方案

竞赛方案

时间:2024-01-02 18:06:06 方案 我要投稿

竞赛方案(10篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的竞赛方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞赛方案(10篇)

竞赛方案 篇1

  为了提升教师教学基本素质,落实年初提出的教师业务提升计划,中学校务会决定在全体教师中开展基本技能竞赛活动。特制定此工作方案。

  一、成立活动组织领导机构:

  (一)领导小组:

  组长:z 副组长:z

  成员:zz

  (二)活动小组:

  组长:z

  成员:z(九)z(八)z(七)z

  二、竞赛内容与形式:

  采用说课形式展示粉笔字、普通话、课件制作、教学设计。

  三、活动要求:

  1、说课限时12分钟,在12分钟里要展示粉笔字、普通话、课件制作和教学设计等要素;

  2、说课具体内容和顺序提前1天抽签决定,小学设语文、数学、英语三科,初中设所有文化学科。

  3、课件必须自己制作,通过课件展示教学设计与流程,另写教学设计(非教案)打印3份参赛时交评委;

  4、初中各年级组、各小学要搞好初赛,选拔优秀选手参加街道竞赛活动,街道决赛名额附后;

  5、此项竞赛成绩作为年级组、小学年度管理评价内容。

  四、活动时间:

  学校、年级组初赛时间为10月25-11月19日,街道决赛时间为11月26日(星期五):上午小学组,下午初中组。

  五、评分标准:

  要素 要求 分值 粉笔字

  规范汉字、布局合理、大小适中、有一定速度 10

  普通话

  发音准确、吐字清楚、音调音量适中、富有表情 10

  课件制作

  底色与字色明快清晰,字体、图片、表格大小适中,后排学生能看清楚;课件能反映上课基本流程;课件能反映教学重点,突破难点;课件不仅限于文字表述;课件演示操作熟练。 25

  教学设计

  实施层次清楚、重点突出、方法恰当;教法、学法、师生互动清晰;体现学生的.主体地位和教师的主导作用,关注学习学习方法指导。 50

  时量控制

  规定时间12分钟 5

  六、评奖:

  决赛小学、初中分别评选一等奖4名,其余为二等奖,另从学校初赛中按10%推荐三等奖。

  七、其他事项:

  1、决赛报名时间:11月20日通过邮件传交。

  2、决赛抽签时间:11月25日上午8:00—8:30在中学接待室进行,迟到的随组委会安排。

  3、决赛名额分配:

  平水桥、百宜、龚家桥各1人,禧和岭3人。长南路6人,中学每年级组3人。

  4、三等奖推荐名额:

  平水桥、百宜、龚家桥各1人,禧和岭3人。长南路6人,中学每年级组3人。

  里集街道初级中学

  里集街道教师技能竞赛报名表

  学校:

  参赛教师

  性别

  职称

  参赛年级

  参赛学科

  是否决赛

竞赛方案 篇2

  一、指导思想

  为了培植学生热爱祖国语言文字的情感,培养学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文的能力,激发学生朗读的`积极性,使学生在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与感悟,根据学校教学教研工作计划。学校教导处准备于第十一周举行朗读比赛。

  二、赛前准备

  教导处制定评分标准、选定抽选篇目;各班语文教师在教学中加强朗读指导,并在各班选拔优秀学生精心指导。

  三、活动具体安排

  1、时间:第十一周,星期三 12:10开始

  2、地点:多媒体教室

  3、参加对象:二年级每班推选4名学生

  4、比赛顺序:抽签决定

  5、活动形式:在规定的篇目中个人抽签朗诵

  6、比赛内容:将课外的一篇注音文章作为朗读内容,比赛前给即将参赛选手看内容5分钟

  四、朗诵比赛评分细则(总计100分)

  正确(60分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;

  流利(25分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;

  有感情(15分):能根据文章内容把握好感情基调,表达感情自然,不做作;选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。

  五、评价和奖励方式:

  评委:负责参赛学生在场外等待

  评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出成绩,评出一等奖六名、二等奖六名。

竞赛方案 篇3

  为增强铜仁地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动方案》,经铜仁地区银行卡联席会议商议,决定组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”。

  一、活动目的

  组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动,是20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的`业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

  二、组织形式

  为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立铜仁地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。

  组 长:高黎平

  成 员:崔华智 代英 杨凯 赵浪 徐小明 王光辉

  领导小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工作。

  主 任:喻 清

  副主任:王新强

  成 员: 涂永忠 王贵林 吴永光 张春 刘仁玮

  常梅 武陵源

  三、竞赛方式和时间、地点

  (一)竞赛方式。

  竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

  1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。

  2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

  (二)竞赛时间。

  竞赛时间定于8月26日上午8:30。

  (三)竞赛地点

  竞赛现场定于人行铜仁中支干部培训中心七楼大会议室。

  四、竞赛题型

  (一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

  (二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

  (三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。

  五、奖项设置

  知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金1000元,二等奖2名、奖金分别为800元,三等奖4名、奖金分别为500元。

  技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为500元,二等奖2名、奖金分别为400元,三等奖4名,奖金分别为300元。

  六、筹备工作

  (一)建立竞赛题库。

  1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

  2、题库准备。题库应于8月21日前建立完毕并分发给各收单机构。

  (二)竞赛队伍组建。

  1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

  2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。

  3、参赛报名。各收单机构应于8月22日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人:段绍会,联系电话:5201422,传真:5202744。

  (三)预备会议。

  8月25日下午15:00,各参赛队领队及队员在人行培训中心七楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是抽签排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和系统,四是技能比武裁判培训。

  (四)竞赛活动现场。

  1、8月26日上午7:00,开始进行现场布置、设备装备。

  2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。

  3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位组织的15名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。

  4、上午9:00,比赛活动正式开始。

  ⑴领导讲话,

  ⑵技能比武,

  ⑶知识竞赛,

  ⑷领导颁奖,

  ⑸领导、领队、工作人员会餐。

竞赛方案 篇4

  一、活动目的

  为了全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和县教育局团委《全国德育年会之主题班(团、队)会竞赛活动实施方案》,深入推进本期德育工作,展示班主任的教育风采,锻炼班主任和学生的组织活动的能力,提高德育工作水平,增强育人实效性,本学期决定举行双凫中小XX年上学期主题班会竞赛活动。

  二、活动主题及形式

  以符合小学生思想道德教育和行为习惯养成教育等内容,设计并开展 “养成教育” 主题班会活动和“争当四好少年”的中队活动,让学生知道“好习惯益终身”,让学生感知小小少年肩负祖国、民族振兴的使命感,让学生在活动中实践、体验、感悟、成长。

  三、活动对象

  全校15个班级(一、二年级上课时间30分钟以内,3--5年级上课时间40分钟以内)

  四、活动时间:2月13日——2月29日

  五、活动要求

  ①、各班要高度重视,精心组织。从实际出发,围绕主题,发挥学生主体作用,让他们真正成为活动的主人,让每一个孩子在轻松愉快的过程中,接受熏陶,唤起共鸣,达到良好教育效果。

  ②、班会设计在活动内容上要有新意,在活动形式上灵活多样,要符合当今少年儿童身心特点和时代发展特点,并及时总结经验,不断取得进步。

  ③、班会方案要求内容充实、思路清晰、叙述完整。

  ④、比赛设一、二、三等奖,并对一等奖的.班会活动选送参加全镇的班会竞赛活动。

  六、评比细则

  1、主题鲜明,立意新颖,以创设情景为导入,诱发感悟;以分享交流为手段,提高认知;以导行为目的,促人格健全发展。

  2、内容生动,真实自然,有感染力,时代性强,学生参与意识强;

  3、形式新颖活泼,符合学生年龄特点,实践性强,体现学生自主性、创造性。

  4、在发挥学生主体作用的基础上,充分展现班主任的组织引导作用及个人素质、工作能力和风采。

  双凫中小大队部

  XX年2月10日

  双凫中小XX年上学期主题班队活动评价表

  班级 活动主题 月 日

  评价项目

  评价指标

  得分

  活动主题

  (20分)

  1、主题鲜明,立意新颖

  2、针对学生生活、学习实际

  3、教育性强

  活动设计

  (10分)

  1、形式多样

  2、有一定新意

  3、学生组织实施

  4、教师指导

  活动实施

  (60分)

  1、体现新课标理念

  2、学生参与面广、主体作用强

  3、组织过程流畅

  4、感染力强

  5、学生能力素质高

  6、班主任的组织引导作用及个人素质、工作能力和风采

  活动效果

  (10分)

  1、教育性触及学生心灵

  2、学生反映积极主动

  3、有一定特色和亮点

  反思点评

  总分:

竞赛方案 篇5

  一、比赛日期和地点

  4月11-12日,在市体育场举行。

  二、承办单位

  市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司

  三、比赛项目

  小学组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(男4KG、女3kG),垒球(周长25.42cm)。

  初中组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏(栏高0.914,栏间8.7)、100m栏(栏高0.762,栏间8.00)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男5KG,女4KG)、铁饼(男1.5KG,女1KG)、标枪(男700g,女600g)、4×100m接力。

  四、参加单位和比赛办法

  1、小学组:各区、县(市)可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生,经医生检查身体健康者。

  2、初中组:各区、县(市)为单位参赛。分二个组别:男子组、女子组,每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

  3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛,占名额,计个人名次、团体总分。

  4、小学、初中组均可报领队1人,教练员2人。

  5、每个运动员限报二个单项,另可兼报接力,每项人数不限。

  6、运动员资格由各区、县(市)体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次,并在团体总分中扣除9分。

  7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

  五、录取名次与计分办法

  1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时,以第一名多者名次列前,以此类推。

  2、各单项均按报名人数录取前八名,不足八名(含八名)减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

  3、计分方法:各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力加倍计分,破市纪录者加5分。

  六、报名和报到

  1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

  未注册的`运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

  2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛,且一切经费自理。

  3、运动员号码布各单位自备(白底黑字),每位运动员必须备有两块号码布。

  小学组号码为:

  z区:001-020 z区:021-040

  z区:041-060 z区:061-080

  z区:081-100 z区:101-120

  z区:121-140 z区:141-160

  z:161-180 z市:181-200

  z市:201-220 z市:221-240

  z县:241-260 z县:261-280

  初中组号码为:

  z区:300-330 z区:331-360

  z区:361-390 z区:391-420

  z区:421-450 z区:451-480

  z区:481-510 z区:511-540

  z:541-570 z市:571-600

  z县:601-630 z市:631-660

  z县:661-690 z市:691-720

  七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。

  八、参赛单位费用自理,如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。

  九、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

竞赛方案 篇6

  一、指导思想

  为加强我校少先队基础建设,充分发挥少先队的创新性,体现少先队员的自主性和培养队员的小主人精神。

  结合xx区少先队中队主题会竞赛活动,现制定我校少先队中队主题会方案。

  二、参加对象:

  二---五年级各中队

  三、竞赛形式:

  1、寒假前布置各中队干部及中队辅导员于开学之际各上交一份中队主题会方案。

  2、组织辅导员及学生干部先观摩学习五(1)中队的中队主题会展示,再各年级进行级组内选拔赛,竞选出一个中队参加大队组织的`决赛。

  3、级组初赛:二、三年级的初赛时间定于5月12日下午第一、二节。四、五年级初赛时间定于5月19日下午第一、二节。评委由两部分组成,一为教师评委,每班安排一名教师评委;一为学生评委,每中队安排一名学生评委级长根据评分表挑选1个中队参加校的决赛,主题不限。

  3、校内决赛:三、四年级定于5月26日下午第一、二节进行。五、二年级决赛时间定于6月2日下午第一、二节进行。

  决赛评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖12名。

  四、竞赛要求:

  1、按照主题队会的规范要求进行。先学习观摩五(1)中队的中队主题会展示,再开展校内竞赛。

  2、主题队会规定在一节课(40分钟)内完成。

竞赛方案 篇7

  考核对象:19个乡镇(街道办事处)

  一、考核指标:

  1、新引进投资上规模工业项目(100分)

  2、当年列入省、市、县重点项目及完成情况(100分)

  3、工业项目完成投资占固定资产投资比重(100分)

  4、“四个一百”项目开发(200分)

  5、工业平台建设情况(30分)

  6、新增规模工业企业个数(每个奖30分)

  7、规模工业产值计划完成情况(100分)

  8、规模工业税收增长率(100分)

  9、山海协作项目注册资本金增长率(80分)

  10、山海协作项目中工业项目注册资本金增长率(80分)

  11、合同利用外资(50分)

  12、实际利用外资(60分)

  二、考评办法

  1、19个乡镇(街道办事处)创业竞赛考评实行千分制。指标计算保留小数点后两位数。

  2、计分办法:引入简单“功效系数法”,即每项指标()标准分值的60%部分作为基本分值,再对40%部分按以最高的值为满分,其它乡镇(街道办事处)的评分以其指标数值除以最高指标数值,再乘以标准分。计算式:指标得分=标准分×x%(基本分)+指标值最高指标值×标准分×y%(其中x+y=100%)。

  3、新引进投资上规模工业项目指XX年新上投资500万元以上,并经县发改局立项和工商注册的工业项目。为鼓励引进新上较大规模工业项目,单个项目投资达XX万元以上的奖励100分,在此基础上,每增加1000万元奖励30分。同一项目最多只能两个单位引进和计算引办项目成绩。

  4、引进山海协作项目注册资本金是指XX年11月至XX年10月之间注册的南平市外资金投资新办企业的注册资本金以及这一时期老企业变更追加的注册资本金。

  5、“四个一百”项目开发考核的对象为列入南平市“四个一百”项目开发考评的总投资1000万元以上,当年投资规模600万元以上的投产、在建、开工、前期(储备)四类项目。

  6、上年已计分的新上项目“流失”,应书面说明,并在本年度新上的项目中补上一个。

  7、有兴浦路西段延伸建设、220千伏输变电线路建设、工业园区二期建设、下岚路至工业园区道路拓宽改造等重点工程建设有关任务的乡镇,其工作完成情况列入考核指标第2项进行考评。

  8、第1、2、3、4、5项考评指标由县发改局(项目办)制定考评办法并提供考评结果。第6、7、8项考评指标由县经贸局制定考评办法并提供考评结果。第9、10项考评指标由县农办制定考评办法并提供考评结果。第11、12项考评指标由县外经贸局制定考评办法并提供考评结果。全县创业竞赛考评由县统计局提供考评结果,报县创业竞赛领导小组和县委常委会审议确定获奖单位。

  三、奖励办法

  1、各乡镇(街道办事处)考评总分达到标准分的70%以上才能获得评奖资格。

  2、19个乡镇(街道办事处)的创业竞赛取前六名,第一名奖励3万元,第二名奖励2.5万元,第三名奖励2万元,第四名奖励1.5万元,第五名奖励1万元,第六名奖励0.5万元。

  3、在创业竞赛中获得前三名的`乡镇(街道办事处),除奖金以外,年度优秀公务员指标按单位人数的18%以上下达;后三名的乡镇(街道办事处),优秀公务员指标按10%以下下达。

  4、没有获得先进名次,但已完成或超额完成招商引资任务的乡镇(街道办事处),给予大会表扬,以资鼓励。并准许其根据本乡镇(街道办事处)年初方案和实际,对抓项目做出突出成绩的干部职工予以适当奖励,奖励额度控制在人均300元以内,经费由各乡镇(街道办事处)自行解决。

  5、连续2年(从XX年起)获得竞赛前三名的参赛单位,可推荐个人予以记功嘉奖;连续2年在创业竞赛中列为后三名、且连续2年未能完成县里下达的考评指标任务的乡镇(街道办事处)党政主要领导,要向县委、县政府作出检查说明;严重失职、领导不力、造成不良后果的领导,要作出组织处理。具体由县委组织部拟定实施细则。

  四、组织领导

  1、全县创业竞赛总的在县委、县政府领导下进行,具体由县创业竞赛领导小组(县政府县长任组长,县委、县人大、县政府、县政协有关领导任副组长,县直有关部门主要领导为成员)组织实施,领导小组办公室负责组织协调、检查督促、考核评比工作。

  2、工作要求

  (1)创业竞赛旨在推进全县的经济社会发展,务必求真务实,严禁弄虚作假。对任何违规造假行为,一经查实,取消该项目指标得分。各责任单位要落实责任,加强配合,制定严密规范的数据采集、数据质量控制和检查制度,严格审查相关数据资料,确保数据的客观真实。县监察局、统计局、效能办等部门要加强对创业竞赛各项指标数据、成果申报的监督监察工作。

  (2)加强全县创业竞赛的()组织领导、检查督促、考核评比工作。县创业竞赛领导小组办公室要定期通报各系列竞赛进展情况。创业竞赛考核评比要坚持公开、公平、公正,考核结果要在适当范围公示,并请人大、政协参与监督。

竞赛方案 篇8

  今年公司生产任务仍然相对十分集中,能否按期保质保量地完成各项加工制造任务,直接关系到全公司产值、利税目标的完成,关系到企业发展后劲。青年作为企业生产建设的生力军, 有责任、有义务投身到生产的最前线,为公司分忧、为公司创效。为充分发挥团员青年突击队的作用,公司团委决定在5——10月生产大忙季节,开展突击竞赛活动。具体方案及要求如下:

  第一、 加强领导,广泛动员,做好青年突击队的组建工作。

  各分厂团支部要积极争取党政领导的支持,成立以车间生产副主任、施工员或班长为突击队长的青年突击队,成立以技术过硬、责任心强,能征善战的生产骨干为组长的突击小组,并负责突击小组的安全、质量、技术、现场管理、工期等具体任务及协调工作。同时,突击队还要根据队伍状况、工作面等情况设立1——2名质量和安全监督员。

  第二、 认真落实,制定细则,做好青年突击队的准备工作。

  青年突击队成立以后,各突击小组要对突击项目进行深入细致的'了解,对项目的重点、难点及生产过程中可能出现的隐蔽项目进行检查整改;根据突击竞赛考核项目制定出质量、安全、进度、团结协作、文明施工等方面的考核细则,并向全体参赛队员宣传,保证竞赛运作过程中的顺畅。

  第三、 精心组织、加强考核,抓好青年突击队的管理工作。

  团支部书记要积极配合突击队长做好竞赛的考核工作,要求将每天的考核结果张榜公布,督促广大队员发扬成绩,克服不足,使广大队员之间、突击小组之间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

  第四、 注重宣传、鼓舞士气,做好青年突击队的宣传工作。

  在开展突击竞赛的同时,要求各团支部及时准确地将各类先进典型事迹上报团委或宣传报道组,每天至少一篇,要把突击队顾全大局、团结协作、勇挑重担的无私奉献精神通过检修快报、板报、电视台等宣传手段宣传出去,鼓舞广大团员青年的士气。

  第五、 总结成绩、选树先进典型,做好青年突击队的表彰工作。

  检修结束后,各车间团支部要通过竞赛考核结果选树一批优秀青年突击队员进行表彰;同时,也要总结经验教训,为以后活动的深入开展打下基础。团委也将根据考核结果评选优秀集体和先进个人予以表彰奖励。

竞赛方案 篇9

  为了丰富全体教职员工的业余生活,活跃校园气氛,增进友谊,提高乒乓球水平,选拔优秀运动员参加县教工乒乓球赛。经研究决定,举行全体教职员工乒乓球比赛。现将规程发给你们,望各组尽早组织准备,抓紧时间训练,赛出最佳水平。具体安排如下:

  一、比赛时间:10月12日开始下午5:30开始

  二、比赛地点:校体育馆

  三、参加办法:

  1、本次比赛以年级组为单位报名参赛。其中下年级组的校级领导为本年级组的.队员,跨头的老师以上课多的组为准。其他未上课的教职员工为一个组(综合组)。

  2、本次比赛采用男女团体单循环赛和男女单打单淘汰赛赛制。

  3、本次比赛团体赛采用5局3胜的形式进行。竞赛规则采用最新国际乒乓球规则进行。胜一场得2分,负一场得1分,弃权记0分。积分高者名次列前。如遇两队以上(含两队)积分相等,则先看相互之间的胜负,如再相等,则看相互之间的得失局数,得失局数高者名次列前。如再相等,则看总得失局数,得失局数高者名次列前。

  4、各参赛单位限报领队1人,教练1人,团体赛男女运动员各3人,单打赛男运动员4人、女运动员2人。报名时间的截止日期为9月29日。各单位请在此之前搞好选拔赛,并请做好资格审查。综合组请宾黄华主任负责。报名表请交彭朝晖老师。

  5、本次比赛团体总分为各单位男女团体总分之和的多少计算名次,按5、3、2、1计分,单打不计入总分。

  6、比赛严格按规定时间进行,迟到10分钟作弃权论处。

  四、奖励办法:

  本次比赛团体奖取前三名。第一名奖500元,后继名次降100元类推。单项奖男子单打取前八名,女子单打取前四名,分别给予奖励。

  五、裁判员:

  由工会负责统一安排。

  六、其它:

  1、未报名参加的工会会员为本组的啦啦队员。

  2、有心血管疾病者严禁参赛。

  七、本规程未尽事宜,另行通知。

竞赛方案 篇10

  为了进一步提高我校体育运动水平,增强学生参与体育运动意识,促进学生身体素质的提高,为学生素质拓展提供实践平台,培养团队精神,推进我校素质教育的开展,丰富学生的课余生活,通过系列“阳光体育”活动,提高学生的身体综合素质,培养顽强意志品质,促进学生的全面发展和健康成长。激励和引导学生全面锻炼,真正体现“我运动,我健康,重在参与,健康第一”教育理念,根据市区教育局的有关文件精神,结合我校的具体实际,经研究决定举办我校“第二届体育节”,希望各班级积极准备,做好报名及参赛工作。

  体育节各项活动安排及时间

  一田径运动会

  时间10月9日-10日

  比赛项目

  1、初中男子组(13项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5千克)、铁饼(1千克)、三项全能(100米、跳高、铅球)

  2、初中女子组(13项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(3千克)、铁饼(1千克)、三项全能(100米、跳高、铅球)

  3、高中男子组(13项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(6千克)、铁饼(1.5千克)、标枪(700克)

  4、高中女子组(13项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)

  5、报名方法:

  1)以班级为单位每班报男女各8人

  2)每班每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。报三项全能者可兼报接力。

  6、报名截止时间

  请班主任将报名表交到各级部主任处,收齐后统一送交体艺卫处,电子表格烦请各级部主任统一发送到zz。

  二袋鼠跳接力比赛

  项目负责人:z

  1、比赛日期

  20xx年10月15日

  2、参加年级

  全校初高中各年级

  3、参加办法

  (1)参加比赛的运动员必须是身体健康的学生。

  (2)比赛分初中各年级、高一、高二、高三组学生参加。

  (3)每班级必须报足10人,各组不足10人不予计算成绩。

  4、地点学校操场

  5、竞赛项目

  30米袋鼠跳接力比赛

  6、竞赛办法

  (1)、比赛距离:30米往返,每条跑道宽1.2米。

  (2)、参赛人数:每队10名队员(其中男选手5人,女选手5人)。

  (3)、比赛规则:比赛开始前,从A点每队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B点前进,中途布袋不得脱离双腿,绕过B点返回A点,脱去布袋,由第二名队员套上布袋向B点前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

  (4)、在比赛时必须有2人以上组成的裁判组,赛后由裁判员签名成绩方为有效。

  7、录取名次和奖励

  分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

  8、报名方法

  班主任根据要求14日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

  三、20人21足跑走比赛

  项目负责人:z

  1、比赛日期

  20xx年10月17日

  2、参加年级

  全校高中各年级

  3、参加办法

  (1)参加比赛的运动员必须是身体健康的'学生。

  (2)比赛分高一、高二、高三组学生参加。

  (3)每班级男生10名,女生10名

  4、地点学校操场

  5、竞赛项目

  20人21足跑走(计时赛)

  6、竞赛办法

  (1)、比赛距离:30米;

  (2)、参赛人数:每队20名队员,男10名女10名。

  (3)、比赛规则:将参赛者相邻两腿用绳子绑住内侧脚踝关节,准备起跑;裁判员发令后,参赛队员步调一致跑走到终点,用时最短的为胜利;途中如有摔倒现象视为失去比赛不计成绩。用时少者名次排前。

  (4)、在比赛时必须有2人以上组成的裁判组,赛后由裁判员签名成绩方为有效。

  7、录取名次和奖励

  分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

  8、报名方法

  班主任根据要求16日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

  四空当接龙比赛

  项目负责人:z

  1、比赛日期

  20xx年10月22日

  2、参加年级

  全校初中各年级

  3、参加办法

  (1)参加比赛的运动员必须是身体健康的学生。

  (2)比赛分初一、初二、初三组学生参加。

  (3)每班限报20人,其中男生10人,女生10人。

  4、地点学校操场

  5、竞赛项目

  空当接龙比赛

  6、竞赛办法

  (1)、所有运动员一字排开,每人手持60厘米长的中空塑料管,从起点开始排头把乒乓球从一端滚到另一端,另外一名同学用中空塑料管接住依次往下传递。传递完的同学迅速跑至排尾等待传递,直至将球传递到终点的容器内。

  (2)、若中途乒乓球掉落或用手触球,则被视为违例,必须从起点重新开始。

  (3)、以所用时间最短的班级为优胜,依次排出名次。

  7、录取名次和奖励

  分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

  8、报名方法

  班主任根据要求21日前将报名表由年级组长收齐交初中项目负责人。

  五30米同舟共济(排鞋)比赛

  项目负责人:刘国中、王宗玉

  1、比赛日期:

  20xx年10月24日

  2、参加年级

  全校初、高中各年级

  3、参赛人数:每班级限报两队,每队4人,男女不限。

  四、地点学校操场

  5、竞赛项目:同舟共济(排鞋)

  6、竞赛办法:

  (1)比赛距离:30米往返,每条跑道宽1.2米。

  (2)2、参赛人数:每班级限报两队,每队4人,男女不限。

  (3)比赛规则:每队参赛4人,参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以木板尾部到达终点线(30米)为比赛结束,时间少者为胜。

  (4)在比赛时必须有2人以上组成的裁判组,裁判长必须由体育组组长担任,赛后由裁判员签名成绩方为有效。

  7、录取名次和奖励

  分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

  8、报名方法

  班主任根据要求23日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

  六《英雄少年》武术健身操比赛

  项目负责人:z

  1、比赛时间:20xx年10月25日

  2、参赛单位:七、八、九年级;高一、高二、高三年级。

  七体育节闭幕式

  1、时间20xx年10月25日

  2、地点学校操场

  3、比赛方法:

  (1)、以四个班级为一组,分别跑步入场,到达指定位置后,待最后一个班级到位后开始做操。做完操后,各班体委整队集合,向后转,依次带出场地。

  (2)、比赛顺序:初中部

  (A)八年级1--4班,(B)八年级5--8班,

  (C)九年级1—4班(D)九年级5—8班

  (E)七年级1--4班,(F)七年级5--8班;

  高中部

  (A)高二年级1--4班,(B)高二年级5--8班

  (C)高三年级1—4班(D)高三年级5—9班

  (E)高一年级1--4班(F)高一年级5--7班,

  3、各班学生必须全部参加比赛(因病或其他原因不能参加的,提前两天到体卫艺处备案)

  4、评分标准:

  (1)、服装要求:比赛时必须统一着校服或颜色一致的运动服,穿运动鞋。

  (2)、各班根据自己的情况,设计好有特色的口号,在跑操的过程中有节奏地呼出。要求声音洪亮、整齐。

  (3)、各班在比赛时要做到精神饱满,动作整齐、合拍、有力、到位。

  5、评比办法:

  评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间得分的平均值为最后得分(保留两位小数点)。

  6、奖项设置

  本次比赛每个年级设一等奖二名,二等奖二名。

  得分多者名次靠前,如果得分相同,以做操整齐度和标准度为准。

  报名注意事项:

  (1)报名表均由教师填写,用碳素水笔填写。

  (2)报名表中的各项必须填写,包括项目、男女、班级均须填写清楚。

  (3)每一项目的报名表须单独填写不能混填。

  未尽事宜另行通知

【竞赛方案】相关文章:

竞赛方案(经典)12-21

【精选】竞赛方案09-09

竞赛方案07-30

竞赛方案[经典]08-01

[经典]竞赛方案08-05

竞赛方案(经典)12-02

竞赛的方案11-08

关于竞赛方案04-09

业务竞赛方案04-26

银行竞赛方案04-26