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圣诞节亲子活动的策划方案

时间:2024-02-27 17:50:25 方案 我要投稿

圣诞节亲子活动的策划方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的圣诞节亲子活动的策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

圣诞节亲子活动的策划方案

圣诞节亲子活动的策划方案1

  20xx年12月25日

  所有班集体活动

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  幼儿园大操场

  1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

  2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌schnuffels weihnachtslied,后附歌曲、歌词)

  3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

  4、亲子游戏活动

  1)运礼物

  父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。

  材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

  2)跳圈

  父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

  材料:小塑料圈15个。

  3)羊角球

  父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

  材料:羊角球5只。

  4)二人三足行

  父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

  材料:红带子10根。

  5)抢椅子

  由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的`椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  材料:椅子30个,鼓一架。

  6)袋鼠跳

  幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

  材料:布袋10只。

  7)抓尾巴

  家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

  材料:5个尾巴。

  8)坐花轿贴五官(全家三人)

  爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

  材料:圣诞老人头像,五官。

  5、圣诞老人出场,发礼物

  教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。

  6、活动结束

  在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

圣诞节亲子活动的策划方案2

  一、活动目标

  通过开展活动,达到品牌宣传的作用,使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解,从而对我院产生爱好及好感。同时,通过家长们对我院活动的参与,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发!

  进步著名度以及对本院的了解,进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿,引领婴幼儿教育。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:全面展示早教机构,

  2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。

  三、活动预备:截止在12月x日(星期日)前预备完毕

  1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)

  布置富有欢庆、喜庆气氛的环境:

  在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;

  在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;

  制作放置宣传条板的架子;

  活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;

  提前调试好音响设备。

  2、参加活动的预备:

  通知学员家长当天带领孩子来参加活动;

  愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;

  教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;

  适当邀请四周居民和其他家长一起参加。

  3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)

  四、活动内容

  (一)活动时间:12月x日下午1点——4点。

  (二)活动地点:本早教院门前

  (三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民

  (四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开

  (五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”

  1、早教院先容

  目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,

  要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的.同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。

  形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。

  2、明星教师、婴幼儿才艺展示

  参演职员:老师和婴幼儿。

  参演要求:教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。

  表演顺序:

  教师才艺展示(教学水平)

  由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞

  明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月x日之前确定)。

  母鸡下蛋游戏:

  适合人群:3岁以下儿童及其家长。

  游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。

  游戏规则:一个家长和一个孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利。

  奖励方法:胜利者获得挂历一份。(印有本早教园的名字)

  健康大比拼游戏

  适应人群:6个月——3岁的婴幼儿。

  游戏目的:增强孩子们健康的身体。

  游戏规则:6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。

  比赛开始6月——12月的开始爬先到终点为第一

  1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一

  2岁——3岁的跑先到终点者为第一

  奖励办法:胜利者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)

  更多游戏在现场进行先容(穿衣服比赛接受新事物比赛基本知识比赛家长对孩子教育问答护理等)

  五、职员分工

  某老师:负责总体协调治理,担任活动总监。

  某某老师:节目主持,营造欢快的活动气氛,具体、生动而全面的先容早教园;负责现场咨询、讲解及报名等活动。

  某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。

  某老师:负责展台布置及海报张贴;学员领唱表演;现场活动协助。

  某老师:负责全程摄像、摄影。

  某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。

  某老师:分发传单,邀请家长参观和参与活动。

  五、具体活动节目单(节目单可根据当天情况灵活改动)

  六、活动优惠政策:主意事项(要与健康价格绿色环境教学质量相挂钩)

  具体细则园长自定详情略(重点)

圣诞节亲子活动的策划方案3

  活动时间:

  12月23日上午8:30-11:00

  活动目的:

  1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日

  2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导。

  圣诞老人活动准备:

  1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

  2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  活动流程:(A邸老师 B李老师)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

  开场词(开场前背景音乐Merry Christmas!)

  A:各位家长

  B:各位小朋友们

  AB:大家上午好!

  A:今天,我们在小三班共迎圣诞!

  B:今天,我们在小三班欢聚一堂!

  AB:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

  A:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

  (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

  A:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)

  B:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

  请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  A:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》

  (优优家庭演唱)

  B:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》

  (焦傲家庭表演)

  A:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

  (伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)

  B:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

  玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

  要求:家长不能代替宝宝踩到气球

  A:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

  B:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

  喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  音乐起

  A;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《ABC》

  (项浩原家庭表演)

  B:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏李傲然家庭带来的《三字经》

  (李傲然家庭表演)

  A:外国的小朋友喜欢和中国的`小朋友做好伙伴,请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲《印第安男孩》

  (陆家祺家庭表演 )

  B;手指可以做很多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

  (敖其尔家庭表演)

  A:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

  玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。

  要求:家长不可以以任何形式提示颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

  B:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演(付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

圣诞节亲子活动的策划方案4

  一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  2、懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  4、体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  1、场地准备:教室

  2、材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  3、教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  4、家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  五,当天活动流程:

  上午活动:活动一认识圣诞节

  活动二装饰圣诞树

  下午活动:制作圣诞祝福卡

  晚上活动:圣诞狂欢夜

  六、活动流程:

  1、家长入场:家长在本班教师的.带领下跟着音乐有秩序地入场。

  2、幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  3、集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  4、亲子游戏:《秀一秀》

  5、游戏(幸福转转转)

  6、送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

  7、歌表演:《新年好》

  8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

圣诞节亲子活动的策划方案5

  20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。

  本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

  1、20xx年11月24日之前,网上报名联络。

  2、20xx年11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动。

  影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。

  适用于12岁以下的小朋友及父母。

  学校或单位集团

  对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。

  1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)。

  2、音响设备。

  3、奖品。

  4、主持人。

  5、摄像。

  1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)。

  2、通过发传单(邀请卡)。

  3、通过张贴传单。

  1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)。

  2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)。

  3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)。

  4、活动现场秩序的维护人员确定。

  5、活动完后现场清洁工作的`人员确定。

  6、活动现场的节目单的准备。

  7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的相关文章。

圣诞节亲子活动的策划方案6

  20xx年x月x下午4:30—6:00

  xx

  以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!

  (一)活动准备

  1、环境布置

  (1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:

  a、墙上玻璃;

  b、天花板悬挂;

  c、主墙面;

  d、桌椅;

  e、乒乓球台(餐桌);

  f、一块约30平方米的空场地;

  g、室外迎门布置。

  (2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。

  (3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。

  (4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。

  2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):需要一个家庭。

  3、餐食准备:各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!

  4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。

  5、拍照和摄影准备:j需要一个家庭。

  (二)活动进行时

  1、开场缤纷热舞(幼儿全体)

  当然是《跳江南style》骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!

  2、家庭自由组合节目:大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!

  3、结束集体游戏:打扮爸爸

  (1)游戏规则:孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。

  (2)自备道具。

  4、圣诞节老人派送礼物(需要一个家庭的`爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!

  (三)活动结束后清理

  全体

  如果涉及到xx外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!

  报名截止日期:12月9日(星期日)

  招募活动自愿者两名和支持人一名

  一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期待的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧!

圣诞节亲子活动的策划方案7

  一、晚会主题:

  圣诞嘉年华亲子活动,通过圣诞节晚会,推崇外语特色,体现立智的贴心服务,营造一种团结向上、健康活泼的气氛。

  一,开场台词(由主持人共同完成)

  倒计时

  舞蹈,老师的开场舞

  主持人上场,和小朋友们互动提问

  一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身

  节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师)

  隆重介绍圣诞节(廖)

  游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星

  节目二、耶稣的`诞生,服装自备,准备“宝宝”。

  游戏二、抓“尾巴”8人*5场,游戏规则讲清楚,有示范,限时间

  情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”

  (问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

  节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾,

  游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品

  游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念

  节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌

  二,活动经费由赵晨负责

  三,背景布置由营销部和nancy共同完成

  四,音响和PPT播放由柏雪和许燕老师负责

  五,晚会其它物资采购准备:由nancy、赵美娣、卞云

  六,拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙

  七,晚会节目安排:

  1、开场热舞由卞云负责

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、主持人介绍特约嘉宾

  12、难忘瞬间——集体合影各个家庭拍照

  13、晚会结束大合唱圣诞歌曲待定

  十五、节目单由全体老师负责,游戏的节目单

  十二:全体老师负责收拾物品

圣诞节亲子活动的策划方案8

  活动时间:

  12月25日(周五)下午

  活动地点:

  中班各班教室

  活动人员:

  中班所有老师,幼儿

  活动目标:

  1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。

  2、通过跳双圈舞和"猜猜我是谁",激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的'交往能力。

  3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物。

  活动过程:

  一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场"小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!"

  二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》

  三、游戏:猜猜我是谁幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

圣诞节亲子活动的策划方案9

  1、让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。

  2、让家长为孩子准备好“神秘礼物”,在孩子不知情的情况下交给老师,由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们,让孩子体验充满期待与梦想的童年。

  xx年12月25日(周四)

  xx幼儿园各班级教室

  1、宣传准备

  (1)公告栏张贴活动海报,活动通知,营造圣诞节氛围;

  (2)活动结束后,将活动照片及视频发放给家长,留作纪念。

  2、课程准备

  圣诞节前1—2周,教师安排以圣诞节为主题的系列课程,具体课程安排详见各班课表。

  (1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会;

  (2)音乐课:学唱圣诞歌曲;

  (3)绘画课:我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;

  (4)手工课:制作圣诞节装饰,如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰。

  3、环境准备

  (1)提前1—2周布置幼儿园的'环境,营造圣诞气氛,例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;

  (2)老师将孩子们课程中的作品,用于布置幼儿园的环境;

  (3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。

  4、物品准备

  (1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物,并写上班级和宝宝姓名以及祝福语,交给主班老师;

  (2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;

  (3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;

  (4)音响、音乐,活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。

  5、人员准备

  (1)已确定的圣诞老人扮演者。

  (2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。

  (3)各班会安排老师负责照相,摄像,给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。

  1、“讲圣诞故事”

  各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事,比如巩固讲解圣诞节的由来,圣诞老人的故事等,同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物,可以为宝宝买礼物做参考。

  2、“神秘出现的圣诞礼物”

  请您于12月22之前,将您送给孩子的“神秘礼物”包装好,写上班级和孩子的姓名,以及圣诞寄语,交给主班老师。

  备注:最好不要让孩子看到和知道,保持礼物的神秘性。

  3、“圣诞老人真的来了”

  12月25日当天,幼儿园真的来了一位圣诞老人,他穿着红衣服,带着圣诞帽,背着大口袋,出现在各个班,拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们,并且送给每个小朋友们圣诞寄语。

  1、各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道,给宝宝一个惊喜。

  2、园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。

圣诞节亲子活动的策划方案10

  活动时间:

  20xx年12月21日下午5:00

  活动地点:

  托班教室

  活动目的:

  1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

  活动过程:

  1、家长入座,主持人致欢迎词

  主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的.生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

  2、舞蹈《江南》

  主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

  3、写心愿卡挂圣诞树

  主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

  4、圣诞冷餐会

  主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住2012钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

  (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、离园

  主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

圣诞节亲子活动的策划方案11

  一、活动地点:

  幼儿园大操场。

  二、主持人:

  xx。

  三、活动目标:

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动主题:

  圣诞大家乐。

  五、活动过程:

  (一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。

  1、入场方式:

  以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的`最前面。

  2、入场口号:

  锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建设祖国。团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!

  (二)集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

  (三)亲子活动开始。

  1、跳圈。

  (1)父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

  (2)材料:小塑料圈15个。

  2、运礼物。

  (1)父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。

  (2)材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

  3、羊角球。

  (1)父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

  (2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

  (1)父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

  (2)材料:红带子10根。

  5、抢椅子。

  (1)由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  (2)材料:椅子30个,鼓一架。

  6、袋鼠跳。

  (1)幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

  (2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

  (1)家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

  (2)材料:5个尾巴。

  8、坐花轿贴五官(全家三人)

  (1)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

  (2)材料:圣诞老人头像,五官。

  (四)活动结束。

  集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

圣诞节亲子活动的策划方案12

  一、圣诞面具

  玩法:每个小朋友准备一个动物的圣诞面具,老师喊口号后所有的小朋友都需要将面具戴上,然后当老师叫到哪种动物的名字时,对应面具的小朋友需要立即站起来向老师说出是哪一个动物我,超过5秒没有做出反应的小朋友就需要表演一个节目。

  二、传卡片

  玩法:将全班的小朋友围成一个圆圈,然后准备一些圣诞节卡片,老师将卡片传递给第一位小朋友,然后开始播放圣诞歌曲,当歌曲停止时手拿卡片的孩子需要大声说出卡片的'内容。

  三、踩气球

  玩法:准备一些吹好的气球,划定一个大圆圈将气球全部放入,然后将全班小朋友分成几个小组,限定时间1分钟,在规定的时间内看哪个小组踩碎的气球最多则为获胜者。

  四、寻找圣诞节小铃铛

  游戏玩法:这个游戏很适合大中小班的小朋友,玩法也是很简单的。在活动开始的时候,老师组织小朋友站成一个圈,选出一个小朋友并让其他的小朋友都蒙上眼睛,这个时候老师给选出来的小朋友一个小铃铛,然后让这个小朋友将自己的铃铛藏起来然后开始摇铃,这个时候其他蒙起眼睛的小朋友放开双手,开始判断刚刚声音的来源,猜猜铃铛藏在了哪里,这个游戏可以轮流玩,每个小朋友都有藏铃铛和摇铃铛的机会。

  五、猜猜里面有什么

  游戏玩法:教师事先准备一个圣诞节彩色礼物盒子,然后里面装一些小朋友们都熟悉和认识的东西,然后请小朋友们依次摇晃这个盒子,并尝试猜测出盒子里面藏的东西是什么,然后将盒子打开给孩子们看,这个游戏不仅适合小组互动,也很适合全体一起活动。

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