【集合】家长会方案3篇
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的家长会方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会方案 篇1
一、会议目的
宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校本学期的管理,促进学校与家庭沟通,促进教师与家长的交流沟通,取得家长对学校工作的支持。
二、时间:20xx年11月18日(周日)上午9:00
三、地点:阶梯教室、高二年级教室
四、对象:高二年级学生家长
五、会议程序:
第一阶段:年级集中(学校分管领导发言,年级组长发言)
第二阶段:家长到班与各班主任、科任教师交流(要求各班班主任做好组织工作)。
六、前期准备工作
1.20xx年11月9日发放家长会通知,12日收回执,统计好到班人数,并采用电话多种渠道通知家长。
2.星期六组织各班进行校园环境卫生大扫除,要求做到干净彻底,不留卫生死角;
3.各班组织学生整理好教室,要求在学生桌面上摆放好优秀试卷、优秀字帖、优秀笔记、优秀日记和优秀语数英作业本等资料;并在正面黑板上写好欢迎标语:热烈欢迎各位家长参加我校家长会。
4.做好年级整体总结情况课件。
5.各班主任要写好发言稿,从下面几个方面做好准备:介绍班级的整体情况及学生在校基本情况(包含学生学习、纪律、思想、学业进步等);学期班级的培养教育目标;如何实施本学期班级工作目标及措施。
6.各班主任要搜集每一个学生语数英等重点学科的.优秀作业各一本,优秀试卷各一份、优秀字帖各一套,周五放学前统一放在桌面上,供家长会到来的家长参观、翻阅。
7.落实各班与会家长在阶梯教室座位所在区域。
七、家长到校就会工作
1.家长签到,各班自主准备家长签到表、签到桌子一张,两名学生负责签到,8:30前做好签到准备工作。
2.保安室指导家长做好车辆摆放。
3.做好家长的引领工作,各班分别4到6名同学负责引领本班家长到阶梯教室指定位置入座,年级会后引领到本班教室。
4.政教处负责维持会场秩序,严禁学生随意跑动的现象。
5.会议宣传拍照工作。
八、会场、洗手间标志
做好会议、洗手间的标志和会场指引标志;
九、工作要求
1.根据签到表,统计到会率。
2.各班主任做好家长意见反馈收集整理。
3.各教师要高度重视,无特殊事情不得请假;
4.各班主任、任课教师要及时总结和反馈;
家长会方案 篇2
一、活动主题:
构建家校和谐,共同关注孩子成长
二、活动目的:
1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动的工作原则:
1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。
2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的'自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。
3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。
4、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力,
5、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。
家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。
家长会方案 篇3
活动主题:如何开好家长会活动
活动时间:xxx年3月2日上午
活动地点:金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室
参与人员:去昂题教师
主持人:王小梨、王飞娇
一、活动目标:
为了更好地促进老师和家长之间的沟通,共同的促进孩子全面发展,结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流,如何更好得把家长会开展得更有意义.家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活,也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标,从而树立正确的教育观念,科学地引导幼儿快乐成长,和谐发展。
二、活动准备:
要对家长基本情况有所了解。
三、活动流程:
(一)王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的`注意事项。
1.要对家长基本情况有所了解。
2、要计划好本次家长会的内容、流程。
3.要和家长互动,所讲的内容要保证家长或参与过,或听过,或能理解到。
4.要和家长达成一致,站在家长的角度说事情,真心做家长的朋友,而不仅仅是教育家长。
5.教师的语言要有激情,并且声情并茂,最好将自己的优势展示给家长,让家长对你的工作更充满信心和期待。
(二)各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。
1.分析班级幼儿情况。
2.本学期教育教学目标。
3.安全教育工作。
4.家长配合事项。
(三)吴小明园长小结并强调安全教育工作
1.重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。
2.重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。
(四)思考
1.如何在家长会上与家长互动,所讲的内容要保证家长参与过,或听过,或能理解到。
2.如何做到在家长会上真正与家长互动起来,避免教师一言堂的形式。
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