安全方案必备(5篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的安全方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全方案 篇1
随着计算机及网络的发展,城市轨道交通列车自动控制系统( ATC) 也普遍采用了基于计算机和通信技术的移动闭塞( CBTC) 系统。CBTC 系统具有传输信息量大,传输速度快,运营效率高等优点,但同时做好信息安全的防护,也变得越来越重要。近年来,国家提出了采用信息安全等级保护策略来解决我国的信息网络安全问题,并制定了《信息系统安全等级保护基本要求》《信息安全技术信息系统安全等级保护实施指南》《信息安全技术信息系统安全等级保护测评要求》[1-3]等一系列标准。作为城市轨道交通安全、高效运营的核心系统,其安全可靠的运行直接影响民众的出行安全和社会的稳定。因此,对CBTC 系统信息安全的加强,防止其被侵入和破坏有着极为重要的意义。
1 信息安全等级保护的要求
《信息安全技术信息系统安全等级保护定级指南》[4]将信息系统的安全保护等级根据其在国家安全、经济建设、社会生活中的重要程度,以及信息系统遭到破坏后对国家安全、社会秩序、公共利益及公民、法人和其他组织合法权益的危害程度等因素分为五级第一级,信息系统受到破坏后,会对公民、法人和其他组织的合法权益造成损害,但不损害国家安全、社会秩序和公共利益。第二级,信息系统受到破坏后,会对公民、法人和其他组织的合法权益造成严重损害,或者对社会秩序和公共利益造成损害,但不损害国家安全。第三级,信息系统受到破坏后,会对社会秩序和公共利益造成严重损害,或者对国家安全造成损害。第四级,信息系统受到破坏后,会对社会秩序和公共利益造成特别严重损害,或者对国家安全造成严重损害。第五级,信息系统受到破坏后,会对国家安全造成特别严重损害。根据上述安全等级的划分,目前,北京、重庆、沈阳等城市轨道交通信号系统在工程招标文件中均明确提出了需至少满足三级的要求。等级保护三级的基本要求包括技术和管理两大部分,其中技术部分包括物理安全、网络安全、主机安全、应用安全、数据安全与备份恢复。
2 城轨ATC 系统信息安全的.现状
目前,城轨ATC 系统主流采用CBTC 系统[5],系统结构见图1。系统在建设时已考虑了部分信息安全防护的要求,但还存在一些不足,具体分析详见表2。
3 信息安全建设方案
针对系统中尚不满足的地方,建设方案见图2。
3. 1 安全审计建设
在控制中心建立安全审计中心,实现网络环境计算机信息系统安全审计与评估的集中管理,实时收集各安全代理程序的审计信息,并进行记录分析与保存,满足网络行为审计和数据库访问审计要求。
3. 2 边界防护建设
在控制中心、正线各集中站、车辆段建立边界防护安全域,部署安全防护网关系统,通过安全防护网关将各设备集中站进行隔离。安全域是根据等级保护要求、信息性质、使用主体、安全目标和策略等方面的不同来划分的,是具有相近安全属性需求的网络实体的集合。同一级安全域之间的安全需求包括隔离需求和连接需求两方面。隔离需求对应着网络边界的身份认证、访问控制、不可抵赖、审计等安全服务; 连接需求对应着传输过程中保密性、完整性、可用性等安全服务。
3. 3 入侵防护建设
在控制中心、正线各集中站、非集中站,车辆段建立入侵防御系统,入侵防御系统对数据进行检测,通过模式匹配和异常检测、统计分析以及抗IDS /IPS 逃逸等多种检测技术,防止蠕虫、木马、间谍软件、广告软件、缓冲区溢出、扫描、非法连接、SQL 注入、XSS 跨站脚本等多种攻击造成的侵害,通过向运维人员做出告警,及时做出应急响应。3. 4 信息安全综合管理在控制中心部署信息安全综合管理系统,对安全审计、边界防护、入侵防护等系统进行综合管理。安全综合管理系统能够对网络进行统一的管理,对各种设备进行自动远程实时监控和分析,寻找出故障点和原因,以便及时采取相应措施,并且能够对网络设备流量进行分析。同时,可以将流量、配置、故障报警、异常报警、设备利用率等分析的数据信息,以直观的图形、图表形式输出到显示设备上,方便值班人员查看网络系统运行状况。
4 结语
本文介绍了信息安全的基本要求,并通过分析既有城市轨道交通CBTC 系统信息安全方面的不足,提出一种信息安全建设方案。方案通过在安全审计、边界防护以及入侵防护等方面进行建设,加强了系统网络、主机以及应用等方面的信息安全性,但由于CBTC系统信息安全建设尚无应用案例,因此后续将针对此方案在信息安全保护中能否达到相应的效果,以及对既有CBTC 系统是否存在影响等方面进行深入的研究。
安全方案 篇2
活动目的:
通过本次班会,引导学生学习安全知识,掌握安全常识,增强安全意识,注意生命安全。
活动准备:
1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
活动过程:
一、主持人导入:(背景音乐:《安全弦》)
甲:有一根弦它常响在我们身边,
乙:有一根弦它连着我们的生命线,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面
请看画面。(电脑展示几组学生灾难图)
二、说说近年来出现的安全事故
甲:我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊,忘不了呀
让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)
三、说说身边不安全的隐患
乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!
甲:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
四、小品《踢球》
甲:下面再请大家观看小品《踢球》小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:(足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)
甲:同学们,看了这个小品和录像后,你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?
指名说
乙:是呀,这多危险呀!为了一时的'开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!交通(转)安全,我们随时都要注意呀!
五、交通法规知识竞赛:
甲:你请,我让,高风格。
乙:文明,畅通,有秩序。
甲:同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?(回答:能)
(小黑板记成绩,记录员:ab)
乙:我们的要求是,哪一组先举手,回答正确加十分,错误不扣分。准备好了吗?
甲(出题):
1、过马路时我们应该:a直接穿越b走斑马线
2、过马路时,我们要看好红绿灯:a红灯行b绿灯行
3、坐在摩托车后面:a应该戴安全帽b不要戴安全帽
4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:a不能b能
5、上学、放学路上,应该怎么做:a直接回家b在路上跟几个伙伴踢球
6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:a机动车道b非机动车道
7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:a穿越护栏过去b绕到人行横道上再过去
8、绿灯还剩2秒时,你应该怎么做:a等下一个绿灯再过马路b赶紧冲过马路
9、乘坐公共汽车时,应该:a先挤上车,再让别人下车b先等别人下车,再上车
10、有车祸发生时,坐在前排的乘客,应该:a赶紧拨打110请求救援
b在一边看热闹
六、交通安全"拍手歌"
甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
合:小学生,年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
乙:请听《交通安全"拍手歌"》
交通安全"拍手歌"
你拍一我拍一,过马路不要太着急。
你拍二我拍二,骑车不要把人带。
你拍三我拍三,走人行横道才心安。
你拍四我排四,先下后上真懂事。
你拍五我拍五,不做马路小猛虎。
你拍六我拍六,交通安全来学透。
你拍七我拍七,开车不要耍脾气。
你拍八我拍八,马路护栏不乱爬。
你拍九我拍九,施工场地绕道走。
你拍十我拍十,安全习惯要保持
七、结束
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的期挂是父母,最美好的时刻是回家!
合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每天天、平平安安地到校、回家!
甲:“安全伴我行”主题班会到此结束。
安全方案 篇3
一、导入。
齐:各位同学:四(1)班《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈感受:
学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:
学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》
学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)
学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?
学生2:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
学生2:像这种情况,我们班发生过吗?(课件出示)
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(课件出示)
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是( )
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时( )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打( )
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走时( )
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的.头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、下面,有请我们的辅导员唐老师做总结,掌声欢迎!
辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!
安全方案 篇4
一、活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程:
(一)引入:
甲:同学们,大家好! “珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。
乙:我们 是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
甲:我们爱学习、爱劳动,是充满 生机的新一代。
乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生.
(二)课件展示——几例交通事故录象:
1、畅所欲言,谈谈观后的感想
2、师生举身边发生的`事例。
(三)小品表演:
(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
b:前天,是爸爸给我的生日礼物。
a:借给我跟踢吧,只要十分钟。
b:现在?
a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
b:这可是在公路边,不行呀。
a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
b:好吧!(a、b踢球两个来回)
a:看球!(球被踢到公路中间)
b:怎么办?我的球……
a:没关系,我去捡。
b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)
乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
甲:生命是宝贵的,每个人都只有一次。
乙:她不像财富能失而复得。
甲:她不像离离原上草周而复始。
乙:谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
(四)讨论:
1、行走时怎样注意交通安全?
答:1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、 骑自行车要怎 样注意交通安全?
答:1)要在非机动车道上靠右边行驶。
2)未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
(五)班主任总结:
同学们,祖国的未来属于你们,你们未来的生活将更加充满阳光,让我们行动起来,从容地面对危险和挑战,让我们珍爱生命,安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
安全方案 篇5
一、工作目标
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,严格贯彻国家、省、市隐患排查治理的有关要求,进一步落实保定市第三季度防范安全事故会议精神。针对邮政通信生产中涉及安全生产的突出问题和薄弱环节,通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实企业的安全生产主体责任,建立健全重大隐患排查治理机制,坚决消除事故隐患,有效防范和遏制重特大事故的发生,促进企业安全生产形势进一步稳定,为实现全年安全生产目标提供保障,为企业健康持续发展保驾护航。
二、组织机构
为加强安全生产隐患排查治理工作的领导,市局成立隐患排查治理工作领导小组。
组长:任炳怀
副组长:崔合营曹力英
成员:刘剑锋杨建修曹建中范雅丽齐佑田许平靳腾飞李卫国张文成阮文俊
安全生产隐患排查治理工作工作小组办公室设在安保部。
三、排查对象和范围
本次隐患排查治理工作的对象和范围为市局各生产科室、各(县)市局(包括速递物流公司),主要是各营业网点、金库、邮件集散分拣场地、综合机房、配电室、锅炉房、邮运车辆等。
四、隐患排查目标和重点内容
1、各单位是否建立隐患排查治理工作机制和企业安全生产各项规章制度;各项规章制度是否得到严格贯彻落实。
2、营业网点安全防范设施是否符合相关要求;监控设备、110报警设备是否正常工作;营业员是否熟知本岗位安全生产知识和防范措施;是否熟悉防盗、防抢、防火等相关应急预案。
3、金库守护人员是否实行24小时双人武装守库;各种登记本登记是否及时齐全;押款员是否统一着装上岗,按规定穿防弹衣、带钢盔;是否按规定取枪弹、验枪;出班期间持枪、站位是否规范;款车停车是否入位;守押人员遇到突发事件是否熟练掌握相关应急预案。
4、邮件分拣集散场地物品是否堆放有序;是否严格执行禁烟禁火制度;消防设施和器材是否定期检验并保持完好。
5、邮运输车辆保养、管理、灭火器配置是否到位,锁具是否完好有效。
6、综合网络机房门禁系统是否运行正常;敷设的动力线及信号线是否穿管分隔;机房管理制度及应急预案是否齐全齐。
7、配电室、锅炉房是否建立了相关规章制度;锅炉是否定期检测;从业人员是否持证上岗。
五、实施步骤
本次隐患排查治理专项行动分五个阶段进行:
(一)安排部署阶段(10月10-10月15日)
各单位要根据本方案,结合单位实际情况,制定本单位安全生产隐患排查治理工作方案。
(二)单位自查自改阶段(10月16日10月26日)
1、组织好安全自查。自查的重点内容包括:安全生产责任制的落实情况;安全技术措施及安全规章制度的建立和执行情况;安全投入情况;重大危险源的控制情况;应急管理情况;现场的各类安全隐患情况;通过自查,全面找出各种安全问题及隐患。
2、对查出的隐患必须坚决整改。对一般隐患,应立即组织整改;对反复出现的隐患,要采取有效措施,加大处罚力度彻底整改;对重大隐患,能整改的`应立即组织整改,对一时难以整改的应列入计划,定措施、定期限、定责任人,限期整改,在整改未完成前,应制定切实可行的措施和应急预案,确保不发生事故。
3、对排查出的重大危险源,要上级主管部门,逐项制定监控措施和应急预案,明确监控的责任单位,确保重大危险源处于可控状态,做到防患于未然。各单位要将自查情况在10月25日前以电子邮件形式报市局安保部。
(三)市局检查验收阶段(10月27日-11月6日)
在各单位查自改的基础上,市局将组织相关部门,对单位的隐患排查治理工作情况进行督导检查,督导检查的内容以各单位自查的重点内容为主,进一步了解各单位隐患排查治理工作的实施情况,指出问题,提出建议,推动隐患排查治理工作的深入开展。
(四)接受市安监局检查验收阶段(11月7日-11月27日)在各单位自查自改及市局督导检查的基础上,做好迎接市安监局对市局及所属各单位隐患排查治理的检查验收工作。
(五)总结提高阶段(11月28日-11月30日)
为巩固隐患排查治理工作成果,各单位要组织隐患排查治理工作“回头看”再检查,针对存在的问题认真查找原因,制定整改措施,建立长效机制,确保不发生问题。
六、工作要求
(一)加强领导,落实责任。各单位要成立以主要领导为组长的治理工作领导小组,明确分工,明确责任,针对企业安全生产特点、工作重点、薄弱环节及存在的突出问题,制定具有操作性和针对性的排查方案,确保隐患排查治理工作取得实效。
(二)广泛宣传发动,群防群治。要充分利用宣传栏、简报、标语等多种宣传形式广泛宣传隐患排查治理活动,依靠和发动全体员工参与到隐患排查治理活动中来,加大舆论监督和群众监督力度,形成隐患排查治理的浓厚舆论氛围。
(三)立足当前,着眼长远。各单位要以本次隐患排查治理活动为契机,推动隐患排查治理工作的深入开展,既要切实消除影响当前安全生产的突出隐患,又要落实治本之策,建立安全生产长效机制。
(四)加强信息反馈,建立信息报送制度。从10月到12月,各单位要在每月25日前,向市局安保部报送安全生产《隐患排查和治理月报表》和排查治理工作小结,工作小结的内容包括:隐患排查治理工作的责任落实和制度建立情况;隐患自查自改情况;排查活动中的经验、好的做法及存在的问题;下个月的工作安排及有关建议等。
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