[优]评选方案9篇
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的评选方案9篇,希望能够帮助到大家。
评选方案 篇1
目的:
激发我校中老年教师的工作积极性,充分发挥资深教师的榜样辐射作用,进一步提升我校的办学品位,造福社会,助力高淳跨越式发展。
评选条件:
一、师德方面:
1.热爱祖国教育事业,全身心投入教育教学工作,热爱学生,团结同事;
2.不违规私订或强制学生订购教辅用书并有不当获利;不从事有偿家教;
3.长期遵守劳动纪律,注意个人修养与形象,学生及家长评价良好。
二、任职资历:
教龄满25年,高级教师,在本校工作十年(含)以上;
三、工作表现:
考试类学科:
1.累计担任班主任时间不少于六年;或累计担任教研组长、备课组长不少于八年。现任班主任、教研组长、备课组长优先参评;
2.在本校承担毕业班教学不少于三届,或承担学业水平测试教学六届;
3.承担过帮扶青年教师任务并取得一定成绩;
4.积极参与校本课程开发;
5.学生评教满意度80%以上;
6.教研组内民意测评优秀率75%以上。
非考试类学科:
1.累计担任教研组长、备课组长不少于八年;现任教研组长、备课组长优先参评;
2.多次在本校承担过大型活动的组织工作;或指导学生各类比赛等获奖,至少有一人(次)获县(区)级一等奖及以上;
3.承担过帮扶青年教师任务并取得一定成绩;
4.积极参与校本课程开发,主持或参与校本课程的'开设工作累计五年以上;
5.学生评教满意度在90%以上。
6.教研组内民意测评优秀率75%以上。
四、获得荣誉
至少获得过一次县(区)级(含)以上的表彰;
评选办法:
首届评选名额以20人为限。从第二届起,评选名额为10人。
1.个人申报或组织推荐(年级、教研组、三心二室);
2.直管部门领导考评;
3.教导处、教科处审核;
4.学术委员会办公室根据考评、审核情况拟定候选人名单上报校长室议决;
5.召开全体教师会议对候选人进行民意测评;
6.校长室确定当选名单并公示;
7.列入教书育人奖项目进行表彰。
管理与要求
1.当选教师应视实际承担应有的工作量,至少承担对一名青年教师的指导工作并通过考核;
2.在获评后三年内出现重大教学事故或师德问题,经校长室决定立即取消称号;
3.获评后连续三年通过相关考核,可在第四年复审中再次授予“优秀资深教师”称号并予表彰。
4.综合优秀资深教师与功勋班主任的考核情况,居前三名者授予江苏省高淳高级中学“首席教师”称号并予表彰。
评选方案 篇2
一.指导思想:
为了进一步加强德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,避免“高、大、空、远”的说教,真正从“近、小、实、亲”做起。为此,学校决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格高中生,为树立良好的校风而努力!
二.校园之星及评选标准:
1.形象之星:气质高雅,谈吐文明,仪表端庄,青春阳光;
2.礼仪之星:待人接物彬彬有礼,尊敬师长,举止大方,谦虚礼让,文明典范;
3.智慧之星:聪明善学,思路清晰,反映敏捷,成绩优秀;
4.勤学之星:态度认真,刻苦努力,坚持不懈,孜孜以求;
5.特长之星:学习态度端正,有特殊专长,专项素质出众,贡献突出(包括音乐、美术、体育、网络信息、演讲等方面);
6.奉献之星:乐于助人,不求索取,热爱劳动,任劳任怨,踏实肯干,甘于奉献;
7.自强之星:不怕挫折,知难而进,自立自强,人格高尚;
8.快乐之星:心胸豁达,性格开朗,心态健康,笑对人生;
9.孝顺之星:孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难;
10.俭朴之星:生活简朴,不摆阔气,不讲吃穿,不乱花钱。
三.评选范围及条件:
1.范围:凡是在高中基础部就读的学生,不论正招生、委托生、借读生、重读生都可参加评选;
2.条件:
①凡是正在受处分并没有解除的学生,不能参加各项评选;
②有不良行为而且没有完全改正的学生不能参加评选。
四.评选方法:
采取班级、学年、学校三级评选制,即由班级依据评选标准、条件,采取学生自荐和互荐相结合的方法,先评选出班级之星;在班级之星的基础上,各班推荐表现突出,有竞争力的学生参加学年之星的评选;在学年之星的基础上推荐出部分学生(附事迹材料)参加校园之星的'评选,由评选小组依据材料及学生的平时表现确定校园之星的人选。“校园之星”人选确定后将在校内公示三天,确无问题,方可正式命名。
五.奖励方法:
1.班级、学年、学校三级之星都将展示照片,并适当奖励;
2.被评选为校园之星的学生将发证书,给家长发喜报,事迹要制成专题片,全校展示,学校将发给“校园之星阅览证”,可以免费到学校图书馆、电子阅览室看书。学校并给予适当奖励。
六.活动安排:
四月份为“校园之星”评选活动月,具体安排如下:
1.4月1日~4月10日评选班级之星;
2.4月11日~4月20日评选学年之星;
3.4月21日~4月30日评选校园之星;
4.五月四日青年节前后命名表彰。
七.评选小组:
组长:z
副组长:zz
组员:各学年副主任、全体班任及学生会主席、副主席
评选方案 篇3
一、活动概述
作为20xx盛泽第十二届丝绸文化节的重要子活动之一,现特策划举办20xx绸都宝宝评选大赛活动。
活动将通过幼儿园、学校推荐和在校儿童自我报名的方式,征集3至8周岁的宝宝;通过网络和短信投票,以及现场比赛(才艺展示、简单丝绸文化知识问答等)的形式,评选出12名20xx年的绸都宝宝,再印制一定数量(3万张年画、5000本挂历、8000本台历)的年画、挂历和台历,免费发放给市民,扩大活动影响力。通过该活动,展现盛泽宝宝健康向上、充满活力的形象,并从儿童开始培养爱纺织、爱家乡的意识,并通过小手拉大手的形式,让家长也更多的了解丝绸文化,了解绸都家乡。
二、组织机构:
主办单位:盛泽镇人民政府 吴江日报社
冠名单位:立新集团
承办单位:吴江日报社盛泽办事处
盛泽镇人口和计划生育办公室
盛泽镇教育办公室
盛泽镇文化站
协办单位:江苏银行苏州盛泽支行
婴之爱母婴生活馆
爱尚贝尔专业儿童摄影
艺趣贝贝早教中心
媒体支持:吴江日报、盛泽周报、吴江新闻网、吴江手机报——新闻点点看、吴江日报数字报
三、活动时间:
20xx年9月——11月
报名时间:9月23日——10月21日
网上、短信海选时间:10月24日——11月9日 入围宝宝决赛时间:11月20日
现场决赛评比地点:天鸿国际花园销售中心
四、参赛对象及照片要求:
3至8周岁(20xx年9月23日至20xx年9月23日之间出生),在盛泽各公办小学与幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园、苏州市合格外来工子弟学校就读的符合计划生育政策的'幼儿均可报名参赛。家长可选交最多五张宝宝照片,其中一张作为正式“参赛照片”,其他作为“展示照片”在网上发布,展示宝宝风采。无合适照片的宝宝,报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”组织免费拍摄5张数码儿童写真照(地址:盛泽镇东盛步行街3幢2楼233号;预约电话:0512-63182382 13382162382 13382542382)。“参赛照片”是将来获胜时印刷在年画、挂历上的照片,要求:竖照、半身或头像、清晰
度高、曝光正常、背景简洁、人物主题突出,照片不要套模版。不符合以上要求的照片将严重影响您的评选成绩。
“参赛照片”需要提供两种精度的数码文件:1)供上传展示在网上的样片,大小为375×500像素,单个文件大小限500K以内(可使用“光影魔术手”等软件进行调节)。2)同底的、可提供印刷质量的原始照片文档(要求:文件大小4M~5M),在海选入选后提供给主办单位。
“展示照片”为全方位展示宝宝形象用,上传照片限宽500像素,横竖不限,单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求,精心选择宝宝参赛及展示照片。宝宝照片一经上传展示,即不得更换。双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。
五、绸都宝宝报名办法:
采取学校推荐和自主报名相结合的方式。先由主办方召集各学校对接老师开会,解释活动内容及报名办法,由老师回校分发大量宣传资料,让儿童及家长知晓此项活动。然后,一方面由每个学校推荐儿童参赛,每个学校限定最少推荐人数(比如每个学校最少推荐3名,具体待教管办统计学校数量后再定);另一方面,未被学校推荐的儿童也可自主报名,报名人数上不封顶。
确定参赛的儿童有两种报名方式。
1. 自助报名方式:由家长到网上在线填写表格并上传合格照片,电脑系统会自动生成参赛编号。
2. 携带合格电子照片,现场报名。
现场报名地点为:吴江日报社盛泽办事处(中国东方丝绸市场管委会西侧三楼 咨询电话:0512-63516350 13405245686)
天鸿国际花园售楼处(盛泽镇市场中路599号 0512-66666666) 金城商业中心售楼处(盛泽镇舜湖西路与温州路交界处 0512-63700000)
整个活动免收任何费用。凡是能上传照片和资料的并不代表你的宝宝符合评选规定,参加绸都宝宝评选的儿童必须符合计划生育政策。符合政策生育是指:男女双方经依法登记结婚且初次生育的孩子;符合照顾再生育条件且依法审批、持证生育的第二个及以上孩子。家长如果不清楚,或者需要了解有关政策,可以致电盛泽镇计生办,咨询电话:63084995。
对于已经报名的宝宝,如在参赛过程中发现不符合计划生育政策,一经证实立即取消参赛资格。空缺名额由得票数次低的宝宝递补,如在总决赛阶段,得票数次低的宝宝票数相同,则由在海选阶段得票数较高的宝宝递补。
六、绸都宝宝评选安排:
1、报名时间:9月23日——10月21日,登记相关信息,上传照片。
2、网上、短信海选
(1)评选时间:10月24日——11月9日
(2)产生入围宝宝:30名
(3)评选方式:以网上照片形象展示的方式,最后按网络、短信综合投票数,得票前30名进入决赛。(网络、短信投票时间:20xx年10月24日12:00开始,20xx年11月 9日12:00结束),网络投票占20%(一个IP一天只能给同一个宝宝投1次),短信投票占80%(一个号码一天只能投同一个宝宝10次)。
网络投票方法:登陆www.wjdaily.com进入20xx绸都宝宝评选活动栏目点击投票按钮。
短信投票方法:暂空
公众评选(短信、网络)综合得票计算公式:
A=宝宝短信票数
B=所有宝宝短信数总和
C=宝宝网络票数
D=所有宝宝网络票数总和
综合得票计算公式
综合得票=(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)
2、入围宝宝现场决赛
(1)时间:11月20日
(2)决赛地点:天鸿国际花园销售中心
(3)评选方式:入围宝宝现场亮相,评委评出12位绸都宝宝。
七、绸都宝宝奖项设置:
(一) 入选20xx绸都宝宝(12名):
1、 价值390元精美儿童拉杆箱一只
2、 绸都宝宝入选证书一份
3、 入选绸都宝宝年画并获赠50张本人形象年画及2本挂历。
4、 赠送价值599元的摄影套餐一份
(二) 入围宝宝(18名):
1、 价值180元的平衡自行车
2、 绸都宝宝30强入围证书一本
3、 赠送价值100元的摄影券
(三) 群众参与奖:
1、 最佳慧眼奖(1名):价值390元的儿童拉杆箱(从短信中
抽得)
2、 幸运奖(10名):价值168元的妈咪包(从短信中抽得)
八、绸都宝宝特别规定
1.为保证活动公平公正的进行,组委会严格限制恶意刷票行为。在网络投票阶段,经过组委会对投票后台数据库进行分析,如果发现有恶意刷票行为的投票程序会停止,情节严重的投票一律删除。
3. 承办单位员工直传、直系亲属不得参加。
4. 公证处将对主要环节进行公证。
活动咨询电话:0512-63516350 13405245686 咨询QQ:2444260072(绸都宝宝) 本次评选活动最终解释权归主办方所有
评选方案 篇4
为了进一步贯彻落实党的教育方针,加强师德建设,提高全体教师的职业道德水平,逐步使每位教师牢固树立“选择了教育,就选择了奉献”的思想,落实“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”的理念,全面执行“20xx年-20xx年的新五年发展规划”,打造一支师德高尚、业务精良、适应社会发展需要的一流教师队伍,树立一批爱岗敬业、乐于奉献的先进典型,推动我校教师队伍建设工作再上新的台阶,特制定本次“校级优秀教师”评选方案。
一、组织领导
由学校党支部领导,学校工会负责组织具体实施。成立田稻中学第二届“校级优秀教师”评选工作领导小组。
组长:Z 副组长:Z
成员:ZZ
二、参评对象的基本条件
1、全面贯彻党的教育方针,模范履行教师义务,严格遵守《教师职业道德规范》,关心爱护全体学生,不体罚或变相体罚学生。无家长恶性告状事件,无乱收费现象、任教班级无重大事故发生如打架斗殴造成恶劣影响、离校出走等。发生以上事故一票否决。
2、认真学习政治理论,有读书笔记,有心得体会,有报告记录,认真参加教工大会,严格遵守学校会议制度,不看书看报、批改作业、讲小话等。
3、积极参加学校各项活动,无违法违规违纪行为、无私自调课、迟到、早退等行为。具有奉献精神。
4、教学严谨,传授知识准确,教学改革有设想,有举措,有突破,教学质量高。
5、热爱本职工作,职业道德高尚,工作量饱满,遵守劳动纪律,工作服从安排,完成任务好。
6、在本校任教三年以上(含三年)。
三、评选办法
1、基本程序:工会小组推荐――――评选领导小组进行资格审查―――个人书面述职―――教职工大会民意测评―――领导小组审查认定―――学校及网上公示―――表彰和奖励
2、具体办法
(1)工会小组推荐:各工会小组推选候选人,上报学校评选领导小组。
(2)资格审查:评选领导小组对候选人进行资格审查。
(3)书面述职:候选教师自己撰写500字左右的近三年先进事迹材料,工会审查后上传至学校网站,让全校教职工对候选人有全面地了解。
(4)民意测评:召开教职工大会,全校教职工以无记名方式进行民主投票。
(5)确认评选结果:学校评选小组综合考评,确认评选结果。
(6)公示。
(7)表彰奖励:依据学校奖励制度予以奖励。
四、时间安排
活动时间为 20xx年3月16日――20xx年5月1日
3月16日――4月5日 宣传发动。
4月6日――4月10日 各工会小组推荐
4月11日――4月13日 评选领导小组综合审查
4月24日 民意测评
4月24日――4月30日 评选小组综合考评,公布评选结果,校内公示
5月1日 前表彰奖励
具体活动时间见通知。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。利用这次活动的`机会,结合学校实际,树立正面典型,弘扬正气,激发教职工爱校爱岗,建功立业热情。
2、严格评选条件。坚持择优推荐的原则,推荐的候选人应是本部门成绩最显着、贡献最突出的优秀教师的典型代表。
3、本届评选实行差额评选,全校在职在岗教职员工共189人,评选出20名优秀教师。
田稻中学
附各组提名指标:30名
工会组 名额 工会组 名额
评选方案 篇5
为了提高酒店管理水平和服务质量,进一步的提高和调动员工的积极性,树立德、能兼备的先进典型,充分发挥“服务之星”的示范效应,形成尊重服务、重视服务、珍惜人才的氛围,酒店决定从10月份起开展评选“月度服务之星”的活动。
一、评选原则
1、坚持全员参与,层层推动的原则;
2、宁缺毋滥,树立典范的榜样作用,激励优秀员工;
3、坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选周期
月13号在员工大会上由全体员工无记名投票评选,票数最高者当选。
三、评选范围
凡在酒店入职已转正的员工(管理人员不参评)均可参加评选。
四、名额分配
每月评选出“月度服务之星”1名。
五、评选标准
评选内容与分值:
1、工作质量(30分)不考虑工作量的`多少,只看工作完成情况是否符合酒店质量标准和流程要求,工作各个环节不出错,能出色的完成工作任务。
2、服务态度(20分)是否热爱本职工作,有无微笑服务,工作是否有条不紊,行为语言规范是否准确无误。
3、专业技能(10分)看是否具有充分的专业知识、是否掌握了工作方法和工作技能。
4、工作效率(10分)看工作是否按时、有条理地完成(如前台要求开房3分钟、退房5分钟之内)。
5、团队精神(5分)与其它部门同事友好的相处,是否主动与人合作,与同事相处融洽,能主动帮助同事解决问题。
6、责任感(5分)对工作的责任心及勤勉程度,要求责任心强,工作勤勤恳恳,能做到本班工作本班完成。
7、创新能力(5分)是否勇于创新,工作中不断提出和运用新想法、新措施、新方案。
8、学习精神(5分)是否主动学习,迅速掌握吸收新知识、新案例分析,自动自发地学习,能够很快地吸收和运用新知识。
9、工作量(5分)如前台看开房量退房量的多少,会员卡销售张数,客房部统计做房量的多少。保安和工程人员看工作量的饱和程度。
10、出勤率,考核和奖励情况。(5分)工作纪律性、迟到早退0次,请假不能超过1天,当月有考核单的不能参评。获得奖励的优先考虑。
六、评选流程
1、评选
首先由客房部和前厅部各推荐一个优秀员工,再由员工大会现场投票产生。
2、公布名单
公示结束后,人事部最终将当选“月度服务之星”的照片在宣传栏上公示表彰。
七、奖励办法
获得“月度服务之星”称号的员工,当月可获得100元的奖励和荣誉证书一本。
本方案现在为试运行阶段,酒店将视具体情况做出调整,并逐步完善。本方案自20xx年10月起施行。
评选方案 篇6
为进一步宣传先进典型,全面提高学生素质,促使我校良好校风的形成,努力把学生培养成为懂礼仪、善学习、会运动、乐合作、惹人爱的“东二小陶子”。经研究决定,在全校范围内开展“东二之星”评选活动。
一、指导思想
为深入推进素质教育,进一步推进评价制度改革,树立学生正确的荣辱观,鼓励学生全面发展,促进学生素质的全面提高;引导教师用发展的眼光看待每个学生,发掘学生的闪光点,关注每一个学生的成长,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。
二、组织领导:德育处、大队部
三、评审小组
组长:王海燕副组长:包捷组员:冯红蕾、詹卫政、戚静雯、胡卫青、何蓓
四、评选条件
凡属我校在籍学生均可参加评比。
五、评选步骤
1、推荐申评阶段:
各班级根据学校各类“每月之星”申报条件,评比出本班级“班级之星”。各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上,推荐1名同学(必须是班级之星中产生)参加学校“每月之星”的评选,并填写学校“每月之星”申评表,写明参评项目,于每月最后一周周三前,交教导处。各班级组织初评的过程必须体现:公平、公开、公正的原则,实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐相结合的方法。
2、评审公布阶段:
学校将根据各班级上报的推荐材料,经评审小组评选出各种类别的学校“每月之星”,评选结果将利用学校宣传橱窗、校园网,向全校公示,并进行表彰。
六、评选要求
(一)基本条件:
凡申报“每月之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《小学生守则》和《东二一日常规》,思想品德好、人格魅力强,恪守社会公德、个人综合素质好。热爱学习,锐意进取,学习态度端正,并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用,有一定的活动能力,有一定的`影响力,是同学的学习楷模。
(二)各项具体条件
思想道德方面:
1、文明之星:
能自觉遵守法律、法规,模范遵守学校校规,言行举止大方得体,经常用“请、谢谢”等礼貌用语,尊师守纪,团结同学,无任何违纪现象,有较多的为集体或同学服务的先进事迹,并能深受师长、同学好评,人际关系好,具有小学学生的良好形象。
2、守纪之星:
思想品德好,有强烈的进取心,集体荣誉感强;遵守纪律好,当月内无任何违纪行为,在做好自律的同时,能配合班主任开展纪律工作,对学生的违纪行为进行积极监督。
3、孝友之星:
思想品德好,做事讲诚信,不弄虚作假;不说谎话、假话,不搞两面派;团结同学,尊敬师长,孝敬父母。
4、奉献之星:
讲奉献、有爱心、能够主动帮助弱小或有困难的同学,积极为班级服务,成绩突出。
5、诚信之星:
诚实不撒谎,不欺骗他人、不做损人利己的事情,遇事坚持正义,主持公道,能见义勇为,敢于批评不良行为,考试不作弊,平日不抄作业、不弄虚作假。
6、爱校之星:
思想品德好,模范的遵纪守法,集体荣誉感强;积极维护学校利益,维护学校声誉,为学校树立良好的社会形象作出了积极贡献;爱护公共财物,自觉做到节水节电,是学生中爱校模范。
7、劳动之星:
讲究卫生,有良好的环保意识和卫生习惯,积极参加讲卫生活动,并起表率作用,关心学校和本班卫生情况,发现问题能采取措施解决。有良好的劳动习惯,积极参加劳动锻炼,劳动中能吃苦肯干,不怕脏、不怕累。
8、俭朴之星:
节约意识强,爱护学习用品、生活用品,平时能节约用水、用电,做到不乱花零用钱,不乱买零食,生活简朴,同学之间不攀比,不讲排场,得到大家一致好评。
科学文化方面:
1、科技之星:
独立思考和探究、善于发现问题、提出问题并采取有效的方法解决问题,具有创新意识,积极探究,勤于动手,在学校的科技活动中有出色的表现。
2、环保之星:
积极开展环保宣传教育,积极参加社区和学校组织的环保活动。能从自身做起,处处以身作则讲环保,做到垃圾分类,废旧电池扔进专用箱等。
3、学习之星:
学习态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,乐于探究,有良好的学习习惯,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。
4、文学之星:
热爱文学创作与读书,有一定的文学基本功、能积极参加学校组织的各项征文活动,积极向红读组和红领巾广播站投稿。具备良好的语言组织、表达能力,积极参加演讲、诗歌朗诵、辩论等竞赛活动,曾在班级或校级(含校级)以上比赛中获奖。
5、进步之星:
学习态度认真,学习方法科学,综合表现优秀。学习成绩在原有基础上有很大程度提高,并能及时总结经验,经常受老师表扬。
6、勤奋之星:
学习刻苦,学习目标明确,态度端正,各方面逐渐进步不断提高,追求进步,积极争取入团、入队。
身体素质方面:
1、体育之星:
坚持锻炼身体,认真上好体育课和活动课,积极参加各种体育活动和比赛,身体素质达到标准,在学校及以上组织的各项体育活动和比赛有较好名次。。
2、健康之星:
身体素质良好,坚持上好两操一课、认真做好广播操和眼保健操,注意饮食卫生,本月内没有病假。
3、卫生之星:
有良好的卫生习惯,积极参加讲卫生活动,并起表率作用,关心学校和本班卫生情况,能主动捡起校园内的垃圾等或能认真为班级做好晨检工作等。
审美素质方面:
1、文艺之星:
了解一定的乐理知识;具有音乐、舞蹈等特长,有丰富的演出经验;有较强的组织能力,能够帮助老师组织文艺表演。
2、书画之星:
喜爱书法、绘画,书法、绘画方面有特长,在校级以上书法、绘画比赛中获奖。
个性心理方面:
1、自信之星:
相信自己能学好,在学习上遇到困难不轻易放弃;能和同学和睦相处。
2、自强之星:
注重品德修养,尊敬师长,团结同学,乐于助人;有远大理想,身处逆境,自强不息,顽强拼搏,勇于进取。
3、才干之星:
积极参与学校或班级管理工作,有服务同学意识,在同学中有较高的声誉,在管理工作中做出优异成绩的各班班干部。
七、几点要求:
1、各年级、各班级要高度重视,认真组织好本班级的推荐和自荐工作。
2、要以评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,充分发挥“班级之星”、学校“每月之星”的示范带动、教育作用,为全体学生树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生的健康成长,加速成才。
评选方案 篇7
一、活动目的:
为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,特开展班级文化建设评比。
二、参加对象:一至六年级14个班 三、评比内容: (一)班级阵地建设
(1)走廊、教室地面干净无污渍,墙面清洁无灰尘,墙角无蛛网,墙壁无涂画,门、窗干净。
(2)教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘,摆放整齐、合理、美观。
(3)课桌椅干净无灰尘,桌面没有乱涂乱画现象排放整齐;桌内整洁,物品摆放整齐。
(4)教室布置和谐、美观,色调统一.
积极营造浓厚的'班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。 (1)主题鲜明、色彩丰富的黑板报。
(2)教室走廊墙:用于粘贴班级开展各项活动各类作品等
(3)荣誉栏:用于粘贴学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状(复印件)等。
(4)图书角:图书数量较多,种类多样,内容丰富。
板块设计:力求生动活泼、符合小学生的特点。如心形、苹果、大树、竖大拇指等。
(1)版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。 (2)设计排版合理,书写工整。 (3)图文并茂,具有较强可观性。 (4)主题鲜明
★其他创意特色:根据班级实际情况采取个性化布置。如班级公约等。或者根据自己班级特色中队、小队特色设置的相关专栏。如班级才艺展示区、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。
(二)班级荣誉
1、集体荣誉: 定向越野比赛 2、学生获奖 3、流动红旗 (三)队伍建设、班级学生精神面貌 1、培养班干部 2、班级学生精神面貌 四、评比时间:20xx年12月 五、奖项名额: 3个“最美班级”
评选方案 篇8
学校决定在第15周举行20xx学年艺术节活动。活动方案根据承办班级确定后再下发,现将有关事项通知如下:
一、项目承办。
1、活动项目:⑴声乐、⑵器乐、⑶舞蹈、⑷美术、书法、篆刻、剪纸、⑸摄影、⑹课本剧、⑺班班有美妙的歌声。
2、以上开展的项目由各班级承办,一个班级承办一个项目,要求各班写出承办项目的书面申请书和承办方案。各班的书面申请书于12月1日(周四)前上交,逾期做放弃处理。
3、承办班出色完成承办任务,将评出四名优秀承办班,给予加分,并计入班级目标管理考核分。
二、团体计分:
1、优秀节目奖:按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目(作品)的10%,二等奖占选送节目(作品)的20%,三等奖占选送节目(作品)的35%。个人单项一、二、三等奖,以5、3、2计分。集体项目(课本剧、合唱)一、二、三等奖,以10、6、4计分。
2、凡艺术节项目按要求报满和实际参赛人数、送展作品,个人项目每项计参加分2分,不合要求不计分;集体项目每项计参加分6分。
3、承办班完成承办任务,加10分;被评为优秀承办班,另加2分。
4、凡班级与班级合作的项目,根据参加的人数比例分享其成绩。
三、奖励:
1、艺术节团体总分:7-9年级按每班得分累计共取团体一等奖1名、团体二等奖2名、三等奖3名,并计入班级目标管理考核分中。
2、艺术节活动作为评比先进班级条件之一,与班级集体建设活动挂钩。
3、团体获奖由学校颁发奖状给予奖励。
4、承办班出色完成承办任务,将评出4名优秀承办班,给予加分,并计入班级目标管理考核分。
四、其它
1、以班级为单位开展全员参与的`艺术活动,尽可能地挖掘每一个学生的艺术潜质,避免把活动任务交给几个人的敷衍现象。
2、各班要按照“人人享有艺术 教育”的要求,做到班班有方案,班班有活动,人人都参与。
3、认真选定好节目(作品)题材,分解任务,落实责任,解决好时间、人员。排出高水平的节目,创作出高水平的作品。
4、在整个艺术节活动期间,全体同学要高度重视安全工作,采取有效措施,确保安全。
评选方案 篇9
为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,努力建设一支适应时代要求,业务精湛、师德高尚,富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍,市教育局决定于20xx年教师节之际命名表彰一批市优秀教育园丁。我区同时表彰一批连云区优秀教育园丁。为了推荐优秀教师,结合我校实际情况,制定《滨海西苑中学20xx年度优秀教育园丁评选推荐工作方案》。
一、评选范围
“连云港市优秀教育园丁”的参评对象为20xx-20xx年度在全市各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作5年以上,并取得突出成绩的'在职在岗教育工作者。近5年已获得市优秀教育园丁、市优秀教育工作者及以上表彰的不再参加评选。
二、表彰人数
滨海中学、西苑中学各推荐优秀教育园丁人数3人上报。20xx年连云区优秀教育园丁表彰人选将从各单位推荐名单中产生。
三、评选条件
遵守国家法律法规和规章制度,忠诚于人民的教育事业,求真务实,锐意改革,无私奉献,师德高尚,能够充分展现新时期人民教师的光荣形象,并具备下列条件之一:
1.全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,关爱学生,促进学生全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩突出;
2.高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出;
3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有较高的科学价值或者经济效益、社会效益;
4.在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、推荐评选机构
评审领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
高中评审工作小组:
组长:z
副组长:z
成员:z
初中评审工作小组:
组长:z
副组长:z
成员:z
仲裁小组组长:z
副组长:z
成员:z
五、推荐评选要求
推荐评选工作遵循“民主公开,自下而上,好中选优”的原则,严格按程序要求进行,即:公布评选办法和名额;个人自荐;民主测评,从中初选初高中各前六名,进入复审量化评审阶段;评审量化;集体研究。
1.学校在网站公开评优条件,广泛征求意见,集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验,参加测评人数不少于本校教职工人数的80%,赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示,公示时间不少于5天,无异议后上报。
2.推荐人选向教学第一线教师倾斜,向参与对薄弱学校支教工作的教师倾斜。学校校长及中层干部等管理人员推荐总人数的20%左右。
3.20xx年以来参与交流教师在现工作单位申报。
4.学校参照申报对象的民意测评结果,结合日常教育教学及管理实绩,研究确定拟推荐顺序,填写《连云港市优秀教育园丁花名册》。
5.学校在7月10日前完成推荐评选和材料报送工作。
6.校长室z主任负责初高中报送的各项材料。
六、时间安排
1.7月6日,成立领导小组、工作小组。
2.7月7日,教师自荐。
3.7月9日上午,教师测评。
4.7月9日下午,工作小组打分。
4.7月9日下午,领导小组研究决定,公示5天。
5.7月10日,校长办公室报送材料(如若在公示期间发生问题需要变更,由学校向教育局协调更换名单)。
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