本班学生疏散,教育学生有序,迅速撤离,避免推、挤。楼层教师引导学生在拐角处避免拥挤。操场负责领导及教师引导各班到指定地点集合,统计学生人数。

  五、安全疏散场地和路线

  1、安全疏散场地:各教学楼学生在紧急疏散后到指定的操场集中。

  其中:初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操场集中,其余各班级在上操场集中。

  2、旧教学楼挨着楼道的班级就以此楼道疏散,初一三班、四班、初二二班以公寓楼道处疏散,并到上操场集合;其余班级以挨教师宿舍楼道处疏散。

  3、各班按照一楼、二楼、三楼、四楼的'顺序层层疏散,每层间隔距离不能超过1分钟。

  4、整个演练过程(到清点人数)不得超过5分钟。

  5、到达指定集中地点后,由指定地点的领导、工作人员及班主任维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

  六、演练秩序

  1、广播室宣布瓦室中学楼道疏散演练将由十分钟后开始,请全体师生在5分钟之内各聚各位(总指挥)。

  2、广播室总指挥广播,瓦室中学楼道疏散演练正式开始。

  3、向总指挥汇报疏散演练情况,并提出整改意见。

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