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家长会方案

时间:2024-02-08 11:37:41 方案 我要投稿

[精华]实用的家长会方案5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的家长会方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精华]实用的家长会方案5篇

家长会方案 篇1

  一、指导思想:

  把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护,感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、活动主题:

  梦想从这里起航

  三、活动时间:

  9月13日

  四、活动地点:

  风雨操场、各班

  五、参加人员:

  一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政

  六、活动准备:

  七、活动过程:

  (一)新生入学仪式时间:13:00-13:30

  1、走进“梦想之门”入场仪式

  12:45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的`带领下按班级依次走进“梦想之门”。

  一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

  2、蔡XX校长讲话

  3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)

  4、一年级新生宣誓(许XX同学领,其他学生跟着说)

  我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要叩响梦想之门,健康幸福成长!我相信,我能行。

  5、学生有序回教室

  (二)一年级家长会主要流程:

  1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40-13:50

  2、听梅XX校长汇报(13:50-14:10)。

  3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。包括以下内容:

  (1)班主任发言。(主要内容:学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等)

  (2)任课教师发言。(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)

  (3)家长与老师自由交谈,了解情况。(家长随机翻阅作业)

家长会方案 篇2

  目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

  过程:

  一、介绍幼儿园基本情况

  二、幼儿园的教学情况

  1、老师情况介绍

  2、幼儿园的教育内容及目标

  幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

  《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

  三、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

  1、遵守作息时间,幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,我们每天安排一位值班教师接待孩子。

  幼儿每天的放学时间都是上午11:00,下午是4:00放学,一般情况下,幼儿按正常点到校,如有特殊情况的可提前,但不能早于过早,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

  2、关于接孩子的问题。

  提前五分钟到园门口等待放学,不要让孩子等家长,有特殊情况,园内有老师留看,但迟来时间不要太长,老师们也需要回家。

  3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

  4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通,以防幼儿在园有突发事情,需要家长配合。如果你的`电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

  四、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

家长会方案 篇3

  15号是我学校举办的家长会,我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的,举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况,给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培养一个完全高度的人,靠的是家庭与学校的结合,只有双方共同努力了,孩子才能更健康快乐的成长。

  此次家长会我们102班的流程如下:

  1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内,学生坐在教室的前面,家长坐在后面

  2、家长会开始前由102班的.孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》

  3、由班主任发言

  发言内容主要围绕以下两点:

  一、孩子在学校的生活方面

  ①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题

  ②一天三餐的饭菜数量及花样的改变

  ③两睡期间的安全及教师人员的陪同

  二、教学方面

  ①班级的管理

  ②语文课堂的实施方法

  ③英语课堂的实施方法

  ④注重孩子的行为和情感价值观的培养

  ⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作

  三、本学期以来工作中存在的不足

  四、是在接下来应该怎么做

  4、学生文艺展示:齐读《三字经》

  5、学生代表—李__发言

  6、英语日常问候与由六位同学(朱__,_、唐__、李__、李__、陈__)上台做展示

  7、家长代表发言

  8、才艺展示《_》

  9、家长提问题班主任一一进行解答

  10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.

  11、家长与老师及学校领导进行交

  此次家长会在各位家长的支持下,在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束,家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。

家长会方案 篇4

  开学快到一个月了,根据学校的统一工作部署,决定在3月27日下午召开学生家长会。现做计划如下:

  一、 家长会的目的

  我们这次家长会是在学校开学以来各项工作进入正轨情况下,根据学生在校期间表现情况以及学校对学生和学生家长的要求。召开的这次家长会。希望通过这次家长会能够使孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

  二、 家长会活动步骤

  1、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,本次家长会重在强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。希望学生家长给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,五年级大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望家长平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  2、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

  3、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  4、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的.,家校结合才能使孩子不断进步,希望家长抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。学校和家长之间的沟通是非常重要的。因为我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

家长会方案 篇5

  背景:

  家长会是幼儿园开展家长工作,密切家园联系的一种重要形式和途径。召开家长会是让家长了解幼儿园的教育教学,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况,了解现代教育理念和教育改革动向,取得家长对幼儿园工作的支持和配合,有助于幼儿形成积极地学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面发展。为幼儿过上一个扎实而愉快的童年打好基础。

  主题:

  家长是孩子最好的老师

  时间:

  20××.3.9

  主持人:

  形式:

  照片、影片、经验交流、公益广告、小组讨论、爱心便签条

  流程:

  第一环节:照片、视频欣赏

  家长在家长会开始之前欣赏幼儿在园的日常生活及活动的照片和视频,直观感受幼儿在园的情况。

  第二环节:班况说明

  教师反馈:

  1、上学期的基本情。

  2、本学期的班级情况(五大领域发展要求)。

  3、本学期的教学内容。

  4、家长配合工作。

  第三环节:家长育儿经验交流

  家长1:阅读习惯的培养

  家长2:幼儿自理能力的培养

  家长3:幼儿学习能力的培养

  家长自由经验分享与交流(畅所欲言)

  第四环节:欣赏公益短片

  1、用番茄讲述陪伴的`真谛

  2、children see chileren do

  请家长来说一说看了这段公益短片,让你想到的是什么?

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  第五环节:家长小组讨论“怎样做最好的老师”

  要对孩子进行成功的教育,父母应先做出榜样。那么在日常的生活中,我们家长可以在哪些方面给予我们孩子正面的引导呢?(家长分4组进行讨论)

  第六环节:家长的建议

  每一位家长在爱心便签纸上写下一条自己这学期的期望,教师收集。

  小结:

  如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗……如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

  希望我们能做孩子最好的老师。

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