春游方案(范例7篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的春游方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春游方案 篇1
参加人员:
全校师生
活动时间:
20xx年4月19日,上午8:30出发。下午15:00回校
活动内容:
放风筝比赛,远足xx寺
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,春游方案。返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的`人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:
安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
春游方案 篇2
一、活动时间:4月4日上午
二、活动地点:xx公园
三、参加人员:全体幼儿、教职员工。
每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标
1、学习徒步走路,锻炼孩子门的意志。
2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。
五、活动准备:
1、稳定幼儿的情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的`小零食不要携带)
5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
六、春游过程:
1、出发前先对孩子们进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)
2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)
(4)、草坪上做游戏
A、老狼老狼几点了
B、小白兔吃青草
3、参观小河增长相关知识。
4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。
每处的照片,活动的照片。
6、活动结束,回幼儿园。
七、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好学园校服,背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)
活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。
春游方案 篇3
一、活动主题:拥抱大自然 诚信伴我行
二、活动目的:
1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受巴南的美,感知巴南的巨大变化,了角巴南深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的`情感。
2、借春游活动的契机,在活动中对学生进行诚信教育。
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识。
同时也丰富学生的课余生活,让学生在春意盎然的季节里放飞心情。
2、通过活动,锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助,关心谦让,培养学生团结协作意识,讲究公众形象礼仪。
三、活动时间:xx年5月14日
四、活动地点:巴文化主题公园
五、参加人员:全校师生
六、活动内容
1、8:20—8:50班主任做好出发前的组织工作
2、8:50—9:10全校师生在大操场集合进行集中安全教育 3、9:10—10:30步行向巴文化主题公园出发
4、10:30—12:00参观巴文化主题公园
5、12:00—12:40中餐
6、12:40—14:00以年段为单位开展活动
7、14:00—15:30集合,清点人数,返回学校
8、15:30—16:05各班级活动小结及安全教育
七、人员分工及职责
总指挥:校长
全面负责本次活动的安全工作
副总指挥:各处室负责人
做好协调工作,督促带队教师按时到岗,及时妥善处理偶发事件。
成员:全体教师
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
保健老师:许瑞莲
全面关注师生的身体状况;带些常用药品,为本次活动做好医疗服务工作。
八、活动的安全与保障
1、发放告家长书,征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。
2、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
3、分别召开行政会、班主任会、全校教职工大会等各层面会议,做好宣传工作和工作的安排。
4、各班主任要召开班会,针对这次春游活动对学生进行各方面教育与工作安排。
5、以年段为单位活动,(1。2年段,3。4年段,5年段,6年段),以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。
6、中餐学生自备干粮,保健老师携带急救用品,以防学生受伤或突发疾病。
九、注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:
(1)各班排成两路纵队,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队。
(2)在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾扔,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
十、活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
3、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
十一、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、 就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
春游方案 篇4
每年的春游活动是学生最喜爱的课外活动。通过春游活动能丰富学生的生活知识,活跃学生心身,促进师生互动,营造和谐的氛围,让学生近距离探知大自然的神奇魅力,体验生命的独特奥秘,培养学生热爱生活热爱集体的团队精神。经学校领导班子研究,决定由少先队大队部组织全校学生开展一次难忘的童年旅程----到南沙永乐生态园游玩1天
一、活动时间、地点、人数
时间:20xx年3月17日(星期五)
地点:南沙永乐生态园
人数:六百多位同学
二、活动要求与措施
1、召开教师会议,明确任务,明确责任、分工合作、责任到人,确保学生高高兴兴去,平平安安回来。
2、活动前下发春游通知和行程给家长,告知家长活动注意事项,请家长配合学校进行教育,注意勤俭节约,不要给子女太多的零用钱。
3、本次活动使用旅游公司合法营运车辆,学校将活动计划、安全预案向教育组报告并备案。
4、学生参与本次活动,以“学生自愿,家长同意”为原则。不参与活动的学生照常回校上课。在活动前,对参与学生的身体状况进行了解,如学生身体不适或有特殊体质的,班主任告知家长不让其子女参加。
5、少先队大队部认真组织班主任和带队教师对参加旅游的学生进行安全、文明、纪律教育,做到预防在先,确保外出活动万无一失。
(1)、来、回、游玩途中提高安全意识,强化安全管理,防止事故发生。
(2)、整个行程必须服从老师和导游的统一指挥,不能擅自行动。
(3)、要注意文明有礼,爱护景区的花草树木和设施设备,遵守景区有关规定。
(4)、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。
(5)、言行举止要文明,严禁追逐打闹,玩机动游戏时要排队、有序进行,注意礼让,严禁从事不健康的活动或不安全的活动。
(6)、不要到危险的地方玩耍,特别是山水处及偏僻的地方,不钻草丛、树丛,不触摸电线。
(7)、活动中发生意外或遇到困难,要及时向班主任或导游报告。
6、班主任及跟车教师在外出活动期间必须做到全程管理。
(1)、上、下车要及时点清学生人数,如发现学生走散或未按时到指定地点集中,要马上派人寻找,并向带队领导报告。
(2)、班主任要做好学生活动分组工作,一般安排7-8人为一组,指定好活动组组长,明确活动期间注意事项,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合,一、二年级学生要以班为单位组织活动。
(3)、活动期间,全体带队老师全程监管、参与学生活动,发现学生参与不安全的`活动或不当行为要及时阻止,并进行教育。
(4)、活动结束后,要整队清点人数,将学生安全带回学校,再由学生自行回家或家长接回家。
(5)、旅游车返校后车长要及时到保安室签到,以便学校跟进返校情况。
(6)、回校后带队老师对各自学生作好相关安全教育,特别是教育学生一放学马上回家,统一听学校安排才放学。
(7)、班主任要对本次活动进行总结,表扬安全文明的学生并指出某些学生的不足之处,对存在的问题要上报学校少先队大队部,以利于下次活动的开展。
(8)、正、副班任在活动期间保持手机畅通,确保能第一时间能联系上。
(9)、班主任要随身带备班级学生通讯录,确保在突发事情时能第一时间联系上家长。
(10)、温馨提示:为了学生的安全着想,本次春游所有带队老师要全程跟着学生游玩。
三、留校学生的管理要求
1、科任老师要给不去旅游的学生布置足够的作业。
2、班主任在出发前一天下午把留校同学的名单以及家长联系电话上交级长汇总,级长汇总后交大队辅导员安排留校的老师看管。
3、不去旅游的学生安排在一(1)班上课,看管老师要进行点名考勤,不许随便请假,如需请假的话必须提交家长签名的请假条。
4、留校看管的老师要落实课堂、课间安全管理,学生课间活动时要有老师看管,且不许到二到五楼活动。
5、如果留校学生有异常,要及时通知学校、班主任和家长。
四、童年之旅风采展示
1、班主任在活动前指导同学学会用眼睛发现美,用心感受美,用身体体验美,班主任善于在活动中抓拍学生活动的精彩瞬间。
2、活动结束后班主任至少提供本班级的活动相片2张(集体照和小组活动照)发给级长,级长汇总后上交大队部,作为学生童年风采展示之用。其余班级活动相片挑几张放到学校FTP“20xx学年第二学期学生部”文件夹中的“童年之旅”文件夹中。
XX小学少先队大队部
20xx年3月13日
春游方案 篇5
为了增强基层员工的凝聚力、归属感,体现团结友爱,互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积极向上的面貌更好地投入工作中,客户服务中心工会组织开展会员春季一日游活动。徒步行走xxx乡村大自然的风光美,释放职工思想压力与企业职工文化快乐工作相结合,成立客户服务中心工会春游活动领导小组。
一、活动的主题为:“团结互助,增进友谊、提升班组团队协作精神”。
二、客户中心工会充分发挥各小组工会职能作用,各小组工会需要积极组织各班组人员参加各项活动议程,按照规定的时间—路线—团队人员的凝聚力,协作配合完成。
三、活动内容:
(1)徒步行走健康之路10公里;
(2)到达地点猜谜语,
(3)卡牌活动,
(4)组织会员职工野炊烧烤活动。
四、活动地点:xx市xx乡xx村委会xx村附近,时间:xxxx年xx月xx日早上x点出发,必须遵守各种安全意识的`防范管控,会员职工必须服从组织安排的管理。
五、整个各项活动以各小组团体会员形式出现参加,通过组织开展活动,目的是提升个人和班组团队的沟通能力、协作配合、凝聚力的发挥智慧。
春游方案 篇6
一、时间:20xx年3月29日(上午8:00--11:00)
二、路线:魏武广场-亳州博物馆-亳州师专-南部新区-亳州职业技术学院
三、人员安排及职责
总负责人:王宗民
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
带班老师:冯丽华马节临李运魁郭振山程影王小伟魏豫皖
注意事项:
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的`学生,关心每一位学生的身体状况;
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
四、活动安排及注意事项
(一)安全教育:
1、一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、在老师视线范围内活动,不得随意离开
3、参观结束后,统一乘车回校,低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在参观游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
2、在参观游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。到指定地点后遵守规则,有秩序地参观。
春游方案 篇7
水城xx,河湖环绕,碧水相连,镜湖湿地经过这些年的建设,更是实现了 “水清岸绿、城水相融”的现代化与自然风光结合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奥体中心等,就像是散落在河湖之上的珍珠,与湿地公园遥相呼应。 “等闲识得东风面,万紫千红总是春。” 春天到来之际,正是水城最美的时光。这样美好的季节,最适合学生去呼吸花草的清香,去探寻人文科技的发展,因此学校决定举行“享受春天·快乐实践”春游活动。
一、 时间:
4月2日(周四)一天
二、 地点:
三、 参加人员:
六年级全校师生
四、 人员分工:
1、总带队:
2、第一批总带队:
3、第二批总带队:
4、 各年级带队组长:
5、后勤:
6、车辆安排:
7、各班带队教师:班主任和一名协同带队教师;班级也可再邀请1—2名热心家长参与管理,分享春游的`乐趣。若邀请家长参加的,请于4月1日11:00前报德育处,以便学校为家长准备食物。
五、活动过程
1、春游活动分两批往返,每班一辆车:
第一批:早上8:30在学校大门集合出发,下午1:30集合返校。
第二批:早上9:00在学校大门集合出发,下午2:00集合返校。
2、 第一批上午在科技馆参观,11:00集合乘车,换至湿地公园午餐、游玩;第二批上午在湿地公园游玩、午餐,11:30集合乘车,换至科技馆参观。
3、学生在校时间,各班可安排播放少儿电影。
4、在科技馆参观时,要遵守科技馆规章制度,文明有礼,爱护公物,讲究卫生,不乱扔垃圾,不吃零食,不随处乱跑。
5、在湿地公园游玩时,不乱扔垃圾,始终跟随班级,不随处乱跑,注意安全,不到河边洗手。低年级同学在山下玩耍,高年级同学游玩区域可相对大一点,但一定要在班主任的带领下。
6、在湿地公园游玩时,为了更好地体验春游活动,各班要精心做好活动准备,特别是中高年级要充分发挥学生主观能动性,制作班旗、队旗,佩戴有特色的标志,组织丰富多彩的活动,如找春天、才艺展示、放风筝、做游戏等。
7、因中餐在湿地公园野餐,各班可安排各小组带几张大垫子,几个垃圾袋等。
六、相关安排
1、德育处于3月31日下发《告家长书》,各班主任保管好回执。班主任要教育学生积极参加本次集体活动,如无特殊情况不得请假,确需请假的必须电话联系家长予以确认,以免学生冒充家长在回执上签名。
2、各班主任必须提前一天组织一次集中教育活动,重点强调纪律、安全、卫生、礼仪。建议做到以下几点:
(1)师生穿运动鞋,休闲服;
(2)以班为单位开展活动,班主任和协同带队老师始终跟随班级,带领班级到合适的场所活动,特别是不要往太拥挤的地方去挤;有条件的可以带上口哨、扩音器等,便于寻找学生;
(3)各班事先分好小组,确定小组长,随时向老师报告行踪,不得擅自离队,不得单独行动,无论上洗手间还是做什么事,都要向 小组长 老师报告;
(4)少带食物或不带有壳类食物(学校给每位师生也准备了食物),严禁乱扔垃圾;
(5)严禁学生到河边洗手、玩水、坐船;严禁前往地形复杂、无安全保障设施、偏僻的地方游玩;服从管理;
(6)告诉学生万一迷路时必须寻求帮助;
(7)要准时,上下车都要点名,上下车不得拥挤,教育学生要礼让,乘车时头手不得伸出窗外;班级带队教师无特殊情况须同车去同车回;
(8)活动期间,每位教师保证通讯设备畅通,遇特殊的突发状况要及时报校领导。
3、春游费用:参加学生收取10元车费,4月1日放学前,各班将车费交财务室。
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